三年级文明作文

时间：2022-02-14 20:51:47 三年级我要投稿

【推荐】三年级文明作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级文明作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】三年级文明作文九篇

三年级文明作文篇1

　　有一天，我和爸爸妈妈出去玩。

　　一进门，我就看见很多人排着长长的队，原来大家都准备坐缆车。我还没坐过缆车呢，所以妈妈决定带我坐一次。车来了走了，走了来了，可还没轮到我们，就在这时有人带着孩子插了进来，后面的人说：“你怎么插队？”那个人没有回答，小女孩拉拉他的手说：“爸爸，我们排队吧！”小手拉着大手到队伍后面静静地等待。

　　我们坐在缆车上，看到了美丽的风景，突然，我发现旁边的草丛里到处都是垃圾，而前面不远处就有一个垃圾桶，有一些小朋友每一个人都拿着一个大袋子，一片一片细心地捡拾这些垃圾，有一些热心人看到了，也来加入了他们。

　　缆车缓缓的把我们带到了一片美丽的花丛上空，可是我又发现了有一些人在摘花，他们这摘一朵，那摘一朵，花丛最后只剩下了屈指可数的几朵花，我仿佛看见它们在哭泣。

　　下了缆车，我们就去公园玩，我们玩了一会儿，我突然又发现有一些人在树上乱刻乱画，尽管有人劝阻，但他们还是不改，我想你们在树上画不觉得，但如果反过来，有人在你们身上乱刻乱画，你们是什么感受？

　　中国是一个礼仪之国，我们外出游玩时要遵守游览之礼，我们要遵守次序，不能乱扔垃圾，不能摘花，不能乱刻乱画，做一名文明的游览人。

三年级文明作文篇2

　　我静静地躺在小山上，心中如平静的湖泊，渐渐地，渐渐地……

　　远处传来嘈杂的呼喊声。我闻声而去，却发现了一支蚂蚁军队正在把“战利品”——被他们杀死的毛虫，搬回巢穴。那细小的肢竟可抬？起毛毛虫肥大的身躯，究竟是什么给了蚂蚁力量呢？啊，或许我找到答案了，一只小蚂蚁在前面为它们加油！

　　我随着这支队伍来到了一个较为隐秘的洞囗，就如同来到一个通向未知的大门……

　　进入内部，一条条纵横交错的通道如蛛网般复杂。若不了解这里的，根本就分不清楚哪是主干道，哪是小道，更不知道怎么直接“闯”入“军事重地”（其实军事重地是存储幼虫食物的地方，之所以重要，是因为这些粮食非常难获得）。当你到达这里时，你百分之八十五会被它们认为是入侵者……“当，当，嘶一当……”洞囗传来打斗的声音，是起内乱了吗？不是，是外来蚁群想要抢夺粮食，所以英勇的兵蚁就出去撼卫自己的粮食。

　　好了，你感受到了吗？对！这些工程，这些分工，都是蚂蚁们智慧的结晶…

　　我还看到了好多…

　　直至太阳的光辉渐渐逝去时，才发现自己己参观了一下午。

　　啊！蚂蚁的文明，一个被沉默而又灿烂的文明！

三年级文明作文篇3

　　生活中的文明使者比比皆是，有勇敢的解放军，有勤劳的农民，可爱的白衣天使......还有整天为社会创造美好环境、默默无闻工作的环卫工人。他，就是我最难忘的文明使者。

　　记得在一个阳光明媚的夏天，妈妈带我去公园玩。一进门，就看见公园里百花齐放。有红艳艳的桃花，黄澄澄的蒲公英花，紫莹莹的喇叭花......我们看着花的美，闻着花的香，不知不觉来到了小河边，河水碧绿碧绿地，丁冬丁冬地响着，好像在演奏一首动听的歌。河中间有朵朵荷花，粉红粉红的，形态各异，让人陶醉。几只鸭子在河里嬉戏，小鱼儿也在荷花周围跳起了摇摆舞。我和妈妈正看的入神，突然听到“扑通”一声，回头一看，原来是一名中年男子坐在离河边不远的长椅上纳凉，手里还拿着一瓶矿泉水正想打开喝，是他，把刚才喝完的矿泉水瓶扔到了河中央，我气愤极了，真想找他评评理，可我又有些胆怯，真是看在眼里，急在心里。正当我犹豫不决时，一位带红领巾的小哥哥直冲上前，很有礼貌地说：“叔叔，您把矿泉水瓶扔在了河里，既污染了河水，又伤害了小鱼，它也是有生命的呀！瞧！您的对面不就是垃圾筒吗？希望您下次把它扔在可回收垃圾筒里。”这位叔叔听了还说：“又没有扔在您们家，您管那么多干嘛！”小男孩气得眼睛鼓鼓地。正在这时，河那边有一位老爷爷用力地划着小船，到了河中间，他小心地用网把矿泉水瓶捞了上来，放在了船上的空袋子里，看到这一幕，我十分感动，心想：这不就是我们的文明使者吗？老爷爷已年过六十，满脸皱纹，头发苍白，却还要爱护我们的环境，保护我们的地球，而我们还年轻，更应该懂得这样的道理啊！

　　保护环境从我开始，爱护地球从我做起，有一首歌唱得好“只要人人都付出一点爱，世界将变得更美好。”地球妈妈的孩子有很多很多，我希望它的每一个孩子都爱它爱它。

三年级文明作文篇4

　　胡奕扬

　　我久久地凝视着面前这位老人，希望他能为自己弥补过错，他却一直无动于衷。

　　我来北京已经有三四天了，终于来到了梦寐以求的故宫。导游在宫殿中讲述着每一间房的.由来和作用。站在我面前的花甲老人引起了我的注意。他喉咙里发出低沉的声响，嘴巴一动不动，似乎要从嘴巴里吐出什么似的，很可能是痰。可见他样子，半天没有走向垃圾桶的欲望。莫不是要……还没等我想完，只听得一声：“呸”。一团黏乎乎，黄澄澄的浑浊液体在空中滑过一条弧线，“啪”一下子落到了地上。这儿可是故宫啊，是中国的历史文物，怎么可以如此轻率地就把痰吐在地上。假象一下，如果人人都吐一口，故宫早就被淹没了。痰中含有大量的病菌，会危害游客们的健康。再说了，外国人怎么看待我们中国人？

　　不止在故宫，平时生活中这样的例子数不胜数。早上外婆没有带面巾纸。想都没想，一用力，将鼻涕弄到了小区地上。往前一看，十米远的地方就有垃圾桶。你想，这样给居民带来多少麻烦，会给小区保洁人员带来多少不必要的辛苦。晚上，黑灯瞎火的，不小心一脚踩在一堆污秽上面。不仅弄脏了鞋子，还险些滑倒，真不知道是哪些不文明的人干的。

　　不懂文明的人永远都不受人们尊敬，他只会遭别人的白眼，受人们取笑，永远不能立足于这个社会。每个人都要行动起来，让文明永存于每个人的心头。

三年级文明作文篇5

　　文明，从我做起，人人讲文明，城市更漂亮，世界更美好。为了贡献我小小的一份力，我决定——扫楼梯。

　　于是，我拿起扫帚，挥动着有力的胳膊，好像冲入敌人阵地的金刚。随着“刷刷”的响声，扫帚像磁铁一样，把纸巾、小木棍、石头、苹果皮、花生壳都吸成一个个小土堆。接着，我得意洋洋地抬起了垃圾铲。“真该死，我真糊涂！竟然把扫帚给忘了，真气人啊！”我气喘吁吁地把扫帚拿来了。我把这些“俘虏”扫进了垃圾铲里。

　　我累得满头大汗，一滴滴汗水像毛毛虫似的顺着额角往下爬。所以椅子也不愿意拿，就随便坐在楼梯上，看着我的劳动成果。只见楼道从脏乎乎、满地垃圾，变得干干净净、一尘不染，就像换了一件新衣裳。

　　就在我正想把垃圾倒进垃圾桶时，我的脑袋里忽然冒出了一个奇妙的主意，那个主意就是分类。

　　说干就干，我把玻璃瓶、纸皮挑出，放进可回收垃圾桶。再把剩下的果皮、沙土倒进不可回收垃圾桶。看着干净的楼梯，我的心里美滋滋的。这时，我突然感悟到：文明就像清水，它可以洗净城市的污垢。

三年级文明作文篇6

　　中国作为礼仪之邦，传承文明是我们中华儿女的责任，所以我们要让文明礼仪融入到现实生活中去。

　　在我家门前，每天都能看到警察叔叔在烈日之下指挥交通。汗水顺着他的脸颊流淌，即使是滴到了睫毛上，他也一如既往的工作，没有一点偷懒。因为有他的指挥，才有我们的幸福生活，这个世界也是因为有许多这样的人，才会变得更加和谐。

　　作为一个素质高，有教养的现代文明人，我们必须有良好的文明礼仪，让我们从现在做起，从身边的小事做起，发扬中华儿女不朽的文明礼仪之风。

三年级文明作文篇7

　　我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明礼仪的道路上。文明礼仪是什么？文明礼仪其实就在我们身边。文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有难时的热情帮助；是平时与人相处时的和睦；是见到师长时的一声亲切的问侯；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养，文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明礼仪是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。今天的我们要做优秀文明礼仪的传承人，让文明礼仪伴随着我们的成长，也让文明礼仪遍布我们的社会。古人说的好：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

　　文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。近期，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路欢歌地走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见！老师，早上好！让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天放学我们在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，使我们的校园格外的整洁，美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明礼仪现象难道不叫人感动吗？不为之欣喜并为之骄傲吗？

　　但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明礼仪还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了，红领巾碎成了红带条，课间时草坪上还会有人在追逐打闹，安静的课堂上还会传出一些不和谐的声音来。在我们的校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的？预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，却不忙着回教室？……那么怎样才能使文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们应该尊纪守法，尊师重道，衣着得体，同学间和睦相处，让我们充分体现出新世纪学生篷勃向上的风采，让文明礼仪的和谐之花开遍我们的身边。

　　当我们和同学相处的时候，有时会埋怨一些同学的“不拘小节”。尽管只是学习上还有生活上的一些小事，可能是说了关于谁不好的话，也可能是借了东西没还回去，又或者是对同学做了什么恶作剧，可我们自己往往也懒得去理会那些不够自律的“小节”，甚至自己也会犯这些毛病。请问我们还要去埋怨谁呢？其实只要对彼此包容一些，再宽容一些，相互多一些尊重，那么我们的和睦相处就不会变成空谈了。

　　当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不善于说对不起；可当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。坐在座位上看到老人时将眼神故意望向窗外，可如果有一天当我们都变成了老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，是不是渴望有人能为站立不住的自己让个座呢？会不会对那望向窗外的眼神投来鄙夷的目光呢？人们为了图一时之快，而丢了自己的人格和尊严简直是太得不偿失了。试想一个连自己都不尊重的人，别人又怎么会尊重你呢？随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知水平的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬他人。

　　同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明礼仪的小使者，让文明礼仪能够心心相传。用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明礼仪的画卷，布满整个新风校园。

三年级文明作文篇8

　　今天，在我们看来文明的人和事已经所剩无几了，人们为了方便乱扔果皮，纸屑、随地吐痰、满嘴脏话，到处乱写乱画………，各种不文明的现象可以说随处可见。可我今天遇到的事情却让我改变了看法。

　　我和妈妈去我们的新房看装修的进度，去时就发现电动车的电量有些少了，可我们心里总觉得应该可以回来，没把它当回事。但结果不幸的事情发生了，我们刚上路不久，就发现电动车发出的声音和平时有些不同，很快电动车就停在路中，一动不动了，妈妈只好下车，推车慢慢走，我们只希望在前面不远的地方有快速充电站。很快我们来到一个十字路口，就在路口边上有一家小商店，我记得这家商店是可以充电的，正好旁边坐着一位老奶奶，我催促妈妈赶紧问一问。结果，不巧，商店确实有充电站，但店主人不在，回家了吃饭了，我和妈妈决定等店主人。妈妈和老奶奶聊天，我就在旁边自己玩。一会儿，只听老奶奶说：“这人今天是干什么呢？怎么还不回来，肯定是睡懒觉了，我给他吵起来去，不让他睡了。”老奶奶骑上三轮车就离开了。过了一会儿，老奶奶很失望的回来了，无奈的说：“店主人今天来不了了，他家里有事，不过也不用急，就十字路口往左拐，不远也有一家，你可以去那里。”在老奶奶的指引下，我和妈妈很快找到了那家快速充电站，很快充好电，我们就回家了。

　　老奶奶帮了我们很大的忙，要不，我们不可能那么快找到充电的地方。但整个过程中老奶奶给我的感觉是她没有觉得她在做好事，她觉得这是她应该做的，我认为这位老奶奶才是真正的乐于助人的文明使者，我也要努力做这样的文明使者。

三年级文明作文篇9

　　春天是个播种的季节，你在纯洁心田播下什么样的种子，决定着你未来的生命之路怎么成长；你的人生将收获那些果实。如果你渴望着拥有美好道德情操，那就应该在此刻种下道德文明的种子。

　　也许有大多数人会问：“什么才是文明美德？”其实，良好的文明美德在我们生活中处处可见，文明来源于生活中的点点滴滴。再寒冷的冬天，对他人一句亲切的问候就能够温暖他人，正是语言的文明；拾起地上的小纸屑虽然只是举手之劳，却充分显示了个人的良好行为文明……验证一个人是否具有良好品德于素质，取决于生活中的点点小事。

　　这些都在你的身边处处可见可闻，假使文明在你却不知，那是你缺乏关于文明的理念。

　　或许是因为大多数人都忽略了生活中文明的存在，导致文明美德的理念日渐淡薄。尽管我们处在高科技的时代，却愈加需要文明美德的重建。因为若是失去文明美德，我们的社会就像一幅优美的的风景画失去了颜色的装饰，从而失去生机。

　　在学习中，我们将会认识到做人的基本文明美德原则，学会做一个有尊，明辨是非，对人负责任的人；做一个懂诚实，守信用，与人为善的人，不断学习与人相处的道德与艺术；培养竞争与合作精神；对社会、对祖国、对世界的关注；热爱生活，心忧天下的情怀。

　　中华民族是一个具有文明美德优良传统的民族，五千年的文明历史，五千年的文明美德流传至今。

　　古代关于文明美德的生活比比皆是。战国商鞅立木取信；孔融四岁而能让梨；东汉黄香九岁温席，都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德。

　　文明是一个人道德素质得以体现，文明来自生活，生活完善文明的理念。一个国家的发展与文明的关系密不可分，作为炎黄子孙，懂文明，讲文明是每个炎黄子孙义不容辞的责任与义务，因此在今天，我们既要不断发展，不断创新，又要继承中华文明的历史，让我们携起手来，共同创造一个和谐美满的社会，让文明之花处处开放，让文明之果伴随我们一路成长！

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