六年级叙事作文集合5篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级叙事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级叙事作文 篇1
星期五晚上，我正悠闲的靠在窗边的沙发上，津津有味地“啃”着《读友》。突然，好像感觉脑后勺有什么动静，一回头，竟然发现了一位胆大的不速之客——蟑螂。
我见了，三步并作两步赶到客厅里，拿起电蚊拍，又急匆匆的赶回来，悄悄地，慢慢的靠近蟑螂。我死死地盯牢蟑螂，就好像一只饿红了眼的老虎死死盯牢它的猎物一样。我悄悄躲到沙发的另一端，等待着干掉它的时机。
可那只蟑螂偏偏不遂我愿，一直在角落里爬来爬去，就是不肯爬出来，急的我如热锅上的蚂蚁——团团转。
时间一分一秒的过去——1分钟、2分钟、3分钟、4分钟······10分钟过去了，20分钟也过去了，可那蟑螂却一点也没有出来的意思。我是在等不了了，就拿起扇子驱赶它。谁知道它的“飞行细胞”是被我那坚持不懈的精神给“感”动了，还是被我扇出来的风给“赶”动了，竟然飞了起来，在我的卧室上空徘徊。它在前面乱飞着，我在后面乱拍着。它这不落那不落，偏偏落在我的裤子上。我暴跳如雷，一甩裤子，蟑螂没抓稳，瞬间被我甩了下来。此时，我手中的电蚊拍也没闲着，早已锁定蟑螂，挥了出去。但是我不小心用了大力，把蟑螂像球一样打了出去。这位蟑螂哥福大命大，马上躲进沙发底下。
这下，我傻眼了，因为沙发底下又黑又窄，压根看不见，就算看得见，电蚊拍也塞不进去打蟑螂。
我本以为干不掉那只讨厌的蟑螂了，可谁知，过了一会儿，它竟然傻乎乎的爬在雪白的墙壁上，好像故意要给我打似的。这次，我吸取了上次的教训，看准时机，给蟑螂来了一个致命一击。
我——“灭害大使”，灭蟑成功！
六年级叙事作文 篇2
那日，我们乘校车回家，踏上校车，都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久，最后上车了。刚上来，两眼向四周瞧了瞧，还有空位，只是别人不想让她坐在自己旁边，她也看出来了，就一直没坐下。司机没注意到她。
校车里，同学们默不作声，各忙各的。有的打着哈欠，昏昏欲睡；有的全神贯注地在知识的海洋里遨游；还有的望着窗外，独自沉醉。。。。。。她还站着，司机注意到了她，请求同学们让她坐下，没人理会。我看不下去了，让空位旁边的人让她坐下，人家没答应。这时，有一位较小的女生拉了拉她的衣服，让她坐下，她一看，是雨义，是那个常被她欺负的人。出于面子，她拒绝了，但还是在雨义的软磨硬泡下坐了下来。
到了目的地，所有人一窝蜂下了车，她们两个最后不紧不慢的下了车，还有说有笑的。
后来，时常看见她们一起散步，一起聊天。
帮助别人，快乐自己。人人献出一份爱，生活就不会孤单。
在帮助别人时，别人会快乐，自己也会得到快乐，这就是‘赠人玫瑰，手有余香’。
六年级叙事作文 篇3
十月一日的下午，我和郭汝敏，寿敏宇，寿茄如一起去城市广场划船。
买好票以后，我细细的端详小艇。小艇是橡胶材质。全艇呈椭圆形。蓝白相间。在水里像小鸭子似的摇摆不定，上下起伏。
我就爱那个一只脚踏进小艇，那感觉就像是踩进了一团棉花，软绵绵的。待寿茄如坐进小艇后，我们就开始划了。我们像两个迷路的小孩般茫然无措。左划一下，右划一下，在水里扑腾挣扎着。但是很快，我就找到了划船的妙招。在右面向后划，船就向左转，坐在左面向后划，船就向右转。我和寿茄如一个往左划一个往右划。很快我们就划到了湖的对面。回头一看，郭汝敏和寿敏宇那组还在像鸭子一样在水中扑腾转圈呢！他们只顾往一边划，船就向一边倒，船在原地转着圆圈，他们像热锅上的蚂蚁似的焦急无措，手舞足蹈。我笑着对寿茄如说：“还是我最城市广场待的久啊！这些也会多点！”
我指挥着寿茄如，待靠近寿敏宇的船，我乐呵呵地说：“咱们来比赛如何，就在这里到木桥那，谁先到！”他俩异口同声：“好，没问题！”“预备——开始！”我们两组立刻快速的向目标冲去，郭汝敏组也不甘示弱。转着圈向我们追来。我见形势不对，立马指挥寿茄如“往左一点，往右一点。好......”只见我们的船飞一般的驶向终点......见我们的船这么快他们俩放弃了挣扎，我们赢了，我们骄傲的打出“棒”的手势，脸上洋溢着喜悦的笑容。
划船比赛结束了，我们在夕阳的余辉下各自回家了。
六年级叙事作文 篇4
弹瓶盖儿是一种很好玩儿的游戏，当年我走火入魔，每天都要收集大量的瓶盖。
这个游戏适合二到十人玩耍，分低、中、高三个等级。低级瓶盖儿只能是冰露;中级瓶盖儿可以是脉动;高级瓶盖儿是中低瓶盖的结合体----脉动盖里塞冰露瓶盖儿。在一个场地上把对方的瓶盖儿弹翻，或者弹出界就算赢。
还记得那是一个炎热的夏天。我在教室里坐着，这时我看到旁边有同学被欺负了。我奋不顾身的冲上前去，说：“有本事来弹瓶盖儿。欺负同学算什么本事?” “来就来，谁怕谁。”对方回答。
我第一局用的是低级瓶盖儿，他用的是高级瓶盖，第一局利用地形优势险中求胜;第二局，我和他都出的中级瓶盖儿，不幸的是，这局我输了;现在是一比一平局。在第三局中，我拿出了高级瓶盖，他用的是低级瓶盖儿，我用全身的力气把他的瓶盖儿弹飞，结果不出所料---我赢了。他们恼羞成怒的走了。
我骄傲的说：“论弹瓶盖我绝对是第一!”
六年级叙事作文 篇5
虽然现在还未迎来能使万物复苏的春天，但我们的校园却仿佛就已经融入春天那温暖的怀抱里。
今天，是母校那一百岁的诞辰。我十分荣幸在我即将毕业的时候能参加母校的生日。一进校门，我就被母校的容颜震撼了。只见我们的那棵榕树被挂上了许多五颜六色的纸灯笼，像无数的.手指都带上了心仪的戒指，感觉榕树爷爷顿时年轻了许多。大榕树下，一夜之间，竟开满了花。普通的花盆上，正盛开着红艳艳的红掌花，在绿叶的衬托下，那彤红的花显得更加娇艳。在红掌花的边上，还有不少同样绽放的黄颜色的花朵，和红掌花一起把大榕树下打扮得像一座美丽的花坛。
绕过大榕树，我更加惊奇的发现，大榕树与教学楼之间挂上了几条五彩纷飞的串串小旗子，好像架起了一座奇特的桥，又好像是挂满了彩旗的华丽钢丝，真想上去走走看！再一看，有两栋教学楼上都垂下了红白相间的贺联，只见一联上写道：百年老校桃李芬芳结硕果。这条条上的大字，又给这两栋教学楼添上了一道特别色彩。我恋恋不舍的回过头去，准备踏上教学楼的台阶，又一看，没想到连这里也被锦上添花了。台阶两旁皆有美丽的花朵恭候着我们，大都还是刚刚那榕树下的红掌花，就连这教学楼的主楼梯也沾上了喜庆的味道。那朵朵鲜花好像那唇红齿白的迎宾小姐，正热情地欢迎我们。
今天这幅好似春天才有的美景，是母校的新衣，是母校焕然一新的面貌，同样也是母校给我们老师同学们的惊喜！我喜欢我的母校，我祝母校百岁生日快乐！也祝愿我们大家天天快乐！
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