遇见初三作文(集合15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的遇见初三作文,欢迎大家分享。
遇见初三作文1
门外传来了开门声,我飞快地奔了过去:“妈妈,我考的怎样?”“自己看”妈妈把成绩单丢给了我便走开了,感觉良好的我打开一看,抬头看了一眼妈妈无声的背影!“唉!怎么和预期的不一样呀!”
二月的天说变脸就变脸,变得特别的寒冷,大雪肆意地在空中飞舞,风卷着雪花在空中咆哮着。尽管妈妈没有责备我,但此时的我内心已深感内疚。
我戴上帽子和围巾准备去图书馆看书,当我打开门的一刹那,寒风彻骨,使得我耸肩缩背,就在此时,我的突然内心挣扎了一下:“去还是不去呢?”“那么冷还是不去了吧”突然耳朵里又响起了另一个声音“没事多看看书,你也长大了,很多事也应该懂了,只希望你能努力点,多用功读书,这样爸妈辛苦点也是值得的。”
每当我听见这样的话,我的眼眶总会有些湿润,最近成绩下降的厉害,别人问我成绩怎样,我只能说:“还好,还好!”其实我内心也是非常难过的。想着爸妈自己就是爸妈的希望,我还是顶着大雪去了图书馆,在那里我遇见了“你”《假如给我三天光明》。
作者真情的流露深深地打动了我,从海伦失去一切变成聋哑人后,得到亲人和老师的关爱,对生活重新充满了希望,也因为不屈不挠的精神,她学会了说话、写作,如愿的考上了哈佛大学,这样的精神值得我去学习,使我更加明白了自己努力的方向。
看到书名的时候,我不禁地问了自己:假如给我三天光明,我最想看到的是什么呢?幸福?或者我将怎样去享受这份幸福?我的目光将会停留在哪里呢?在这世界上,只有聋人才懂得珍惜失而复得的听觉,只有盲人才珍惜重见天日的幸福。如果我也和海伦凯勒一样,失去听力、视力,我会好好珍惜这份幸福,会用我的眼睛看这世界人与人之间温暖的情怀,想看到妈妈脸上的微笑,也想看到自己努力学习的样子我会好好珍惜现在拥有的环境、条件、还有优秀的老师们给予我的帮助,不断的学习新的知识,提高自己的成绩。
知识给人以爱,给人以智慧,给人以幸福,给人以光明!遇见了你,遇见了我的光明
遇见初三作文2
人间岁月,遇见亦是重逢。
天气就像一个调皮的幼童,随意的变换着心情,明明清晨还带着些许凉意,到了中午,便又灿烂的如同六月。
随父母出门,坐在车中便有些无聊的趴在车窗看着窗外不断变化的景色随着时光被我们抛在了后头。
大概在晌午,我们便到达了目的地,阳光轻柔的打在了世间的每一处,悠悠走在石板小路上,内心充满了欣喜。
石板小路两边有着茂密的,不知名的绿草,密密的,亲切抚过你的脚,放眼望去,一片青葱。走在其中,倒也有点“桃花源”的氛围了。
突然,我看见了一小簇白花,斜斜的,稀疏的从一片葱绿中钻出,蓦然闯入了你的眼,好像一个害羞的小姑娘,眨巴着眼盯着你看,禁不住内心的狂喜,便蹲下仔细的看着:细碎的花瓣团聚着挂在纤细的杆上,嫩绿的叶片点缀其间,好似艺术品一般。这短暂的一瞬,仿佛时光都静止。
只是遇见,普普通通,却似一粒石子,在平淡的人生中泛起波澜。
继续向前走,旅游景点总也少不了购物商铺和游乐设施。
一下子来到地势开阔处,登瀛桥畔,昔日的鱼市口,从前的商贩买卖交易的热闹已经不复存在,取而代之的是红绿灯口的车来车往,人流如潮。大润发、新世界、海洋馆、万龙游乐场人潮推动着我往前,再往前。
正是旅行的旺季,游乐场里传来阵阵尖叫,那一冲而上的摩天轮运转着,那振幅超大的“摆锤”夸张地震荡着、蒸腾着人们的欢笑。
身体内因为刺激而激发的快乐来得如此之快速,又走得如此迅疾。
折回头,我转身寻找我遇见而又遗落的东西。
还好,那一抹圣洁的白色还在。我俯下身看她,她不言语,只对我露出浅浅的笑。
我伸手触摸她但我知道我不会去留下这本应属于大自然的所属,只是遇见,便已足够。
记忆会随着时光淡去,浮华背后依然质朴而坚挺的是一颗素颜的心,那颗心里只装着我青春的青涩而美好的梦。
我们总会在前进的途中不断得到又不断失去,但我相信,那份小小的感动,将会永存。
心田间,有那么一朵小小的白花,沉淀着岁月的痕迹,诉说着青春的梦想。
将会再次遇见你,在梦里。
遇见初三作文3
梵高或许会为这金黄迷醉,这远比他的向日葵桀然多了的金色,银杏就那么挺立在那里,在多少个瞬间又装点了多少人的梦
我和这棵银杏的相遇始于春盛之时。万物葳蕤,各种艳丽的花儿在他身边争相开放,唯有伶俜孤立的他在第一时间闯入我的眼中。他确实不甚好看,粗壮无比的树干上遍布着岁月留下的狰狞疤痕,错杂的树枝交缠着,长着的并不茂盛的叶子,是淡绿色的,黯淡的。盛春之时,别的树的叶子都散发着活力和生机的鲜艳绿色,银杏叶就显得病怏怏了,相比较于松柏、梧桐,银杏确实不甚出彩。
再一次的相遇已是深秋。清晨公园里雾气浙起,就在这氤氲中,不经然间,我抬头一望,望见了一株花树,树下落英缤纷,浓墨重彩。是铺天盖地的金黄,是耀眼夺目的光彩,仿佛置身于阿波罗的神殿之中,那种浓郁,不是水墨画就能点染的,那绝对要是用尽了黄红色系挥笔而成的油画才能画出的。我细细捡来看,每一片叶子都是鲜活的,比春天时更灵动,汁茎饱满,叶片丰厚。由内而外地散发着高贵典雅的古朴风范。
蝴蝶已经死了的时候,他那里,又会飞出满园的蝴蝶,有金黄,有浅黄的,有赤金的,还有火红的,无风之时,叶子依旧会落,一个个像是撑伞飞舞的精灵,叽叽喳喳地俯在行人耳边激动地耳语着自由的喜悦。
然后,带着自己的故事飞向远方,不留恋,不悲伤,秋风一吹,空气中便响满稚嫩的欢笑声。相比而言,银杏就乐观坚毅而又豁达多了,比邻而望的梧桐,仅仅是隔了一个夏未见,却像苍老了十几岁。树皮灰暗、干燥,还有裂缝。树枝下垂,仅剩的几片叶子死死抓住枝条,苍白而又无力,风一吹就散,凄凉惨淡,尽显肃杀之态,全然弥漫着死亡的绝望。
我曾想过原因。银杏就是远古人走来的“活化石”。这棵银杏又不知伫立了几十年,祖辈的血脉相承,他知道时日惊飞,飞鸟浮烟,爱恨离别生老病死就是必然发生的。他不愿将丑陋的死态展现,便用了一种极致美丽的方法落入下一次的轮回,因为时间,造就生命史诗。
不惧生死,尽享生命,遇见生命,遇见银杏。
遇见初三作文4
在九年级升学压力中,总有一种温暖环绕着我。告诉自己:方诗雨,你是幸运的,因为你在最美的年纪,遇见了最好的班级灵溪一中卓远班。
八年级,我光荣地成为了卓远班的一员,发现这个班级具有神奇的魔力。它不仅属于我们这一届学生,还属于历届的卓远学子们。经常性的,我们班级会有学姐,学长来参观,他们或是来自苍南中学,或是来自温州中学、或是来自浙江大学他们会给我们分享难忘的卓远岁月,并叮嘱我们要好好学习。虽然,首次见面,但是我们根本没有距离感与陌生感,谈笑风生,相处融洽。因为,我们都是师出同门!
说说卓远班的与众不同吧。嗯,说起来,可就多了
同学们很友爱,之前,邀请大家写我写祝福语时,个个争先恐后,给予满满的.正能量;同学们很自信,班级开展“卓远演说家”活动时,全班一个不落,积极报名,精心准备,讲得那叫神采飞扬;同学们很团结,在校运会上,挥洒汗水,奋勇争先,为班级争光添彩;同学们很有才华,在老师的鼓励下,积极参加艺术节的各项活动,成绩斐然当然,还有卓远班的老师们,可爱幽默、笑起来都是那么好看!太多太多,真是讲不尽,道不完。
从小到大,最敬佩的就是班主任黄老师了。你能想象一个人可以做那么多的事情吗?在教学最紧张的九年级,他依然熬夜,坚持给我们做视频、出报纸、发作文,发现我们有一丝闪光点,就表扬,发朋友圈,让家长知道。每一场单元测试后,他总能及时地表扬成绩优秀和进步的同学,并给我们拍照留念。黄老师很虚胖,他是在牺牲自己的健康,努力为我们营造更好的学习氛围啊。他把我们卓远班的每位孩子高高地托起!
那天,别班有位同学跟我说:“我真觉得你们班超好的,每个同学都那么团结,那么快乐,还有那么多的奖品”在她羡慕的眼神中,我的集体荣誉感、自豪感,顿时爆棚。身为卓远人,我真是太幸运、太幸福了!
我把卓远班的班徽放在书桌前,阳光照得它熠熠生辉。双手合十,祝愿卓远文化永远传承下去!
在灵溪一中,遇见卓远班,遇见黄老师,真好!
遇见初三作文5
红火的枫叶将我包围,遇见你,是我生命新的开始。题记人生的每时每刻总会遇见一些看似平淡,实则蕴意丰富的事物。
那年,我站在台上,用眼泪迎接失败。那时的我是多么无助,一心觉得失败是一件丢人的事,仿佛坠入万丈深渊,再抬头,已是攀登不起的高峰。
如今每每想起那时,再看看现在乐观积极的自己,很庆幸自己遇见了你那一片火红的枫叶。
正值失败无助的时候,我坐在公园的那棵枫树下,背影在夕阳的映衬下,孤单又落寞。秋风习习,刮在我脸上,生疼,生疼。我气愤自己的失败,气愤失败时那么自卑,弱小。
刹那间,我感觉什么东西在头上飞舞,一扫。一片枫叶落下,我拾起来。一抬头,看见枫叶齐刷刷的落下。是那么红火,那么耀眼,没有阳光,却照的我眼睛一阵恍惚。
看看手里的那一片枫叶,或许你刚才也是那样自信的掉落吧。尽管经历了春天的生长,夏天的照顾,到了秋天还是会落下。但你是那么洒脱,就算失败,也要笑着坠落。
那一刻,我的眼里仿佛有什么火焰,一跃而起,枫叶的下落给我的人生带来了一阵洗礼。
我手中的那片枫叶,已经老旧,已经残破,但却还是那么热情,火一般的热烈,照耀着我。我站起身,秋风习习,那一树枫叶像为我祝福一般,齐刷刷的落下。仿佛在彰显自己输也要输得漂亮。
我猛然觉得,我的失败对于时时刻刻会掉落的枫叶,根本不算什么。枫叶总是在秋天之际,未知的时刻下落,但你们总会用最美丽的舞蹈来昭告大地你们的到来。我的心瞬时被什么揪了一下,亦或是明白了什么。
我弯下腰,把那一片枫叶与他的同伴们放在一起。秋风习习,枫叶继续下落,我的心却不再如之前一般脆弱了。
夕阳西下,那一片枫叶在金黄的映衬下,变得更加火红,更加艳丽,使我的心重新燃烧起来。
可能我很难遇见并体会枫叶的下落了,但我庆幸,我终是遇见了那团火红的热烈,把我新的生命照耀的光鲜亮丽。
幸好,我曾遇见你。离开你们的时候,黄昏来临,夕日欲颓,映照着我的背影,那么坚强,那么勇敢。
遇见初三作文6
我遇见谁,会有怎样的对白;我等的人,他在多远的未来;我听见风来自地铁和人海。
《遇见》
很多年以后,我才会想起,那个青春里,有一个我遇见你,有一个我离开你。
书桌上破碎的相框,狰狞着它的面孔,与随意插放的丹桂显得格格不入。夏秋,你还是忘不了她啊。我苦笑。
我塞上耳机,用音乐把自己放空。有时候耳朵静了,回忆也就远了。
白冉,如果可以的话,我想重新遇见你。
青春,有时就是清秋空气中淡淡的桂花香。
我和她坐在长椅上,“夏秋,我看见过夏天的桂花哦。”白冉笑起来的时候,两颊会有小小的梨涡。“知道吗,桂花那么小,是因为这样它才能把自己的香气全部留给这世界。”其貌不扬,白冉评价桂花的时候,很严肃。
刚上初中的时候,夏秋第一次见到白冉,是在校园里的那棵桂花树下。白冉说过,上帝把你安排到哪个学校,哪里就一定会有你该遇见的人。夏秋最该遇见的,是白冉,最不该遇见的,也是白冉。“你好,我叫白冉。”“夏秋。”
所有人都说,夏秋和白冉是一对双生花。她们一起上学,一起回家,一起拍照,一起分享一本好看的书,在书页里夹上一支香气馥郁的桂花。她们喜欢坐在桂花树下促膝长谈,说着长大以后的事。“夏秋,你长大以后会去哪儿。”“我不知道。”我摇头。“如果我们分开了,你还会记得我吗?”“我们要做一辈子的好朋友”
只是,我和白冉都不会想到,青春的永远也许只是童言无忌。白冉转学的那一天,毫无预兆的,红了夏秋的眼眶。“夏秋,别哭,忘了我吧。”白冉走的时候,带走了那一树的桂花,也带走了夏秋的整个秋天。
那一天,夏秋把装着合影的相框扔在地上,玻璃碎了,她们的友情也回不去了。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。夏秋和白冉的遇见,是青春最美好的回忆。
我摘下耳机,拿起破碎的相框。空气中充斥着的独特的气息,让我想起那个秋天,想起那个拿着桂花的女孩曾微笑着走过我的青春。
“你好白冉,我叫夏秋。”
遇见初三作文7
又走过当时的长街,看曾经坐过的台阶,明明是几年前的情节,可脑海中却鲜艳的像昨天发生的一样。我们在不断和曾经的自己告别,用新的时间,留新的空间来遇见崭新的自己。所以,你做好准备和自己道别了吗?
孩童是顽皮的,老街道上总能听见碗碎、鸟飞、尖叫以及吼骂的声音。谁不曾是个孩子,看见他们就像看见曾经的自己。蜕变是无声的,我们早已在不知不觉中被参建包裹住,然后再破茧成了蝶,用成熟的自己来遇见这个美好的世界。
我们就像是在船里,不停地摆渡我们的人生。有人可能刚刚上船,有人可能已在海岸对面。生活是无情的,环境逼迫着我们迅速成长,再来接手这片天。摆渡的过程是最丰富多彩的。你可能会遇见小丑鱼、海螺姑娘、恶鲨或者暗礁。它们变幻莫测,随时随地都有可能出现,所以摆渡人需要时刻做好准备去迎接。
在这个花花世界里,埋藏着许多诱惑与敌意。同样,它们也在等待着被遇见。遇见是一回事儿,打败又是另一回事儿。成长中,你要把自己当成一扇“开拉门”,温暖与善良来敲门时,那就热情的打开来迎接。但敌意来袭时那就要紧闭大门。这才是保护自己的最好方法。当然前提是你需要用你聪明的小脑袋去分辨来者是敌还是友了,这世界善意多可恶意也不少。俗话说“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。
世界已经开始奔跑,怎能允许自己停滞不前。社会在逼我们快速成长。它就像两堵在不断往中间靠拢的墙。我们就在墙中间。如果原地踏步,那迟早会被压扁。
过去稚嫩、天真的我们已是过去,早该是时候和他好好道个别。他带我们遇见了“水洼”“糖果”他的回忆都是粉红色甜蜜的。现在以及未来遇见的可能就是“竞争”“金钱”,这些东西是否还美好,就全取决于自己。
我们是年轻的一代,预见到则是崭新的世界,所以别蒙着眼,让内心、让眼睛带着我们去遇见更好的自己。
遇见初三作文8
千古喧嚣尽沉入湖底,心中已如花开阡陌般欣喜,只因回眸,我遇见了你。
那日,春光潋滟,却因考试临近,心生烦躁,不由到濠河畔,见一抹素湍绿潭。晨间的雾气,冗长的,却望不到尽头,我氤氲在这雾气中。你,濠河,也是静悄悄地躲在了雾下,正是在这一方朦胧中,你是向我招了招手,又娇羞地用双手遮住自己的淡妆,似一位身着绿色长裙的少女,绽开笑靥。是在因为与我的邂逅而高兴吗?是啊,一定会是这样吧。
我乘舟,在你的血脉中遨游,你不再像刚刚那般羞涩,你的骨子中,我遇见了不羁,冗长的岁月痕迹。“师傅,这河,多久了……”划舟的师傅也只是笑了笑,轻抚胡子:“自打我出生来,它就已经在了。”我再次感慨于你的坚定不羁。流淌在我脚下的并非你的血脉,而是岁月的辗转反侧。那一抹碧绿,是你瞳孔的眼色,是你与岁月奋斗过的结晶,你的流向,似苍劲有力的书法,一笔一画,书写着自己的过去,似绵延不断的山峰,似一望无际的天空。舟中,水上,遇见的是不羁与坚毅。
再向前远眺而去,即便有风雨,却也只激起你渺小的波涛,你就像一位清逸的老人,坐在光阴的尽头,面对些许风雨,你轻轻挠动着自己沉淀着岁月积雪的鬓角。又似一位在挫折中青丝素染的白发的哲人,面对几近的风浪,已不痛不痒,踏着光阴的轨迹,踏着故乡的土壤踱步于我的心中,携一份安然。倒映于我的眼眸中,遇见了安然,遇见了宁静。
不觉,已然正午,你似坐于长亭中的女子,身着碧绿轻纱,阳光交织,缠绵,是你金色的簪子,面对不久的将来,你只是盈盈一笑,轻轻拨动琴弦,惊起一方涟漪,不久又晕了开来。心中,也似晕开了圈圈涟漪。归去时,你仍只是轻盈一笑,在这里,我遇见你的清逸与超然。
心中,已是风平浪静,不再因他事而浮躁,你将千古喧嚣埋没在湖底,只留下悠悠琴音,你在岁月中找到了真实的自己。你涤净了一颗被物质所侵染的心,使其遇见了安逸。
能遇见你,遇见你的点点滴滴,真好。
遇见初三作文9
擦肩而过,是遇见;莞尔一笑,是遇见;迎面寒暄,亦是遇见。生命中有太多的遇见不留痕迹。而我,遇见你,却镌刻出一段美丽而难忘的记忆。——题记
周六。早晨。闹钟照例嘀嗒嘀嗒的响着,窗外一缕阳光刺的叫人睁不开眼。机械的翻身起床,简单洗漱,收拾好工具,踏上了新一天的征程。
下课间隙,书画室的氛围与以往有所不同。您没有和大家谈天说地,而是格外严肃的拿出一沓上面印满密密麻麻字样的A4纸分发给每一个人。起初我并没有在意,以为不过是讲义之类的东西。当接过属于我的那份时,不由地怔住了。这才得知,您因为声带受损要接受一段时间的治疗,从下周开始便不再给我们代课了。但这只是A4纸上一小部分内容而已,占有更大篇幅的是,您对我这些天来在书法学习过程中存在问题的指出、救补措施和今后努力的方向。你为我制定了计划,精细到月,周,日……那个课间我至今还记忆犹新,那是气氛最凝重的一个课间。
连续好几周,周六早晨的闹钟都没有再叫醒过我。因为,我不知道该如何面对没有您指导的书法课,我忘不掉您一次次温柔细腻的指导,柔中带刚的书法示例,我找不到坚持下去的力量,甚至一度想要过放弃……
然而,一个电话改变了这个局面。一个半月后,您康复并返回执教,这消息让我有些措手不及,心中的喜悦无以言表,沉寂已久的信心油然生起。别离,迷失;重逢,复燃。
在您身上,我看到了很多,也懂得了很多:您拥有出众的外表,颇深的造诣,却从不傲娇止步。您选择了传承书法艺术这条道路,让我遇见了最美的人生风景。
谢谢您,让我遇见端庄秀美的楷书,懂得做人须大方正气;遇见内敛含蓄的隶书,明白了凡事要把握分寸;遇见了行水流云的草书,感受到了生命的飘逸与洒脱……。当然,最重要的是遇见了您的那份坚持,执着和希望。
生命中,总有一些人,一些事,仿佛被命运安排好似的,悄无声息的来到身边,短暂陪伴又淡然离去。幸运的是,我在最美的年华里,遇见过最美的你。
遇见初三作文10
我要说的,是那个秋天。
在徒步跋涉了几公里,翻过几个小山头以后,我看到了朋友所说的,那片拥有太阳恩赐的金黄色菊花海。
那是何等壮丽的景象啊!
你可以想象得到我的兴奋——漫山遍野都是金黄金黄的野菊花,专横跋扈的熊熊燃烧,一直燃烧到天际。那是太阳赋予它们的光芒。一刹那,我竟有些眩晕,那是怎样一种铺张狂放的灿烂!我甚至有种错觉,天是流光溢彩的金色,地是流光溢彩的金色,一切一切,连我自己都在消融滑落,直到融入那片金色。我只觉得我是天地的一部分,是太阳的一部分,是一束拥有无限灿烂的光华。
但随后我又遗憾了。
因为这是属于自然的,它不属于我,不属于任何一个人。没有人能带走它。它是太阳的孩子。
那种遗憾塞住了我的喉咙,我只觉得全身发冷,心脏如同被捏住了一样。那是能让人疯狂嫉妒、让人丧失理智的嫉妒。强烈的失落感在我的血管里延展,山风在耳边呼啸而过,我听到自己脑海里有一个声音喊的声嘶力竭:带走它,带走它!
不顾友人的劝阻,我近乎疯狂地摘下了大把的菊花。
回到家后,我把它们放在一个水晶花瓶中。看着客厅中那一束光,心中不免有些欣慰。它很恬静地呆在那儿,依然灿烂,只是好像缺少了一种野性和狂放。我安慰自己,万事不可能十全十美:我无法带走满世界的阳光,可是我至少把其中的一束带回来了吧。
但好景不长,很快这道光芒便消耗殆尽了。它们一天天地枯萎了下去,颓废地待在水晶花瓶中,像水晶店里的乞丐。我也曾试着将它们放到太阳下,那一刻,我仿佛听到了太阳的嘲笑。终于,它们还是枯萎了,它们的光芒来自于太阳,现在太阳收回了对它们的恩赐。
在完全枯萎后,我便将它们扔了。那个秋天因此而过去了。
以后,每当我强求一些不属于我的东西时,我就会想起那束刺眼的光芒。
遇见初三作文11
冬天真的是很美妙的,当我一个人悠悠地游走在大街上,迎着清凉的西风,任着粉红的日光在脸庞抚过时,那种感觉真的很惬意。我看见一个个陌生仿佛又熟悉,但是都挂着生动的线条的脸时,甚至感觉到了他们的眼睛里反射出冬日大地淡色的美好,感受到了季节给予人们的温柔,悄悄的,我放慢了脚步
我发现,冬天冷艳的洁,沉静的思,结晶的美,这洁中含着纯白,思中蕴着春意,美中揽着花影。“生命链环中新旧交接的关节点,是情感四季开始新的循环的另一个起点,和春天一样美丽。”这句话说得真好!蓝空中疏懒的太阳,人们发丝间晶洁的冰花,草地上纯洁的霜露,映在眼睛里都显得分外的可爱。就着样,我的眼睛拥有了一天最精彩的际遇:冬季的美。
登上公交车,身体立刻被人们身上产生融融的温暖所包围。天气的严寒似乎并未影响到人们假日放松的愿望,车上人的不必往日少,你挤我,我挤你,好像是想摩擦起热似的。但是年轻人们脸上都洋溢着欢乐的光圈,双眸放射出欣喜略带一点点顽皮的色彩。我们受得了拥挤的“乐趣”,可有些年老体衰的老年人却受不了了,眼睛里流露出吃力的神色。
就在我站着的旁边,就有一位刚上车的老太太,白发苍苍,皱纹布满饱经风霜的脸,体型又较矮小,在人群中只能挨着椅背边,显得颤巍巍的,看得人担心她会不会跌倒。就在这个时候,坐在前边座位上的一个人,看上去是个女大学生,伸了个懒腰,头一抬,看到了老太太。她在座位边摸索出一个包,便站起身,扶着老太太座上座位,又朝老太太笑了笑。
老太太高兴地握住这位姐姐,笑出了稀疏的牙齿。这时我才看清这位不相识的姐姐的面部:眉毛弯弯的,柳条一般,嘴巴小小的,好像樱桃一样,最显眼的,还是核桃似的眼睛,透出一丝丝的温暖和温馨。
于是,我的双眼拥有了一天最有意义的际遇:人情味的美。
这些美就像是一串串珍珠链,紧紧地串联在一起,诉说着最美的遇见。
遇见初三作文12
与你相遇相知,是我一生的幸事!——题记
相遇
遇见你,是偶然。在那个篱菊缄香,桂枝葳蕤的季节,妈妈为我们牵起了红线,是她误把硬笔兴趣班报成了软笔兴趣班,我方能与你相遇,方能走进你身后那一片古拙盎然的天地。
相识
在老师的教导下,我认识了笔、墨、纸、砚、毡,知道了握笔的姿势:“要像手中握着一只鸡蛋一样,食指中指和拇指抓笔……”知道了写书法要站着写,且悬腕,字才会虬劲有力。我更进一步地认识了你,眼中满是新奇。我渐渐明白,原来为人要像楷书一样,方正质朴;交友要像隶书一样,浩然磊落;做事要像行书一样,干脆利落。读不尽的人生哲学尽在这方寸之间。
相知
在向你的更深处漫溯时,我结识了几位伟大的书法家,看到了他们各成一体的傲骨——颜真卿的劲楷,仙骨岸然;欧阳修的正隶,雄浑敦厚;柳公权的狂草,放浪不羁……,我更喜行书,便自当少不了王羲之的“天下第一行书”《兰亭序》,可惜真迹已无处可寻,我便临摹那最为神似的“神龙本”。一遍又一遍,在一次次的重复中,我更体会到王羲之对于自然的热爱与他满溢的才华,如今,一闭眼,那婉约又不失豪壮的语句便会漫上心头:“永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭……”
相依
在十一年的陪伴中,我愈发离不开你,在硬笔的字里行间都可寻到你的影子。尽管如今我已是初三学子,可在闲暇之余,我会倾一砚墨,捏一杆狼毫,蘸饱香墨,在一方徽宣上笔法肆意,墨迹淋漓:“世事茫茫,人生碌碌,闲来静处,竞短论长,得失应自量……”一纸挥毕,满腹压力也得以宣泄,最终,沉醉于氤氲墨香中,看岁月缱绻,品花开花落……
书法,你让我从古典的字词笔触中领悟到华夏文明的博大精深;从朴实的词藻中感受到为人处世的无穷魅力……遇见你,真是我一生的财富。
遇见初三作文13
那年夏天,我住在外婆家。夏天的炎热与闷热仿佛使得我的世界变得枯燥,毫无生机。但那天,一只雏鸟梦幻般地闯进我的世界。
大雨的声息渐渐低了,为午后增加不少凉爽。一只小东西似被雨击落,病怏怏地卧在我的脚边。外婆在一旁说道:“这只鸟是被大雨打下来的吧,估计活不成喽,真可惜。”我小心翼翼地捧起它,水滴顺着它耷拉着的身躯滚落下来。它微弱地鸣了一声,竟还有一丝生机!我兴奋地抬头望着外婆:“还活着!还活着!我要养好它!”外婆答应了。于是,我满心欢喜地捧它进屋,下定决心,一定要让它重新恢复活力。
不知不觉,我的世界仿佛因这只雏鸟的到来,潜移默化地改变着,是为了迎接那鸟儿来日的新生吧。
日复一日,我不厌其烦地坚持照料着它。喂食,处理伤口,带它散步,鼓励着尝试与它交流,让它学飞。世界仿佛为迎接这个小生灵的到来,也变得多彩,我的生活也充盈了。雏鸟也由开始的认生怕生转变为敢于接近我。同时,眼看着雏鸟脱离死亡危机,日渐转好,我也逐渐感受到了离别的气氛。
果不其然,在一日的早晨,耳畔清晰地传来清脆的鸣叫声。其间似乎透露出一丝欢欣与喜悦。我惊喜地发觉,我的小雏鸟终于复原了。太阳松散地铺下一层金光,逆着光,我发现,雏鸟沐浴在阳光下的身躯不再瘦弱,它是那么健壮,它完成了鸟的蜕变。我看着它扑棱着双翅,飞出窗外,调整好自己的身形,向高空飞去。
就此再见吧,雏鸟!透过它那清越的鸣叫,我回忆起了遇见的那天。原来从那天起,它的到来就在我的世界播下种子。此刻,心中的种子早已茁壮,成片的森林中,雏鸟的形影就在此徘徊。
遇见,是梦的开始;遇见,使夹缝中的草有了拼搏的动力,遇见,让雏鸟有了腾飞的信念;遇见,让我拥有了心中的梦。
遇见一只雏鸟,让我拥有了梦;当我拥有了梦,我便懂得了守候与憧憬;我在守候与憧憬后,心中便有了一片森林,生活就在其间。有了梦,生活便更富精彩与希望。
遇见初三作文14
轻风过,拂叶起,瞥见一缕罅隙间的日光,汇聚而成的涌流将青丝磨成白发,蒙尘千年的邂逅,因遇见,让他的泪在战壕中决了提。
一曲《虚铎》,回首千年前盛唐的遇见,让那满庭桃李,生亦灿烂,死亦壮美。风中旋舞,直线坠落,落地有声。唐乐师张伯,奏起那绝然之声,眸间百花凋零,如雨纷纷,不作矫情之态,不作死别之凄,那份决绝与坚毅,回转流连。
越历四百年雨雪春秋的遇见,病变国伦,驱着一路风尘,落魂逃往驿站杭州。短暂宁静的竹林间,再次响彻尺八一曲,想起南宋的沦丧,乐间似女子落泪伤魂,暗香里藏着诗意的忧伤。满园桃李不再,空寂林间不住伤怀,不免触动了慕音而来的学僧。
华夏的上空,尺八的残音消失殆尽,却在国外的舞台燿燿生辉。尺八在艺术节上莽莽撞撞寻觅着它的根,却一次次被拒之门外后黯然离开。
渴慕遇见,尘封七百年的记忆还未曾消散,窸窣卷起几片树叶,寥落阔远的摩擦揉进一点寂寞,张听暮然驻足,眸间焕出一抹异彩,侧耳倾听,柔和的乐音流转林间,一瞬一瞬,除去二月的桃粉梨白,顷刻间骄阳般绽放的火红点燃心中涌流,以似箭,似戟的形态叩问苍穹,穿越千年的尺八,是那不假雕饰的巾帼壮士,悄然间仿佛遇见先贤,荡气回肠的乐音缭绕双肩,无法绝伦。
那是华夏越历一千一百年与尺八的再次相遇。鸿雁掠过山尖,回旋在朝霞云衾之中,划破长空,迸发出一声彻耳的哀鸣。俯瞰万里长城屈曲盘旋,遇见二月的虬枝桃李,遇见尘刻的先贤圣祖,一曲《孤鸿》震破苍穹,似那涅槃在华夏大地的雄鹰,让那恹恹沉睡了千年的文化,在伤痕遍布的战壕中昂首挺身。
清风去,零叶落,帘内一灯如豆,静听那婉转的尺八,星际也因它而闪烁。薄云低重,一片青黛中的遇见,氤氲的烟岚中如一缕淡淡的墨香涤清双目的烟尘,拂净蒙上薄灰的心田。
遇见初三作文15
只在最美的时光遇见一个最好的你。
——题记
都说班主任唯一没有骗我们的就是,三年真的很快。是啊,怕是我们三年一别,终生不见了,但我还是会记得你,我也不会后悔在三年前那个细雨绵绵的秋天与你的相遇,就是那次美丽的相遇才有了我们后来那么多的故事
三年前的那个早上,我遇见了身着一件白色T恤,穿着深蓝色牛仔裤再配一双小白鞋打着一把浅绿色雨伞的你。那时我还非常害羞,面对新的同学,新的老师,新的环境无从适应,只能愣愣地拿着书包站在教学楼下看着进进出出的老师同学,心里纠结了几次到底上不上去呢。这时你轻轻地走过来了,对我说,同学,你也是来报到的呀,几班的呢?我的脸都红了,小声地说6。6班。你莞尔一笑说,真巧我们一个班,一起去吧!你的一笑的确让我一见自难忘。我想如果不是遇见了你,我都不知道怎么去报名。
没想到后来我们竟成了同桌,我便更深入地了解了你。你上课认真听讲,积极发言,哪像我从来不敢主动举手回答问题,就算是被老师点名回答我的脸就会憋得通红,支支吾吾半天说不出来;你关心班集体,积极维护班级荣誉,哪像我平时学校举办的文艺表演和运动会我都从不参加,我还有睡懒觉的习惯,老是迟到给班上抹黑;你还关心弱者,非常有爱心,经常主动帮助班上的同学做劳动辅导功课等,而我总是事不关己高高挂起,有同学问我题我都说不会。跟你坐在一起后,我发现了自己有好多缺点需要改正,而你也不是对我冷漠,总是耐心地帮我。
你总是在每个星期五下午一一地告诉我哪科有哪些作业,因为我从来都不会记;你总是在每天下午放学时提醒我第二天是否需要扫地,因为我总是赖床,不会早起;你总是会在每次月考前检查我的笔袋跟我说什么笔没有了,督促我早点买,因为粗心的我老是会忘记。这三年我都习惯了你对我无微不至的关心,都不知道怎么谢谢你。
都说中学时代是人的花样年华,我想我是被上天眷顾的,很幸运我在我的花样年华里遇见了最好的你。
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