【热门】六年级的作文集合5篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
无意间，站起身，扭头望着窗外，想融入这一片蔚蓝的天空之中。一切都过得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所说的——像针尖上的一滴水滴在海里，我的日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子。回想起初一的点点滴滴，一切都是那么美好。
在那个梦幻的夏天，我们相遇。
经过种种波折，我终于来到萃英这所“高端、大气、上档次”的中学。在茫茫人海中，我有幸和你们一起在七年级三班这个幸福的大家庭里学习。依稀记得，我们做自我介绍时彼此那害羞的面孔。一张张面孔，成为那个夏天的见证。
在那个浪漫的冬天，我们共度。
最温馨的是那个“牙套妹”——高萌桓。我们都将对方当做最好的朋友。她总会告诉我一些心里话。考试失利时，相互鼓励；发生冲突时，相互谦让；最难过时，相互倾诉。记得有一次，我感冒发烧了，她每节课间都会过去观察一下我的情况，还帮我去接热水，虽然是一些不起眼的小事，却成为我记忆中一道美丽的风景线！
在那个无情的的秋天，我们相知。
那是因为一次领读，我与你发生了冲突，脾气暴躁的我与你顶嘴，在心中萌生出一颗幼芽——恨。事后，你找我谈话，你的每一句话都触动了我的心灵，我下定决心改掉这些小脾气。每当你为班级打扫卫生时，总会有这样一个想法在我眼前浮现——您是天底下最棒的班主任。感谢您，班主任，您能指出我的缺点帮忙改正。从您身上，我懂得了花开无声。现在，那颗幼芽已长成一颗青翠欲滴的大树！
时光飞逝，日月如梭，蝉儿在树枝上长鸣，相信经过四季的磨练，七年级三班的每一员都会散发出璀璨夺目的光芒。
我的初一生活因你们而绚丽多彩！
六年级的作文 篇2
有人崇拜叱咤风云的政府领袖，有人崇拜光彩夺目的娱乐明星，有人崇拜硕果累累的科学家，有人崇拜大名远扬的伟人，而我最崇拜我们班数学老师肖老师。
肖老师是我们班的'数学老师，她对我们的要求十分严格，一切有关数学的东西她都会保管的很好，所有的作业订证她都不会放过任何一个人，就像渔夫播撒渔网似的，不会让任何一条小鱼乘机而逃 。
有一次肖老师找我们订正作业，全然不顾下课时间抱着本子进了教室，可是老师还是迟了一步，因为许多同学都去操场打球了，所以在教室的同学就要受苦了，但是老师不管你
在哪里，只要你身在学校，老师都会派人找到你，抓你回去订正，如果你在订正的时候拖延时间的话，放学一定会被留下来订正完才能回家，不管你是拖到八点还是十点，肖老师还是会一直盯着你，直到你订正到全对为止，这可真是一件悲剧啊！
肖老师不仅对我们负责任其次她还很忙，肖老师再怎么忙只要一下课她都会来我们班帮我们订正当天地作业，而且每个人都得过关，她是多么辛苦啊！
老师是多么敬业，多么负责啊，如果我在一下课就出去玩，那不是给老师增加工作量吗?
人生若梦，一路走来，风景无数，留恋万千，老师深刻的背影却是我在五年级里看到的最美画卷！
六年级的作文 篇3
《北京晨报》中有一篇报道，说市里有一位五年级的学生因教科书中插图错误的问题而给出版社写了一封信，求了解。
我觉得这位张秋实同学说得对，一般的宋朝官员帽翅都是平的，而且衣服都是青绿色的，如果细节错误，不就是侮辱了宋朝官员吗？
首先，要敬佩张秋实这位学生，他非常善于观察，将细节观察得非常仔细。这件事中也可以看出，他有胆量，敢给中华人民出版社写信而且他历史知识也非常丰富，知道宋朝官员戴着的帽翅是直的而不是下垂的，同时也观察出官员衣服的颜色是不一样的，这说明他有着敏锐的洞察力。
但是，这也说明了出版社复印时的粗心大意，复制出了一张错误百出的图片让同学们欣赏，这不就相当于传递错误的知识吗？让同学们看一张都是错误的画，不是等于让同学们“学坏”吗？
我很敬佩张秋实知识的渊博。我在五年级的时候也看过这张图，可一点也没看出来这种细节，因为，我平时都不看历史书，如果看上十几页，我就心烦意乱，妈妈叫我干什么事情，我总是随意应付着：“哦，知道了，马上，我马上就来。”结果，却坐在那里一动不动，仍然做着自己的事情，对妈妈的叫声充耳不闻，一定要妈妈叫上十几遍，我才会慢吞吞的，一点点地起身，趁妈妈不注意时又“扑通！”坐下，不到黄河心不死，一直到老妈忍无可忍，说“是可忍孰不可忍”并大吼一声时，我才回过神来，任命似的一步一步挪到自己的房间里，而且一定要在妈妈的眼神下我才肯好好的干一件事。不然，我的心早就飘到十万八千里去了。
我因为不喜欢看历史书，所以在遇到有些历史问题时一点说不上来，我现在下定决心，平时要多看历史书，这样才会有进步，我的历史知识就会从一窍不通变成一点就通。
我要向张秋实同学学习，多多观察身边的事物，遇到问题能提出疑问并想办法解决，这样我才会获得越来越多的知识。
六年级的作文 篇4
我有一个杯子，它粉粉的，杯身还有可爱的小熊和小马图案。我非常喜欢它，因为它既保温又实用。它陪伴我走过无数日子，它的肚中永远装着一汪清澈的水，或冷或热，或多或少。
今天，下了一场雨，天气有些冷。我便打了一些热水倾注在杯子里，让它“喝”了个够。
第二节课下课，我突然感觉口渴了，我把目光投向了保温杯。里面有热水，不过，好几节课过去了，它肚里的水还是热的吗？我拧开了杯子的杯盖，一阵白汽氤氲过后，我小心地吮了一口——啊！还是热的。热水顺着喉咙流下去，这让我的心里面热烘烘的，所有的疲倦完全消散，我的心中充满无限的力量！经过了这么长的时间，它居然还是这么热。
其实，做人也要像它一样“保温”——内心充满热情。热情洋溢、乐观豁达的人，人际关系一定挺好，运气往往不会太差。我们保持一颗炽热的心，友善真诚地去对待别人，就会赢得别人的尊重。心中的热情，是一只发光发热的小太阳，保持这份热情，你才能在社会上立足。反之，谁会喜欢一颗又臭又硬、没有温度的石头呢？
下午，我又开始仔细端详它——我的“老朋友”杯子。我记得，第一次遇见它，是在商城里，在琳琅满目眼花缭乱的商品中，我一眼就看中了它。事实证明，我的选择非常正确，它既贴心又温暖，还耐用。它如同一个乖巧的小孩，让人爱不释手；它又如同一个善解人意的大姐姐，无微不至地照顾我。从我用它的第一天到现在，已经快三个多月了，它伴我走过喜怒哀乐，陪我历经风风雨雨，不知何时，我已经非常舍不得它了。
我又想到了老师、医生、警察、环卫工……他们多么像杯子，几十年如一日，心中永远充满热情，那么敬业！他们在岗位上尝过酸甜苦辣，受过日晒雨淋，经过千辛万苦……可他们任劳任怨，兢兢业业地做着这一切，哪怕到了退休的那一天，他们依旧保持着第一天上班时的“热度”。
社会上，正是因为有这些默默无闻的人们在奉献，在发光，在发热，我们才有这么美好的风景，我们才有这么温暖的生活。
不由自主地，我握紧了眼前的保温杯，心中一阵温暖，像不灭的火焰。
六年级的作文 篇5
习惯在我家占据着重要的地位。需要一个好成绩更需要一身好习惯，这，就是我家的胡家风范。而我小时候有一个坏习惯：叫人不称呼，喜欢说“喂"。
一天上午，我来到妈妈面前说“喂，帮我剪一下线。”可妈妈连头都不抬一下，我又说“妈妈，我让你帮我剪一下线！"这会她才肯抬头："我哪知道你刚刚在叫谁呀？"喂"是谁？"她帮我剪了线又说："唤人不可以叫"喂"这样不礼貌，也不知道你在叫谁。要先称呼他人，知道吗？"我应付道："哦，知道了知道了。"这时，表妹想不经同意就闯进我房间，"喂，你又……"我话还没说完，妈妈先教训起我了："刚刚我怎么说的，你右耳进，左耳出呀！……"为了防止妈妈的话痨病又犯所以我立马打断她："我知道了知道了妈妈，习惯哪有那么好改，学坏三天，学好三年嘛。"妈妈淡淡地说：“好吧，事不过三哟。”
第二天我们家有客人来，妈妈让我去端茶，我老毛病又犯了，习惯性说了一句："喂，茶。"妈妈这么重礼，怎能坐视不管？把我拉进房间教训起来。表妹呢？在旁边煽风点火，还得寸进尺地教训起我来。这一次，我不仅碰了一鼻子的灰，还丢尽了脸面，这使我对“喂”起了重视，说话时会尽量控制自己了，但也难免失误。
一次表姐来我们家吃饭，我想叫她来吃饭，可是"喂"又从嘴边流出来了，我急中生智地说："喂喂你好不好呀？表妹。"表妹翻个白眼说："我又不是小孩了才不要你喂呢！"那时我心想：啊！汉字真是神奇呀！竟然帮我度过了危机，同音字可真伟大。这事过后，我的坏习惯改的更彻底了，"喂"字刚到嘴边，就会想起妈妈说的话：先称呼。
功夫不负有心人。现在的我早已经把那个坏习惯甩了几条街。我相信好习惯伴终生，幸运也会伴终生，而且胡家风范会一直延续下去。
【【热门】六年级的作文集合5篇】相关文章：
【热门】春节的六年级作文集合5篇01-21
【热门】我的六年级作文集合5篇02-07
【热门】六年级作文集合6篇01-29
【热门】六年级作文集合7篇01-16
【热门】六年级作文快乐的春节作文集合7篇01-24
【热门】六年级作文快乐的春节作文集合五篇01-17
【热门】我的老师六年级作文集合五篇01-28
【热门】我的理想六年级作文集合8篇01-27
【热门】我的同桌六年级作文集合六篇01-26
【热门】我的理想六年级作文集合5篇01-26