二年级动物作文300字10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的二年级动物作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级动物作文300字 篇1
妈妈为我买了几只可爱的小鸡，刚买来的时候，它们的身上毛绒绒的，像冬天我们穿上棉袄一样，眼睛黑黑的、圆圆的，耳朵藏在绒毛下面，只有耳朵眼儿，不仔细看，根本看不到。爪子很细小，现在我家的小鸡两个月大了，完全变了模样，长出了一身白色的羽毛，头上长出了红冠子，爪子又粗又壮，天一亮，就叽叽叽地叫个不停，妈妈就为它送上饭菜。
二年级动物作文200字5
狗是人类忠实的朋友。小狗的可爱可以给我们的生活带来很多的乐趣。小狗聪明活泼，可以成为我们最好的朋友，小狗一旦认定了主人就不会离开，会一直忠诚于自己的主人，让我们学会从一而终。在寂寞的时候，小狗可以陪你玩耍，在孤独的时候，小狗可以倾听你的心声，在难受的时候，小狗会用它黑亮的眼睛关心你，让人心里暖暖的。狗狗还可以看家，帮我们戒备着小偷，如果有陌生人来到家门口，小狗便会发出叫声来告诉我们，是忠诚的护卫。我爱我们家的小狗，它的名字叫淘淘。
二年级动物作文300字 篇2
我最喜欢可爱的小乌龟，它每天把脖子和脑袋都缩进壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。
小乌龟一天比一天乖，因为它很乖巧，你给它吃什么，它就吃什么，从来不挑食。所以我总是给它喂食，逗它玩。开始，它总是不露头，渐渐的，它就和我熟了，再也不躲避我了。有时，我做在床上，就把这个小东西放在膝盖上，看着它的头一伸一缩的，不紧不慢爬。我总喜欢同它开玩笑，不是敲它一下，每到这时，它就会迅速把头、脚、尾巴一起缩进壳里：过一会儿又探出头来四处张望一下，看看什么动静，就又把四肢和尾巴伸出来，慢悠悠地爬起来。有时，我把它放在床沿上，它傻乎乎地径直往前爬，结果“啪”地一声掉在地上，半天也翻不过身来，把我逗得大笑不止，眼泪都笑出来了……
我真喜欢可爱的小乌龟啊!
二年级动物作文300字 篇3
今天上午，阳光十分地灿烂，天空万里无云。小明、小华、小丽和小红约好一块儿去天井湖动物园参观游玩。
一进动物园的大门，他们就看见了壮实的大象、高大的长颈鹿、调皮的猴子和威风凛凛的狮子。动物园里面还有许多动物，都十分有趣。就说威风凛凛的狮子吧，它穿着金黄色的外套，在笼子里一会儿趴在地上闭目养神，一会儿起来绕着圈子威风八面地散着步，从哪个角度看都有一种王者风度。小明和小华不停地逗它，可是它总是一副目中无人的样子。小明拿出随身带的零食喂它，它还是不理不睬。小红告诉小明：“狮子是食肉动物，不吃这些零食的！”小丽对小红说：“下次我们带一些肉来喂它吧。”小红抢着说：“那是必须的，否则它还会不理睬我们的！”
动物园里的狮子真威风啊！一般的零食它是瞧不上眼的，它可是百兽之王哦！
很快就到了该回家的时间了，小明一伙人还意犹未尽，他们决定下次再到动物园参观游玩。
二年级动物作文300字 篇4
姥姥家门前有一个小花坛，每年春天，姥姥都会种一些花，花开的时候美丽极了，常常会招来一些“小客人”。
今年夏季，我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下，说：“这丛花开的正艳，经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水，还看到了几只蜂鸟呢”!我瞪大眼睛问姥姥：“蜂鸟长什么样子”?姥姥笑道：“临近中午的时候你出来看看”!
我回到屋里，一边轻轻抚摸着小猫，一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着，好不容易才熬过几分钟，我的心痒痒的，跑到花丛旁边，蜂鸟没见着，倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
过了一会儿，我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞，由于飞得很快，看不清它的身体，但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。
果然，它那细长而柔软的小嘴插入花芯，又抽出，转身飞向另外一朵花。后来，我试图捉住它，可不管怎么样，它都敏捷的从我手指间溜走。
回家后，我上网查阅资料，才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀，翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。
想到这里，我忍不住偷笑，蜂鸟那么小，如果它们生鸟蛋，那么蛋该有多小呀!
二年级动物作文300字 篇5
今年冬天，我妈妈给我买了一只小兔子，我特别高兴。
我的小兔子叫酷儿。它长着三瓣嘴，红红的眼睛像两颗红宝石。它的耳朵长长的，外面是白色的，里面是红色的。它的毛就像一块洁白的毛毯。它短短的尾巴像一个小绒球。
我的酷儿很能吃，所以，我每天都要喂它足够的食物。因为兔子不能吃带水的东西，我就每天把萝卜晒成干喂它。我的小兔子一饿就像小丑一样“演杂技”。它趴在笼子上，站起来四处张望，期待着有人来喂它。
小兔子给我带来了快乐，我爱我的小兔子！
评：此篇观察日记中写的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去观察，用自己的心去感受，用自己的手去记录，把自己发现到的，感受到的，用笔记录下来。很好！如果能坚持不懈，既可开阔视野、积累生活素材，又能陶冶情操、提高习作能力。
二年级动物作文300字 篇6
身穿黑色的大衣，圆圆的脑袋上长着一双锐利的眼睛，嗅觉敏锐的鼻子，能听到远处很小的声音的耳朵。这就是我表哥家的小狗——小黑。
如里你把一盘骨头藏在一个隐蔽的地方，小黑用鼻子一下就闻出它在哪里。小黑吃东西也非常快，一个大骨头放在面前，不过半分钟，它就能得的一干二净了。盘子里有汤，小黑就用舌头来舔。
小黑非常爱干净，它拉小便都去厕所。睡就更不用说了：全身放松，躺在我和表哥为它设制的小窝里。
小黑从早到晚都在工作，什么工作呢？原来是看门啊！每当我在表哥家吃饭的时候，小黑就会扑在我的脚上，好像想对我说：“给我根骨头吧！”这时，我就会情不自禁地给它根骨头。
这就是我表哥家可爱的小黑，你们认识它了吗？
二年级动物作文300字 篇7
20xx年3月25日 星期五 晴
昨天，学校组织我们去动物园春游。事先，老师们给我们各个小队都布置了分工合作的任务，有的负责记录，有的负责讲解，我是负责拍照的。大家都提前查看了很多动物的资料，大家都十分期待这次春游。
到了动物园，各个小队都分头寻找自己的“目标”，我们小队是寻找大象。我们到了象馆，看见两头大象甩着长长的鼻子在吃草。根据李劭勐查找资料，这属于亚洲象。看着它们吃得津津有味，我们受到感染，好像也感到饿了。
我们还去看了精彩的海狮表演，憨态可掬的海狮一会儿在岸上用嘴巴和后鳍顶球，一会儿从水下一跃而起冲击空中的球，大家都为它的`绝技惊呆了。坐在第一排的同学有的还被溅起的水花淋湿了，但都大呼过瘾。
我们还参观看到了大熊猫、小熊猫、长颈鹿、猩猩、猴子、海豚等等，我觉得动物园里的小动物们真是太有趣了，我们要提高保护动物的意识。
二年级动物作文300字 篇8
我有一个动物朋友，它是一只既调皮又可爱的小白猫，名叫mimi。
mimi披着一身雪白雪白的毛，摸上去软软的，很柔顺。它那对三角形的耳朵像雷达似的，稍有动静，就能敏锐地发觉，分辨得一清二楚。mimi的胡须可有用啦！抓老鼠时少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪mimi的胡须。mimi“喵喵”地叫着，用哀求的眼神看着我。我以为它怕疼，因此一边说“mimi乖，不疼的。”一边把它的胡须剪了。第二天，我看见mimi的头卡在了老鼠洞口，我闯大祸了，连忙救出了mimi。哎！真没想到，胡须对猫这么重要。我可再也不敢未经过mimi“同意”就剪它的胡须了。
mimi玩耍时十分可爱！它喜欢和我捉迷藏。我先闭上眼睛，它三蹿两蹿，跳到了树上，叫了几声，表示“藏好了。”我睁开眼睛，左寻右找，啊，终于找到了！mimi一下子扑到我怀里，甜甜地叫着！
你看！这就是我喜爱的mimi！
二年级动物作文300字 篇9
一年级时，我家曾经来过两位小客人，那是妈妈送我的小锦鲤。
一条身体是全白的，头大大的，额头上还有一点耀眼的红色，如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的，好似一颗小樱桃，我给它取名：“一点红”。另一条全身黄澄澄的，背上还有一点一点的黑斑纹，远远看去，就像一只“超级小老虎”在水里游，我给它取名：“老虎鱼”。
我很喜欢这两条小锦鲤，每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我，那时，它们会把头探出水面，张开嘴巴，扑哧扑哧地，喷出一串串小泡泡，被太阳照耀着，这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的样子，我别提多开心了！
小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食，小鱼们就好像闻到什么味道似的，争先恐后地游过来，你挤我，我挤你，争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些，它往上一跃，叼住了鱼食，一眨眼工夫，鱼食就没有了，看得我目瞪口呆。
这就是我家曾经住过的两位小客人，可爱吧？将来，我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。
二年级动物作文300字 篇10
猫是一种非常可爱的小动物，勤劳，乖巧，很讨人喜欢。它们长着一身柔软的毛，摸起来可舒服了。 猫的眼睛一日三变：早晨，眼睛半睁着;中午，它们的眼睛眯成了一条线;晚上周围的光线很暗，它们就把眼睛睁得大大的，因此，即使在昏暗又冷清的夜晚，猫也能准确无误地抓到老鼠。 猫的外貌很可爱：一双敏锐的眼睛，一张张得大大的嘴巴，还有四条粗短、毛茸茸的腿再加上一条细长的尾巴，显得格外迷人。 我曾经剪掉了一只猫的胡须，它发了很大的脾气，可把我吓了一大跳，我自言自语：不就剪了胡子? 咋有这么大“意见”!这样还年轻了哎!经过多次观察才发现猫的胡须原来是用来测量物体边缘的长度的，它的胡子和身体一样长，只要一碰到物体边缘，就知道能不能进去。难怪我剪了猫的胡子，它这么没着没落，实在抱歉哪! 猫通常一胎生四五个。小猫刚满月是很可爱，站都站不稳还调皮，瞧，这不又摔了个大马趴!
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