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离别初二作文

时间:2022-02-09 17:07:02 初二 我要投稿

离别初二作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的离别初二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

离别初二作文

离别初二作文1

  一部旧手机

  还是从一个纸箱里翻出来的,是小学五年级用的一部手机,诺基亚的。充满电后,打开那部翻盖的旧手机,里面的珍藏却也足以让我回味。

  “诺基亚”这个曾经熟悉的名字却也慢慢淡出人们的视线,它的辉煌已被三星或苹果代替。如果你是一个怀旧的人,你也许还会用这部功能不如三星和苹果好的手机,可你会知道诺基亚对社会所作出的无偿贡献吗?

  两次地震,两次捐款,诺基亚胜了,因为它的市场盈利不多,甚至已经亏损,可它依旧坚持自己的选择。你要说诺基亚变了,它变得没有对手强大,没有公司开创时的鼎盛,但它没有变的是初心----无私为社会的初心。如果你要说它是炒作,我不去否认,可它用事实和行动回答了我们,它没有放弃,而是坚持了下去。

  看着手上的这部手机,再望向已经黑了的城市,街道上车来车往,灯红酒绿。人们的灵魂日益空虚,只好寻求物质上的填补。人性本来的纯朴本质慢慢被吞噬,因为时代在前进,金钱的诱惑扎根在心;一切纯朴在远离,因为心灵的美好是被人唾弃的“旧”,而金钱地位则是盲目追求的“新”,新陈代谢总在发生。我不由苦笑起来,伤感涌动,离开人性的美好或许在一个城市里很常见,也许我们守住的只是一片空城。

  夜深了,人未眠,城已空。

离别初二作文2

  秋已殇,情未央,一片真爱为卿深藏;千里路,思茫茫,满腔痴心伴君流浪。

  ——题记

  风萧萧,雨淅淅,落叶片片融入泥。寒深深,雾重重,秋季只能做回忆。

  倚窗远望,雨雾昏黄,烟水凄迷,再也看不到你的身影,再也不能悉数你的心跳。不过千里相思,千里牵挂,还可以感知到你那浅浅的微笑和淡淡的温存。

  一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。明天就是冬至,将要告别这个浪漫的季节,侃乐我真的有点伤感,有点恋恋不舍。

  清秋,飒爽而缠绵,给了我一份真爱、一份期待和一分守候。侃乐我美丽的童话就在这个季节里得以实现,我娇嫩的爱情翅膀在多彩的天空中留下了最优美的弧度。遭遇一个可以爱的你;邂逅一个可以温暖的我,这一切就足够了。侃乐我无怨无悔,毕竟曾经拥有最美。

  一个人,一段爱,一生情,一世回忆······感谢这个季节给我的一切。往事一幕幕,相思一幕幕,忘不了,走不出,为了你,侃乐我情愿海角天涯,万劫不复。毕竟你是我的最初,也是我的归宿,更是我今生今世的铭心刻骨。

  时光如水,却也洗不尽人世间的离合聚散。屈指计时,你远赴千里之外应该快有二十天了吧!恍若隔世,相思重重,真的是染尽三千黑丝,憔悴了绮丽心事。侃乐我真的好想你,侃乐我真的好想留住这个温馨的季节。可是,谁也阻挡不了季节的轮回,侃乐我只有把这个秋季深藏,连同最爱的、唯一的你。

  秋已尽,冬已来,无奈痴情的`人儿独自伤怀。归期无尽,相思无限,侃乐我只有希望你能够在季节的边缘照顾好自己、多加衣衫、平平安安,不要忘记你哒哒的马蹄声是侃乐我最痴心的守候。

  窗外,秋雨滂沱;室内,眷恋深深。清秋,脚步匆匆,侃乐我无奈,只有别秋,依依······

离别初二作文3

  离别,总是一个令人忧伤的词,然而,人生却有那么多离别车站。

  面对同样的离别——

  有的人,喜欢呆在昨天;有的人,喜欢憧憬明天;有的人,泪流满面地在站台徘徊;有的人。不以为然地安慰别人,心中却万分苦楚;有的人,干脆选择逃避;有的人,一味地后悔,自责!!!!!!

  生活中,总有某些人,抱着悲观的心态面对同样悲观的离别,因为在他们眼中,离别的创伤是无法改变的,离别是没有快乐可言的。可是,“境由心造”,快乐源于心态,只要你乐观面对现实,那么,离别也不是只有悲伤了。

  想想,每一次离别,不正意味着重聚的到来,而重聚的快乐是难言的。所以,请带着一份希望活在每一个有意义的今天,学会珍惜拥有吧!

  我们常常为失去的叹息,但往往忘了为现在拥有的感恩。

  明知道后悔的滋味不好受,却还有那么多人宁愿浪费今天去为过去的错误后悔,岂不知,如果总是这样,那么很久以后,你又会为这一刻而后悔。

  后悔是一个深不可测的洞,一但踏进去,就很难出来。

  也许你无发改变你的不利现状,但你可以改变你的态度;也许你无法预知明天,但你可以利用今天;也许你无法决定生命的长度,但你可以控制它的宽度!!!!!!

  人生,有聚有散,正如“天下没有不散的宴席”,但是,至少你已拥有宴席的那份快乐,这就足够了,懂得满足才是最好的快乐。

  离别时,勇敢面对,别一味地悲伤,忘了那些有意义的祝福!

  放开胸怀,“笑”纳一切!

  记住,每一个今天都是美好的,因为你活着,阳光依然灿烂,珍惜吧!

离别初二作文4

  风起了,叶落了……

  一首老歌

  将久违的耳机塞入耳中,轻轻按下“play”键,一首悠扬的旋律回荡在耳畔。

  “谁娶了多愁伤感的你,谁安慰爱哭的你,谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣……”一首《同桌的你》勾勒起多少人对青春的缅怀?的确,这首歌用朴素的词语描绘了青春时代的少年们。此时的我们,正是追梦少年,我们常说日子过得太慢,毕业遥遥无期。可转眼间,我们就要各奔东西。今年的我们初二了,再过18个月,明年的我们就要说再见,正如歌中所唱“转眼间我们就各奔东西……”

  也许,5年后的我们偶然翻起照片才会想起同桌的你。打开压在桌底的日记,看着泛黄扉页上青春的点点滴滴,或许你会记起初中三年爱哭的少女,回答不出问题的少年,藏在日记最后一页的或许还有几封不敢寄出的和收到的“情书”。20xx年6月,那时的我们会在这个曾经付出一切的校园里泪流满面;当收好最后一本书,拥抱过最后一位同学和老师,并用最后的怜怜目光留恋我们的教室时,不知不觉早已热泪盈眶……站在初中三年的母校,起风了,往少先湖中掷入一个许愿瓶,里面是我们对未来的期盼,是对同桌的你的怀念,是对陪我们一起看蓝天、白云、大地的伙伴们的真切的爱……

  从前的日子都将远去,我们也会在时间老人的带领下长大。多少年后,看看旧旧的信纸,翻翻泛黄的相片,给那时的我们再留点时间,去回想一下同桌的你,也许刹那间会被吹来的风迷了眼,顿时红了眼眶。

离别初二作文5

  望窗外风吹杨柳,听树上蝉鸣声声,看路人行色匆匆。记忆的盒子正渐渐打开……眼前又出现了昔日熟悉的声影,耳畔又想起了往日甜美的话语。李老师,回想起在您身边的日子是多么温暖啊。同学们很想念您。清楚地记得,您给我们上的最后一节生物课,是再相见的最后一面。您进来之后,并没有给我们上课,却默默地站在窗户前,背对着我们,在那里哭泣,为的是不让我们看到您伤心的样子。几分钟后,大家发现了有些异常,并觉得是您要离开我们了,都在默默地低着头,不知在想些什么?就在这时,同学纷纷用手把眼角上的泪水擦去,您对我们说,都别板着个脸,开心一点,来唱几首歌曲。

  您拿起手机再给我们照相,是为了纪念我们?直到后来才知道,您是把我们在学校了一点一滴都记录了下来,保存在一个群里,让我们能经常去群里聊会。一节课45分钟,大家都沉浸在这场面当中,都不舍得离开,去数学老师那里做晚题之后,有点打算给生物老师办一个板报,让您记录下来,记住我们这群可爱的“捣蛋鬼".李老师,虽然您不叫我们了,但我们会永远记住您这个可爱的生物老师!在人生道路上,离别是很平常的事,有离别才有重逢,才有相聚。希望再见面时,能够记得彼此。就足矣。李老师,祝您在今后工作当中,开开心心,永远记住我们,记住我们这群”捣蛋鬼"!

离别初二作文6

  离别意味着并不全都是悲伤。

  离别,能拾起点点滴滴的记忆,开始新生活。然而把这一份思念带入新生活中,惦记着,挂念着。孤寂时。拿出老照片。看着,摸着,揣在怀里。再回想我们过去拿段美好时光:在操场上踢足球;追逐于跑道;呆呆地坐在地上看着那湛蓝的天空,指着说,那是我的梦想。我们各自挥洒青春的汗水,黄昏时共赏余晖彩霞。累了,躺在草地上,我们喊出了对青春的那种热忱、生活的追求。夜里,虽说我们不在同一地,但我们却是共度这夜晚,凝望着夜空,深邃的眼光似乎看出了星空的神秘,看透各自的心情,理解,安抚,直至安静下来。

  我们都怀有梦幻的理想,残酷的离别并不能带走我们对理想的追求。我们互相鼓励,为对方取得的成绩感到骄傲、自豪。即使不属于自己的,也能打从心底乐出来。学习的动力源自于彼此的信念。每当我们遇到困难,心里默想着:我不能这样做,我是他们的希望。即使生活布满荆棘,也不能放弃。没有跨不出的槛,他们都相信我能跨出那门槛。那我绝不能跌倒在门槛上!因此,他们的鼓励成为我信心的支柱。

  我们连困难都不畏惧,难道还要在离别之中哭泣吗?我们的默契在时间的点滴里不断形成。因此,我们彼此了解对方,理解对方。对方的一丝烦躁,一丝快乐,我们都能用心感受得到。有了这,我们还要悲伤吗?在不聚的日子里,我们可以用心感受他们的情绪。空气不能隔开我们之间的距离,朋友,近在眼前。

  离别并不使我们伤心,对朋友的思念,对朋友的鼓励,对朋友的理解,足以让我们在不聚之苦得以脱离,流连于那回忆之中——和他们游乐于操场上,快活地玩着

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