温暖的初二作文

时间：2022-02-08 19:20:21 初二我要投稿

关于温暖的初二作文6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的关于温暖的初二作文，欢迎大家分享。

关于温暖的初二作文6篇

关于温暖的初二作文1

　　用画笔构绘出行云流水的河山；用颜色闪耀出天地万物的生命；用着炫墨的纸张，将心印在纸上，漂染着国画的气息。渺渺数笔，勾勒出一个天堂般的地方，仿佛能置身其中，化作牛背上的牧童，吹响着手中的竹笛，悠长深远的声音令人魂牵梦莹。

　　进入初中以来，繁重的学业压得我有些狼狈，烦躁压抑在心底，脾气如同随时可能爆炸的火药，稍有不顺便会使我大动肝火。曾经令我心醉神迷的那墨笔勾勒的山水，黑白交织的世界，春雨洗浴后的青山却已渐渐无意流连。看着我渐渐在书山题海中失去初心，母亲的眼中常被忧愁掩埋。

　　一周末母亲带我进入尘封已久的画室，只见她手执素笔，稍蘸丹青，如行云流水绕素笺。潇洒落笔，柔软的宣纸上一片墨意氤氲。由水光潋滟的江面循级而上，半山处停驻，见索道横跨山峦，山路蜿蜒，不宽的路径，两边的寒树高高低低，错落有致。仿佛听见两岸连绵不断的猿声啼鸣。我看的入神，心中那层沉重的阴霾仿佛被那郁郁苍苍的翠绿渲染。只见母亲朝我走来，莞尔一笑，将手中那只狼毫扇笔递与我，说“剩下的你来画。”我紧握着手中的笔，深吸一口气，提笔作画。

　　青山继续往上走，山势陡峭，一条悬泉瀑布劈面飞来，涛声阵阵，烟水悠悠。放眼望去，山上的大树参天入云，一片苍翠欲滴。山脚下清澈透亮的湖水在金纱般阳光的照耀下泛着粼粼波光，群山环绕，一池碧水，云遮雾绕，云来山更佳，云去山如画，犹如镶嵌在群山中一颗无瑕的宝石。挺拔天地，粲然四季，垂范千古，启迪万物。山，绵延不断，巍峨挺立；水，气势磅礴，清奇秀丽。

　　搁笔，纵观全画，好一幅锦绣山水图！看着我的脸上露出久违的欢愉与欣喜，母亲丹唇轻启：“学累了，来画室休息一下，顺着墨香寻找初心，自然也是极好的。”我点点头，望向了窗外苍翠欲滴的世界。

　　回首此事，只怪当时心思过于大条粗犷，竟没发现尘封已久的画室一尘不染，竟没发现从不会作画的母亲笔下犹能有花开！泪水不禁湿润了眼眶——丹青的沉淀间，是母爱温暖的晕染！

　　峦坡沉实，秋水长天辽阔，林木恬然，沙渚悠远，如诗的画面和娴熟的笔法，将壮丽的河山勾勒的令人心醉神迷。溯青溪，观峭壁，泛舟若耶溪上，我寻至丹青中的温暖。

关于温暖的初二作文2

　　三月，春意盎然。道旁的老柳一棵接着一棵，兴致勃勃地抽出鹅黄的嫩芽，携着和煦的春风点染季节的色彩。小弟拉着我的手，诵道：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”童年与柳作伴的温暖记忆随着温暖的童声涌上心头。

　　柳树旁诗意浓

　　五岁那年，母亲种下一棵柳苗在庭中。娇弱的柳苗同我一般高，同我一般幼小，于是，我与柳结为挚友。那时母亲要求我背诵古诗词，我便笑盈盈地倚着柳树坐下，一手捧着必背的诗词，另一手便轻轻抚摩柳树粗糙的脊背。我在柳树旁吟诵过《泊秦淮》、《蝶恋花》、《玉楼春》；也背诵过《泊船瓜洲》、《春晓》、《秋思》。不懂事的我将柳树当成默写展示的小伙伴，我常常伏在柳树的脊背上默写熟记的诗歌，也常常会准备几张小小的白纸片，一卷双面胶，笔尖的墨汁在纸片上流转成稚拙的小字，写满诗词的纸片在柳树的枝条上如白蝴蝶般上下翻飞。

　　日复一日，诵读记忆的目标终于实现。更令我欣喜若狂的是，柳树似乎也涵养了诗书气质，抽出的新叶都散发着幽幽的墨香。倚坐柳树旁，嗅墨香淡淡，诵诗词首首，恍悟有柳相伴的日子总是诗意盎然。

　　柳叶尖蜜糖醇

　　再长大一些，比起学习，我更偏爱玩乐。十岁那年，柳树长得有两倍的我那般高。疏枝繁叶间又住进了一群新邻居---蜜蜂。从小庭院望去，柳树被蜜蜂缀饰得生气勃勃，像爬满了黄灿灿的琥珀。春正盛，我和小伙伴们便以柳条为发辫，扮演起仙子来。蜜蜂被我们银铃般的笑声感染，在我们头顶欢快地跳起了8字舞。那时的我们天真地认为，蜜蜂爬过的枝叶就会裹上蜜糖，便掐下嫩叶，放在口中慢慢地吮吸。说来奇怪，那柳叶似乎真的流淌着醇酽的蜜糖，一直流进了我们的'心田。

　　或许，这便是童年的味道吧。

　　12岁那年，柳树遭遇了严重的虫害，被外公狠下心砍去了。那天傍晚，紫蓝色的天边仿佛凝住了一段烟霞。而霞光里少了一株袅娜的柳树，多了一位怅然若失的女孩。那个女孩坐在柳树桩上，回忆与柳树一起成长的温暖时光。

　　一种怅然印在这温暖的记忆里，有点涩，有点苦。或许这便是与童年道别的滋味吧。

关于温暖的初二作文3

　　我不禁放下笔，放眼向窗外那盆兰花看去，一朵淡白色的小花竟从那朴素无华的叶片中挤了出来，淡黄色的花瓣上缀着绿宝石般的丝绒，煞是好看。

　　几个月前，正值期末考试，年少的我稚气未脱，本想在这没有硝烟的战场上干一番事业。可战场自古以来便是“由来征战地，不见有人还”般的惨烈无情，一番拼搏，最后却落得个退步200名，一败涂地的地步。当初火热的心在挫折的洪水的冲刷下，也变得如大理石般冰冷。

　　恰在此时，父亲从外面买来一盆兰花，放在家中的阳台上。刚买来的兰花，再朴素不过了，没有光鲜，靓丽的外表，它的根很粗大，茎呈青绿色，细细的，薄薄的，叶片与野草无异，随意地弯在一边。父亲在一旁兴致勃勃地给我科普着关于兰花的知识，可我却丝毫不感兴趣。自古以来，便有“会须君子折，佩里作芬芳。”“气若兰兮长不改，心若兰兮终不移。”等赞美兰花的诗句，可眼前的兰花确实如此的平淡无奇，让我甚是怀疑它“花中四君子”之一这一美名。渐渐地，我冷落了，淡忘了这盆不起眼的植物。

　　不知什么时候，这盆早已被我冷落了的兰花却开出了美丽的花朵。我不禁放下手中的笔，欣赏这亭亭与众绿之间的花儿。它的花，是四瓣的，椭圆形，里边是淡淡的黄，外面白得一尘不染。它的花叶娇小，不似秋菊那般一簇簇地开满枝头；它的花香轻淡，不似郁金香那般馥郁；它的花色淡雅，不是牡丹那般大红大紫。

　　尽管如此，我依旧喜欢它那淡白色的小花。它的花香雅而不俗，醇而不腻，与徐徐清风应和着，让人神清气爽，更显得气质幽雅。此时的兰花，如此幽雅，一反刚买来时的庸俗之气。真可谓是应了《韩非子》中：“虽无飞，飞则冲天；虽无鸣，鸣则惊人。”这一千古佳句。

　　中国乒乓球界的“小巨人”邓亚萍又何曾不是这样呢？她曾因身材矮小，手脚粗短被国家队拒之门外。可她坚信“苍天不负有心人”，苦练球技，最终登上了世界冠军的领奖台，沸腾了一代人的热血。冰冷的心，在这一刻，也被兰花炽热的花瓣融化了，我放弃杂念，从头再来，奋发图强，终于在下一次考试取得了成功，一雪前耻。

　　片片兰花，带着片片温暖，飘落在我的心头。使我重拾信念，再上征程。这便是文人骚客所赞美的“兰花的温暖”！

关于温暖的初二作文4

　　腊月里，大雪纷飞，心里却是一阵阵暖意。暖心，不因结果，只因过程。

　　年少愚昧，仅为娱乐。

　　学为娱乐，娱乐方才温暖。小时候，为何而学？为娱乐。本是一无所知的我们，带着一张张嫰稚的脸颊，为玩之心，可谓是老练沧桑。如何玩，怎样才能玩得心安理得，对其把控却也是炉火纯青。我们道：成绩能决定娱乐。对那时的我们而言：学习就是用来玩的工具。

　　做一个“好”学生就能放肆地玩，玩得心安，玩得理得。仍忆曾经，年级尚小，不会学习，也算半个差生。考试结束，面对那满卷红义，也无心地放肆地玩的时候，一个巴掌拍打在脸，是痛的回味。学吧，学吧，为了娱乐与玩耍。

　　初拥思想，只因成绩。

　　学为成绩，一句学霸便为世间最大的温暖。长大些，为何而学？为了那个第一的头衔，为了那一句句一声声扑面而来的学霸。当你走在名次的路程上，愈向前走，人的野心也随之增长，进了前五欲赴第一，胜了班级之争，就日日殷切地渴望赢回年级之争。窗寒苦读也罢，万难千难也罢，到了最终，却只为了那缥缈而又虚无的崇拜的目光与赞美。听了那一声声的学霸，再苦再辛便也忍了，再痛在累也只好咽下。肩上的压力纷纷沉入地下。取而代之的是成绩带给我的温暖。

　　奋发于题海，即便是课间也不愿意停歇。某同学紧了紧眼皮，拖着一双犹如灌铅的双腿，走了过来。“大学霸，这题怎么做？”对我而言，每天迎接这恭维似的求助便是此时此刻极致的温暖。

　　今朝此刻，为了收获。

　　学为汲取，丰富自己才是温暖。今朝今时，为何而学，为的是丰盈自己，丰富内心，用知识与理想去浇灌内心懵懂无知的苗，学习为的是学习与学会，学会而非记得，而是入及心灵与自知运用。学会学习，学习学会，用知识运撑人生。学习是为了得到知识，让心去体会，去收获，学到比那一切的虚无缥缈的表象更为重要。

　　用知识与汗水去浇灌那渴求知识嗷嗷待哺的嫩叶。明晰板书与人生中的知识，方是一生的暖意。

　　心灵的萌发于成长是路徒，旅程，而今的路程中的得到与学会，便是人间四月的芬芳与暖意。

关于温暖的初二作文5

　　温暖不需要要有多么伟大，只是亲子间一个浅浅的交流，就足以抨击心灵，受益匪浅。

　　还记得刚上幼儿园的我，童真稚嫩，对于世界茫然无知。过年时，家里人总喜欢买一些橘子回来吃，黄澄澄的，仿佛一颗颗金光四射的佛珠。也许是因为馋嘴，我便会去拿橘子吃，可是由于爸妈把橘子放在柜子上，我却怎么也拿不到，就连最后的必杀技——搬椅子也够不着。正当我想要另辟蹊径的时候，妈妈走了过来，她看了看我，却一下子明白我的意图，于是，轻盈地走到柜子前，把一大袋橘子放在我面前。我兴奋地拿起一个橘子，想剥开，却因为力气小，怎么也剥不开。

　　只见妈妈笑了笑：“来，我来帮你剥。”妈妈的指甲扎进橘子皮里，发出一股刺鼻的气味。“妈妈，为什么橘子要剥皮，而不一整个塞进嘴里吃呢？”我竟如此天真地问妈妈。妈妈边剥边说：“因为它要告诉你，世界上没有不劳而获的东西，都必须付出劳动，也就是剥开橘子皮，才能享受到美味的东西，才会享受到幸福啊！”话音刚落，妈妈已经把一瓣橘子塞进我嘴里。

　　“甜吗？”我满足地点了点头。一瓣，一瓣又一瓣，都甜到心里去了。“妈妈，你怎么不吃啊？妈妈，为什么橘子是一瓣一瓣的，为什么不想草莓那样，一口一个呢？”妈妈扳开一瓣橘子：“因为呀，它要告诉你，有好的东西要和别人分享，而不能占为己有，自己一个人吃掉。那你愿意把橘子分给我吃一点吗？”我立即从妈妈手里抢过橘子，扳开了几瓣给妈妈吃，妈妈幸福地笑了。

　　现在回想起来，妈妈的那几句话是那么有意义，那么让人温暖。要付出才有收获，要懂得分享，这都是妈妈教给我的。

　　而现在，妈妈的白发渐生，动作也没有那么利索了，剥橘子也没有那么快了，可是笑容却依旧幸福灿烂。感谢妈妈教给我的一切，您说的每一句话总是那么温暖，那么使我有所感动。

　　朋友之间，我会分享；学习上，我会加倍努力，全因为那句让人温暖的话语，让我刻骨铭心。

关于温暖的初二作文6

　　我认为人世间最温暖的陪伴是来自亲人的陪伴，我最亲近的亲人是我的父母。在我生命的十四年来，来自父母的关切与体贴无处不在。

　　小时候，我的母亲整日照顾我，丝毫不敢分神；大一些，我的父亲用他的大手抓着我的小手，一笔一划地教我写我的名字。

　　起初，我并不喜欢我的名字，因为笔画太多。有一次，我问父亲我名字的由来，他说希望我优秀一点，嘉，善也，美也；伟，才识卓越。我又问他，是快乐好还是优秀好，他答：“快乐好，不然为什么你的小名叫‘乐乐’？其实，我们希望你做一个又优秀又快乐的人，这不矛盾啊。”

　　我仔细一想，也是啊，于是不再纠结。现在，我很喜欢自己的名字，不为别的，只因那是父母起的，包含了他们美好的期望。

　　再大些，因为生病又一次知道父母的陪伴是最温暖的。那病发作起来很吓人，在痛到极点时，像是把肠子一截一截扯断，再一段一段缝起来一样。但我从来不哭，因为母亲一直陪在我的身边。有她在，那痛苦好像也减轻了。

　　至于父亲，他就更忙了。时常在凌晨带着我去医院。挂号，检查，取药，背着我楼上楼下跑。那时候，我不知道医院离我家有多远，只记得做地铁要坐六七个站。长长的地铁通道，父亲不知道背着我走了多少回。

　　上小学后，他们不管工作多忙，都会抽时间接我，风雨无阻；回家后，床上总会有第二天要穿的衣服，桌子上总会有我爱吃的热乎的饭菜。这一切的一切，都是父母对我的爱！

　　现在，姥姥因为生病住院了，母亲去照顾姥姥。她走后，我感到深深的不适。也难怪，这十四年来，她第一次离开我这么长时间。

　　在人的一生中，有很多人对别人给的一点帮助感动不已，却常常无视父母对我们的关怀。那些最初的感动，早已成了习惯。但最令人温暖的，正是这一点一滴的陪伴，因为那是爱最长久的见证。

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