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水果二年级作文

时间:2022-02-08 15:10:50 二年级 我要投稿

实用的水果二年级作文汇编8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的水果二年级作文8篇,欢迎大家分享。

实用的水果二年级作文汇编8篇

水果二年级作文 篇1

  我最喜欢吃的水果要数石榴了。

  今天,妈妈买回了几个石榴。我赶紧拿起一个,仔细观察起来:它的皮深红,略带一点褐色,摸上去很光滑。看得我口水都快流出来了。妈妈见我馋成这样,赶紧拿来水果刀,利索地把一个石榴切开了。啊,真漂亮!那一排排整齐的果肉,晶莹剔透,像一颗颗美丽的宝石,又像粉红色的玛瑙,看得我垂涎欲滴。

  我忍不住掰下几粒石榴籽放进嘴里一嚼,嗬,酸酸甜甜的,汁水真多,令人回味无穷。可是吃石榴也有一个麻烦,就是吃一粒,就要吐一粒米大的核,可是这对于爱吃石榴的我来说,才不怕这麻烦呢!

水果二年级作文 篇2

  哈哈,看了我这个题目,你脑海里有没有一种疑惑又非常熟悉的感觉?对了!就是变形金刚!但是变形水果与变形金刚不同点就在于,变形水果是各种各样的水果大合体,而组成这个大合体的零件却是一些再普通不过的水果!

  我们这一组要做的是一只小甲虫,我们带来的水果有:橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果酱!我们将橙子一切两半,把里面的果肉挖掉,然后将橙子皮平摊在盘子里,用香蕉皮里面的白色丝做甲虫背和翅膀的分隔线,再用一根白丝做甲虫头和身体的分隔线。接着,我们要做的就是甲虫的眼睛!但是这小甲虫的眼睛可没那么好对付。我们将荔枝核切成小块,再用刀把橙子皮的前端,也就是头部挖了两个小洞,最后把荔枝核放进小洞。但是,我们越是往下按,荔枝核越是往上反弹,花了好大的'功夫才固定好!但是,甲虫背上的七个小圆点怎么办呢——香蕉太大了,果酱又不好固定。就在我们着急的时候,张老师发话了——还有五分钟,赶快啊!我们一听,赶紧想新的方案——我们看着桌子上的香瓜、草莓酱,灵光一闪,立刻动起手来!我负责做雕刻,将香蕉切成一个圆片,再切成一片片花形放在盘子四周做装饰;金睿之也行动起来了,她用小刀把胡萝卜切成一个个心形,也放在了盘子的中央做装饰;最重要的是严素,她把香瓜的顶部切开,扔掉,将香瓜掏空,放在盘子中,由宋沁真把草莓酱倒进去一哈哈,名叫“火山爆发”的作品就完成了!啊,总算松了一口气:“哎……”但是讲台上有那么多好作品,我们能胜利吗?我的心又提了起来。“哇,你们做得好漂亮!”听着白天骄在那儿赞叹着,我苦笑着——真的……好看吗?

  大家都已基本完工,在老师的启发下露出了创意的曙光——王逸凡小组的茄子侠虽然有点四不像的感觉,但是他们在制作过程中将错就错的机智表现让我有同感,而且茄子侠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鹅呢!再看屈楚煜一小组的欢乐松鼠更是形象!小巧可爱的眼睛、毛茸茸的尾巴,五彩缤纷的盘中装饰更是透露出喜庆的气息!下面终于到我们了,我紧张极了,在听完严素对我们作品的介绍后,心里满是期盼,直到看到了张老师惊讶的表情才终于释怀了!

  我们还有可爱的小熊、诗意的海舟、快乐的玛利亚等创意作品。在我们享受自己动手创作的快乐后,一群馋猫狼吞虎咽地吃起了自己的变形水果!

水果二年级作文 篇3

  在这个季节里,最受人们喜爱的水果之一便是枇杷了!

  今天,妈妈从街上买了两斤枇杷。

  枇杷圆圆的,乒乓球大小,外面有一些小毛,注意哦,要是你刚刚品尝完枇杷,可不要往脸上抹,不然的话,会觉得有一点点痒痒的。

  枇杷分为两种,一种是黄沙,它的外面是深黄色的,里面的果实是浅黄色的,还有一种是白沙,它的外面是浅黄色是,里面是白色的。再告诉大家一个分辨是否成熟的好方法,如果上面有一些黑色或者绿色的小点点儿的是未成熟的,如果没有点点的是成熟的。

  我品尝了一口,啊,好甜啊!一丝香甜流进了我的心田,那枇杷似蜜汁,如甘露,一直甜到我心里。

  枇杷真美味!

水果二年级作文 篇4

  今天吃完晚饭,我对妈妈说:咱们今天做水果沙拉吧!妈妈对我说:好啊!

  首先,准备了苹果、鸭梨、火龙果、脐橙、猕猴桃。我们将这些水果洗干净,又用削皮器削皮,又在妈妈的协助下切块,将他们放入盘中,最后在水果上面涂抹沙拉酱和千岛酱。美味的沙拉酱出炉了!

  我觉得这比我任何时候吃的水果沙拉都好吃。

水果二年级作文 篇5

  昨天晚上学习的时候,我碰到了难题,想来想去不知道答案。

  这时,外公叫我来吃苹果,我刚走到桌边上就闻到苹果的香味口水马上流了下来,差点滴在苹果上。我捧着苹果一大口啃下去,外公大声喊:“别吃!还没削皮呢!”我说:“不用了,苹果皮可有营养了!”苹果皮吃起来是一种又酸又涩的味道,嚼着嚼着满口香甜。红红的苹果像一个小灯笼,刚刚啃过的那一口留下了牙印,看起来特别有趣。

  我准备把剩下的苹果榨汁喝,于是把苹果丢进榨汁机里,然后盖上盖子启动按钮,它“轰”地一声响起,像打雷一样。过了一会儿苹果汁榨好了,我兴高采烈地把香气扑鼻的苹果汁倒进瓶子里,它是淡褐色的粘稠液体,喝了一口,真甜啊!我一口气把瓶子里的苹果汁全喝了。

  我心满意足地去做作业了,那道我绞尽脑汁也想不出的题,现在一看就知道怎么做了,原来是我粗心看错题了啊!今天的苹果真好吃,而且它的作用还真大,我一吃完就把难题做出来了。

水果二年级作文 篇6

  星期天下午,我对妈妈说:“妈妈,我想做水果拼盘,我们去市场里买点水果吧。”妈妈微笑着说:“好的。”说完,我们便出发了。

  过了一会儿,我们就来到了市场,我们径直向水果摊位走去。这儿的水果品种十分丰富,黄黄的梨,金灿灿的哈蜜瓜,红红的苹果,弯弯的香蕉……真是应有尽有。我和妈妈挑选了一个哈密瓜,几个苹果,一大串葡萄和一个石榴,就高高兴兴地回家去了。

  回到家,我就开始做水果拼盘。我先把哈密瓜冲洗干净,然后用刀把它切成两半,再把它的皮切掉,接着,我再把它的籽挖出来,然后我又把它切成一小块一小块的,再把它们整齐地放进盘子里。我又找来葡萄,洗干净后把它一颗一颗地摘下来,放在哈密瓜肉的四周,看上去像镶上了一颗颗宝石。接下来,我把石榴切开,把珍珠似的果肉一粒粒地挖下来,然后撒在哈密瓜的上面。这样,我的水果拼盘看上去就更漂亮了。

  看着自己做的水果拼盘,我开心地笑了。我把它拿到了饭桌上,刚一上桌,就吸引了爸爸妈妈的目光,他们连声称赞。然后,我就和爸爸妈妈一起品尝,我们吃得津津有味。

水果二年级作文 篇7

  春天,细雨如丝,一棵棵枣树贪婪地吮吸着甘露,它们伸展着筋骨,一片片小小的嫩绿的叶子在风中摇摆,枣树上开满了一朵朵小黄花,朝太阳微笑。

  夏天,一朵朵小黄花纷纷掉了下来,树上结满了一个个椭圆形的小青枣。

  到了秋天,小青枣渐渐地长大,挂满的枝头。

  椭圆形的枣子和小圣果一样大小。枣子先是绿色的,随后变成朱红色,晒干后变成深红色。

  没有熟透的枣子不酸不甜,熟透的就甜津津的晒干了就更有味道。吃完鲜美的果肉里面有一粒小小的核,很像一粒枸杞,漂亮极了!

  枣子不仅味道鲜美,而且含有丰富的营养素,还可以做药用,所以我更喜欢它。

水果二年级作文 篇8

  水果对我们的身体有很大的帮助,所以,各种各样的水果我都很喜欢。其中,我最喜欢的水果要数柚子了!

  这一天,吃过晚饭,我和妈妈来到了水果店。一进门,我就看到了许多形态各异的水果。我继续向前走,最终,我还是把目光转移到那金黄的柚子上面。

  柚子长的像只不规则的玩具皮球,像一只没有果柄的大鸭梨,更像一只长胖的大橙子,它的外皮是金黄色的,非常厚实,有着像桔皮一样的纹路,剥开它,就能看见里面白色的肉。一粒粒整齐有续的排挤在一起看起来是那样和谐,轻轻地咬上一口,粒粒果肉进入口中,嚼起来味道酸酸甜甜的,细细品味着,还有那么一点点的苦味,不过,这种微微的苦涩早已被那香浓的酸甜果味给弥盖掉,让人吃起来总是心怡爽口。

  柚子不仅好吃,具说还有很多很多作用!它有健胃、补血、清肠、利便等功效,可促进伤口愈合,对败血症等有着良好的辅助疗效呢,它的好处还真不少啊!

  在我们每天食用水果时不仿多选择一些柚子,大家一起来分享柚子的好处吧!

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