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小学五年级学生作文

时间:2022-02-08 13:24:12 五年级 我要投稿

【必备】小学五年级学生作文锦集9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学五年级学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学五年级学生作文锦集9篇

小学五年级学生作文 篇1

  “淅沥沥,淅沥沥”天空中奏着一首美妙的旋律,多么清脆,多么悦耳。

  当外边下着细细的雨丝是时,大家出去散步也很少带伞,凉凉的雨丝打在脸上,夏天的热意都跑到了九霄云外,一股凉意涌上心头,感到十分惬意。下暴风雨时,黄豆般的雨滴急速下降,犹如一条粗麻,狠狠地抽打着窗户,时不时地发出“啪,啪”的轻响,小树们喝的大饱,一个个撑着说:我...我...喝地太饱了!”花儿们个个垂下了头,课堂教学无精打采的样子,小鸟得翅膀也被打湿了,只能停在电线杆上叽叽喳喳的叫着。

  夏天的雨后更加具有特别:小笋们从土里探出头来,环视着新的世界,被清过的马路更是透亮,一辆辆车开过,溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃,帮车轮‘洗澡’,湿润的泥土软软的像海绵一般,一道彩虹架在天际,炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来,彩虹在阳光的照耀下显得更别具一格。

  这就是夏天的雨。清爽,舒适,给人一种快活感。

小学五年级学生作文 篇2

  我的家在美丽的澧河之畔,这里有花草树木,清风明月与你相伴。

  进入我的家,首先看到的是客厅。一套皮沙发静静地卧在那里,等候着主人劳累后的休息。沙发后面的墙上,挂着“松竹梅兰”四君子图,非常好看。沙发对面,一个棕色的电视桌平放在墙中间,一台52寸液晶电视机坐在电视桌上,好像在说:“欢迎你们随时打开我看电视。”电视上面挂了一幅水墨山水《携琴访友图》,这幅画可是我姥姥自己话的呢。在客厅的一角,还摆放着一架大钢琴,这可是小舅舅的心爱之物。屋子里还种了几盆绿色植物,显得很有生机。

  餐厅里,餐桌上铺着乳白色的桌布。餐桌上方挂着一幅中国画《牡丹图》,黄色的花蕊衬着白色的、红色的花,看上去非常漂亮。《牡丹图》的左边墙上,是姥姥画的水墨《萝卜白菜图》,上面写着“家常便饭最可口”。在这样的餐厅里吃饭,你一定会胃口大开呢。

  书房里,靠墙的一排书柜里的书多得不可计数。书桌位于书房的正中央,上面的文房四宝——笔墨纸砚,整齐地排列在书桌上,我和姥姥常在这里学习读书。电脑当然不能少,因为这可是姥姥写作时用的宝物。书柜对面的墙上,挂的是中堂画:中间是一幅《达摩面壁图》,两边挂的是一幅对联。对联的内容是:门无车马终年静,坐对琴书百虑清。这幅对联可是一位名家为姥姥写的。字体苍劲有力,潇洒大方,姥姥常常站在书房里欣赏这些字画,而且一站就是好久呢。

小学五年级学生作文 篇3

  汽车王国里生活着数不胜数的汽车。今天,又到了汽车王国一年一度的讲笑话大赛。

  汽车王国的国王像往常一样,站在讲笑话大赛的舞台上。舞台上四周围满了大大小小各种各样的汽车,它们把舞台四周围的水泄不通。国王在舞台上精神饱满地说:“我宣布汽车王国一年一度的讲笑话大赛,现在开始。比赛规则是:参赛选手中,谁能把观众逗笑,观众笑的人最多的选手获胜。参赛选手有3辆汽车,分别是去年的冠军赛车先生。笑话大王轿车小姐和人称“笑话大全”的汽车笑笑小姐。第一个上场的是赛车先生。说完,赛车先生走上舞台。它清了清嗓子,大声说道:“俄国寓言作家克雷洛夫肤色较黑,而他又偏偏喜欢穿黑色衣服。一天,他在路上遇到两个公子哥儿,其中一个见到克雷洛夫就对他的同伴说:“看,有一朵乌云在前面。克雷洛夫应声说道:“难怪青蛙叫的这么高兴!”这就是我的笑话。下面的观众只有几个笑了,赛车先生失望地走下台。接着是轿车小姐,它走上舞台,说:“父亲问女儿:“你最喜欢什么课?”她说:“数学。父亲问:“为什么呢?”她说:“因为数学老师经常请假。”我说完了,谢谢大家。“台下有一半车笑了。汽车笑笑小姐走上台说:“三岁女儿在吃零食,馋嘴爸爸说:“给我点!”女儿抬头看了看爸爸一眼,说:叫姐姐。”台下的人全笑了。国王说:“冠军是汽车笑笑小姐。”它上台领取奖杯。

  明年的'冠军又是谁呢?

小学五年级学生作文 篇4

  她是一个靠卖艺为生的小女孩,她却又是一个实实在在让我敬佩的一个人。

  那次我和爸爸在一家饭馆里吃饭,突然门外走进一个小女孩,瘦瘦的身子,穿着一身旧衣裳,膝盖处居然还有补丁,一双老旧的布鞋,她怯生生地走进来。

  她一进来,老板立马收起了笑容,瞪圆了眼:“去,去,到别的地方去。”女孩再三哀求,老板才勉强让他进来。女孩躬身走到人们身边:“先生,要点歌吗?”低低的声音,怯怯的语气。人们大多头也不抬:“不要。”语气冷冷的。

  她慢慢走到了我们身边,依然小声地问我们要点什么歌。“别看她看上去可怜,大多是假的,哼!”我这样想。可是爸爸却亲切地抚摸着她的头和蔼地问:“你今年多大了?”“九岁。”她结结巴巴的回答道。九岁就出来卖艺了,这未免也太早了吧!我一愣。爸爸又问道:“你九岁怎么就出来卖艺了?”她眼泪汪汪:“爸爸去世了,妈妈身体又一直不好。”我仔细看着眼前的小女孩,她的神情似乎看不出半点虚假,我不禁同情起她来。

  我和爸爸点了一首《童年》。她的声音又尖又细甚至还有些跑调,但她还是很认真的唱完。爸爸给了她50元钱,她连忙拒绝:“妈妈说过不能多要别人的钱。”她头也不抬,依旧怯怯地说,“我只拿五元就行了,谢谢您了。”说着接过五元,连连弯腰作揖,向别的桌子走去。

  看着她离去的身影,我不禁在内心深处对她竖起了大拇指。

小学五年级学生作文 篇5

  “父爱如山,母爱如河。爱可以融化冰雪,可以温暖人间”。有一次我生病了,妈妈急得都快要哭出来了,爸爸说:“不要慌忙,慢慢来。”那天还下着大雨,妈妈急忙把我放在爸爸的车里。到了医院,我躺在一个大大的病床上,而爸爸妈妈却一个坐在椅子上看着我一个在小小的陪护床上着急的睡不着觉。这使我顿时感动了。过了一会儿,我睡着了,妈妈松了一口气,但他并没有睡觉,而是在我身旁一直陪着我。

  到了明天,护士说打针可以缓解病情。过了一会儿,护士让我去打针了。我问妈妈:“打针疼吗?”妈妈说:“有一点点疼,不过你是个男子汉,你一定能行的。”我勇敢的向护士台走去,看到护士笑眯眯的看着我,我放心了。但我又看见那又细又尖的针,又害怕起来。一阵微痛过后,已经给我打上了,我选了一个位置坐了下来。药水一滴的流下,过了一会儿。打完针以后,护士给开了点药我们就回家了。

  在回家的路上我又想起那样的情形,我不禁的笑起来说:“我有一个多么幸福的家庭呀!”

小学五年级学生作文 篇6

  20xx年夏季一个温暖的上午,随着一声婴儿的响亮的啼哭,我来到了这个美妙的世界。

  本人身家清白,无不良爱好,长相不是很丑。现在已11岁,回首看看我是怎么度过自己的十多个春秋的吧。

  回到八年前,那时我三岁。听妈妈说,那时我才学会走路,走得不稳,却想乱跑,看什么都好奇。看见门喜欢用头撞,用脚踢,弄得鼻青脸肿也不长记性。有时候爱闭着眼睛乱转,分不清东南西北,转晕了就会摔倒,然后大哭,往往会把自己弄得又脏又疼。这就是我懵懂又天真的三岁。

  把时间拨回到五年前,我上学前班。那时我“衣来伸手,饭来张口”,但最喜欢拍苍蝇。有一次在姥姥家,我闲着没事就拿起拍子拍苍蝇,一只苍蝇飞到了锅台上,我就追过去,不知不觉地就站在了锅盖上打,苍蝇没打着,我掉到了有热水的锅里,那撕心裂肺的疼呀,我嗷嗷大哭,姥姥及时拯救了我。把我抱出来,给我浇冷水降温,现在我的脚的皮肤还有伤痕。唉,我慢慢长大却稚气未脱的六岁。

  时间再回到半年前。上高年级的我当上了班长,学习成绩也不错,学校各项活动我都积极参加,是老师好帮手,同学的好榜样。在家里,我经常帮妈妈做力所能及的家务活,妈妈说我长大了,懂事了,再也不是当年那个淘气、幼稚的小调皮了。我很高兴我长大了,虽然我也会有一些缺点,但我会改正。

  已逝去的童年,洗尽铅华后,是青春绽放的光彩。正值青春年少的我们,要把握好时光,回忆往事才不会留下遗憾。

小学五年级学生作文 篇7

  同朋友说声再见之后,我寂寞的走在喧闹的大街上,心中有股伤感的触动。夕阳已拉起了它的帷帐,呈现出暗淡的蓝色。虽然时间还不太晚,但马路的街灯全亮了起来,黄色衬在蓝色的调子上,格外刺我的眼。

  我打开了MP3,屏幕里闪现出熟悉的字眼:蓝色街灯。我很意外地在这时发现它,这哀伤的曲调曾在我的记忆里有挥之不去的惆怅,我想换另一首歌,但手指却不住的按下键——播放。

  我的心似乎从这一刻开始随之翻腾。曲子里美妙的街景一会儿浮现在我的脑海里,一会儿消逝在现实的情景中,从前像星星般涌动着的和谐街灯立刻消失了,取而代之的是歌曲里忧郁的情调,如同五彩的肥皂泡被瞬间幻灭,内心不觉有五味杂陈……

  生活学习在一个不太和谐的集体里,老师的训斥令我尴尬,同学的气馁让我伤心……冥冥之中,我挣扎在追逐与放弃的边缘——这时,曲调快捷了,点点滴滴像是冬天的雨点在洒落,眼前躁动不安的车辆发出嘶杀的鸣叫,那串联成线的黄色猛然间破碎了,无情的碎片刺进了我的内心……平时不太用功的我,虽然在初三里有所醒悟,但这总显得太迟,临近的中考将会带给我怎样的命运?还有昔日里快乐的伙伴,将会怎样的四分五裂?那三年的友谊之泉,将会怎样的断裂?

  我触到了有股暖流的泪滴,但我马上停止了无用的哭泣,因为现实的残酷不能用泪水付诸实现……不觉,曲调里夹杂了柔和而高扬的旋律,钢琴的急促渐渐缓和下来,心里似乎获得了一丝平静,虽然曲调的起伏让我忐忑,但那前所未有的平静让我想起了我的梦想。梦想虽遥不可及,梦想虽远在天边。

  但在这一刻,我好像看到了梦想美丽的影子:穿梭的车辆连成平缓的火车,即使在红绿灯前偶然分开,但在从容中是整齐一致;汹涌的人流此刻也静下来,有的是离开了劳累一天的工作室,有的是回到家中享受温馨的晚餐;黄色的街灯在此刻恢复了一条蜿蜒的长龙迎接夜空,安详的照耀着黑暗里前进的步伐……

  蓝色街灯停了,但梦想的光辉笼罩在我的上空,在梦想的路上,我不觉加快了脚步。

小学五年级学生作文 篇8

  今天,我想和大家谈谈小学生该不该上网。

  如今社会,不会用电脑可是太悲催了。你不会用电脑,你就思维就会被限制;你不会用电脑,没有qq群,就不会事先了解班级的事情,也不能,聊天方便;你不会用电脑,整天就是一味地看书写作业什么的,也是会烦的。总之,小学生对电脑没有一个是抱着厌恶态度的。

  但大人总是反对我们玩电脑,理由也总是如长江流水滔滔不绝的。说玩电脑有碍学习,伤害视力……但是,只要你是节制地玩,不要一玩就是几个小时,伤害视力这一点完全可以排除。至于有碍学习嘛,我们上网又不是一直玩游戏玩游戏玩游戏,也是会去了解一下新闻什么的,上qq跟同学聊聊天,也并不是那么不好的事情。

  电脑还是个知识库,有什么不会的,百度一下,就茅塞顿开了。海量信息,不用担心没有你想要的答案。

  就拿我来说吧!我在家里大家知道的,我作息时间都是7点吃完晚饭,8点前做完作业,8点半到9点写完日记,聊聊天,上床看书睡觉。加上周六周日每天玩2小时,视力照样没退呀?也许这跟我周一到周五加起来至少打3小时乒乓球有关系吧!顺便说说,多玩电脑的人最好去打打乒乓球,可以保护视力。而且我上网又不是都玩电脑,日记的时间也占了一半之多的。写日记,耽误学习?

  现在的游戏也不是暴力的啊,黄色的啊,不然4399早就封了。它们都是锻炼我们的思维能力的,只是方向不同。而这种由游戏这种直击我们心灵的锻炼方式,往往比书面教学和口头教学来得更有效。而且现在游戏都分关的,后面越难,我们就越想挑战,久而久之,我们的思维反应能力就会更上一层楼。难道不是吗?我玩电脑,基本都玩造梦3。里面武器需要多开打造,强化。因为成功率可真的是微乎其微的说。强到自己心愿的成功率就只有1/1000。这还更锻炼了我们的毅力。如果没有持久了毅力,恐怕早就离了!

  所以,小学生上网不仅不会影响到学习,还反而可以提高我们的能力。长大来说,我们因为电脑了解了那麽多新闻,不再天真,思维缜密,在现在这种人心叵测的社会中市有百利而无一害的。

  现在这种信息化社会,小学生上网的利益是大于弊端的。小学开始上网,可以让我们插上知识的翅膀,跟上社会进步的脚步,让将来的成功之路走的更轻松。

小学五年级学生作文 篇9

  20xx年我成为了世界著名的科学家,如果人类有什么困难,我就会发明出各种各样的机器,为人类造福。

  有一天让我们想不到的事发生了,由于人类用水过度,导致水资源提前耗尽。眼看人类就要灭亡,我不得不回到实验室,开始工作,经过我几天时间的反复实验,终于发明出来了一种药水,只要在地上滴上几滴药水,就可以让整个地球拥有水资源,于是我赶紧来到一片空地滴上药水,这时地球上又有了水资源。还有一次我走在大街上突然听见有人在喊:“抓小偷啊,抓小偷啦!”原来有一个老人的钱包被小偷抢走了,我二话没说把一个小小的跟踪虫放了出来,拿出手机看看小偷在干什么,我带上飞行器飞上天空寻找小偷,不久后小偷被我抓住了,我把小偷送到警察局后,将钱还给了老人。回到家后我闷闷不乐,因为我觉得我的发明还不够好,总觉得少了点什么?少了点什么呢?我怎么想也想不起来,我突然站起身来,我认为缺少的是朋友,于是在这几天里,经过我的多次研究,发明出了许多机器人,这才让我安心。

  我以后要用科学不断帮助人类,我还要发明一种可以让人类变聪明的东西。

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