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我的四年级作文

时间:2022-02-08 10:12:39 四年级 我要投稿

关于我的四年级作文锦集6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的我的四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于我的四年级作文锦集6篇

我的四年级作文 篇1

  今天放学后,我和爸爸到市场里买了一只小乌龟带回家。一迸家门,我就迫不及待地和小乌龟玩了起来。

  远看小乌龟,它像是一块长满青苔的小石头。爸爸告诉我说:“这是小乌龟的保护色,它在山林里河滩上时,就不会轻易被敌人发现。”我凑上前,仔细观察它的特点和习性。我发现这只乌龟的背上有铠甲似的壳,壳的中央是一个标准的六边形,周围是排列整齐的正方形连成的一圈花边,可漂亮了!它的脚上有四只小爪子,肚皮上的花纹自然而美丽,好似一幅中国山水画。

  我用纸做成一个纸盘,四边立起来,还放了一些小彩石、小玩具进去,给小乌龟做了一个漂亮的窝。我把它轻轻地放进纸盘里,小乌龟玩了一会儿,吃了一点食物,就想爬出来看看外面的世界。它腹部扒着纸壁,踮起后爪,用前爪使劲向上爬,但纸壁太陡了,一不小心,它就摔了下来。小乌龟又到处爬行,不一会儿,就找到了矮一点的纸壁。只见它前爪往纸壁上一搭,后爪用力一蹬——小乌龟没有费多大的劲,就爬了出来。可惜它得意太早了,刚爬出来就翻了个四脚朝天,急得四爪乱蹬,狼狈极了!没想到,小乌龟用右后爪和头使劲一顶,弯成了拱桥,又用右前爪用力一撑,肚子一挺,就翻了过来,大摇大摆地往桌子中央爬去。

  小乌龟玩累了,就把头和爪子缩进壳里,眼睛四处张望,发现没有什么动静,也没有什么危险,就闭上眼睛,打起盹来。这时,它好像一座小青山似的,伫立在安宁的平原上,安详、静谧……

  真是一只可爱的小乌龟啊!

我的四年级作文 篇2

  说到节日,我想设立一个特殊而又有意义的节日——收心节。

  马上就要开学了,同学们在长假里玩的太开心,导致各科的作业都没有完成,于是我就想让同学们收收心。收心节这天,电子游戏产品和玩具一律停止出售,任何电子游戏都不能玩。学习用品和书籍等商品全部打折出售,并举行和学习有关的各类促销活动,让学生们都处于半学习、半恢复状态。同学们再也不能像假期那样浑浑噩噩,满脑子都是游戏和电视了。

  收心节的日子里,让同学们温新上学期学过的知识,把各科的假期作业认真做完,为下学期再制订一个学校目标,也可以请求爸爸妈妈抽空带我们一起去书店找些新学期的课外书,还可以组织附近的同学们一起交流一下在假期里的所见所闻,谈谈他们的学习方式,相信在这样的气氛下,学习也会变成一件非常快乐的事情了。

  我希望收心节设立在开学前的一个星期左右,因为这几天可以让同学们收收心,检查各科的作业有没有写完,也可以让同学们复习上学期学的知识,更好地学习。

我的四年级作文 篇3

  妈妈病了,再也不能牵着我的手去散步,我心里很难受。

  正是樱花飞舞的时节,我独自走在放学的路上。望着那一簇簇白的像雪,粉的像霞的樱花,我想起妈妈曾说过要和我一起赏樱花。可现在,我一个人站在这里,妈妈却躺在病床上。于是,我摘下两朵最美的樱花,想送给她。我紧捏着樱花,一路小跑,可是回到家,花儿已经蔫在了我的手心里,我把它们放到妈妈的床头,“妈妈,如果你一个人呆久了,闻一闻这花儿,就能想起我。”妈妈闻了闻说:“是啊,花上都是你手心里的'汗味,怎能不想起你呢?”然后我们便哈哈大笑起来,看着妈妈笑,我的心里甜滋滋的,再也不觉得孤单。

  妈妈喜欢和柠檬水,我想给她做一杯。可是我不敢,因为我是“惊弓之鸟”,曾被刀切过手,我不敢切,但为了妈妈,我心甘情愿再冒一次险。于是,我左手按住柠檬,不让它滑动,右手拿刀,瞄准了:三、二、一发射!顷刻间柠檬被切成两半,太好了!真幸运!没切到手!好难啊!我拿起一半,把柠檬汁挤到水杯里,看着那黄色的汁液在水里慢慢散开,心里美极了!当我把亲手做的柠檬水端到她面前时,妈妈激动极了!她尝了尝,眼睛、眉毛、鼻子、嘴全挤在了一起,却笑着说:“太好喝了!”可是我分明看见她的眼里泛起了泪光,是酸?是甜?还是感动的呢?这一刻,我的心里暖暖的,甜甜的。我第一次尝到了爱的滋味。

  我懂了,爱就是酸酸甜甜,香香暖暖。爱就是关心,是心疼,是保护。爱是幸福的源泉,让我们不再孤单。

我的四年级作文 篇4

  在一个人的一生中,有成功也有失败。那次我学会游泳了,就是一次成功。

  白市驿的天赐温泉,我已经不是只去过一次了,但次次都是带上小弟弟小妹妹们才会带的游泳圈。今天,我同样是去白市驿的天赐温泉,可行头大不一样:我带了游泳镜,目的,就是为了摘掉我头上“旱鸭子”这顶帽子。

  “学游泳简单,肯定简单!”我问了好几位游得很欢的叔叔阿姨,他们都这样说,看来,我不会游泳,不是游泳太难,是我没有努力。我一边想着,一边把身上的游泳圈脱下来准备游泳。因为没有人教我游泳,所以我索性自己摸索了起来。游泳得先过浮在水面这关,可我老是浮不起来:仰着吧,要沉;侧着吧,要沉;摆动着吧,要沉……经过几番吃水、呛水我终于摸索出了不会下沉的好方法:深吸一口气,脸朝下,就可以像一根木头一样浮在水上了。

  终于学会浮在水面上了,甭提我多高兴了,我一个劲的往前游,一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,我纳闷了:游了这么久,二十米长的温泉池怎么还没游完呢?虽然池水略有混浊,可大概的方向不会错啊,怎么会还没有到岸呢?带着疑惑,我站了起来,一看:才“狗刨”了一半的距离 ,离池边还差得远呢!

  因为我实在是不会游泳,所以不得不找一旁游得正高兴的一位叔叔请教,那位叔叔满脸愉快地开始教我。过了半个小时,我终于勉强有了蛙泳的样子,抛弃了狗刨式的泳姿。我再一游——两分钟就游到了池边。

  我终于品尝到了成功的乐趣。

我的四年级作文 篇5

  我见过的花有很多,其中有:菊花、百合花、太阳花、桂花、玫瑰花、兰花等等。在这些花中我最喜欢的是“玫瑰花”。

  玫瑰花的大小和鸡蛋的大小差不多。玫瑰花的花瓣很嫩也很柔软,摸上去就像软软的天鹅绒,如果你在一片花瓣观察一下,花瓣就像贝壳,顶部向外卷。花瓣们挨挨挤挤层层叠叠,像玛瑙似的。你走过 去闻闻会发出一股淡淡的香味。玫瑰花的颜色各种各样,有:红的像火、粉的像霞、白的像雪、黄的像金、蓝的像天。玫瑰花的茎上有点小刺,有人说它是用来保护花的。玫瑰花的叶椭圆形的,周边有锯 齿,叶子的颜色是深绿色的,玫瑰花里面是花蕾,花瓣把它包住,胞胀得好像破裂似的。裹住的话就像一位害羞的少女躲在里面不肯出来。开的花就像一位仙女在花上翩翩起舞。

  玫瑰花象征着爱情、浪漫、友谊、幸福等等。玫瑰花的用途有很多:香薰、香料、装饰和茶叶等等。

  我喜欢玫瑰花是因为它象征着恋人心间的爱情和浪漫。朋友间的友谊等等。

我的四年级作文 篇6

  我喜欢弹古筝,并且目前已考过十级。记得我初识它时,我还是个年少懵懂的小姑娘。

  那是我才六岁,只是听到那行云流水的声音绕梁时,我的心就彻底被收服了。那凄婉而又柔美的调子,一直在我的耳边挥散不去。在那时,想学古筝的欲望已经在我心中萌芽。长大一点了,也就是我7岁那年,妈妈说要带我报个乐器班。那时我虽然不能叫出古筝的名字,但古筝的形状在我脑海中却每日每夜都浮现着,那说不出惆怅也在我耳边随时随地提醒我:你有一个古筝梦。于是,在众多乐器中间,我毫不犹豫地将小手伸向那个梦寐以求的东西。

  在7岁那年,我知道了什么叫古筝;在8岁那年,我知道了古筝需要我的汗水才会发出旋律;在9岁那年,泪水浸泡了我因为按弦而疼痛的双手;在10岁那年,逐梦的陆已悄悄跨越出一小步:考过了4级;在11那年,考过了6级,并与另一个让我“一见钟情”的乐器——琵琶交朋友……

  而就在今年,我顺利的通过了10级,并为日本友人演出!

  所有的汗水都值了,因为它们浇灌出楚楚动人的花朵;所有的泪水都值了,因为它教会我怎样才能成功。

  从几个月前,我就告别了古筝,开始了琵琶的逐梦步伐。我相信,在不久之后的未来,我一定可以在自我介绍上写上:“琵琶已过10级”!

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