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我的理想六年级作文

时间:2022-02-07 12:41:20 六年级 我要投稿

我的理想六年级作文集锦7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的理想六年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的理想六年级作文集锦7篇

我的理想六年级作文 篇1

  我的理想是做一位发明家,为人类发明出许多有用的东西。

  20xx年的一个公园里,鱼儿们在清澈见底地小溪里嬉戏;鸟儿在空中玩耍;风筝在天空中“捉迷藏”;空气中散发出一阵阵淡淡地花香。

  这个公园是我的公园,但是这可不是我买的哦!你有可能会说:“这又不是你买的你怎么说是你的呢?”我说这是我的公园是因为这里面的东西全都是我发明的“高科技”哦!

  鱼儿们的“天堂”里面的水其实是脏水,但我发明了一个“净水器”,不管多脏的水只要用我发明的“净水器”过滤一下就会变成清澈见底的干净水。

  小桥上有许多桌子和椅子,上面放着各种各样的面包和牛奶,人们玩累了可以在那里吃面包,面包虽然不是高科技,但是做面包的机器很先进。只要把面粉、水、糖等 放入机器内,不一会儿,一个个香喷喷的面包就做好了,有小熊样的;小兔样的,不管是多挑食的小朋友也会喜欢吃吧!

  公园里还有图书馆,里面的书分门别类、应有尽有,它会让你在知识的海洋里遨游。

  哦,对了,这里还有科技馆呢!你坐上“宇宙飞船”它就会带你了解宇宙的知识。机器人会给你看两幅画,一幅是:到处青山绿水,人们欢声笑语;另一幅是:垃圾占据了整个世界,它会让小朋友们懂得爱护环境。

  农业区里,它会向你播放一粒米生长的过程。让小朋友了解农民伯伯的辛苦,让小朋友爱惜粮食,不浪费。

  虽然现在这还是我的一个梦想,但我相信我一定会让它变成现实的!

我的理想六年级作文 篇2

  人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活将会是一片迷茫。

  我的理想是当一名老师,当一名好的教师。

  小时候我总觉得当老师十分威风,总是梦想着当老师。当时的我是因为喜欢上了老师的语言,他们的语言总是那么的丰富,五彩缤纷、变化莫测。但如今我已长大,渐渐的明白了当老师的辛酸,可我不怕。爸爸常对我说:“当老师是很辛苦的,要备课,要批改作业,要写教案,常常很晚才睡觉……”而我却固执地喊道:“我不管!我一定要当老师!而且是一位好老师!”因为我想像老师一样,站上三尺的讲台,绘声绘色的将我所有的知识毫无保留地教给他们。教他们如何分辨善与恶、好与坏、是与非……让他们感觉这不是学校,而是一个温馨的大家庭,老师则是他们的第二个父母。

  从小到大,我接触过许许多多的老师,他们就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;他们就像辛勤的园丁,无条件地培育着我们;他们就像春雨,把点点知识洒进我们的心田;他们就像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。但他们无怨无悔,因为他们常说:“或许我不是栋梁,但是我一定要把我的学生培养成对社会有用的人!”

  无论前方的路多艰难,我都会坚持我的理想——当一名老师。

我的理想六年级作文 篇3

  理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……

  妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

  我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。我要让学生们和书交朋友,在书的海洋里遨游,用高尔基的话去教育他们:“爱书吧,它是你知识的源泉。”我要他们尽早的去结识鲁迅、冰心、安徒生……小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。假如我是老师,我一定像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生。我盼望登上讲台的那一天。

  可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

  如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去

我的理想六年级作文 篇4

  理想是夜空中一颗璀璨的星星,它的光芒,指引着我们前进。但是理想可不是轻易就能实现的,要靠我们不断地努力奋斗和不懈的坚持。我的理想就是当一名画家,用小小画笔带给人们身心的愉悦,使现代生活更增添一份艺术之美。

  小时候,我常常被各种美丽的绘画作品深深吸引住,我格外羡慕那些妙笔生花的画家们。幻想着能有一天,我也能让世间的美丽绽放于笔尖,用手中的画笔绘出大自然的绚烂。想当画家的念头就这样在幻想中悄悄萌发了。

  画家难道是每个人都可以胜任的吗?当然不是。画家不是谁都可以做的。身为画家要有可以触动人心的作品。要有较高的艺术造诣。和不竭的创作动力。要有一种敢于突破的勇气。最重要的是画画时要善于观察,善于发现,大胆表现,这样画面才会生动、丰富。这都是画家要具备的条件。

  我想成为一名画家,那么我就要为我的理想而努力。首先我要打好学习的基础,任何职业都需要知识,我要听好每一节课,扩充自己的知识量。知识必然重要,但是基本功的训练也是不可缺少的,我要经常多画,外出写生,提高自己的构图能力,丰富自己的色彩的感觉。其次还要多参加美术交流活动,拓宽眼界。一位画家通常为了要完成一幅作品,废寝忘食,连续工作数日。没有吃苦耐劳的精神是绝对达不到的,从现在开始,我要锻炼自己,不管做什么事都坚持到底,不半途而废。

  我清楚地知道,现实离理想还差得太远,但我要加油!我将加倍的努力去实现自己的理想,就像托尔斯泰曾说的:“理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼博,它所代表的不只是事业或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义!”

  通向理想的道路是遥远的,是艰辛的。但是只要你有毅力和一颗坚持不懈的心,就一定可以实现理想。

我的理想六年级作文 篇5

  纪伯伦曾经说过;我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的,渺小的人,而不愿意做一个最伟大却无梦想的人。是啊!我们的理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能上天,但我们的航程可以凭它指引;理想就如指路灯,帮我们指明方向……..我的理想是做一名设计师。

  从小我就希望当一名设计师,其实主要的原因是因为家里的书房总是堆着许多有关服装的书刊,平时我闲来无聊是就会去翻一翻那些书,很多时候,书刊上展示的一套套服装就像一件件精美的'艺术品,它们或热情奔放,或文静秀美,或活力四射,或端庄素朴……..

  设计师不是嘴巴说说就能当的,必须要有一定的美术功底才行。平日里,我也会随手涂涂画画。而且我还收藏了或款式新颖,或个性时尚,或唯美犀利的服装!

  我深知天上是不会掉馅饼的,守株待兔也是行不通的。什么事都是要付出汗水和努力的。对于现在的我来说,能做的只有学习,学习再学习了。与此同时还应该提高对美术的修养,使自己向理想更进一步!

  漫步在理想的沙滩上, 岁月的风如阵阵潮水, 起起落落。希望岸边那树立着设计师的大树能在汗水的浇灌下茁壮成长。

我的理想六年级作文 篇6

  在我的同学中,有的想成为科学家,有的想成为警察,有的想做会计师,有的想当医生,有的则立志成为军人??而我的理想则是成为一名基层社区工作者,在普通的岗位上做自己力所能及的事,为一方居民带去幸福安宁。我认为这同样重要,也很有意义。

  我为什么立志当一名社区工作者呢?这要从我所居住的小区说起。我家在大润发超市旁的一个小区里,这里>四季风光如画,所有公共设施干净整洁,一切井然有序。从>第一次踏进小区起,我就深深地爱上了这里。渐渐地,我发现,小区里处处都能看到社区工作者的身影,他们总带着和善的微笑。他们有时是号召居民积极开展爱社区清洁卫生活动,指导和督促辖区单位落实市容环境卫生工作责任制;有时在挨家挨户派发选民证,或登记身份信息;有时是组织社区文化演出活动;有时则把精力放在小区的五保户或失独老人身上,为他们争取权益,辛勤奔波??他们的工作琐碎却不可或缺。这优美的环境、和谐的生活,哪一样不是我们社区工作者辛勤劳动的结晶?所以,我对他们产生了深深的敬意,立志长大后也要成为一名优秀的社区工作者。

  虽然我还只是个小学生,这个理想离现在有些遥远,但我会为此不懈努力。尽管我的文化成绩不错,但我知道,仅凭这去营造一个充满书香气息的高素质社区是远远不够的。作为一名班干部,我要不断锻炼自己的工作能力,提升管理水平;作为小区里的一员,每到节假日,我还要到社区做义工,体验生活,积累经验。

  苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我将为自己能成为一名优秀的社区工作者而努力。

  在实现理想的征途中,也许会有许多挫折和磨难,但我一定不放弃。因为我相信,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有付出奋斗的汗水,才能实现自己的理想。

我的理想六年级作文 篇7

  正如列夫。托尔思泰所说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”我的指路明灯,便是成为一名教师。

  记得那是二年级的景候,语文课上学习《一株紫丁香》这首诗。当我读到“老师,老师,让它伸进您的窗子,夜夜和您做伴”这名时,脑海里顿时思绪万千:老师就像辛勤的园丁,用自己的汗水,哺育自己的学生健康成长。他们每天废寝忘食地要作着,还不是为了能用更好的方法教育我们吗?老师在我们成长的道路上,一直无私、默默地奉献着,情愿化作“铺路石”……,可谓应证了李商隐的名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。此时,我的心灵就萌发出了做老师这一念头。

  但是使我坚定这一目标的,还是一对年过花甲的夫妇。他们原来是北京市里的英语老师,退休后,夫妇俩决定放弃在城市里颐养天年,而是跋山涉水,来到偏远的山区支教。山区的条件远远比不上大城市,并且岁月已在他们的身上烙下深深的痕迹。可是,这一对夫妇依然感到非常幸福——因为他们觉得能教导这些孩子们学习,是最快乐的事。从他们身上,我明白了做老师,是必定要牺牲自己,成全他人。也使人明白了自己的理想,就是当一名教师!

  既然我想当老师,就必须努力学习,掌握好所学的知识,以便将来更好地教育自己的学生。

  理想是像指路明灯,照亮了我人生的道路……

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