实用的四年级叙事作文十篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级叙事作文 篇1
说起游戏，我就会想起小时候玩过的“老鹰捉小鸡”。
记得小时候，表哥经常来我家玩。我也非常喜欢表哥，因为我只要听他的话，他就会给我买冰淇凌吃。那天，烈日炎炎，太阳像烤炉一样，热得人喘不过气来。表哥带着他的同学，又来我家玩。我们玩的就是“老鹰捉小鸡”。
大家确定好了各自的角色。我是“小鸡”，表哥是“老鹰”。只见表哥像好几天没吃过东西的饿虎一样，向我猛扑过来。“妈妈”一转身，抵挡住了表哥的攻击。我心想：真是太险了！我的心里就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子一般。我瞪着眼，弓着腰，手紧紧抓住“妈妈”的衣角，身体不停地晃动，准备随时躲避“老鹰”的利爪。“妈妈”张开双臂，半蹲着身子，目光始终注视着“老鹰”，生怕一个疏忽，背后的“小鸡”会遭殃。突然，“老鹰”向我身后的“小鸡”冲了过来。还好“妈妈”一个“鲤鱼跃龙门”，跳到了“老鹰”的面前，吓得我们纷纷躲藏。在“妈妈”的这个急转身中，我的手不由地从“妈妈”的衣角滑脱。“老鹰”迅速来了个“回马枪”，“小鸡”们全都被“老鹰”捉走了……
“老鹰捉小鸡”的游戏既惊险又好玩，如果有可能，我还想再玩玩这个游戏。
四年级叙事作文 篇2
夏日已袭来，坐在教室里，享受着班级的欢乐。再想想这样的日子还有多少呢？这样的欢乐又还有多少呢？班级，充满欢乐的班级，有52个人的班级，有52份心。X班，你在我心里。
你变成秋风，吹进我心里
迎着秋风，第一次踏进X中学，心中有说不尽的自豪与骄傲。我以X中学为骄傲。“嘿，你好啊！同学们初次见面，都互相打招呼。想想，我们需共渡三年的初中生活。那一刻，你便在我心里。班主任正为我们介绍我们的新班级，我们的新校园。你的美丽，你的一切，便占据了我的心头。
你变成热水瓶，温暖我的心
冬天来了，今年的冬天异常地寒冷。“哎！什么鬼天气呀！这么冷！”同学样抱怨着。“喂，我这里有热水瓶，来暖暖吧！”一位热心的同学慷慨地奉献出自己的热水瓶。这个冬天不再寒冷，因为我们的52颗心紧紧地靠在一起。此时，你在我心里。
你变成一片绿，钻进我心里
春姑娘穿着美丽的绿衣裳，飞遍大地，撕下了一大片碧绿。我们的班级因为春天的到来，犹如那些万物在那片绿中变得生机勃勃。“好，球进了！”一个潇洒的动作将篮球紧紧地扣在篮筐里。“不好，老师来了！”他们丢下球，仓惶逃跑，好像是被发现偷油的老鼠。多么有活力的班级啊！这时，你在我心里。
你成夏日的太阳，照耀的我心
临近中考了，夏天的太阳毫不示弱，将金色的光辉洒满大地。在此时，同学样互相鼓励加油，一起相约中考的游玩。欢乐的日子，不多了。我把这些都放在心里。
三年来，每一天的回忆历历在目，老师的一句鼓励，同学的一句“你好”凝聚成你——X班，此时都变成了一句话：“你在我心里！”
四年级叙事作文 篇3
我家有一只小黑金鱼，我们都叫它“好吃嘴”，想知道它为什么叫“好吃嘴”吗？请你一定要接着往下看。
怎样进的我家
“我不干，我不干，我就要买嘛，都说好了要买的。”随着一声声叫喊，在我的苦苦央求下，爷爷奶奶最终同意给我买小金鱼了。在家附近的市场上，我一眼就选中了一条墨黑色的，而这只小金鱼，就是现在我家的那条“好吃嘴”。就这样，“好吃嘴”成为了第一只进我家的小金鱼。
为什么叫“好吃嘴”
回到家里，我便立刻把准备好的小鱼缸搬出来，倒了半缸干净的水在里面，小心翼翼的将小金鱼放进去。小金鱼一到缸里，便高兴地游来游去，我才想起书上说的“如鱼得水”是什么意思了。把手洗干净后，我蹲在鱼缸边静静的看着小金鱼，只见它一直在鱼缸里游来游去，好像在说：“喂，主人，你也太抠了，刚到你家，也不给我一点食物？”我猜透了他的心思，把鱼料拿了出来，丢了3、4粒鱼料下去。它好像闻得到气味似的，非常敏捷的游来，一口一粒就把鱼料吃掉了。我看见它狼吞虎咽的样子，实在不忍心饿着它，又丢了几粒下去，这下它更不得了，鱼料还没有沉下去，它就把鱼料吃的干干净净。
就这样，给小金鱼喂料，就成为了我每天放学回家后的第一件事。而每次我一到鱼缸边，小金鱼就会非常卖力的游动着，好像在炫耀它漂亮的花扇子般的尾巴，又好像在说它饿了。
你说，它不叫“好吃嘴”，那还叫什么呢？
四年级叙事作文 篇4
暑假里，我到了外婆家去玩，捉到了许多蝉，度过了愉快的一天。
那天下午，蝉鸣阵阵。爸爸对我说：“对岸好像有许多蝉，要不我们去捉蝉吧。”“好呀，好呀，我还没去捉过蝉呢。”我们一道来到河对岸“侦测”一下蝉多不多。哇！只见几棵树上，每棵都有五六只蝉！我兴高采烈地和爸爸回到外婆家，就开始制作网兜，准备捉蝉。爸爸找来一根又长又软的废电线、一个网和一根长木杆。我们把电线穿过网的外围，然后绑在木杆上，一个简易网兜就做好了。我和爸爸带上网兜和一个放蝉的塑料袋，就前往对岸了。
来到河对岸，爸爸先给我演示一遍，只见他悄悄地把网兜伸到一只蝉的正上方，猛的一套，一只蝉就到手了。我迫不及待地想试一试了。我也学老爸的样子，偷偷地把网兜伸到看一只蝉上面，用力的往下一套。只听“啪”的一声，我的网兜没有套住蝉，反而打在树上了，把树上的蝉都吓跑了。连续几次都这样。但是我并不气馁，又一次开始了捉蝉行动。这一次，我很谨慎，网兜到蝉上面，我问爸爸：“到了吗？可以套了吗？”爸爸一声令下：“套！”我突然向下一套，网中响起了祝贺我成功的声音——“知了！知了！”我急忙把网兜拿了下来，一只蝉正在里面唱歌呢！我高兴极了，把蝉放进塑料袋中，继续捉蝉去了。
今天，我捉住了许多蝉，度过了令人愉快的一天！
四年级叙事作文 篇5
尝试是成功的开端，能给人带来喜悦，带来兴奋，带来收获。我就经历过一次成功的尝试。——题记
一个星期日，我推出了新买的自行车，开始在爸爸妈妈的陪同下开始学习自行车了，这是我第一次骑，给我留下了深刻印象。
把自行车推到我家后面的柏油马路上，我想：自行车呀自行车，今天你得乖乖地听我的，不要叫我出丑呀！我坐上车，妈妈在后面控制，妈妈控制自行车有一会儿了，我觉得十分轻松，得意起来，心想：嗨！骑自行车就是这么简单的一件事呀！爸爸叫妈妈放手，我拼命地说，不要啊不要啊。可是妈妈还是松手了，她一松手，自行车龙头东倒西歪，一下子就倒下了。我含着泪、生气地继续练习，可是顾着手就顾不着脚，顾着脚身子又歪了，真是它倒我就倒，我不耐烦了，想：你这该死的自行车，我又开始练习。刚遇到一个好机会又错过了。唉，真可惜呀！我不由得感叹道。我自言自语：“下次我一定要把握好机会！”我定了定神，又开始练习。这时妈妈又来帮助我，我终于学会了。“我学会骑自行车了，我学会骑自行车了——”
我用挑衅的目光望着爸爸，奇怪的是他居然在对我笑。
四年级叙事作文 篇6
天气暖得很温柔，自然而然地抚着面颊，还透着稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身边，咧嘴笑着。却又无法预知，未来对于我究竟将是怎样的。
间读的时候，老师骤然想起了几天前的小主持人比赛——还未有人报名，而今天下午便要比赛了。说起来，班里也怪，那些个赛事、事项之类的，少有人报名，总要等到老师催促。老师着急地说着：“想参加的人举手！”此刻，我的心无比的矛盾和痛苦着，这感觉真是难以比拟。去么？在人们面前主持？我，可以么？我有这个勇气么？可是，不去，我明明那样渴求，又那样地希望锻炼和改变自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我举手，身后的同学也都推着我的胳膊，让我报名。索性，我把牙一咬，弱弱地举起了手，就缩在人群里，还微微地颤抖。意外地，报名很踊跃，明显多出了规定人数。老师决定利用午间，先在班里筛选一番。这一刻，我的心像是触了电，狠狠地打了一个哆嗦。天哪！在同学面前介绍自己、朗读文章？尽管千般恐惧，我还是等来了中午。
到中午时，已经有四五个同学退出了，我那退出的话也哽在嘴边，想说又不舍这次机会，每一分每一秒，对我而言都是极大的触动。不过，上帝还是异常仁慈，因为时间的原因，使比赛延后。我也得到了的时间来准备，于是咬着笔头很认真地写着自我介绍的稿子，脑子里不时浮现出在讲台面前尴尬的情景，背后一阵冷汗。时间一晃，便到了正式比赛的第七节课，可是我们班里的'比赛还未开始。老师急得团团转，喊着谁想来参加，快些来演。意料之外的场面出现了，班里的同学都畏畏缩缩地弃了权，没有人敢站到老师面前，站到讲台前。我的心又是一阵上下起伏的忐忑，而这次，明显要强于第一次。我忽然记起，记起那次错过书法比赛的沮丧；记起错过那次绘画比赛的难过；记起错过那次打字大赛的悔恨……过去的错过，一起涌到了眼前，有什么力量支撑着我，高高地举起了手。
老师急切唤着我过去，心中也是松了一口气。正赶上学校在放统一观看的节目，我只是站在老师面前，很轻声地背着早已熟练的词。老师赞许地点点头，微笑着说：“行，行，行。你先回去。”我深深地松了一口气，在之后便和其余的几位同学一起参加了比赛。在明亮宽敞的阶梯教室，我自然而然地微笑着，过了那些挣扎，我又有什么可怕？
阳光依旧明媚，我的笑容也依旧昂扬。只是此刻，多了一份深深的内涵。这一次，我紧紧地攥住了机会，这一次，我不再错过！
四年级叙事作文 篇7
那是暑假里的一天——
“嘿——老颜，听说后两天停水嘞！”
“呦，是吗？那今儿可得好好乘上两桶，好备用啊！”
“是啊……”
过几天要停水？邻居的对话让我一下绷紧了神经，及时提醒了妈妈。
晚上，我们盛好了三桶自来水，做好与停水“战斗”的准备。
这天，一大早，我搂着惺忪的睡眼，慢悠悠地从房间里走到卫生间，准备刷牙洗脸。一打开水龙头，却没看到原本以为会流出来的自来水。咦？怎么没水呀？
哦——今天停水，我差点忘了呢。
于是，我们一家人，在停水的时间里，开始了一天的生活。
吃完早饭，妈妈用水桶里的水洗碗，原本一大桶的水一下就只剩一半了。
就这样，水桶里的水一点点地减少。没想到的是，到了第三天，水已不剩一滴了。
“妈妈，怎么办，家里已经没有水了！”我扯着妈妈的衣角，着急地说道。
“嗯——我想想……对了，我们家后面的老房子那有一口井，我们可以去那里打水！”
“哦。”
晚上，我和妈妈拿着两只大水桶和手电，来到老房子里。
“咚！哗——哗——”妈妈费尽九牛二虎之力打上了一捅捅水。
我和妈妈一路摇晃地把两桶水拿回家后，终于轻松了。
通过这次停水的经历，我明白了：现在地球上的水资源并不是很缺少，但人们如果不好好地珍惜每一滴水，那么地球上的最后一滴水，将是人们忏悔的眼泪！
四年级叙事作文 篇8
今天，体育课的铃声一响，我就格外兴奋，因为又能打篮球了。
我们排好队，一走完楼梯，就已经隐隐约约地看见那胖胖的沈老师在打球了。我便快速地带着队伍走到了篮球场，然后就甩下队伍，迫不及待地奔向体育器材房去挑选篮球了。挑了好久，才拿出来一个我自认为气最足和最得心应手的篮球。
拍着选好的篮球，我把它运到一个空的篮球架下，摆好姿势就开始打球了。我先来了一个“小天勾”，球进了，然后又来了一个单手的三步上篮，球又进了。可正当我抱着球，得意洋洋地炫耀着我的球技时。我最要好的同学金宇轩却运着球跑过来对我说：“你会单手的背后投篮吗？”我本以为我可以的，便走到了篮筐底下，按他说的，投了一球。正当我准备听同学们为进球欢呼时，投出去的球却连篮网都没碰到。再看看金宇轩，一下子就进了7个。我连忙害羞地捂住了脸，捂脸捂脸！可金宇轩却出人意料地说了一句没关系，再来一次。随后，便帮我摆好了位置，让我又投了一次。果然进了，我开心得一蹦三尺高。这会儿，手感特别好，一连进了好几个球。当我又投一球时，球不但没进，下课铃声还响了。所以我到体育器材房归还篮球时，带着些许遗憾。
这一节体育课虽然只有短短的40分钟，可它带给我的乐趣是无穷的。
四年级叙事作文 篇9
小朋友的玩，是花样繁多的。
小朋友的玩，是在用心灵感受美，是在用心灵感受大自然。
我的乐趣之一就是捉蚱蜢，今天下午我随爸爸去江岸明珠捉蚱蜢，我跑向草地，蹲下来找它们。一袋烟的功夫，我发现草丛里有一个绿影蹿来蹿去，时隐时现，一会儿跳进草丛里，一会儿跳上草尖，这时它又钻进草丛中，我拨开草丛一看，一只大蚱蜢猛地跃上了我的膝盖，把我吓得一蹦三尺高。我屏气凝神准备捉住它，手指刚在它一目之遥的地方，它就用它那强劲有力的后脚一蹬，“扑哧”一声不见了。我在草丛里四处寻觅，这时候爸爸莞尔一笑，对着我说：“蚱蜢有绿色的翅膀，可以在小草上伪装，这样天敌就不易看见它了。”听完之后，我立刻蹲下来，仔细观察每片叶子，发现一只小蚱蜢，以迅雷不及掩耳的速度抓住它的翅膀。发现它有两根黑白相间的触须，小黑点似的眼睛，6条长短不同，粗细各异的腿，每条上面还有十根左右的小钩子和一只大钩子，我猜是用来钩住猎物和在树叶上攀爬用的，它还在我的手指甲上屙屎，屎又黄又稀，黏糊糊的，散发的醋味直入鼻孔，蚱蜢真有趣，又活泼又可爱。
今天我兴奋得手舞足蹈，欢呼雀跃，因为知道了蚱蜢躲避天敌的特技和具体的长相，这就是我亲近大自然的收获。
四年级叙事作文 篇10
今天妈妈发现我得了双层牙，于是，在我练完了琴妈妈就带我到新瑞牙科去拔牙。
我听说拔牙很痛，所以我很害怕。妈妈对我说：“拔牙一点也不痛，况且今天我们也只是去让医生看一下，不拔的。”这下我才平息了我的心。到了新瑞牙 科，那里有许多人都等带着医生给他们拔牙。轮到我了，我还是很害怕。我听见旁边有一位小妹妹在旁边说：“我都在这里拔过牙的，拔牙不痛。”于是我鼓起了勇 气。医生一看，马上做出了果断的决定，必须要拔，如果不拔我以后就要捁牙。我很晕。因为我妈原本只是说的让医生看一看，却没想到，必须要拔。于是我只能乖 乖的坐在座位上等待医生给我拔牙。医生很快就拿来了一把银灰色的大钳子，还拿来了四个小药瓶和一支针。医生将四个小药瓶里的药抽到针里去，在把针里的药， 抽了一点出来。医生又将麻药注射在我的牙龈上了。在注射时很痛，过了一阵子我的嘴唇就拱起来了。之后，医生又将我的牙龈内侧注射了一点麻药，就没有感觉 了。之后医生又拿着大钳子一下就把我的牙拔了下来。妈妈又给我看，有很长的梗呀！我说“怪不得它紧都不掉，原来是因为这个啊！
今天虽然拔牙有一点痛，但是我除了这个大害虫，非常高兴。
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