精选初一的寒假作文汇总6篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初一的寒假作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一的寒假作文 篇1
这个寒假，与众不同。
因为还有不到半年的时间，我就要参加钢琴十级的考试，钢琴老师给我上了多节强化课，过程很辛苦，却让我受益匪浅。
坐在钢琴旁，我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力，这样我才能实现自己的目标。可是没多久，我就遇到了困难。老师给我看别的同学弹钢琴的视频，我发现他们指下流淌出的，是清澈的小溪，一路向前，最终汇入大海；但是我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。于是，我开始努力尝试。我先把一首曲子分成很多小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。在老师的指导下，在妈妈的监督下，我努力地练，一次一次地忍着手指的酸疼，一遍一遍地执著地练习，听着一段一段的乐声融在空气里，我有点兴奋了。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，最后也汇入了一片汪洋。
当我努力把曲子弹连贯，骄傲地向老师展示的时候，困难又来了，老师说我的琴声里好像少了点什么重要的东西。我听着老师弹琴时忧伤或欣喜的表情，我似乎一下子明白了什么。我的琴声里缺的是情感！
弹琴，关键在于用心，用情。
我又开始努力尝试，开始注意作者在曲子背后流露出的情感。我不断地细细欣赏着演奏家弹出的曲目，我发现，演奏家之所以能弹出优美动听，和谐悦耳的曲子，是因为他用心体会了作曲家的真情实意。
让自己的心与曲作家的心贴近，用心去感受每一个音符，把曲作家的情感淋漓尽致地展现出来。
经过这样一次一次的努力和坚持，我终于到达了那阳光灿烂的远方。这时，一路上的荆棘化成了花朵，一切努力都变成温暖与笑容，我战胜了自己。
这是一次不一样的寒假生活体验，我经历了许多困难，短短的日子里，我难过过，我困惑过，但我最后还是快乐的，是无比欣喜的。加油吧！只要努力坚持，我相信一切终有所得。
初一的寒假作文 篇2
大年三十晚上，家家户户好不热闹，在轰隆隆的鞭炮声中，五颜六色的礼花布满了整个星空。有只可爱的小鸟迷了路飞进了我们家。我和姐姐高兴地追赶着小鸟。舅舅轻而一举的'捉住了小鸟。我和姐姐轻轻的抚摸它。姐姐用纸盒给小鸟做了个家，我小心翼翼的将小鸟放了进去，还放了几颗小米。小鸟惊慌的蹦跳着，妈妈叫我们离小鸟远一点，小鸟很害怕。天色已晚，妈妈叫我们去休息了。
第二天，早晨我门悄悄地走到纸盒边，看见小鸟已经把小米吃光了，我们轻轻地打开冰箱倒了几颗小米，放进了小鸟了家里。中午，我们吃过午饭，妈妈准备把小鸟放了，可我很不舍。妈妈对我说：“小鸟属于大自然，并不属于我们某个人，我们应该把它送回大自然。”妈妈给小鸟拍了几张照片当做留影。我似乎明白了妈妈的用意，打开了盒子。小鸟拍了拍翅膀飞走了。我们挥手向小鸟说再见。虽然我很喜欢它，但是还是把它放走了。好像我心里默默在祝福小鸟：“回家吧！去寻找你快乐的生活吧！”
虽然，我和小鸟相处的时间只有短短的一夜，可它去却成了我永不忘的记忆。
初一的寒假作文 篇3
我家有一只讨人喜爱的巴西龟。我给它取名为“露露”。
“露露”背上有一个椭圆形的壳，真像战士们披在身上的盔甲。壳上有一块一块的菱形图案。仔细一数，有十三块。“露露”的头是椭圆形的。一左一右长着两颗绿豆般大小的眼睛，骨溜溜地转，哈哈！它在找吃呢！“露露”的脖子很长，上面有两个红点，看起来像两颗红宝石。它的四肢较短，尾巴细，当它遇到敌人，头和四肢都能缩进壳中。一个月牙形的小嘴非常精巧，要是不留心看看的话，还以为它是个没有长嘴的小怪物呢。
别看它那憨憨样子，其实它也很顽皮呢！我一回家便让“露露”去逛“超市”——洗衣池。有时我把它放在洗衣板上它会像滑滑梯似的从洗衣板顶端滑到末端；有时它会从洗衣板上翻一个跟斗到水池里做着种种惊险的动作；有时我把它翻一个面，让它四脚朝天，可是它敏捷地翻过身来，做出很生气的样子，好像在说：“小主人，你怎么能这样捉弄我？那样子是很难受的！它一下子便走去吃自己喜欢吃的食物；有时我在水池里放满水让“露露”的四肢很像鸭子的脚蹼，所以它游起来很是悠闲……
“露露”主要以苹果、菜叶、小虾和鲜肉为主食。“露露”没有牙齿，靠它尖锐的上鄂来咬碎食物。可是渐渐地“露露”开始挑食了，它变得只吃虾和鲜肉了！以过了一段时间，“露露”被我给宠坏得只吃虾，连鲜肉也不吃！它吃虾时是先吃虾壳，再吃虾肉，有时候它只吃虾壳。真挑剔！立冬过后“露露”变得什么都不吃，只知道睡觉，把最新鲜的虾放在它身边，它连瞅都不瞅一眼，我想：“露露”是不是得了什么病呢？我急忙去查百科全书，原来乌龟也会冬眠呀！要到第二年春雷一响才会醒来吃东西呢。
“露露”给我们家带来了欢乐，我们大家都特别喜欢它！
初一的寒假作文 篇4
寒假里有很多天都可以拿出来讲讲，现在我要讲的是寒假里我约好同学去书法院找我们书法老师写春联的一天。那一天我和我的同学不仅见到了久未联系的书法老师，还在他的指点下一人写了一副春联。
我们见到书法老师的时候，不可免俗的，一人给了老师一个拥抱。不是因为客套，而是真心的感到再一次见到书法老师还是止不住地激动。我们的书法老师是一个年过八十的老人，他教我们书法是一个偶然的机会，这个机会讲起来太长，在此还先不赘述了，先讲讲我们那一天写春联吧！我和同学拥抱完老师之后，还和老师聊了聊我们的学习以及书法练习，当我们向书法老师道明来意后，他欣然在他硕大的书房为我们铺下了写春联的纸。
书法老师问我们想要写点什么字，我和同学异口同声地告诉老师，要写两幅可以凸显出今年生肖以及年份的字。书法老师说这可把他给难倒了，他还没有对今年的年份做过什么研究，他让我们坐在那里等一下，他去翻翻字典再教我们写。我俩端着老师给我们泡的绿茶，坐在那里环视着老师充满禅意的书房。不一会儿，书法老师就带着笑意来给教我们写春联了。老师先是让我们拿一张宣纸做草稿，让我们把要写的几个字认识清楚，了解透彻了再在红色的春联纸上去下笔。书法老师以前也是这么教我们的，他不是很看重我们笔下写出来的字形状如何，他更看重我们对要写的字的认识。在我们一边在草稿纸上写，一边告诉他我们对要写的几个字的认识后，老师准许我们下笔到春联纸上去了。整个过程中，我们聊字的含义比用毛笔写下字的时候要长得多。
带着春联离开书法老师家时，我们也还跟他老人家拥抱了一下，像是要沾沾老师写书法的灵气似的。回家挂上这幅春联，寒假的一天就又过完了。
初一的寒假作文 篇5
幸福在新春，成长在路上
年二十八下午单位开了最后一个全体职工会，然后就算是放假了。年二十九我们打点好行装和过年买的东西回家过年~！小妞特别高兴，因为这是她进入初中后的第一个寒假，也是第一个新年。老早小妞就规划好了，她要过一个特别的新年。虽然我始终没见到小妞的寒假计划表，但事实证明，小妞的新年过得还挺充实的，幸福在新春，成长在路上。
过年包饺子
今年没有年三十儿，所以年二十九就算是三十儿了。按照过年的老传统，上午家里炸了鸡块、排骨、酥肉、鱼等好几种食物，下午我们全家人围坐在一起包饺子。今年也不例外，而且今年的饺子皮还是小妞亲自擀的呢。
等我去厨房准备帮婆婆的忙包饺子时，小妞和奶奶已经开始包了，但这次不同的是小妞擀皮，奶奶在包。我赶紧坐下来开始包。我一边包饺子一边偷偷看着妞擀皮的动作，呵呵，不看不知道，一看很吃惊。小妞干起活来像她奶奶一样麻利呢，速度很快。小妞一个人供我们两个人包，而且还有剩余。婆婆在一边自豪的说：“小女孩儿从小就要学会干活儿，学会艺不压身。”
记得当初女儿四五岁时，每次我们包饺子她就爱在一步捣乱，非要包。每次我都没好气批评她，并把她赶走。因为总嫌她碍事。但每次都婆婆都执意让孩子留了下来，并给孩子一个擀面杖和一团面，让她再一边玩儿。没想到日久天长，小妞真的学会了擀皮和包饺子。虽然小妞进入初中以来就很少干家务活了，但这种生活的技能还是没有忘记，而且还继续发放广大了。
年三十儿晚上吃着小妞包的饺子，我这个做妈妈的感觉特幸福呢。
陪着奶奶看春晚
过年了，哥哥姐姐他们都回来了，老公下厨做了一大桌子的饭菜，我们全家人围在一起共话家常，公公婆婆则高兴的享受着天伦之乐。由于公公去年一直在帮亲戚家建设的油城看工地，所以今年年三十儿晚上公公就去工地了。临走小妞还不忘给爷爷说，“爷爷你就放心吧，今晚我陪着奶奶看春晚。”
为了不让婆婆一个人孤单，今年大年夜我们都在婆婆的屋里看春晚。小妞和奶奶一起坐着床上，用被子包着腿，一边磕着瓜子一边议论着电视节目，我们则坐在沙发上。今年歌伴舞特别多，每逢有舞蹈的时候小妞就赶紧从床上跳下来跟着跳，那滑稽的动作总把我们逗得捧腹大笑。就在这笑声中，我们全家一起走过了大年夜，并在凌晨方喜庆的鞭炮，全家共同喜迎新年。
小妞主动提出来陪奶奶看春晚，足显孝心，在此记录为妞点个赞。
重拾舞蹈信心满满
小妞我舞蹈班正在排一个舞蹈《茉莉花》，赶巧今年的春晚上就有一个这个舞蹈，和小妞她们跳得差不多。小妞可兴奋了，一直跟着跳呢。由于初一上学期小妞一连好几个月没去跳舞了，所以要想赶上大部队就要努力，何况小妞总是很有梦想，不仅想着跳舞，还梦想着要成为主角。但这个主角可不是那么好当的，必须穿上芭蕾舞鞋做出优美的旋转动作和大跳。小妞的大跳没问题，关键是旋转动作。
所以一个春节小妞都在家练习“旋转”呢。其实旋转好练，以前妞有过领舞的经验本身就会旋转，但穿上芭蕾舞鞋再去转圈，还要注意留头。小妞总是配合不好，脚下的旋转到位了，上面又忘记留头了。
最终小妞终于学会了领舞的全部的动作，昨晚我们出去散步至广场，小妞还给我们展示了一遍。在此祝福小妞在新的一年里梦想成真。
我的学习我做主
一放假小妞就在家里欢呼：“没有寒假作业太好了，可以好好预习了！”并且问我有什么吩咐？！我说没有，你的寒假你做主吧。妞则说不对，是我的学习，我做主。所以我就没再查收孩子的学习，一直都是妞自己按心中的计划学习。
英语是妞的最爱，率先预习完毕。小妞一直很喜欢英语，这个在预习中也凸显了出来。虽然语数英三科是一块开始预习，但英语还是更胜一筹，率先完成了任务。七年级下册的英语一共四个模块，按照英语老师的要求，到开学前必须预习完前两个模块的内容。所以自打放假起，小妞就买了一本《教材全解》，然后就跟着上面的讲解学习了，还不忘从网上下载音频，跟着听读课文和单词，如今这些都拿下了。昨天我问她英语是不是完全预习好了，小妞说有个别的课文背诵的还不是特熟，以后还要加强练习。
语文每天一课，古文背诵成难题。从放假的第一天起小妞就着手预习语文，计划是每天一课并完成练习。到目前为止，前15课的课文预习任务已经完成，但古文背诵任务还有很多。语文老师要求下册的七篇古文必须全部会背，可小妞还没背完呢，而且一开学就要考试。有时候我真担心孩子的古文有没有时间背诵，就忍不住提醒她，但人家并不领情，还说她心里有数。孩子已经成长为一名初中生了，都13岁了，我们做家长的不能再凡事事无巨细的去提醒她。所以这几天就没再催她。我想，即使是开学的考试栽倒了古文上，那么孩子也要自己去“买单”，自己种下的“苦果”只能自己慢慢“消化”。虽然一帆风顺的成绩让人欣喜，但我倒是觉得有时候让孩子载一个小跟头会更好。所以，这几天我始终忍着，没去提醒她该背古文了！
数学跟着“众享课程”走，轻松预习乐无忧。一放假小妞就开始跟着“众享教育”的包月课程听课了。而且今年校讯通特别奉献，给每一个订购包月课程的孩子们通过移动公司寄回来了一本装订好的讲义。当接到短信的第一时间我就去移动公司给小妞领了回来。当时垭口店里七年级的讲义都发完了，我跑到寺坡才领到了，可见学习众享的中学生还是挺多的。到目前为止小妞已经学完前三个单元的学习，正在做“天天练”巩固呢。
“天天练”本来是跟“包月课程”配套的练习，应该先听课程，接着就完成天天练。开始小妞也是这样做的，快乐后来随着课程难度的加大，面对天天练的试卷小妞感觉难度很大，所以就先没做，反复听课程了。相信小妞多听几遍一定能学会。
至于史地政生小妞却没有时间去预习，就等开学再说吧。小妞说她能把语数英的前三个单元预习好就不错了，我看也是。另外假期读完了《童年》，但读后感还没写呢。
世上本没有路，走得多了就成了路，孩子的路也如此。新年的鞭炮声还在耳边回响，小妞就踏上了求学之路。但愿新的一年里小妞能开好头，走好路，顺利度过七年级的美好时光。
幸福在新春，成长在路上，梦想也在路上，祝福孩子扬帆起航，驶向灿烂的未来……
这是小妞的听课记录，奇怪的是有的课程为什么没有亮绿灯。
初一的寒假作文 篇6
在寒假期间，我看了《爱的教育》这本书，下面我写写我的读后感。
《爱的教育》是以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份四年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份的一本小说日记。全书所写的都是发生在安利柯身边的小故事和父母姐姐在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每章每节，都把“爱”表现得精髓投入，淋漓尽致，大至国家，社会，小至父母，师长，朋友之间的小友之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》描写的是平凡而善良的小人物以及他们看似平凡实则不平凡的日常生活。正是这些生活，把我们带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。本书充满了爱，充满了让人羡慕的爱。
是呀，如果我们都有爱，那么世界就变成爱的世界了。
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