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小学五年级学生作文

时间:2022-02-05 10:17:47 五年级 我要投稿

【精品】小学五年级学生作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级学生作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】小学五年级学生作文8篇

小学五年级学生作文 篇1

  雨,滋润大地,使生物更加生机勃勃;雨,使小溪露出了“笑窝”;雨,使空气清新;雨,流进我的心里,洗清我心中伤心的情绪。

  雨一点一滴流入人间,滋润土壤,让植物更快生长。今日,我坐在窗边,静静地望着雨在滋润大地,小雨滴们满怀快乐的心情落在大地上。看!有的小雨滴在欢声谈笑,有的在翩翩起舞,有的在和树爷爷聊天。放眼望去,无处都有雨滴,给人一种舒适的感觉。

  雨仍在无情的下,它们好像都有一个使命那就是滋润大地。大地爷爷正在贪婪的吸收着雨滴,让他们的孩子快速成长。

  雨停了以后,遍地都是湿漉漉的,花朵上,草上,树叶上等等都挂着一颗颗晶莹的泪珠,我在大口大口地吮吸着雨后的空气,雨滴又落到大地上了,我伫立在大地上,雨滴温柔地滴到我身上,雨滴冰冰凉凉的,仿佛在冰雪世界一样,不一会,我成了落鸡汤……

  雨是世界万物都需要的。能滋润大地,能让溪流展开笑容,能让人心中舒适那就是——雨。

小学五年级学生作文 篇2

  有一个农夫,他有一块西瓜地,便让小狗给他守着那块西瓜地。在西瓜地附近住着一只狐狸,一天到晚都想着吃西瓜地里的西瓜。可它知道西瓜里有小狗看守,是不可能溜进去也不能好好地品尝那又大又甜的西瓜。

  有一天晚上,狐狸见小狗又渴又饿,便想:嘻嘻,今天晚上可是我吃西瓜的大好日子!于是,便对小狗说:“狗大哥啊,你听,那儿好象有什么动静。”小狗一听狐狸说那儿有什么动静,便精神抖擞,可它一想:咦,那儿没声音啊!这狐狸肯定又想偷吃西瓜!狐狸见小狗还是寸步不离,便走开。第二次,小狗见狐狸又来,便故意问他:“狐狸小弟啊,你是不是找我有事啊?”“狗大哥,我正四处找你呢!你一定渴吧,我刚才看见你的主人在后面放一盆水,你赶快去喝吧!”狐狸不紧不慢地说。小狗想:主人每次送水给我的时候,都是放在我面前的啊!狐狸一定是在骗人!小狗还是寸步不离。狐狸又走开。第三次,狐狸一见到小狗就兴冲冲地说:“狗大哥,我刚才上山时发现一块大肉,你赶紧去吃吧!不然就被别人吃掉!”小狗已经饿得眼冒金星,就神不知鬼不觉地向前走几步。

  狐狸见小狗走,刚想进西瓜地时,小狗跑回来拦住它说:“狐狸小弟!你别再骗我,快回到你的老家——大森林吧!”小狗之所以那么说是因为小狗认为狐狸应该生活在大森林里,不该跑到人们的家园里偷东西!于是狐狸跑回大森林靠自己的劳动成果养活自己,快乐、幸福地生活在森林。

小学五年级学生作文 篇3

  暑假的时候,我正在忙着做暑假作业,这时候看见书桌上到处都是我的笔,显得乱七八糟。忽然眼前一亮,做个笔筒,把它们装起来吧!

  首先我准备了一个空塑料瓶,一张白纸,一把剪刀,胶水,一张红色的卡纸,还有水彩笔。

  开始做了,首先我把塑料瓶口剪去,放在一边。紧接着在红色卡纸上画一个爱心,然后用剪刀剪下来粘在白纸上,接着在心形的空白处用水彩笔画一些图案,最后只要用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上,然后用剪刀把多余的部分剪掉,一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。

  看着做好的笔筒,想到笔有地方放了,书桌能变得整洁了,我开心地笑了。

小学五年级学生作文 篇4

  我爱挺拔的杨树,我爱四季常青的松树,但我更爱美丽的柳树。 远看,是它像一位亭亭玉立的少女,穿着棕色的裙子,在梳理翠绿色的长发;近看,是它像一位老爷爷,在理着自己大把大把的绿色的长胡子。 春天,是它第一个垂下自己那柔软的枝条。细看,枝条上面还冒出了星星点点的小芽苞。

  夏天,是它撑开一把深绿色的大伞,是它让小朋友在它的树阴下尽情的玩耍,是它让老人们在树阴下面下棋、打牌、谈天说地...... 秋天,是它虽然没有结出果实,但是,是它用自己已经有些发黄的叶子做出一张一张的卡片,扔到树下,提醒小动物们快点准备过冬的粮食,免得在冬天被饿坏了,却找不到食物。 冬天,是它让小动物们住在它的伤口——树洞里,是它让小动物们在寒冷的冬天里也可以舒舒服服的睡上一个大觉。但,是它自己默默忍受着那刺骨的寒风、漫长的冬天,是它没有半句怨言。 我爱春天翠绿的柳树,我爱夏天无私奉献的柳树,我爱秋天细心、体贴的柳树,我爱冬天舍己为人的柳树。

小学五年级学生作文 篇5

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  时间过得真快,转眼又有一年多没见到您们了,我很想念您们,提笔给您们写这封信时,我心里充满了感激和敬佩,我要用我最好听的声音亲切地对您们说:“爸爸妈妈,您们好棒,您们辛苦了!”虽然自打我出生以来,您们就很少陪过我,每次你们回来都想尽办法哄我开心、陪我学习、陪我玩。可在我的记忆中,我每次都拒您们千里之外。

  现在,我长大了,秋天就要上三年级了,比从小懂事多了,我真心对您们说:“爸爸妈妈对不起!”听姥姥、姥爷说爸爸妈妈在国外也很辛苦,爸爸每天开着车跑工地,回来还要设计图纸,起早贪黑地工作,每周只能休息一天,我知道爸爸这么辛苦地工作是在为我们这个家撑起家的梧桐树。听说,妈妈您以优异的`成绩考上了日本福冈九洲大学的硕士研究生,是爸爸为您交的那么多的学费吧,我真为您高兴。在这里,我又要大声地对您们说:“爸爸妈妈您们好棒啊!我要以您们为榜样,在家听姥姥、姥爷的话,在学校听老师的话,好好学习。

  爸爸妈妈,我知道您们很想回国吧。等妈妈硕士研究生毕业了,就快回来吧。姥姥、姥爷带我很辛苦,又要照顾我,又要辅导我学习,还要陪我学特长。姥姥告诉我您们说以后要加倍的报答姥姥、姥爷,因为他们为我付出的太多太多了。但是姥姥、姥爷却说:”他们只有奉献不图回报。“我真为您们有这样的老人而高兴,您们大家的付出都是为了我这个小树苗,能健康茁壮的成长。谁言寸草心,报得三春晖,爸爸妈妈您们为我付出太多太多,我暗下决心,努力学习,努力奋斗,长大后要像爸爸一样做一个顶天立地的男子汉,做一个对社会最有用的人,也为我们这个大家庭撑起一片蓝天。祝爸爸妈妈身体健康。工作学习大进步!

小学五年级学生作文 篇6

  一想起这事,我心中的怒火就像熊熊火焰!

  那是考试的一天,也就是在考试的那天,我发现了我同桌有一项特异功能——透视眼。开始考试了,我把我的桌子和同桌的远远的分开,如果夸张一点讲,可以用“千里之外”来形容。其实我觉得分不分桌子都一样,因为我同桌照样能看见。那位“copy能手”终于开始蠢蠢欲动了,他东看看西瞅瞅,发现自己不在老师的“法眼”内,这时他便开始执行自己的任务了,他迅速把视线移到我的试卷上,瞄准一道题目就开始抄,他的眼睛就像发射的子弹一样,一下一下的射着我卷子上的答案,正当我反应过来时,他立马转过头,“安全逃离了现场”,嘟着那张臭嘴,装着啥事都不知道。我狠狠的白了他一眼,接着又埋头做卷子了。他看防线已弱,他又开始了他的“copy”工作。他一直条件反射的抄啊抄啊抄不停,对自己的工作十分敬业,顿时我想起了一首歌,完全符合他的行为,“我是一个抄写工,抄写本领强,看看我的作业本,变呀变了样”。我实在忍受不住这个气,但又能对他怎么样呢?

  正在他沾沾自喜时,救兵过来了,老师阴着脸站在了他的旁边,这时他才知道自己完蛋了。这件事证明了一句话,“光明一定会打败阴暗势力”。

  唉,你们说说看,这“copy能手”气不气人?

  这是一篇叙事的文章,小作者详细地叙述了“Copy能手”兢兢业业地工作的情形,不过最终还是落入法网。文章节奏明快,语言含蓄,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

小学五年级学生作文 篇7

  上周老师告诉大家要去天生湖春游,我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫,请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕,还准备了一大包零食呢。

  春游的时间到了,我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来,不一会儿大客车来了,同学们兴高采烈地上了车,差不多半个小时的车程,大家终于来到了美丽的天生湖。天生湖的风景可美了,那里有平静而清澈的湖水,有绿油油的小草,有五颜六色的花,有可爱的小鸟,还有又高又粗的大树……一片鸟语花香的景象,真迷人呀!大家来到了一块平坦的草地上,等大家都放好东西,老师就组织大家玩游戏了。这个游戏可好玩了,名叫“登山寻宝”,首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条,上面会有谜语,只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。游戏开始了,老师一声令下,所有的同学像一个个小精灵在草丛中窜来窜去,努力地找着宝藏,一个小地方也不愿放过,看他们多认真啊!游戏结束,就是大家自己活动的时间了,同学们吃的吃,玩的玩,可开心了。

  快乐的时光总是过得很快,感觉大家都还意犹未尽,大家就又要踏上回家的路途了……

小学五年级学生作文 篇8

  今天《军事农业频道》的军事专家和主持人一起讨论了“ufo”是否存在,是否有外星人。

  讲解是不存在的,这“ufo”在军事中(二战中)被苏俄和美国大力开发。那些稀奇古怪的东西都是科幻和人类研发的。我听着讲得层层面面,特别清楚。

  我觉得当主持人、被采访的人都要吐字清楚、以理服人,不要讲话时力不从心、自不量力、吞吞吐吐。当时我想当主持人是多么不容易呀,主持人一定是知识特别丰富,看过很多书再加上他们这么好的记性,更是讲话流利“能说会道”。我要向他们学习。

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