【精选】六年级成长作文汇总十篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级成长作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级成长作文 篇1
我一天天地长大了，在这之中，我也深深地感受到了成长的滋味。
甜
说到成长的滋味，里面就一定有甜了。提到甜呀，一定不能不说上学期我语文竞赛获奖的事。
那一次，我在学校组织的语文素养比赛里得了一等奖。老师把那一张奖状发给了我，还让我上台去拍照。我望着那一张鲜红的奖状，听着台下同学如雷贯耳的掌声，心里乐开了花。
下课了，同学们纷纷地朝我围了上来，有的向我竖起大拇指，有的说：“你怎么会得一等奖，传授点方法给我吧！”有的则向我“你真是太棒了！”此时，我觉得心里有一种说不出的甜味。
苦
有甜就一定有苦啊，回想起我练钢琴的时候，心里就是一阵苦。
每当我吃完晚饭，妈妈像赶“鸭子”一般，将我赶到钢琴旁，要我练琴。我只能弹了，一会儿，我感到手臂发酸，手指发麻。就在我想休息一会儿再弹时，妈妈发话了：“是不是又想偷懒了，快弹！”
我只好继续弹下去，可运气不好，碰到了一首刁蛮的曲子，里面基本是用四指和小指弹奏。不一会儿，我实在觉得不行了，手已经变得麻木了，其中四指和小指钻心地疼。我刚想歇会儿时，一旁传来一声“河东狮吼”。在心中，我好像吃了一大盘苦瓜，那一个苦啊！
酸
成长中最不可缺的一味就是酸了。
有一次，我在教室门口排队，我们班的一个捣蛋鬼过来绊了我一下，我差一点就要摔倒了。出于报复心里，我狠狠推了他一下。
正巧，老师从教室里出来了，看到我推了人，开始训起我来：“你怎么能随便推同学呢？要是把他推到了，他摔伤了，你说要怎么办？”
我刚想要张嘴辩解时，才发现老师已经走了，而那个捣蛋鬼却还向我扮着鬼脸。我被老师给冤枉了，心里酸溜溜的。
生活中有酸，有苦，有甜，可我还是喜欢它们，因为有了各种滋味，生活才变得多姿多彩。
六年级成长作文 篇2
经过三年漫长的幼儿园的学习生活，我终于进入了小学一年级。经过快一年的全新学习生活，在老师和家长的帮助下，我的各个方面都有了显著的进步。
第一：通过老师的教育和家长的辅导，我有了很大的进步。例如，有一次放学回家，在进入电梯的一刹那，有一位叔叔从电梯里出来，一下撞到我了，还没等那位叔叔说话，我就有礼貌地说：“叔叔对不起!”在一年级之前，我的胆子一向都很小，不管自己是对还是错，都感觉不好意思，有话说不出。这时那位叔叔有点不好意思地对我说：“小朋友是我对不起你啊!是我先撞到你的啊，小朋友真有礼貌!”通过这件事情，我觉得以后不管在哪里遇到什么说不清楚的矛盾，自己先说一句“对不起”总是有好处的。
第二，在家里也有了很大的进步。例如在上小学之前，我总喜欢跟爸爸妈妈在一起睡觉，总感觉只要有了父母的保护，自己才感到有安全感。可是不久前，爷爷到外地上班了，一个月才回来一次。由于我家和爷爷奶奶家不住在一起。爷爷一走，只有奶奶一个人在家了。听爸爸说奶奶一直都是胆子小，每天只有爷爷在家，奶奶才不害怕。这下爷爷上班不回来，奶奶该怎么办呢？爸爸妈妈对奶奶很是不放心。这时我勇敢地站了出来，对爸爸妈妈说：“你们不要担心，从今天开始，晚上就由我陪奶奶睡觉吧，让我来保护奶奶。”这时爸爸妈妈都笑了。爸爸抚摸着我的小脑袋说：“儿子啊!你终于长大了!”
第三，在学校里也有很大的进步。在上幼儿园的时候，每当老师布置作业时，总觉得做作业太累了，还不如玩游戏、玩玩具呢。所以老师布置的作业很少能完成的。可自从上了小学以后，班主任徐老师就对我们说：“每天的学习、做功课就像大人们的工作一样，一定要自己按时独立完成不对。”听了徐老师的话后，我每天都能上课认真听讲，放学后能按时独立完成老师所布置的全部作业。
通过以上所述，不管在家在学校都有很大进步。所以我觉得我真得长大了!
六年级成长作文 篇3
寒假中，我无意间翻开了《阅读年选》，看到了《成长不能代替》这篇文章，它使我百看不厌，受益匪浅。
文章的大概内容是：有一个老人发现一只正在爬行的小虫子，它从石子头上摔下过很多次，掉进泥坑里多少回，深陷潮湿的泥土，几乎不能动弹，老人看它可怜，便把它放到了一个平坦干燥的地方，他以为这样便可让它更快，更顺利的爬行。出乎意料的是虫子调转身子从原来的地方，按原来的地方，按原来的方向，继续爬。老人试了几次都是这样。
虫子虽然小，但它是智慧的——他知道只有自己历经磨难，才能茁壮成长，才能超越自我，成长是不可以有别人来代替的！
可是父母却往往对我们宠爱太多。记得小的时候，父母把一切都给我安排好了。水、火、电一样都不让我碰，直到我八岁的时候竟不知道饭怎么烧，衣服不知道怎么洗。记得有一次，我看见窗户脏了，便打了一盆水还拿来一块抹布，站在板凳上，擦了起来。这时妈妈回来了，看见了我说：“哦！宝贝儿，你怎么爬那么高，蹭破了胳膊，怎么办？”边说边把我抱了下来，奶奶也说：“乖孙子，你想干什么嘛？跟奶奶说嘛”哎！记得还有一次，我买了一个新风筝想放。来到了草地上，可总是摔倒了。于是，老爸老妈来帮我，只见他们一个拉着线，一个拿着风筝，风筝总算飞上了天，看着飞舞着的风筝，我心里却不是个滋味，因为那不是我放的。爸爸为了使我获得更好的学习环境，以为把我成长的道路上的困难一一扫除，就可以帮助我的学习，但是你知道吗？虽然我如今是一只雏鹰，但长大以后，一定会成为一只雄鹰，翱翔于苍穹的。现在让我自由成长，长大以后才能飞得更快、更高、更强。
这一篇文章使我懂得了：在我们的生活中，坎坷很多、困难很多、挫折也很多，这些我们都将去一一面对的，毕竟俗话说得好：不经风雨怎见彩虹？成长应该让我们自己去体验。这样的话我相信我们生活将会更加美好。
六年级成长作文 篇4
暑假已经过去，我看到孩子们也都收获多多。当然，最大的收获，还是读了许多好书。孩子们不需要一个快乐的天地翱翔吗？那个天地，就是书的海洋。让孩子们在阅读中成长吧！
书，我们都不陌生。它是我们的挚友，更是我们是精神食粮。孩子们也需要它——书籍。怎样才能让孩子爱上阅读呢？我们需要做到以下几点：
一、营造良好读书氛围
读书，需要良好的氛围。只有这样，孩子才能静下心来好好读书，同时体会书中的内容。我们必须为孩子营造一个良好的读书氛围。大约分几点：
（1）家里必须有专门的书架，并要保证孩子伸手就能够到。让他们整天与书打交道，他们就会慢慢爱上阅读。并为书所痴迷。
（2）书架上面的书必须是好书，适宜孩子看的书。而且种类要多，品种要齐全，才能让孩子全方面阅读，全方面成长。
（3）要多带孩子去书店走走，孩子能感受到书香的气息。并且，尽量到借阅图书馆带孩子去借阅图书，少花钱却让孩子读到更多书，何乐而不为？
（4）我们要以身作则，每天和孩子一起阅读。时间最好选在晚上孩子写完作业后。这时，我们和孩子每人捧着一本书细细的咀嚼，我们便是真正意义上的书香家庭啦！
二、亡羊补牢，如何补？
很多家长读完上面一段话后，可能都在疑惑：“孩子已经上六年级了，读书还来得及吗？”我的回答是：“亡羊补牢，为时不晚。”虽然孩子已经上了六年级，功课也随之增多，但是，只要我们现在给孩子养成一个良好的阅读习惯，让他们爱上阅读，今后，他们就会在阅读中快乐的成长！那么，我们该怎么做呢？
首先，我们要做到的是为孩子选择适合他们所读的书目。为什么呢？如果孩子读不到适合他们的书的话，就好像一棵小草硬要长成大树一样。我们先来分析一下吧：
童话，比较小的孩子读的书。
儿童文学，稍大一点的孩子读的书。
小说，再大一点的孩子读的书。
文学，像我们这么大的孩子读的书。
我们的孩子读的书应该向文学靠近了。所以，刚才我们提到的书架上，文学类的应该多一些了。当然，不要疏忽孩子读书的喜好。如果他们现在喜欢读其他类型的'书的话，那么就尽量满足他们的要求。否则，他们会觉得读书是一种负担，是一种压力。我们要为孩子们选择他们喜欢的书籍，不要把更大的孩子们读的书强加给他们。这样，他们才会真正意义上的感觉到读书的快乐。
三、读书时间也重要
足够的读书时间，对养成孩子良好的读书习惯和爱上阅读都有一定的联系。读书，最不应该的就是半途而废。就像“书”这个字的写法一样。两个“横折钩”就好像是进步的阶梯，笔直的“竖”就是通向成功的捷径——书，而那最后的一点，就是顶端——成功！只要我们坚持，就一定会成功，会从书中找到我们的宝藏。如果我们半途而废，就不会到达终点，我们读的书也就白白浪费了。不过，只要养成以下几点，我相信，孩子们就都会到达“书”的顶端了：
（1）要有固定的读书时间，并且每天都读，从不间断。
（2）孩子偷懒坚决不行。一次也不行，否则一而再再而三，孩子就会越来越不想读书了。
只要一直坚持，成功就是属于孩子们的！
四、精读略读大结合
坚持了读书，可是究竟要怎样读呢？读书分好几种：精读、略读、囫囵吞枣和读有所获。
当然，我们赞成的是精读和读有所获。但孩子却不一定这样认为。我们认为应该精读的地方，如果孩子们不懂，跳过去了，我们也不应该责怪他们，而是让他们回头再读。我认为，读书应该是详略结合的，只有这样，孩子们才能把懂的读精，不懂的暂时留下来，以后再读。这种“略读”的方法，其实并不是略读，反而在不知不觉让孩子回头再读的时候又精读了一遍书，真是十全十美啊！
相信，我们的孩子在阅读中成长，收获的不仅是知识，还有快乐。六·二班班主任：穆青
六年级成长作文 篇5
不知道什么时候开始，童年的时光悄悄流去了，我长大了，虽然童心不泯，但我必须像一个小大人一样。成长带给我莫大的欢乐，也带来了无尽的烦恼。
寒假开学，分班考试……我考进了三班，新的学期，新的班级。促次来到初一三班，显然是陌生。我将要用我崭新的面孔去面对。回到家中，我在心中细细想着：我怎么会考进三班？
坐在桌前，拿出一套套试卷做了起来……那一天，我做卷到深夜。凌晨，入睡……梦中，我梦到了一班的同学，他们看见我，对我指指点点，走进三班，班上的同学对我不理不睬，远处还有几个以前的小学同学，小声地议论：看，她以前是一班的现在和我们一样了……上课，下课……做出学校的大门，一条大狗向我扑来。啊！我一声尖叫，背上全是冷汗，原来是一场梦啊！
早上走在上学的路上，我低着头，感觉周围的人都在嘲笑我。我走进校门口，途经初一一班。以前班上的同学问我在几班，我无奈的伸出三个手指头。上了楼，走进教室，阳光明媚，同学们很和善。我在心里想着：三班到底是一个怎样的班级？我带着这个疑问，坐到了位置上。下课后，大家和睦相处，互相帮助。并不是我梦中所见的那个恐怖的班级。
我虽然走出了考进三班的阴影。但是，新的烦恼又来了，我可以学得过三班的那些人吗？我虽然以前是一班的，可是，我还是有所担心。因为我的学习成绩极其的不稳定，一会儿上，一会儿下，就好象是在坐过山车，成绩是又惊险又刺激。
妈妈安慰我说：不要担心，成绩只是一个评定，‘人有失误，马有失蹄’嘛！只要你努力学习，在那个班都一样。我相信你一定能行！”
“世界在改变，左手边的冒险，右手变在蜕变~”听着《我们在改变》心里想：世界在该i变，我们在改变，自己也应该改变！
一个人的成长必定是艰辛的。一首歌必定是有许多高高低低的音符组成的。我们的成长不也如此吗？有艰苦再能烘托出灿烂。其实只要你好好把握，人生必会有意义，何必埋怨上天呢？
青春应该无怨，生命无需过多的修饰，丢开一切不必要的烦恼，勇敢地走过昨天，潇洒地走向明天，便是最大的快慰！
六年级成长作文 篇6
记得我9岁那年在商务健康城学习游泳。
教我们的是一个年轻的男教练，他一头黑发，体形健硕。就是这位男教练给我带来了游泳的酸甜。
酸曲
到达目的地，我换上游泳衣，跟着教练做准备工作压腿。接着，我戴好泳镜，小心翼翼地扶着栏杆下水。“哇，好暖和呀！”不过，我高兴地过早了！先是我抓住扶杆，然后教练从最基本的憋气。我很好奇，我到水下憋气，就憋了5秒，还呛了好几口水。练呀练，经过了好多天我终于能熟练的憋气了。我开始练姿势了先抓住扶杆练蛙泳脚法熟悉之后，脚再勾住扶杆练蛙泳手法。
甜曲
经过教练的精心指导，锛偼仁腔础，呼吸是难点，手腿配合守键锛偼炔慷作四大步骤：收腿，翻脚，蹬腿，滑行；五大关键：收，翻，蹬，夹，停。分步练习：呼吸练习，漂浮练习，滑行练习。蛙泳终极口诀：边收边分慢收腿向外翻脚对准水向后弧形蹬夹腿两腿伸直漂一回蛙泳补充口诀：划手腿不动收手又收腿先伸胳膊后蹬腿手腿伸直漂。我们基本上都学会了蛙泳。轮到真真炮了，教练检查我们的学习成果的时候到了。我又紧张，又兴奋，揣着这样的心情，我吃力地游过了教练身旁，取得了还算不错的成绩。
离别曲
经过了这些天的认真学习，我终于学会了游泳，掌握了这项基本的生存本领。脸上洋溢着胜利的喜悦回校了。在这过程中我还悟出了一个道理“做什么事都不能半途而废。”
六年级成长作文 篇7
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，下面是小编为大家带来的成长中的烦恼作文，希望能帮助到大家！成长中的烦恼作文
不知从哪本书看到过这么一句话：“成长是一个被削夺拥有幸福的权利的过程。”仿佛在告诉我们，成长也是有烦恼的。
而我的烦恼，不是堆积成山的作业，不是家长烦不胜烦的教诲，只是简单的两个字儿——做菜！
你不知道，每次看到别人优雅地打着鸡蛋的时候，望见别人潇洒的挥舞着锅铲的时候，瞧见别人品尝着自己劳动成果的时候，我是多兴奋和羡慕：如果有一天，我也能这样该多好！而今天，经过我“一哭二闹三上吊”的乞求下，老妈终于答应让我试一试啦！她给我留下了一张写满程序的单子，便出门了。我细细地看了几遍单子，便开始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋汤了！我怀着兴奋的心情，清洗并切好了翡翠一般美丽的瓜，切好瘦肉，在用豆粉，盐，酱油，胡椒粉的七八种材料腌制好，轻轻拌着，透明的小碗中心像起了一个小漩涡，转啊转，“啪！”哎呀，一时用力过猛了，一些肉掉了出来，我无奈笑笑，洗洗，再拌会儿，便开始做菜了。打着火，深吸一口气，提起油壶便倒了下去，“噼里啪啦！”锅里瞬间有了小泡“轻歌曼舞”了起来，我手一抖，吓得险些把油壶都丢掉了。“没事，没事！”我安慰着自己，把一旁的瓜倒了进去，“哗！”油锅大叫起来，我一惊，往后一闪！好一会我才走过去，微微动一下铲，油锅再次高唱起来，我又想逃了，可一想到妈妈那句”学做菜是要做好被烫的准备的，不然你永远也学不好“，我又犹豫了，脑海中一浮起别人做菜的样子，我又鼓起了勇气：我一定要学好做菜！我坚定地拿起锅铲，翻炒着，按部就班地照着单子上的做成了！
我小心翼翼地拿起勺子，喝了一口，脸上是一阵激动，眼珠子打量着我的第一道菜，仿佛要把它瞪出个洞来。可当汤触到舌尖的那一刻，我的表情僵硬了，”天啊！这是人吃的食物吗？好咸！“
我欲哭无泪地望着那盆菜：看来我还是要多加练习啊！不过，总有一天，我会做出一道好菜的，我一定会让我曾经的烦恼成为我日后的骄傲！
六年级成长作文 篇8
阳光是暗夜里的一道光芒，是黑暗里的一丝温暖，是黑暗里的一个怀抱。它时时刻刻陪伴着我，温暖着我。
再一次闲谈中我依稀记得他说过——
那时她才11，12岁的时候，家乡引发战争，有一些亲人都纷纷死去，只有她一个人孤零零的站在那里，忽然天空雷鸣，有着飞机的轰鸣，有着人民的哭泣声，有着子弹从抢中跑出来的碰碰声。这一切使她不敢乱动，因为她害怕，害怕像家人哪样死去。这时身旁的一只手把她抱起，等她看清楚这人是誰时他已经走了。不知过了多久，那些可怕的声音终于烟消云散了，此时她才敢出来。当她出来时，眼前这一切可为惨不忍睹。四面八方全是尸体，此时她不知所措的哭了起来，她边哭边走走到一个尸体面前时她更肆无忌惮的哭，因为这正是自己的父母，她此时无能为力只好背井离乡来到一个陌生的地方，在那里因为没有认识的人所以只好自己去打工来维持生活，没有饭时只好到路边祈求别人给点儿。没有时就只能饿着，有几次她险些饿死了，好在有人救了她——如今她的父亲
此时她哭了，她不在说下去了，我知道这些事一定是她最难以回顾的往事。此时再来想想我的日子，哭了有人的安慰，饿了就会有人给我做饭，被欺负了有人为我出手，生病了有人为我解痛…而那时的她却通通都没有。这时我才知道自己是在幸福下成长的。
因为这个美丽的太阳使我在她的庇护下成长，让我在温暖的阳光普照下快乐成长。
六年级成长作文 篇9
我多想让我的一生一帆风顺，那该有多好呀！可事情总不遂人愿，就像在阳光普照下，也难免会出现短暂的阴云。其实这本来也没什么，关键是怎样对待它。
小学三年级的时候，我作为一个刚刚开始接触英语的学生，最大的烦恼莫过于记不下单词，考不好试，回家又要受到责备。
刚刚开始学英语时，我就不喜欢学它，因为它又难看又难记，特别是英语字母就像蚯蚓在地上爬过的痕迹，我干脆就不记；而且英语在小学是常识课，学不好关系也不大。于是我就不会装会。上英语课时就跟着英语成绩好的同学一起喊。
可是这一学期下来，期末考试时英语成绩就是二十几分，这下，我的脸上可挂不住了。因为我这个人比较高傲，在我的字典里还从来没有“不及格”这三个字。我每次考试的成绩如果不是“双百”，但也绝不会低于九十分。成绩单上这个刺眼的二十几分，让我无地自容，直冒虚汗，恨不得有个地缝钻进去。
我想起以前所作所为，真是太不应该了。那一次，上课时，英语老师把我叫了起来，让我回答一个我觉得很难的问题。我站起来摇摇晃晃，支支吾吾了半天，结果惹得哄堂大笑。老师罚站了我一节课。我当时还觉得老师是小题大做。现在想想，这一切真是自作自受。
我迅速地、默默地把成绩单折叠好，装进衣兜里。我怕同学们知道我这个耻辱的成绩，我心里想着我将如何回家面对严厉父母。在别的同学的嬉戏吵闹声中，我趴在桌子上，将头深深地埋进臂弯里。
从这以后，我决定要付出加倍的努力来学好英语，以洗刷前耻；我也相信我有这个能力。正是因为这个信念，上课时我用心听讲，回到家，我天天让做老师的爸爸帮我补习英语；我一有闲暇就记单词，在家里就听录音。这个办法效果非常好，一学期下来，我的英语成绩有了明显的提高，每次都在八十分以上，我再也不用我英语发愁了！同时，我知道我不能有丝毫的懈怠，我的目标是满分。
“不经历风雨，怎见得彩虹？”，是的，我要感谢生活磨砺，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也许在人生的道路上，前面还有很多或者更大的考验等着我，于是，我振奋精神，充满必胜的信心，努力前行。
六年级成长作文 篇10
成长不过是场疯狂的冒险，在冒险的时候总会有一些人的离去，而成长也不过如此，但分别也不会是痛苦和心酸的。
成长我们需要最多的就是友情，朋友之间的友情，亲人之间的友情，同学之间的友情。身处六年级的我也在紧张的临考期间发现了飘散在空气中婉如柠檬一般的酸涩之情，我们在一起相处了六年，生活中有哭有笑。在我最落魄之时总有你们的陪伴，我知道今年如果我不在教室，课代表也会将作业本准确无误的放在我的桌上。可我也知道明年是绝对不会发生这种事。我还知道如果我生病了第一个发现我不舒服的绝对不会是我的父母而是你们，我的同学。
还有一个多点月的时间，我将要面临人生的一个分岔路口，那路绝对不只有两条，那是一条又一条通向不同地方的通道。或许在这里，我们将面对一道没有标准答案的选择题，我们很有可能将不再见面。可我绝对不会忘记你们和我之间的一切，因为我深刻的记得那年的夏至。
那天是夏至，太阳很毒，特爱讲废话的校长在讲台上讲了快一个小时，我因受不了高温而昏倒在地。现在我还记得那一摔可真痛，我摔后意识很模糊但我还是清晰的感觉到了是你们将我扶回教室的。那天回家后我就发起了高烧，好多天都没有退烧，你们知道了就隔三差五的给我带来慰问。
如果老师问我为什么不把小学的校服扔掉，我会说因为这很贵，因为这里面包含了我六年的光阴和你们对我的情义。毕业后我也许会再度回到学校，看着你们座位上的一个个新人我永远不会忘记我们之间的一切。
成长就不过是一道路口，我们不会走上同样的路，我们不会再有童年时纯真，但我们会在记忆里珍藏着属于成长的一切。
初中的女孩再美，我也不会忘记小学班上的母老虎；初中的男孩再帅，我也不会忘记小学班上的小屁孩，或许长大后我变了但在你们眼里我还是那个暴力的小女孩对吗？
成长就是一道坎，跨过他向前奔跑吧！但切记要不忘初心珍视友情。
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