小学五年级学生作文

时间：2022-02-03 13:32:55 五年级我要投稿

【推荐】小学五年级学生作文锦集六篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学五年级学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】小学五年级学生作文锦集六篇

小学五年级学生作文篇1

　　母亲像一把雨伞，为我们遮风挡雨；母亲像一支蜡烛，照亮了别人却忘却了自己。

　　一个星期六的晚上，我突然发烧39度7，您看我脸色苍白，急得像热锅上的蚂蚁，二话不说就背上我向医院走去。当时我们在乡下，您只好背着我走去马山医院。下过雨的地上有很多泥水，走起路来很滑，您小心翼翼地背着我快步走着，泥水打湿了您的裤角，我当时已迷迷糊糊，把滚烫的小手放在您的脸上，幼小的我无法分清那是您的汗水还是泪水，您气喘吁吁的对我说：“娜娜，快到了，坚持住！”

　　到了医院，您帮我挂号、取药……直到我输液的时候，您还对我说：“不怕，不怕，等会我买香蕉给你吃，要乖乖的哦。”最后当您听到医生说我没事才放心。

　　第二天早晨，我慢慢醒来，看见您正坐在床前对着我微笑，您的笑容像花儿一样美丽、漂亮。床头还放着一大挂香甜的香蕉。

小学五年级学生作文篇2

　　已经八个月大的小弟弟，特别胖。眼睛小小的，嘴巴红红的，长着一个肥嘟嘟的双下巴，特别是头发，与众不同，全竖着长。

　　小弟弟很爱笑。熟人逗他一下，他就会“咯咯”地笑出声来，两个小眼睛眯成一条缝。可不认识的人怎么逗他，他都不理睬。

　　要问我小弟弟最爱干嘛，全家人不约而同地回答：“吃。”确实，小弟弟十分爱吃，是个名副其实的“吃货”。两三个月就吃橘子，四个月长牙开始喝粥，五个多月吃米饭，现在都是一天好多餐。有一次，我逗他玩，把一碗米饭放在他面前。谁知道，他竟迅速地把手伸进碗里，抓上一把饭就往嘴里塞，弄得我哭笑不得。还有一次，全家人在饭店吃饭。外婆用一只手抱着小弟弟，另一只手夹菜。小弟弟见外婆夹菜不给他吃，急得“哇哇”大哭起来。外婆见状，只好弄一些南瓜喂他，但小弟弟并不满足，谁让他是“吃货”呢。

　　小弟弟面部表情还十分丰富。一天早上，我起床后去看他，在睡梦中醒来的小弟弟竟然对我翻了一个白眼，那表情似乎在说：“不要打扰本宝宝睡觉。”还有一次，妈妈说他是一个小坏蛋，他就做了一个嘟嘟嘴，仿佛在说：“哼!我才不是小坏蛋呢。”爸爸假装骂他，他就把小嘴撇起来，眼泪在眼眶里直转，这表情看起来不知道有多委屈。

小学五年级学生作文篇3

　　沐浴着改革开放的春风，家乡的山山水水发生了翻天覆地的变化。家乡的道路变得宽敞。

　　在我的家乡，以前科技不发达，道路坑坑洼洼、凹凸不平，晴天走在大街上，飞尘漫天，许多人都要捂口掩鼻;要是下雨了，走在大街上，衣服、裤子都会溅上泥巴。如今，条条大街经过改造都铺上了水泥路，道路有8米宽，道路两旁种了许多树，车辆行驶很有秩序，还专门设有人行道。

　　家乡的楼房变得高大。过去，家乡的人们以种田维持生活，经济落后，生活贫穷，无法建造新楼房，一家十几口人拥挤在几十平方米的土房子里。如今，家家户户以培植菇类生活为主，带动经济的腾飞发展，建起了高楼大厦，买了高档的家具等，人们的生活水平在不断提高，日子过得越来越红火。

　　家乡的超市真繁多。听爸爸妈妈说，以前要买一种食品都要走好远的路，街上商店不多，没有超市。如今，你瞧，家乡有冠超市、常青购物广场、百合超市等，超市里的商品琳琅满目，品种繁多，人们购物非常方便。

　　我的家乡正发生着这么大的变化，时代在进步呀，我也要努力学习知识把家乡建设得更美好!

小学五年级学生作文篇4

　　在妈妈的家乡，有一条小河，自北向南蜿蜒伸向远方。每次跟随妈妈回家乡，都从小河边走过。听妈妈讲：这条小河曾经是一条清澈美丽的河，在她的`童年留下了许多美好的记忆。

　　春天，在和煦的春风中，清澈的河水唱着欢快的歌儿奔向远方，一簇簇迎春花在河边怒放着，仿佛告诉人们：春天来了！一棵棵垂柳吐出嫩嫩的芽儿，修长的身姿在春风中随风摇曳，如雾如烟，显得那样婀娜多姿！一群群小孩在河边奔跑着、嬉戏着，到处都彰显着春的生机、春的活力。

　　夏天，小河哗哗的流淌声传遍了村庄的每个角落。走近一看，河水明显的涨高了，河边的小草翠绿翠绿的，就像给大地换上了节日的盛装。各种植物枝繁叶茂，各种花儿竟相怒放。河底，不时有鱼虾欢快的游过。一群顽皮的小孩在河中游泳、打水仗、嬉戏，到处都显得那样生机勃勃。

　　秋天，河边的柿树上结满了火红的柿子，就像一个个红灯笼，在秋风中欢快的舞蹈。一阵凉爽的秋风从河边吹过，枯黄的树叶从树上飘飘洒洒的落向大地、落向河中，河面的树叶像一条条小船自由的流向远方，仿佛在传递着秋的收获、秋的喜悦。

　　冬天，河面上结了一层厚厚的冰，小河变得无声无息，仿佛睡着了一样。就像一条弯弯曲曲的玉带，镶嵌在粉妆玉砌的大地上。一群调皮的小孩，在白茫茫的河面上滑来滑去，像一只只小鸟在广阔的天地自由的翱翔。

　　可如今，河水变得又脏又臭，河边寸草不生。走近河边，一股刺鼻的臭味扑面而来，黑黑的河水汩汩的向前流淌着，如泣如诉，仿佛在向人们诉说着自己不幸的过去，十多年前，在河的上游相继建起了几座化工厂，工厂的废水日夜不停地排向河中，加之水资源的过度开采使河水越来越小，河水慢慢地由清变黄、由黄变黑，河中的鱼虾慢慢地消失了，河边的各种花草、植物也慢慢地枯萎、死亡。近年来，国家高度重视环保工作，情况虽有所改观，但妈妈记忆中小河美丽的身姿已不复存在。

　　保护环境，人人有责；美化环境，从我做起。让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护我们生存的地球，这样，日益恶化的环境问题才能得到遏制，也才能彻底改善，家乡的小河才会变回妈妈小时候的模样。作文

小学五年级学生作文篇5

　　在一个风和日丽的星期四，我们学校五年级全体师生来到鹅湖公园。一路上，同学们有说有笑。

　　当走到门口时，路边的柳树迎风招展，好像在欢迎我们进去玩耍。进了鹅湖公园，同学们跑到宽阔的草坪上，把包里的报纸铺在上面，拿出自己的食品，有：饼干、饮料、牛奶、薯片……我们交换着食品，互相品味着美味佳肴，也增进了同学们之间的友谊。吃饱后，我们跟着老师来到游乐场，游乐场里的项目可真多啊，有：激流勇进、鬼洞、彩虹飞船……首先，老师带着我们来到鬼洞外面，一大群同学进去了，没过几分钟，所有的人都争先恐后地跑了出来，进去的人说，里面有个僵尸突然起来走向他们，所以他们吓得赶紧跑了出来。走着走着我们就到了激流勇进的游乐场，同学们三个三个地坐在一艘船上，随着隧道开去，刚上完一个很陡的坡，就像风一样冲了下来，因为隧道里全是水，所以他们溅得一身水，像个落汤鸡一样，可是他们却觉得这个游戏很刺激，很好玩。玩完这个游戏后我们来到了彩虹飞船的游乐场，同学们坐在飞船上，控制着飞船，左右摇摆，当摇到最高处时，有的同学甚至尖叫起来。当玩完我们喜欢的游戏后，我们又回到了草坪上，同学们开始放风筝，一抬头。天空上到处都是五颜六色的风筝，美丽极了。

　　到下午时，我们便依依不舍地离开了鹅湖公园。

小学五年级学生作文篇6

　　巴甫连柯曾说过：书籍使人们成为宇宙的主人。是啊，在我们的生活中，书籍是必不可少的。

　　我小时候也不喜欢读书，自从有一次：一天晚上，我做完作业，想玩会儿，妈妈却要求我看讨厌的《三国演义》，我不同意，可在妈妈的一再强迫之下，我只得就范，漫无目的地看着。忽然，我看到了“陆毅火烧七百营”时的片段，顿时被情景所吸引了，多么聪明的陆毅呀！竟能趁机火烧七百营，打得蜀军大败而逃。当我又看到“诸葛亮巧设八阵图”时，忍不住赞叹，“多么聪明的诸葛亮啊，竟能设出如此奇妙的八阵图，将陆毅大军困在里面，难以逃脱”。从此，我便就渐渐的爱上了读书，爱上了书中的情节。

　　有一次，我陪邻居的小弟弟玩，忽然，一只小虫飞到了他的耳朵里，动来动去，他一下子被吓得“哇哇大叫”，我连忙说：“不要动！”小弟弟一动不动地坐在那儿，我想起《少儿百科》上曾讲了：如果有虫子爬进耳朵里，可用温热的盐水滴入外耳道，同时把头侧放在桌上，使用盐水的一侧耳朵朝上，这样盐水可将小虫淹死，等感觉虫子不后，再把这侧耳朵向下，到出盐水，反复几次，虫子就被弄出来了。于是，我照书上的方法做了一遍，还真有效，不出几分钟就OK了。小弟弟高兴得手舞足蹈，还问我：“哥哥，你这个办法是从哪儿来的。”我指指书说：“当然是从书里得出答案的呀！”看来，图书还能帮我解决生活中的事情。

　　书是一杯咖啡，令我们精神振奋；书是一位良师益友，带领我们走向知识的海洋。我喜欢你，我的启蒙老师——书。

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