【实用】我的六年级作文集锦六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的六年级作文 篇1
我家养了一只小乌龟，从我第一眼见到它我就喜欢上了它。
小乌龟全身是深绿色的，龟壳上的花纹整齐排列，图案十分精巧，一双黑珍珠般的小眼睛滴溜溜乱转，显得十分可爱。它的尾巴又细又尖，仿佛是一根针，小乌龟的四肢非常灵活，锋利的小爪子帮助它通过凹凸不平的地面。最有趣的是每当遇到危险的时候，它就把头和四肢缩进龟壳里，用坚硬的外壳把自己保护起来，躲避敌人的攻击，看起来非常有趣。
小乌龟不仅外形可爱，吃起食物来也十分有趣。有一天它在阳台上晒太阳，我拿来一小块肉放在它的面前，它看见肉以后，想离弦的箭一样迅速爬过来，张开大嘴一口咬住了肉，可是肉块实在太大了，它怎么也吞不下去，我想用剪刀帮它把肉剪碎，小乌龟以为我要和他抢肉，使劲地摇头挣扎，不让我靠近，我只好看着它用嘴和爪子把肉块一点点撕碎，一点点地吞下，不一会一块肉就被消灭完了。小乌龟冲着我伸长脖子，好像在说：“还有吗，我还要吃”。
小乌龟的游泳技术也很高超，他的四个小爪子迅速地划动这水面，像小鱼一样在水中自由自在地穿梭，水面上荡起一圈圈的水波。有一次我给鱼缸换水，我把它从鱼缸里拿出来放在客厅的地板上，等我换水回来，发现小乌龟不见了，我在客厅里四处寻找，最后我发现它躲在了墙角，好呀尽然和我玩起来捉迷藏，这么短的时间尽然跑的这么快！有一个故事叫“龟兔赛跑”，说的是小乌龟怕的很慢，现在我眼前的小乌龟跑的简直比兔子还要快！我恶作剧把它翻过来四脚朝天，它使劲摇晃着小爪子，用力一晃，它居然翻了过来，动作十分滑稽可爱，我笑的前仰后合。
我非常喜欢这只小乌龟，它陪伴着我，给我带来许多乐趣。
我的六年级作文 篇2
我喜欢的一本书书名叫做《心灵鸡汤》。
《心灵鸡汤》其书如其名，旨在借其中浸透关爱与诚挚的词句，犹如香浓滚热的鸡汤滋养辘辘饥肠一般，润泽那些在生活风雨中被擦伤冻僵、被尘封垢污的心灵，使之恢复初始的光彩和活力。因为这本书的营养丰富，所以妈妈告诉我读这本书的时候要“从从容容地，像品尝好酒一样地享受它——一次尝一点。第一次啜饮都会给你一点点温暖的亮光”。
《心灵鸡汤》这本书的词句不是特别优美，文中的句子都十分朴素，但是这本书的字里行间渗透着一种强烈的精神，让人爱不释手。《海中救援》《现在就做》向我们表达了人世间流淌的那种真挚的爱，《走进亮光》《最美的天使》讲述了一个个曲折动人的英雄故事，当你有了困难，《百炼成钢》和《只有问题》就会教你如何克服障碍，而《足迹》《拿破仑与毛皮鞋商人》这些文章刚教我们如何运用智慧。
在众多的文章中，有一篇文章给我的印象最为深刻。“我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的`钞票拉出来，让它掉在地上（事实上，我们一点儿不富有！），他又蹲下来，捡走钞票，拍拍那人的肩膀，说：‘对不起，先生，这是您的口袋里掉出来的。”这是《马戏团》中的一段文字，“我的父亲”为了不让另一个带个几个孩子来看马戏而钱又不够的父亲难堪，采用了这样一个巧妙的办法来帮助他，让我佩服地五体投地。
这样的故事在文中一个接着一个，这些貌似平凡的真实故事让你回肠荡气，它们会引导你去执着地追求，它们会激励着你去把爱洒满人间。它们构造了让生命更加美好的蓝图，它们也提供了日常问题的解决方式，可以帮助我们形成更加有效的创造性方法。所以读完这本书，我就迫不及待地写下这篇文章，让的人来分享这本书。
记得辛西亚珍珠摩斯说的一句话：“你可能拥有不为人知的具体财富，有好几个首饰盒的珠宝和好几个保险箱的金子，但你不比我富有，因为我知道有人不知道的故事。”读了这本书，你也会像我一样成为一个拥有一笔精神财富的人！
我的六年级作文 篇3
我是一个爱交朋友的人，从小就有许多同学和我一起玩，可是有一位叫“书”的朋友，却不一样，我再怎么阅读也读不到他的深处。
小时候，因为在农村，根本没什么书店或图书馆，带着对“书”这位好朋友敬又好奇的心情，在自家楼房的顶层翻到了几本旧书，记不清书名只依稀记得是几幅黑白漫画。再长大一些，就可以每天跑到图书馆四处寻找自己喜欢的书，然后情不自禁的坐在一旁的椅子上，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪的读着：《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》《草房子》、《童年》一本接着一本，充实着我的世界，让我的生活变得丰富多彩。
记忆最深的要数四年级时，姐姐送了我一本书叫《鲁宾逊漂流记》，姐姐一把他送到我的怀里，我就立马把他打开看了看。我先是看着他的封面，那样子像是在慢慢的吸收他的营养。随后，便翻开书看。我心想：哇！这本书怎么一页就那么多字？那要看到什么时候？姐姐见我皱着眉头便走了过来像知心姐姐一样对视着我。我说：“姐姐，你这本书怎么这么多字啊？看的我眼花缭乱了。”姐姐耐心的对我说：“呵呵，没事儿，你慢慢看一定会有收获的！”不久我就把这本书看完了。我为主人公鲁滨逊不畏艰难的顽强意志和乐观的人生态度所折服，正是凭着对生命的渴望，他奇迹般的在荒无人烟的孤岛上生存了下来。这个故事引发了许多人对生命的思考：想一下如果是一个平常人，流落荒岛，纵使他有强壮的体魄，如果没有顽强的生存意志和生存能力，面对突如其来的灾难，他的理智就会消磨，从而悲观、郁闷。甚至因此绝望、自杀或沦为野人。在《鲁滨逊漂流记》里有这样几句话让我十分欣赏：神赐给众生同一种能力，有的人不怕苦、不怕累，创造出奇迹；而有的人则相信天命，不肯去开创自己的生活，他们认为“奇迹”是上天安排的，其实只要去创造，奇迹就会出现。多么有哲理的一句话，我想我会记住这些从书中吮吸来的营养，好好学习，成为有理想，有胆识的人！
渐渐的，书与我成为了无话不谈的好朋友，知识的收获、心灵的沟通，让我对明天充满了自信。书，有你真好！
我的六年级作文 篇4
六年级的我是一名体育优秀的学生，因为体育关系到健康，也是三好学生评定很重要的一项。现在，我在家里天天练习仰卧起坐和坐位体前曲，这样不仅可以让我获得奖状，还能让我的身体变得更健康，这样练习下去，我的跑步会变得更快，在校运会中，我能获得奖牌，还能为班级争光。
六年级的我是一名写字工整的学生，在五年级，我已经吃了大亏了，写字不好看可以让别人误认为是别的字，这可是天大的笑话，写字不好看老师会让我重写，有时字如其人，自己写的字可是代表你一个人呀，字写的好看，老师看的也舒服，每天练习下去，我的字会写的很工整。
这是六年级的我，也是六年级我的目标，我将会努力向这个目标进发的。
我的六年级作文 篇5
我被妈妈从肚子里生出来的时候便有了一个好听的名字——赵晨希。
我有一头乌黑的头发，长长的刘海下衬托着弯弯的眉毛。一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的地，像天上的小星星一般。小小的鼻子，一张樱桃小嘴，可爱极了！
我的名字——赵晨希，晨是早晨的晨，希是希望的希。它既象征着早晨的希望，又带表着家人对我的期望，所以我要好好学习，长大以后报答他们。我还是个多面体，优点有很多，比如：1、爱交朋友。是和我同龄的、又互相关心、互相帮助，为对方着想的朋友。她们是戚晨曦和小明慧。他们很开朗、活泼也都达到了我交朋友的要求，我们经常在一起玩游戏、看书、做题……如果我遇到了难题或困难她们就会鼓励我、帮助我。2、我的书法也在新老师的带领下作品获了两次二等奖，第二次还获得了五百元的奖金呢！3、现在的街访邻居们都夸我是个乖孩子……不过我的缺点也有很多，比如：爱睡懒觉、是个吃货。我的成绩还算可以，最好的要数英语。有一次在课堂上，英语老师出了几个题让我们做我是第一个交上去的，老师检查完后对大家说：“赵晨希是第一个交上来的，并且完全正确。”老师表扬了我，我很高兴。我坐到位子上后，看到有的同学在思考着这道题该怎么做；有的同学才刚做；有的同学正在检查自己的题……下课后，我会把下一节课需要的书准备出来，然后喝够了水就出去放松一下或读书。
我的特长是古筝，在我上五年级时就报上了古筝课，我对古筝很感兴趣他弹出的来的声音优美而且能让人的心静下来，还可以当我痛苦、有烦心事时向它“诉说”。虽然现在我还没买下古筝，但我不能因为没有古筝而不练了，每次学完古筝的时候，我都要回家把谱子练熟，不管嗓子有没有起泡；不管有多渴，我都要忍住，因为我喜欢古筝，所以我要为古筝这个梦想去奋斗，去努力。终于，功夫不负有心人，我弹的古筝得到了老师的认可。
在家的时候，我会帮助家人收拾收拾家务、洗洗衣服等。家人累了时，我会给他们捶捶背、倒杯水等。在家人不愉快或工作忙时，我会主动为他们分担；在家人高兴时，我会陪他们开心的聊天，因为我已经长大了，我该为家人分担了。
说到这儿，我的故事说完了，也说说你的故事吧！
我的六年级作文 篇6
我今天写我自己，我先介绍我自己。我姓卢，名明生，年龄12岁。身高1米48，刚刚小学毕业。我籍贯是南宁。我要一个非常要好的朋友，叫黄奕朝，11岁。虽然我比他年龄大，可是我比他瘦。我的手很小很细，别人形容我的手就像一根枯柴，好像一折就会断。因为我很瘦，所以常常体弱多病，浑身无力。你们不要以为我以前也很瘦，不不不，我以前特别肥，只因后来减肥太成功，所以......唉，有时我很倒霉的。
我就说说我为什么说自己倒霉的原因吧。我现在已经小学毕业了，我报志愿是二中，因为二中可以说很好。我就去二中报名到了二中，安静覆盖了全中学。我走进去。我以为只用写名字就行了，可是不问不知道，一问吓一跳啊，入校分数要190。报名的老师说等郑主任来了以后再说吧。一会过后......又一会过后，郑主任还是没来啊，爸爸在一本电话簿翻到了郑主任的手机号码......郑主任来以后有几个家长一拥而进。我爸爸用家乡话和他交谈，后来我才知道郑英祥是我们的老乡。可是老乡也不是那么好讲话的，始终不同意。这样的结果让我失望到了低谷。此时此刻我心里想：怎么办哪，2分都考不了天啊。我还能不能上学啊。***的这养我怎么亲朋好友呢，我的面子往哪搁？我，我谁来救救我啊......
到现在我还不知道我可不可以上二中......
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