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期中考试作文

时间:2022-01-30 10:24:03 中考 我要投稿

有关期中考试作文集合十篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的期中考试作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关期中考试作文集合十篇

期中考试作文 篇1

  时光飞快地流逝,眨眼间半个学期到了,今天就是期中考试了。我的压力好大,真担心考不好啊。

  我赶忙复习着,书,被我一页又一页地翻着,我看了又看,真想一秒钟把书给装进脑子。我默读着一句又一句名言,一篇又一篇课文,就是为了考到好成绩。还有十分钟就要开考了,我马上把速度提高起来。铃铃铃,铃铃铃,开考了,我只好合上书本,舍弃那还读差的课文,领取试卷。

  我一看,嘿,今年的试卷好容易啊,这下我可乐了,但我还是没有得意忘形,认认真真地填写着试卷。我解答了一题又一题,直到填完,然后,我又认真地检查试卷,看了一遍又一遍。铃铃铃,考试停了,我们把手上的笔放下来,把试卷交给老师。顿时,教室里紧张的气氛变得轻松起来。大家开心地走出了校门。

  我还是有点怕考不好,不过,成绩已经定了,也没法儿再改了,我放下了那颗沉甸甸的心。希望我能考到好成绩。

期中考试作文 篇2

  走在回家的路上,我的心中充满了惆怅。这次期中考试肯定和上次月考一样,又没考好。

  已经是第二次了,为什么……为什么我就不行?我在心中责问自己。难道我比别人笨吗?不,并不是这样的,我不比别人笨!我没有别人勤奋!别人晚上学习到十一二点,而我呢?复习时间又是那么短,我怎么能够赶超他们?我要努力,要勤奋,要认真!连班级前10都进不了,更何况是年级前10?我有一个健康的大脑,一个进入年级前10的资本。要领先就要有付出,可我的付出呢?努力呢?勤奋呢?微乎其微。

  想改变这些毛病,我就不能磨蹭,干任何事要迅速。只有雷厉风行,才能挤出更多的时间去学习。我要快,要快,要快!可我现在却做什么都慢吞吞的,又怎么可以?

  而且,那么简单的问题还会错,数学考试甚至连“用科学计数法表示40亿”都会错,怎么会“糊涂一时”?这说明知识点还没掌握好,1+1=2就永远也错不了,这是因为我已经非常熟练。最关键的原因还是做题少,以后我一定要多练习,提高熟练度。

  都说吃一堑长一智,而我的英语大写却时常忘记,已经错了很多回了,这回还是因为没往心上放,对问题不在意,这就是我最大的缺点之一,这次又犯了相同的错误,下次一定不能再犯了。

  谢老师对我的期望也很大,难道就拿这样的成绩去回报老师吗?实在令我羞愧。

  这次考试成绩不好,但收获却有很多,我要改变学习方法,为下次考试做准备。

期中考试作文 篇3

  又过了一天,明天就要期中考试了。我怀着沉重的心来到学校。初中不好比小学,什么事情都要自己做。自己整理知识点,自己复习。所以这天,几乎都没上课,都是自习课。原本一个轻松愉快的心,被一件突如其来的事情,搞的复杂了起来。事情的原委是这样的:

  就在昨天上午,年段版报参与负责人陈美容同学找了我,要我画几幅简笔画。因为在第一次的板报设计投稿中,我投了许多张简笔画,是我自认为比较好看的几张。我问他要画什么,可他也不知道,他说这次的板报主题不限。于是当天下午,我便把我的一本漫画故事书《123木头人》拿给了他,要他选几幅满意的画。这本《123木头人》是我姐送给我哥的生日礼物,如今到了我的手上。这本是整本都是图画,它是以图画来表达心里想说的话。我原是出于好意的拿给他参考,只是没想到……。

  那天晚上,那本书不是为什么到了班里的一位男同学的手上。那位男同学的名字叫谢伟鹏,是个转校生。他在晚自习看我的那本书,结果被发现了,那本书就被数学老师给收走了。他们原本没想要告诉我的,是我后来要找那本书时,才知道的。

  没收那本书的老师姓陈,是位实习老师,任课数学。然而,我数学这科,也不大好。怎么办呐。有了——如果我这次期中考,数学考好的话,他会不会还我呢?

  那么,就请大家一起为我祈祷,让我的数学考好一些吧!!!

  苍天呐保佑纳

期中考试作文 篇4

  这年头,真是说曹操曹操到,这不,又要考试了!新学期才没过几天,那劲儿头还没过,期中考试这个大敌,可又来光顾我们班!

  这次考试,老师给我们定的目标的只许成功不许失败!数学必须要在九十分以上,计算题错一道每天做一张题卡,我的天啊,这可不是要我的小命嘛!马上就要考试了,老师还是一句话,临阵磨枪,不利也光。遵循着这个考试名言,带着我们在最后几分钟拼命复习,监考老师都来了,还丝毫没有走的意思,看着我们,一副恨铁不成钢的摸样。我坐在座位上,不停地向上帝祈祷:“主啊!帮助帮助你的子民们吧!让这次考试题简单点一些吧!”

  “咚”的一声脑瓜子磕在了课桌上,语文试卷发下来了我一边呲牙裂嘴的揉着头,一边查看试卷,我顾不得头上的伤痛,大致把试卷看了一下,“恩,真是上帝眷顾我啊,题并不是怎么难,小ks,这可难不倒我的!”考场上响起了一片沙沙的钢笔声,我也如鱼得水似得在考题中穿梭。不好,遇到了个绊脚石,恩,为了不耽误时间,我把它空了过去,后面的题十分钟就做完了,粗略的看了一下,恩,不错,写作文,这次的题目是快乐是什么?哈哈,这还不是太简单了,便埋头苦战,半个小时后,总算是抬起了头,恩,自我感觉良好,不过,字体有点糟糕,(事后发上来给博友们欣赏哦!)

  我抬头看了看表,距考试结束还有一个小时,足够让我来攻克那道难题了,我把卷子翻了个面,“展开了——和——”这可怎么让我想啊!急的我手心直冒汗。这可如何是好?我把头靠在桌子上,准备慢慢思考,哎,“这篇课文展开了联想和想象......”我小声嘟囔着,不知怎么回事,竟然脱口而出,真是柳暗花明又一村,船到桥头自然直啊!我兴奋的有点儿忘乎所以,差点忘了这是考试现场。

  我吐了吐舌头,赶紧写下来。恩,现在可以喘口气了,我坐在座位上,悠闲自得的检查着卷子,凳子怎么有点晃?我扭头一看,原来是后座的同学在踢我凳子,看着他的模样,真想笑。可言归正传,到底给不给他说呢?我心里就像有两个小人在争吵一个说:“给他说了吧,都是同学的,不然你以后怎么混啊!”而另一个却说:“哎呀,不行,万一被老师发现了,那你就完蛋了!”算了,还是不给他说吧,省的有麻烦!考试结束,老师收了卷子,我们都到教室外面狂欢起来,可惜好景不长,又该考数学了,我们只好回到座位上,好在数学题不难,检查2遍后,就等收卷了

  事后跟同学们对答案,一道选择题我竟然把数看错了,白白丢失了2分,哎,这能怪谁呢?以后可要细心了!别忘了,明天还要考英语!今天,就拜拜喽!

期中考试作文 篇5

  上课了,语文期中考试马上要开始,我很紧张、害怕。

  龙老师来了,她给我们发试卷,我拿到试卷就写名字、班级和学校,然后开始答题。我做啊做啊,一下做到了看图写话。每次考试做到看图写话的时候,我都很害怕,因为我怕看图写话还没写完就要把试卷交上去了。我也很紧张,这次我写的标题是《小兔过桥》,我写了很长,写完了,居然还没有到交卷的时候。等我写完看图写话的时候就不紧张、害怕了。我一看还有时间,就仔细地检查一次答案。我觉得我的分数可能是95分或96分,等龙老师发试卷的时候我也很紧张,但我更想知道我的分数是多少,结果我的分数是98.5分。

  听到这个分数,我开心到想飞出教室了!

期中考试作文 篇6

  星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

  我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

  蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛20xx年初一期中考试作文题目及范文:发现20xx年初一期中考试作文题目及范文:发现。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行

  最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子20xx年初一期中考试作文题目及范文:发现初一作文。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

  通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

期中考试作文 篇7

  十五岁的我还是喜欢在阳光下奔跑,喜欢在阳光下静静的回忆,喜欢在阳光下弹古筝,美妙的琴音响起,而那一幕幕珍贵的学琴经历却恍若昨日。

  琴缘----记不清我与古筝的情缘始于何时,可能谁因为一直以来内心蕴藏的古典情怀。刚开始学琴的时候,放学回到家,便飞快地跑进琴房,背包都来不及放下就开始练琴。即使只是枯燥的认弦,即使只能弹单调的音符,但那时心里却是无比的满足!

  大约一年后,我终于学会了第一首曲子,听着略显生硬稚嫩的旋律,依然欣喜万分!接下来为了考级,每天苦练,有时候累的胳膊酸疼,手指磨出了茧子,但我一点都不觉得疼,不觉得苦!为了心中的那份执念,为了我与古筝的那份情缘,我坚信:有志者,事竟成!

  苦练-----但不知何时起,我对古筝的喜爱已敌不过对游戏的迷恋了!于是练琴时开始应付,不想再触碰那单调的二十一根弦,但六年级的一次经历,让我又重拾旧爱。那时,县里举行举行比赛,为了鼓励我,更为了培养我选择了就要坚持的精神,爸妈鼓励我参加:名次在其次,主要是证明自己。从那以后,每天回到家,我又回到每天都有古筝陪伴的日子,每天我都享受着琴声飞扬,享受着美妙的音符从我指尖流出!

  付出就会有回报,不久我与同伴的配合已很默契。比赛的日子在我的紧张又期待中终于来到,我走上了赛场,证明自己的时刻到了!但突然我看到台下黑压压的观众,我开始紧张了,感觉手指不受控制,在剧烈的抖动。这时,我想起了爸妈的期望,想起来自己的苦练,成败在此一举啊。我平复了一下心情,与同伴相视一笑,开始,手指流动,琴音响起,我们陶醉于自己的演奏!。。。。。。。突然,台下响起雷鸣般的掌声,我们成功了。

  看着为我们喝彩的同学,家长,老师们,我感觉温暖的阳光缓缓照在我的身上,也照进了了我的心里,那一刻,我的世界充满春暖花开。

  收获-----学琴的经历让我懂得很多道理:无论做什么,认准了就要坚持,机会是留给有准备的人的,如果你想获得成功,唯有苦练。

  我要把练琴的.精神带进学习中,在接下来为数不多的时间里努力拼搏,刻苦奋斗,赢在中考,拼搏到无能为力,坚持到感动自己。相信坚持就有收获。一分耕耘一分收获

  时间像离弦的箭一样,飞快地流逝着,但我仍然成长在温暖的阳光里;温暖的阳光给了我追求理想、实现愿望的勇气。我贪婪地享受着,幸福地成长着。希望可以通过自己的努力,对得起15岁的自己,对得起拼搏到无能无力的自己。

期中考试作文 篇8

  “我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”大家应该都知道张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧。

  在我的未来一片迷茫的是时候我通常都会想起自己的梦想,因为梦想是我的方向盘。在跌倒都难以爬起来的时候我通常会想起自己的梦想,因为梦想是我前进的动力。

  每个人都有梦想,或大或小;或远或近。

  我的梦想是……

期中考试作文 篇9

  这天期中考试的成绩出来了,这次我考了双百分,然后但是我还是不太满意因为这次期中考试的题不难,要是难的话我就不能考得这么好了。虽然这次是双百,但是我不能骄傲,还有期末考试在等着,还有三四五六年级的期中期末考试。所以我要加倍的努力,争取从今以后每一次考试都能够考一百分,我还要每次期末考试都拿奖状呢!

  同时我还要抓紧复习英语,争取在期末考试中英语也考100分。

期中考试作文 篇10

  我们生下来就是要穿越沙漠的,作为所谓的“命运之注定”,我们足踝上那层抹不去的黄沙便是这一生注定要担负的镣铐,没有一个人可以永远站在绿洲的浓荫中逃避,因为这黄沙之旅便是人之一生。

  或是烫人砂砾磨坏了足踵,或是水袋空瘪,食粮断尽,或是漫漫沙漠中无处可寻觅绿洲踪迹这千百种生之苦难,我们没有选择的自由。正如罗蒙诺索夫无法拒绝在污泥中摸打滚爬的童年,正如曼德拉无法拒绝锌皮房里二十七年的逼仄,正如史铁生无法拒绝在“最狂妄的年纪”遭遇病魔,不幸也罢,不公也罢,这副镣铐是每个人都无法拒绝的“礼物”。

  于是有的人因这被剥夺的自由而垂下了头颅:海子把年轻的生命了却成了铁轨上一个潦草的惊叹号,王尔德把满腹的才华埋葬在了无望的牢狱之中,文森特淌血的残耳与绝望的枪声让世人叹惋他们把死亡与放弃当作了与命运决裂的方式,却不知这等与镣铐拼个鱼死网破是何等愚蠢软弱的选择——他们投身的并非超脱沙漠的自由,而是黑暗无边的束缚。

  于是又有人选择错了“穿越沙漠”的方式:强权的压迫是高尔基痛恨又畏惧的“沙漠”,古拉格集中营赤裸的现实如此残酷,却被蒙上纱幕涂上粉脂——这等求全自保的方式只会让“沙漠”吞噬心田,再无逃生的可能。诚然,方式和道路的选择是我们的权力,但违背正义和心灵的步履又是何等沉重?这样的人生,又怎能舞出人生的风采,灵魂的高度?

  “人生而自由,却无往不在枷锁之中。”卢梭的这句话的确铿锵,但这并不妨碍我们“带着镣铐跳舞”,尽情舞出生命的绿洲。看啊!那些负轭之人舞起来了!罗蒙诺索夫的全俄首所大学,曼德拉的崭新南非,史铁生的地坛命运的把戏化作了坚忍、勇敢以及乐观者足下的泥丸,生活的限制囚禁不住茫茫大漠蓬勃生长的绿意。这世上总有什么是可以被选择的,既然生与死,顺与逆的自由被无常所剥夺,那就踏着沉重的镣铐起舞,这是你的自由,更是你对生命的不辜负与义务!

  尽情舞蹈吧!纵使身着镣铐。就算你没有了拒绝沙漠的自由,没有了回避灾祸的权利,没有了鲜花,绿荫与清风供以选择,你也照样可以用不停歇的舞姿征服黄沙,用不知苦的足板踏平荆棘。至少,你还可以选择面带微笑,心怀感激。

  唯有此,你才能打破生命的限制,舞出不凡的天地!

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