【必备】初一状物作文合集五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初一状物作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一状物作文 篇1
蒲公英开花了,它从草长莺飞的春天开放过炎热的夏天。它那娇小的身躯,甚至开放到金黄的秋天深处。
满山的野菊花染黄了整个乡村,唯独两三朵的蒲公英开着。它们要么开在雨雪打不到的石岩下,要么开在枯萎的草群中,反正它总是开在能隐藏自己的角落或某处。
蒲公英能随着一阵阵的风飞走,它们是要飞成蓝天上的白云,随着那飘飘的云飞到遥远的山坡、草地上。一路经过的一切事物,它会把自己的花儿散发在某地,然后播种。
花朵是植物的心灵,是一棵树或一棵小草的灵魂,而它的灵魂已随风或云千里迢迢地回到家乡。这一年,它们又将会在河岸、山间、草地萌芽、展叶、开花,重新装弄自己的乡村田园;而一个离乡的蒲公英它们永远有可能也回不到家乡,什么时候能让自己回到那个生育和滋养生命的那一片土地上呢?
蒲公英是一个远离他乡流浪的花,它当初撒下种子让自己的孩子与它分离,虽然它是个狠心的母亲,但是它也应该有自己的苦衷,看到那些小孩不由的被母亲抛下,我不禁的感到一丝丝的心酸。但是也有些孩子过得幸福。
不管岁月的路多坎坷、不管脚步多么的遥远,也不管回家的路是多么的漫长,它们都是一定要飞回去的。回到那片熟悉的泥土上,回到母亲的身边……
初一状物作文 篇2
我看到了,全都看到了。
我家窗前,是一面满是爬山虎的墙。它是绿的那么耀眼,密的那么紧簇。放学回家时,每次都会路过那里。它是那么壮观、魁梧。绿,但让人看着舒服;密,但一点也不觉得乱。只见那绿叶,一片接着一片,但却又不挡光,光可以照到每一片叶子上,在阳光下星星闪闪,真的可以说是一件伟大的手工作品。不,再怎么伟大的作品,也比不上这片爬山虎的。
它生来就这么好吗?它到底用了多少努力?
这是一个狂风大作、电闪雷鸣的夜晚,天没有完全暗下来,风就起来了。
那时,爬山虎只有现在的一半高,而那场雨太大、太大了。当时的情景,雨打在窗上,只能很勉强的看清一点;路上打伞的人们,被风吹的东倒西歪;鸟儿也都在自己的窝里,蜷缩着身体,为自己保暖。
爬山虎很艰难的抓在墙上,和将被打落的命运进行抗争。它虽然现在让人觉着摇摇欲坠,但它最后却能更加枝叶繁茂,这是为什么呢?是因为这颗坚强的心,所以才不会在风雨中死去的原因吧。第二天起来,我看到爬山虎的叶子掉了很多,可见它在昨晚的风雨中熬过了多少磨难,但,藤依然紧紧倚在墙上,没有了多少叶子,显得单调,但仔细观察,便会在一些小小的地方发现嫩嫩的绿芽。
对啊,爬山虎在那么的狂风暴雨中都没有低头,我们也不能被一次考试失败而打倒了啊!
初一状物作文 篇3
这里是20xx年的春天,微风轻轻地吹过河堤,吹动了河边的杨柳,吹起了河面的涟漪。河坝上,有许多孩子正在玩耍,稚嫩的笑声如同灿烂的春光一样洒进了人们的心里。
一位母亲正扶着她的孩子学走路。那是一个很可爱的.孩子,眼睛很大、很亮,很是招人喜欢。她一个劲儿的要往前走,却又走不稳,母亲拉着她,限制了她的速度,但她似乎还不明白,仍是使劲地往前走,胖嘟嘟的小手不停的挥舞着,好象在向她的母亲抗议。可母亲的手一点也没有放松,依旧拉着她的衣服,不让她摔倒……直到她自己可以走出1米左右的路时,母亲迅速地,稳稳地接着她,然后将她抱起,用手轻轻地抚摸着她的小脸,为她轻轻拭去额上的细汗。这时母亲的手又是带着怎样的情感?我想应该是喜悦和怜爱吧。
孩子,你感受到母亲的手给你温暖了吗?
初一状物作文 篇4
在暑假,每当我在我房间写作业时,无论夏日多么炎热,在我那学习桌前总是十分清凉。这是因为我们家有一棵“避暑法宝”——爬山虎。
听爸爸说这棵爬山虎真是与我们有缘,那是爸爸大约在1999年末在合兴拿种花的泥土时,这棵种子就混在里面了。当它和花一起放入花盆不久后,就冒出了芽,是两片嫩叶,慢慢地长出了茎,于是爸爸一见就知道是爬山虎,将它移了盆,放在靠墙的一角,于是它的茎越长越多,每隔一段便抽出几根很细而坚韧的丝,触到墙后再长出五六个小吸盘,像圆黑磁铁一般牢牢吸住墙壁,一步一步向上爬。十年的沧桑,十年的攀爬,如今它已从二楼爬到了四楼,其中几个小茎叶可能是被风吹绕到了我房间窗户上方的墙上,于是它们便不断抽茎垂下来,为我挡住了太阳。
每当我在夏夜睡觉时,会听见风吹枝叶的“唰唰”声,这使我不禁想起了学校中的爬山虎,每当清风拂墙而过,一大片的枝叶,齐刷刷地似海浪的涌动,仿佛一片绿色的海洋,到了秋天,它们的叶片开始发红,一阵金风吹过,墙上如火海一般,如岩浆涌动,表现出它那不灭的雄心,准备来年再现出它那生机勃勃的盎然。冬天叶片飘零,墙上的那深绿的坚强的茎,始终不落,远看像一位饱经风霜苍老的脸,可它那富有生机的绿色让我们感受到了它那不灭的生机,永不言败。准备来年让时光倒流,返老还童。到了晚冬,风吹过那茎,让我们听到了它那“唆唆”声,仿佛在告诉我们它马上将再现生机,东山再起。
啊!我现在终于懂得人们如此赞美爬山虎,顽强的生命力。
初一状物作文 篇5
昨晚,我和妹妹吃过晚饭,走进房间,拉亮了电灯。忽然,妹妹大声叫:“姐姐,你瞧,那是什么?”我顺着她的手指的方向望去,见东墙的角落上有一只壁虎停在那儿。它浑身黑乎乎的,向外叉着四条腿,拉着又长又弯的尾巴。我告诉妹妹,那是壁虎。
妹妹眨了眨眼睛,跑了出去。一会儿工夫,她又跑进来了,手里还拿着一根长长的木棒,朝壁虎捅去。只见那壁虎四肢往里一缩,尾巴向上一翘,“嘭”的一下跳了好远,落在了北面的墙上。紧接着,它又伸出四肢,扭动着身子,摆着尾巴,像只病猫似的向前缓缓爬去。
妹妹举起木棒又要打去,我忙拉住她:“别动,壁虎是益虫,它是捕捉蚊子、飞蛾的高手。”妹妹听了,放下了手中的棒,抬着头看着。
这时,那只壁虎挺住了脚步,又猛得往下一蹿,转过身子,头冲下,又落在了原地。它好象发现了什么似的,两眼紧盯着,身子一动也不动。
我仔细地观察着四周,却什么也没有发现,心里感到十分奇怪。这样过了约两三分钟,壁虎还是没有动,我们都有些不耐烦了。
“算了,不看了,真没劲!”妹妹拿着木棒想走。“嘘,你瞧,来了!”我拉了拉妹妹的胳膊,小声地说。在壁虎的附近,有一只飞蛾停下来了,它轻轻地拍打着翅膀,并不知道周围有危险。突然,那壁虎猛地缩起四肢,翘起尾巴,向前扑去。就在这一刹那,它舌头一伸,飞蛾就不见了。妹妹看呆了,等壁虎又在缓缓爬行的时候才回过神来:“哦,动作好快呀!真是高手呢。”我们相互看了一眼,不约而同地笑了。
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