六年级作文集合七篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我的生日快到了，爸爸妈妈帮我邀请了我的好朋友参加我的生日聚会。听到这个好消息，我和好朋友们都欢呼雀跃起来，希望我的生日早点到来。
我的生日终于到了，朋友们陆陆续续地来了，还带来了精美的礼物，有的带了可爱的玩具，有的带了精致的钢笔，有的带了故事书，还有的带了各式各样的贴片，看得我眼花缭乱。我最喜欢贝贝送给我的生日贺卡，贺卡是贝贝自己做的，里面是一幅画，画里面我和贝贝手牵手在公园里玩，天上有灿烂的太阳，旁边有小羊在吃草，我爱不释手，把贺卡翻过来翻过去看了好几遍。
小朋友们先给我送上生日祝福，大家祝我生日快乐，你猜小朱说的什么？他闭上眼睛，单手放在脸前，像个大和尚一样说：“阿弥陀佛！”惹得小朋友一阵笑，我说：“这是什么意思？”妈妈说，这个祝福蛮好，就是佛祖保佑你的意思！
我们先学做披萨，小朋友们争先恐后地往面饼上放香肠、蔬菜和奶酪，很快热腾腾的披萨就好了，我们开始品尝自己的劳动成果，真是美味可口呀！吃完饭我们开始表演话剧，有的饰演滑稽可笑的小丑，有的饰演善良美丽的白雪公主，还有的饰演心狠手辣的坏皇后，小朱在一旁弹琴伴奏，我们时而一本正经，时而捧腹大笑，真是开心极了！
到了最开心的时刻了，郑蕴馨想了一个办法，小朋友们五指相扣，然后你猜怎么着，把我给举起来了，而且还抛向空中，吓得妈妈直喊：“注意安全！注意安全！”
别担心，小朋友们又把我接住了，我们乐得滚成一团，我的鞋子也不知道被谁踩掉了，鞋子一定也是想狂欢呢！
时间过得真快，家长们来接了，我和好朋友们依依不舍地告别，我觉得和好朋友在一起过生日是最开心的事情。
我度过了一个难忘的生日聚会！
六年级作文 篇2
当人生面临了第一个惊叹号，你会如何去面对它？当人生即将失去阳光，你的下一步会选择怎么走？倘若你拥有的不及你失去的，你将用什么样的眼光去看待自己？人生中，汹涌而来的'问号，时常让人感到措手不及，但危机也可以是成功的转机，只要你有──勇气。
生命中不可以缺少勇气，失去了勇气，就无法面对光明。有许多人，失去了双手、双脚，双眼，但他们却能够有勇气去面对自己，在他们身上我看见了，即使身心健全的我们，也不一定拥有的斗志，一种要证明自己的勇气；她们依旧激起勇气，抱持着自己目标，努力坚持下去，在她们身上我看见了生命的韧性，林肯曾说过：“我这个人走很慢，但我从不退后。”
前进，需要勇气；放弃，也需要勇气。知名运动品牌的广告中曾说过：“没有不可能。”这世界上没有能或不能，只有敢或不敢，即使途中跌倒，只要不失站起来的勇气，只要还有可以到达目的地的信心，就能够一次又一次，不断的克服心中的惊叹号，解开内心深处的未知数！
人生没有经过困难的洗礼，不会活得精彩，人生因为有挫折的淬炼，才会知道，要如何选择自己下一步要走的，是哪一条路。我想，大家都知道自己要选择的是哪一条路吧？会不会刚好跟我一样。是那一条有勇气的路呢？
我想，我会用勇气去灿烂我的人生，因为我有勇气，我要继续向前迈进。
六年级作文 篇3
今天，我怀着忐忑不安的心情来到珠江路老干部活动中心参加玄武区暑期举办的《祖国，在我心中》演讲比赛。到了比赛现场，无数个大问号在我的脑海里闪烁，我能不能拿到好名次？我会抽到几号？奖品是什么……
下面，该抽签了。排队时，我还在做“白日梦”，最好可以拿一等奖，但是一等奖奖品是书包，我的书包太多，不好；二等奖嘛，奖品是羽毛球拍一副，嗯，不错，我的羽毛球拍正好坏了……“小朋友，到你了。”“啊？”我还沉浸在“美梦”之中。我慎重地抽了一根签，心里默默地祈祷，“希望不要是一号或最后一号。”打开一看，妈呀，一个大大的“1”映入我的眼帘，真是天不助我也，好紧张啊！
比赛正式开始了，我深吸了一口气，努力让自己笑得自然些再自然些，“敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是来自……”就在这时，话筒突然“罢工”了，没有了话筒的“装饰”，我的声音没有那么洪亮、那么动听了。怎么办？现在是文章的高潮部分，只有亮开嗓子了，“……努力学习，只争朝夕。胜利的凯歌，威武雄壮！”伴随着这句话，我做了个漂亮的动作，在台下“观战”的妈妈朝我竖起了大拇指，我就像充了电的电动娃娃一样，又充满了力量，都忘了话筒“闹罢工”的事。演讲结束了，我觉得状态很不错，应该可以拿到一个不错的名次。虽说我的演讲结束了，可是，还有二十九位同学没比呢！在这二十九位同学之中，给我印象最深的，就是北京东路的黄玥琛大姐姐了。她的演讲声情并茂，我的血液都沸腾起来了。大姐姐真棒！
时间过得好快啊！该颁奖了，主持人道：“……二等奖：‘盛祺筠’……”我听到了自己的名字，好开心哦，虽然，我不是一等奖，但是，只要尽力了，名次又有什么重要呢？
真是一次有意义的比赛啊！
六年级作文 篇4
每一个人都应该有一句自己最喜欢的一句话，当然我也有，就是“天才出于勤奋。”这句话是我的老师常说的，我也受到了影响，这句话在我每一次失败的时候都回荡在我的耳边。
有一次，我一直在写作业，然而作业像一座大山一样，根本就写不完，我慢慢地开始讨厌写作业了。就在这时，老师说的“天才出于勤奋”这句话就浮现在我的眼前，因为我从小就有一个梦想，就是长大后能当一名博士生，为国家出一份力，也可以挣很多的钱，来照顾我的爸爸妈妈。所以，我的劲头又燃烧了起来，把作业认认真真地完成了，而且把每一个字都刻在了心里，这样，几个小时，作业完全被我搞定了。
还有一次，我和一个乒乓球高手一起打乒乓球，而我只是一个初学者。我被他打得落花流水，狼狈不堪，就连发球，都被他闪电般地扇过来。所以我气急败坏地把乒乓球拍扔在了桌子上，就拍屁股走人了。过了一会儿，我又想了想，又不是他的错，为何要对他发这么大的脾气呢？而且，“天才出于勤奋”，只要常练习，终究会战胜他的。我就又回去了，一直练习，最后我的技术炉火纯青，出神入化，终于战胜了他，他成了我的手下败将。
“天才出于勤奋”这句话让我明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定会成功，所以我非常喜欢它。
六年级作文 篇5
一提起童年，我的脑海里就浮现了很多说不完的趣事。
记得五六岁时，我最喜欢吃橙子，常常把籽吞进去。有一次，家人给了我们一些橙子，我盯着橙子不住地流口水，就剥了一个。刚好邻居的婆婆来我家，我吃橙子时一不小心把籽吞进去了。我顿时傻了，眼珠不停地转来转去。婆婆看见了，问我怎么了。我说把籽吞了。我一边说边指着嘴巴。婆婆笑着说：“那不好吗?以后你要是想吃橙子在头上摘就可以。”我又哭又闹，心想那可怎么办?我转了一眼，问婆婆：“那你要是也把籽吞进去，那是不是跟我一样?”婆婆得意地说：“我跟你不一样，我们是大人，你们是小孩。我们不怕。”我听了婆婆的话，又害怕又觉得有趣。
又过了一年，到橙子成熟的季节。一次，我吃橙子，又把籽吞进了肚子里。我想起婆婆说过要是吞下了籽，头上就会长出橙树。于是，摸了摸自己的头，咦，怎么没有橙树?我带着疑问到邻居婆婆家，问她。婆婆说：“傻孩子，我骗你的。”我又惊又喜。
到了现在，想起这件事，我就忍不住要笑出声来。真没想到我当时那么傻。从中，我也知道了一个道理——什么事要开动脑筋，才知道是真是假。这个道理也让我想起了二年级时读的《小马过河》，那河水不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
六年级作文 篇6
今天，我第一次来到作文班，让我没想到的是，这节作文课，居然这么有趣。
这节课，老师带着我们做实验，发现了空气有重量，有压力，有动力，有活力，这些实验真是充满了乐趣！其中我感受最深的就是第三个实验—"青蛙潜水"，"哈哈，还是告诉你吧，那个"潜水的青蛙"其实就是我。"你知道老师怎么会叫到我的吗？由于我刚来，坐在最后面，开始做实验的时候，老师怕我看不见，就把我叫到了前面，坐在第一排座位的旁边。谁知道，老师竟然叫我来亲身体验一下。唉，我心里想："真倒霉，还不如就坐在后面了。"我站在老师身边，看见讲台上有一盆清水，很清很清，甚至连那个橘黄色的盆子也是透明的。我心里有点儿发颤："老师……不会要让……我……憋气吧！""好，我们就让这个新同学汪志翔来做这个实验吧。"老师笑眯眯地看着我说。这时，高旭，吕兆儒喊起来："老师，让我来吧！""老师，我能潜水一分钟……""还是让这位新同学来做吧，你行吗？汪志翔？"老师用鼓励的眼神儿望着我，还冲我点点头。我只好吞吞吐吐的小声说："行……吧……""好！你先准备，五秒钟后开始我觉得我的脸刷的一下凉凉的感觉，我已经毫不犹豫的把头扎进了水里，开始憋气我的耳朵里隐隐约约的传来同学们的计数声……当我听到他们数到14秒的时候，我感觉我的心脏有点承受不了了，怦怦怦地直跳，胸口也很闷，顿时我感到一阵眩晕，我需要呼吸，可是……，所以我就咬紧牙关，当同学们数到21秒时，我实在憋不下去了，就一下子抬起头来，我又可以呼吸了。"汪志翔，你有什么感受？"老师一边帮我擦脸，一边问我。"嗯，……好凉快，实在憋不住了……"我心里想：妈呀，再憋下去可要出人命了……
在这节作文课里，我写下了自己真实的感受，就像老师所说的那样，抒发真情。这让我体会到了无穷的乐趣，啧啧！
六年级作文 篇7
我有一个蓝猫玩具，那是买牙膏送的。那天，妈妈带我去超市，看我在牙膏旁边转来转去，还不停地拿起来看，爱不释手。妈妈看出了我的心意，就把那个牙膏买下来。一回家，可把我高兴坏了，迫不及待地拆开，拿给爸爸、奶奶看。
蓝猫做得既小巧又精致，只有7厘米高，全身蓝盈盈的，站在绿茵茵的球场上。他身着一件紫色的t恤，t恤背后印有白色的“中国”两个字。腿上穿一条黄色的短裤，脚蹬一双红黄相间的运动鞋，露出白色的短袜。瞧，他看上去多像一名运动员啊！两脚中间在草坪上的黑白相间的足球还可以取下来。
蓝猫一双又大又圆的眼睛紧紧地盯着前方，好像生怕别人把球抢跑了，又好像盯着球门，思考怎样踢进这个球，为中国队争光。瞧，他的嘴角已经露出了笑容，充满了信心。他握紧两个拳头，两臂一前一后用力摆动，两脚迈着有力的步子，使出浑身的劲伸出右脚准备踢进这个球。
我把他放在我的写字台上，好像看见了一场精彩的足球比赛。只见，蓝猫从淘气那儿接过球，带着球冲过中场，躲过对方的围追堵截，把球带到球门前，抬起右脚，对准球门，使劲一踢。啊！球进了！这时看台上的观众一起欢呼起来。
我把他放在写字台上，让他陪我学习，当我遇到困难时，他好像在鼓励我：“别灰心，加油！你一定会战胜困难的。”
渐渐的，它就和我成了好朋友，我喜欢我的蓝猫。
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