伞六年级作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的伞六年级作文，希望对大家有所帮助。
伞六年级作文1
“哗——哗——”下雨了。我站在窗前望着那一颗颗晶莹的珍珠从天上撒下来。无意中的一瞥，我看见那把漂亮的小花伞——她是几年前妈妈送给我的生日礼物。已经伴着我走过了几个春秋。它向我讲述了一段段快乐的往事。许多事我已经记不清了，但有一件事我总也忘不了……
那是一个凉爽的金秋，我和妈妈走在公园的小路上。天灰蒙蒙的，不一会，豆大的雨点倾斜而下，妈妈撑开了那把小花伞，在我的头上撑开一片小小的“天地”。我伸出手，感受那雨点滴在手上时的清凉……
我向四周望去，雨点落在湖水中，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨点落在柳树枝上，像给枝条梳洗着长长的秀发；雨点落在大地上，卷起了一阵轻烟，土地好像绽出了一个个笑的酒窝……
忽然，我发现妈妈打伞时好像有意往我这一边倾斜，她的半边身子都露在伞外面，我好奇的转到妈妈的另一侧，没想到伞还是随着向我这边倾斜。回到家时，妈妈的衣服已经湿透了。望着妈妈，我忽然明白了，这就是妈妈对我的爱呀！
生活中，妈妈爸爸就像是我的保护伞。当我遇到危险时，他们保护我；当我遇到困难时，他们帮助我；当我犯错误时，他们教育我……我永远忘不了，在那个凉爽的金秋，那把倾斜的小花伞……
伞六年级作文2
今天早上出门的时候，天空下着小雨，于是我又拐回家，拿了一把伞。这把伞在我心中最珍贵，因为这把伞有着特殊的纪念意义，但是没想到的是，这把伞竟然在今天丢了。
丢了的这把伞是粉红色的，伞的外边还印有埃菲尔铁塔的图案，里面是一块黑布，黑布上面印满了白色的小星星，整体看来，这把伞设计的十分独特。之所以这把伞对我来说十分的珍贵，不仅仅是因为它很漂亮，更重要的原因是，这是我和我的好闺蜜一起买的，我们俩一人一把一模一样的伞，这是代表我们的友谊之伞，所以我很珍视它。
我中午去食堂吃饭，去的时候把伞放在外边的雨伞架上，可是当我吃饭出来的时候，雨伞架上边已经没有了这把伞的踪影。我的心里拔凉拔凉的，一股难受的感觉在胃里面翻腾，我望了望四周的人群，觉得我的伞已经离我而去，不会再回来了。
不知道是不是拿错了伞，或者是有人觉得我的伞太漂亮了就想占为己有，我想说的是，把我的伞拿走的同学，如果你能够还给我，我会十分感激你的。
伞六年级作文3
忘了有多久，母亲那充满肥皂味的大手轻轻抚过我的脸庞；忘了有多久，母亲你削瘦的面容不再对我淡淡的微笑；忘了有多久，母亲怀里那种温暖不再滋润我冬日寒冷的心灵；忘了有多久……
我的母亲长得很漂亮：有着乌黑发亮的秀发，还有这一双水一般明亮的眼睛，眼睛上有着一双长长的睫毛，还有一个小巧的鼻子配着小嘴巴。我母亲每天都很忙，她虽然很少关心我，但是我一点儿也不怪她。
我记得你一天下午放学……这天，我很平常地去了学校。我来学校的时候我妈妈叫我带一把雨伞，我没有听进去，原因是：今天中午放学，我回到家中，发现妈妈还没有下班，我就在家中苦苦的等待着。我等到中午12：30的时候妈妈还没有回家，我只好等了。突然，我听见了开门的声音，原来是妈妈回来了。我对妈妈大吵：”妈妈，你看看这都几点了？你才下班，我不吃饭了，我去学校了。“妈妈说：”女儿，记得带把雨伞，下午会下雨。“
我静静地想着，天空中下起了倾盆大雨，我后悔我自己没有带伞。于是，我又坐在教室里等妈妈来接我。
我缓缓听见有人在叫我，我回头一看，便是我亲爱的妈妈来接我了，我感动得刘下了泪水……
伞六年级作文4
我们是很好的朋友！我们从二年级认识，是同学，是朋友，更是结拜过的好姐妹。她叫我死鱼，我叫她瓜子，不知道为什么，怎么难听的外号就被我们叫了4年。
我们有过很多次温馨的时刻，或许是她为我生得第一次病吧，所以我才记得那么清楚：那是一个冬季的一天，我们正在听课，外面突然下起了狂风暴雨。老师见下了雨就拖课，直到六点的时候，老师才下课。我不禁担心道：“爸爸妈妈去外地出差了，家里没人，我又没带雨伞，怎么办？”我又滞留了5分钟，感觉再等也不是办法，举起书包，准备冲回家。突然有一只手拉住了我，我张皇地回过头，发现是她那张脸色有点苍白，但仍然带着微笑的脸。我把书包放下了，问她：“怎么了？有事吗？”她微笑着没有说话，从书包抽出一个东西，塞到我手上，她就冲了出去。我当时愣了愣，发现手中是一把雨伞。这时，老师走过来对我说：“思怡，你和‘她’{这里不透露真名}是好朋友吧！刚才老师问她借，还不给呢？”老师笑着走了。我听了老师的话，不由地呆在原地，出神地望着手中的花伞。过了一会儿，我突然感到鼻子酸酸的，一摸，原来是泪，我放在嘴里一舔，是甜的......
后来，她就生病了，病了三天，来到了学校，我把雨伞还给她。她给了我一张纸条：我们做好朋友吧！我在那七个大字下面写：不好，我们要做永远不分离的好朋友！
伞六年级作文5
同学们，你们听了这个题目一定会感到很奇怪吧？心里一定会想，一把伞除了能遮雨，还有什么神奇种的呀！告诉你们吧，这把伞可是跨世纪的科学高科技呀！ 这把伞可漂亮了。它的顶是由太空稀有的 PT无限延长材料制造而成，可以延伸.扩大.缩小还能根据当天的天气情况自动调节伞下任何物体的温度与顶棚上的画面与色彩图案。它的伞柄就更为神奇了，是采用宇宙稀有原料 PP先进无限扩展材料制造而成，它能自动调节伞柄的色彩，让人的眼睛得到适量的缓解。内放有 音乐播放机，并不需要充电，这是因为有一根天线在顶棚上寻找阳光，自动储存太阳能电量。 它不仅外观美丽，而且用途也很大呢！ 这把伞不仅可以像普通的`遮阳伞和雨伞一样遮阳遮雨，在夜晚时，伞能自动感应当时的黑暗程度，调节全身的亮度给人提供服务，它还有隐型的安全防备系统，如果遇到坏人，它会通过无限隐型蓝牙耳机告诉你，让你有防备，如果坏人身上携带有武器的话，它会自动开启隐型防护膜，这个防护膜除了伞内里面的人，其他生物一旦触碰后会受到小幅度的电击，不会使人受到严重的伤害，当脱离危险区域后，安全防护系统会自动关闭。 最神奇的还是把整把伞进行无限扩展并打开安全防护系统，这种功能的用处可大了，如果下雨了，游乐园的孩子们不能玩游戏了就按一下伞柄上的红色按键，伞就会无限扩大到把整个游乐园遮住为止。 这把神奇的伞神奇吧！它要是真的在人类的生活中生产出来那该有多好啊！
伞六年级作文6
在我进入小学的五年里，将近两千个日日夜夜，发生过许多事情，每一件事都是沙滩上的一颗珍珠。然而，最令我难忘的，还是那件事了。
那是一个下着大雨的星期五，我站在校门口，焦急地等待着妈妈的到来，可妈妈的车迟迟没有出现。“蔡子豪！”，一个熟悉的声音在我耳边响起，我回头一看，只见沈振新拿着雨伞快步向我走来。他见我还在这便问我：“你怎么还没走啊？”我正在为妈妈没来而烦恼，便随口一答：“等我妈。”“要不我们一起回家吧！”他欢快地说着，眼睛里充满了真诚，我只好答应了。
他打开了那把雨伞，打着我的肩，一起走向了雨幕中。看着那淅淅沥沥的雨，又看着那把充满了友谊的雨伞。一股热浪温暖了我的全身。这时，妈妈正好来了，我只好和沈振新告别，看着他那背影，一点一点的消逝在雨中。
一把雨伞，撑起了我和沈振新之间深深的友谊，也许就是那首歌里唱的：“朋友一生一起走。”吧！
在这个雨天里，虽然雨很大，风也很大，却磨灭不了我和沈振新之间的友情，令我感受到了友情的温暖，而这把雨中的友情伞，也令我难以忘怀！
伞六年级作文7
放学的时候，雨就开始下了。像滴。像洒。时间推移着，雨势也大了。像玉帝打开天河闸门似的，一发不可收拾。
雨声哗哗啦啦。
年幼的我，趴在教室的窗口，像流星一般。
此时的雨，就像时间老人的漏斗。我数着，看着雨水滴落、散开的一个个轮回。
那心情就像雷雨天的前兆，阴郁又沉闷。我焦急地等待——母亲温暖的怀抱、看似绿树的伞。
我伸出手，感受雨的气息。
雨滴到了我的掌心。我捧在手心，缩回了手，一看。它是那样晶莹。它由百万清晨躺在花瓣上伸懒腰的露珠汇聚而成。采天地之灵气，集日月之精华——它是上天的恩赐！我紧紧地握住，放在胸前。又放下来。
思绪被呼喊声打断，原来是母亲在叫我。看到我，她的笑容绽放了。
明显，今天她又是从单位赶过来的。她向我招招手。我跑了过去。
“妈，这是一把小伞呀！能容下我们两个吗？”
“当然能了，一伞在手，雨天任你走。”
我将信将疑地点点头，钻进伞里。母亲搓了搓手，把我的手如获至宝般地放在她的手掌心中，紧紧握住，放在胸前，又放下来。
这雨伞真的好大！我幼稚的心灵一直都这样想的。因为每次我不但一点都没淋到！甚至有时一滴都没沾到！这雨伞真的好大！
几年后，妈妈又拿着雨伞姗姗来迟地来接我回家。
我清晰地记得，那次我发现了一个秘密。
妈妈的雨伞是倾斜的，永远是倾向我这一边。
在那个萧瑟的秋天，那把看似大大的雨伞，在苍远的晚霞余晖中，撑起了一片爱的蓝天。
伞六年级作文8
那把倾斜的伞，一直留存在我的记忆里。
记得我上一年级时，有一天放学后，老天爷的脸说变就变，原本晴朗的天空一下子乌云密布，瞬间便大雨倾盆。我想：妈妈病了，爸爸又出差了，谁来给我送伞呢？眼看同学们一个个走光了，我的心更着急了。突然，一个熟悉的身影在我模糊的视野里出现了，定睛一看：啊，是妈妈！
我连跑带跌的扑进妈妈的怀里。妈妈带的那把伞很大，可雨实在太大了，妈妈为了不让我淋雨，就把伞歪到我这边。
等回到家，我看到妈妈大半边身子都被雨淋湿了，一缕头发也贴在脸颊。我担心地问：“妈妈，您没事吧！”妈妈咳嗽得更厉害了：“妈妈没事，只要你健康就行了。”听了这句话，我的眼泪流了出来……
现在，我长大了，同样又是一场大雨，又是妈妈来送伞。我对妈妈说：“我来为你打伞吧！”妈妈微笑着点了点头。
回家的路上，我尽量把伞斜到妈妈那边，只听妈妈说了一声：“伞歪了。”又把伞扶正过来。我趁妈妈不注意，把雨伞往妈妈那边歪了歪。
漫步在雨中，虽然我的肩膀被雨水打湿了，但因为有了妈妈的陪伴，我的心中却泛起了一股暖流……
伞六年级作文9
友情就像金子，你越是看重它，它就越是价值不菲；朋友就像镜子，你对他好，对他笑，他也会对你好，对你笑。
天变得真快。上午还是阳光明媚，风和日丽，下午就乌云密布，雨“滴答、滴答”的落了下来。最后一节课上，我看了看天，心里十分担心：哎呀！糟糕！我没带伞，这雨一时半会儿也不会停，该怎么办呢？
放学了，同学们陆续走出了校门，只剩下我一个人还待在教学楼里，看着校门被一点一点关上，我的泪花直在眼眶里打转，着急得像热锅上的蚂蚁。“喂!陈梦琼，我家离学校近，这把伞就借给你吧。”这是我们班的一个女同学，她指着手里的小花伞说。“不，你的伞借给我了，你怎么回家呀？”“我说过了，我家离得近，你就拿着吧，明天你把伞还给我就行了，拜拜！”说着，她大步向校门跑去。
望着她匆匆离去的背影，我心里不仅仅有对她的感激，还有一种说不上来的感觉。我想，这也许就是朋友之间的爱吧!
第二天，老师说那位同学因为感冒不能来上课了，我心里一惊：如果她家离学校很近，为什么会被雨淋感冒了呢?看着她借给我的那把小花伞，泪水又一次湿润了我的眼眶。
友情来之不易，所以我们要为朋友喝彩，为友情喝彩！
伞六年级作文10
从记事开始，我便依稀记得有一把伞，它并不鲜艳，甚至还有些老旧，却是我的最爱，因为它承载着我童年的记忆。
刚上小学一年级，正是马马虎虎的年龄，马虎病在一个下雨天突然而至，我将妈妈早晨才放好在书包的新伞弄丢了!眼看着同学们一个个骄傲地打着五彩缤纷的伞，欢笑着离去，我心里很不好受。
我只好焦急地在雨幕中寻找那抹熟悉的身影，过了一会儿，我果真从花花绿绿的伞中，找到了那把最为独特的伞。我毫不犹豫地飞奔过去，穿过茫茫的人海，躲进那小小的却安全感十足的旧伞下。
那伞见我来了，就自然地往我站的地方倾斜，仿佛是被施了魔法一般，而我心知肚明这位施展魔法的人，一定是我亲爱的爸爸。从小到大，都是他打着这把又丑又旧、却十分可爱的伞来准时接我放学。也正是如此，我与那把伞像老朋友一般，它帮我遮雨，我给它笑脸。
现在看来，那把伞可以算是“老古董”了，伞上的花纹也变得面部全非。但每每见到这把伞，童年雨天的种种欢乐与幸福便会不由自主地涌上心头，爸爸年轻时的英俊模样也随之浮现眼帘，我与我这把“充满故事”的伞，一起见证了小学五年来我的酸甜苦辣。
我与我的伞，还将面对漫长人生的各色状况，不过我坚信，心中住着这把伞，无论何时它都会为我遮风挡雨，为我走在成长的道路上增添一股勇气。
伞六年级作文11
记得妈妈刚买回一盆伞竹时，我就被它吸引住了：每一片叶子似乎都是一片花瓣，细长细长的，在每根茎的顶端组成了一朵朵碧绿的花儿。在我家摆放的那么多盆花中，属它最与众不同，用“素雅”来形容是再好不过了。
开始，我只是喜欢伞竹那独特的外貌。但渐渐地，伞竹的品质也深深地感染了我。
老舍先生不是说过吗：“花虽然多，却没有奇花异草。我只养些好种易活，自己会奋斗的花草。”我想，伞竹就是这样“自己会奋斗的花草”吧！它当然不是什么“奇花异草”。在卖花老伯面前那些争奇斗艳、华丽富贵的花草中，它并不怎么起眼，被放在了一个角落里。可它仍旧吸引了不少过往的行人停下脚步静静地观赏。
我们一家三口的养花技术实在是不敢恭维。这点，我和老舍先生有同感。一些价格昂贵的南方花草，在我家是英雄无用武之地，总是盼不到开花的日子，有的还英年早逝。看着一个生命在自己手下死去，能开心得了吗？
而伞竹，虽没有那么艳丽华贵，却有着顽强的生命力。一棵的生命完结了，变成像麦秆一样的东西，就马上会有新的一棵从原来的地方长出来。即使没有阳光和水的特殊照顾，它同样能够茁壮地成长。曾经有调皮鬼把伞竹的一片叶子打了几个结，伞竹默默地生长着，叶子长长了，结也就自己松动着开了。这不是令人惊叹的生命力么？
我喜欢伞竹。喜欢它的特立独行，喜欢它的清丽脱俗，喜欢它的素雅，更喜欢它那顽强的生命力。
伞六年级作文12
一把伞，寄托了你我纯真的友谊，深厚的感情。
从小到大，做什么事情都是独来独往，时间长了，也就习惯了。
可是突然之间，她，一个爱笑的姑娘，闯入了我的生活当中。
她总是那么笑着，浅浅的酒窝，白皙的皮肤，非常的招人喜欢。
我们有着共同的爱好，志同道合，渐渐地熟悉了对方，关系越来越好。
可是，人在相处之中，难免少不了吵嘴。
就在那个时候，我们两个人因为一件小事情，发生了矛盾。
从那之后，连着两三天，都没有理对方，为此，我伤心了很久，她是我最好的朋友，也是我第一次真心对待的人，也是我第一个朋友，我从来都不了解人际交往需要什么，所以，我不知所措。
那天，我们还是在冷战，那是个雨天，粗心的我忘记了带雨伞，放学时，这是下雨下的最急的时候。我站在屋檐下，望着下的大雨，心中非常焦急不安。
突然这个时候，她，手拿雨伞，走了过来，我们转过身对视了一眼，又同时转过头去。她先说的话:“一起走吧。”
我先是一愣，然后回眸一笑，好啊。
她笑着：“我就知道你这么粗心，是不会带伞的。”
我牵过她的手，两个人撑着伞，在雨中欢快的奔跑。
我什么话都没有说，但是我们都知道，我们都彼此了解，都彼此关心……
伞六年级作文13
无私，是你在黑暗中的一盏灯，是你在雨淋中的一把伞。为了说清这种感受，还得从几天前的一次经历谈起：
前几天，班上买了一批新书，担任图书管理员的玲玲，一眼就看到了多少天来，她所梦寐以求那本书——《木偶奇遇记》。她真是喜出望外，兴奋得一蹦三丈高，并立即把它放进了自己的书包里。
正好，这时王鸿来到了图书角，指名要借《木偶奇遇记》。玲玲一方面心想：亏我下手快，否则就不能先睹为快了；一方面又推脱地说：“真不巧，这本书被别人借走了。”看着王鸿失望离去的背影初中，不免有些内疚，但很快又被自己心中的喜悦压了下去。她急忙收拾好书包，准备早早回家，去享受这美味的精神大餐。
真是天有不测风云，当玲玲刚刚跨出校门的时候，突然下起雨来。她只好退回学校，在传达室里躲雨。心想，这雨藻不下，晚不下，偏偏在这个时候下。她归心似箭、心急如焚。正在这个时候，小霞走了过来，把自己的伞塞到玲玲的手里，并说：“拿着，你家比我远，打伞赶快回家去吧！”说完，就冒雨跑回家去。
玲玲愣神地看着雨中的小霞，眼睛湿润了。她的心被小霞无私的行为所打动，又为自己的自私而感到羞愧。想着、想着，她立即背上书包、打开雨伞，毫不犹豫地向王鸿家跑去------
伞六年级作文14
“叮、叮、叮……”放学了，外面正下着倾盆大雨，带了伞的同学都回家了，其他同学差不多也被家长接走了，我来到家门口看爸爸、妈妈来了没有，突然我想起了妈妈今天加班。爸爸出差了。急的我想热锅上的蚂蚁，团团转。
就在我正着急时，后面传来了一个熟悉的声音。我回头一看，原来是上课与我起过争执的费海燕，想起上课就忍不住哈哈大笑，我说这道题应该是a+b-1，费海燕说是a+b+1。结果都错了，还被老师骂了个狗血淋头，这时，她面带微笑的对我说：“我们一起回家吧？”我心想：我们将才还是仇人，她怎么这么快就回心转意了。我只好半信半疑的答应了。我们边走边聊，一路上有说有笑，像是忘记了上课时的争吵。快要到家的时候我望了望头上的伞，大部分都在我这边，再望望她的肩，已经湿了一大半了，我正想说，她却连忙插到：“没有关系的。”我心里对她充满了感激。
有人说，朋友如明灯，在你需要的时候为你照路；有人说，朋友如一艘小船，带着你到达成功的彼岸；而我却说：朋友如伞！
伞六年级作文15
同学们，你们听了这个题目一定会感到很奇怪吧？心里一定会想，一把伞除了能遮雨，还有什么神奇种的呀！告诉你们吧，这把伞可是跨世纪的科学高科技呀！
这把伞可漂亮了。它的顶是由太空稀有的 PT无限延长材料制造而成，可以延伸.扩大.缩小还能根据当天的天气情况自动调节伞下任何物体的温度与顶棚上的画面与色彩图案。它的伞柄就更为神奇了，是采用宇宙稀有原料 PP先进无限扩展材料制造而成，它能自动调节伞柄的色彩，让人的眼睛得到适量的缓解。内放有 音乐播放机，并不需要充电，这是因为有一根天线在顶棚上寻找阳光，自动储存太阳能电量。
它不仅外观美丽，而且用途也很大呢！
这把伞不仅可以像普通的遮阳伞和雨伞一样遮阳遮雨，在夜晚时，伞能自动感应当时的黑暗程度，调节全身的亮度给人提供服务，它还有隐型的安全防备系统，如果遇到坏人，它会通过无限隐型蓝牙耳机告诉你，让你有防备，如果坏人身上携带有武器的话，它会自动开启隐型防护膜，这个防护膜除了伞内里面的人，其他生物一旦触碰后会受到小幅度的电击，不会使人受到严重的伤害，当脱离危险区域后，安全防护系统会自动关闭。
最神奇的还是把整把伞进行无限扩展并打开安全防护系统，这种功能的用处可大了，如果下雨了，游乐园的孩子们不能玩游戏了就按一下伞柄上的红色按键，伞就会无限扩大到把整个游乐园遮住为止。
这把神奇的伞神奇吧！它要是真的在人类的生活中生产出来那该有多好啊！
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