【实用】人四年级作文8篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的人四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
人四年级作文 篇1
我最敬佩的人,就是我们班主任张老师。
张老师她身材高挑苗条,眼睛大而有神,声音如流淌的细泉,平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课,是我入校以来最熟悉最亲密的老师。
张老师是一位非常认真,特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的“火眼金睛”。记得一年级的时候,生字本上,我把“前”字中的竖误写成撇,就连妈妈给本子上签字都没看出来,张老师却看出来了,本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博,每次上课引经据典,让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得生动感人,浅显易懂,让人有一种身临其境的感觉。
张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿,张老师还把照相机请进了课堂,一声“拍照了”,我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了,上课时精神也更集中了。
张老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还引导我们如何做人,如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二ooo后,一个个娇生惯养,初到学校,连如何扫地都不会。张老师她手把手,亲自给我们做示范,教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等,事无巨细的指点着我们,照顾着我们。
我最敬佩的人不是文学巨匠,也不是时代达人,就是这样一个工作认真、充满爱心的人。
张老师,您永远是我最敬佩的人!
人四年级作文 篇2
从小到大我都想要一个机器人。但是我想要的机器人不像那些只会说话的机器人,而是一个智能的机器人,它不仅时尚,而且多才多艺。
这个智能机器人是一位优秀的厨师。如果你对它说:“机器人我饿了,我想吃一个培根披萨。”它就会立刻走进厨房,不一会儿就做出了色香味俱全的培根披萨,然后说:“主人,培根披萨已经做好了,请你和你的家人一起享用这道美食。”这个机器人不但会做香喷喷的披萨,还会做酸甜可口的葡萄汁,鲜嫩的松鼠桂鱼,地道的老北京烤肉……
智能机器人也会做家务,而且做的又快又好。因为只要打开机器人的清洁模式,它的腿就会变成墩布,手就会变成扫把,尾巴就变成了吸尘器。所以它做家务的速度才特别快快,不一会儿就能把家里打扫的一尘不染。
智能机器人还是一位贴身保镖。如果有一个坏人要把我拐卖到偏僻的地方,它就会辨别我在什么地方,然后爆发“忠心护主”模式,变成十分强壮的战士。就算对方有很多人,它对付起来也十分轻松。
随着科技的发展,我希望在不久的将来我的愿望就能实现。
人四年级作文 篇3
世界上人可以有多种分法:黑人、白人;中国人、美国人;还有健全人、残疾人……
毫无疑问,残疾人是最弱势的却又是为数不少的一个群体。目前世界上有残疾人6。5亿,仅在中国就有3000万残疾人,其中包括778万肢体残疾人。这样看来,残疾人布满了大陆的每一个角落,而我们能为他们做些什么呢?
肢残人(肢体残疾人),就是我们所说的盲人、聋哑人,以及手、脚处于基本功能丧失或完全瘫痪的人。这些人,在自理、阅读、行走等方面多多少少会有些困难,而这时,作为健全人的我们,就可以在闲暇无事时,帮身边的肢残人做扫地、洗地、洗碗等家务,或读书上的故事给他们听,或跟他们聊天,甚至还可以在公路上扶一个盲人或一个残疾人过马路,这些都是些举手之劳,做起来不会很难吧?我想应该不会。
残奥会全称“残疾人奥林匹克运动会”,是世界残疾人运动员的比赛乐园。20xx年北京残奥会有:射箭、田径、硬地滚球、自行车、马术、五人制足球、七人制足球、盲人门球、盲人柔道、举重、赛艇、帆船、射击、游泳、乒乓球、坐式排球、轮椅篮球、轮椅击剑、轮椅橄榄球、轮椅网球等20个大型项目,共设471枚金牌。我国著名残疾人运动员刘美丽、吴彦俭、谢兆星等人也将在残奥会上一显身手,让我们拭目以待。
我希望,在残奥会上,世界各国残疾人运动员都能够再创佳绩,一展风采!
我更希望,在这个社会日趋文明、科技日益发达的'年代里,残疾人越来越少,不是因为别的,而是希望没有人被残疾的痛苦所折磨!
我祝福所有的残疾人叔叔、阿姨哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,希望你们能身残志不残,过好生命的每一天!
人四年级作文 篇4
诚实守信是中华民族的传统美德。小时候,爸爸就经常教育我要“诚实守信”,说话、做实要老实,凡答应别人的事,一定要尽力做到。在爸爸的熏陶下,我养成了诚实守信的好品质。
记得一天放学后,我在家写完作业,又把地板打扫干净,妈妈还没回来。我走进厨房,看见青菜还没有洗干净,我想:“妈妈工作太辛苦了,我应该帮妈妈做一些力所能及的事。”于是,我把青菜倒放进盆子里,打开龙头放水,由于水压太猛,水射到叶面上飞溅出来,瞬间厨房地板湿了,我只好拿来拖把擦地板。妈妈下班回来了,走进厨房看见湿漉漉的地板就问我:“孩子,这是怎么回事?”我把事情告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头,“傻孩子,你还小,有些事你还不能做,对你也会有危险,以后做事要小心些,洗菜、煮饭让妈妈来做。”我羞愧地点点头,“妈妈,我知道了。”
还记得一个星期天早上,早餐后,爸爸对我说:“孩子,今天天气很好,我们一家出去玩吧!”我犹豫地说:“爸爸,我不能跟你去,因为我约了同学到家里来写作业,你和妈妈去吧!”“乖孩子,答应了别人,就一定要做到。”爸妈走后,我坐在沙发上,耐心地等待同学的到来。
诚实守信是做人之本,我们应该把它发扬光大,从小养成诚实守信的好品质,在学校要做一个诚信的好学生,在家中做一个诚信的好孩子。
人四年级作文 篇5
在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任梁老师。梁老师大约40出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,总是和气的望着别人,显得又亲又敬。
记得有一次,课堂上纪律很差,有的在说话,有的在玩小动作,0老师严厉的批评了他们,还让他们罚抄了书。有些人说:您像冰人,老是惩罚他们也有的说:您像太阳一样温暖老师您为了我们能学到知识,付出了那么多。有时候,有些同学作业不会做,老师都会耐心地教他。
老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们,每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病及时治疗。,
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁;您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧;您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界
老师,我最敬佩您了。
人四年级作文 篇6
我生活在一个美丽又繁华的城市——杭州。杭州有世界闻名的西湖,在一个正常儿童的眼里,西湖是多么美丽。但是在一个眼睛失去光明的残疾人眼里,却看不到西湖的美丽景色,生活在一个黑暗的世界里。听力有残疾的人,听不到小鸟的歌唱,生活在一个无声的世界里。他们只能一点一点的去感受这个世界文明的大都市。
有一次我放学回家,经过科园路的十字路口,看见有一大群人围在那里,接着传来一阵热烈的掌声。我很好奇,赶紧跑过去凑热闹,原来是一位没有双手的残疾人,在乞讨。那个残疾人正在用脚写字,而且字写的即工整又漂亮。大家惊叹不已,所以报以热烈的掌声,纷纷慷慨解囊。
我心里想:哇!原来一个残疾人,做到一个正常人都很难做到的事。这个残疾人在学习的过程中,肯定很刻苦,碰到过种种困难,可他都克服了。才有今天的成就......
我应该向他学习,在困难面前不屈服......。
人四年级作文 篇7
在我们身边生活着这样一群特殊的人群,他们因为种种原因,身染残疾。对于我们健康人来说可能是举手之劳的事情,对于他们确实困难重重。赠人玫瑰,手有余香。我们应该关心他们,让他们感受到浓浓的暖意。
今年大年初一上午,我们要去外公家拜年。我穿着新衣服,走在铺满爆竹碎片的路上,很开心。阳光明媚,但不暖和。马路上没有前几天繁忙,车子很少,行人也不多,冷冷清清的。
我们正走着,冷风时不时来骚扰我一下,弄得我动不动就缩一下脖子。就在这时,从我们身边传来一个无助的声音:“请问一下,这里是运河商厦吗?”我很好奇,商厦门口不是有招牌吗?当我回过头去才发现:原来问话的是一位五十多岁的大妈妈,看上去她应该是一位盲人。因为她正用手里的探路棒,敲打着路面。一旁的几个行人默然地朝她看看了,匆匆地走开了。
我迟疑了一下,迎着这位大妈走了过去。我一手扶住了他,说:“大妈妈,这里就是运河商厦了。我扶您进去吧!”我扶着她走上台阶,进了商厦,里面暖和多了。
大妈妈告诉我,她要去超市买些牛肉干。我一路扶着她,小心翼翼地走进了地下一层的超市,领她来到了买牛肉干的柜台,请服务员姐姐帮她选好了牛肉干。我又陪她到收银台付了钱,带着她走到了商厦门口。
“大妈妈,您家住得远吗?我送你回去吧!”我问。
“不用了,小朋友!谢谢你了。我一个人能回去的,不麻烦你了。祝你春节快乐哦!”大妈妈笑容满面,暖暖地说。
“哦!也祝您新年快乐!”我应了一声,目送着她拄着探路棒渐渐走远。
我开心地跑回到了爸爸妈妈身边。说来也怪,就这么短短几分钟,我身上居然出了一身汗,心里也暖洋洋的。从爸爸妈妈的笑容里,我知道他们的心里也一定是暖洋洋的。
人四年级作文 篇8
我们玩了一个非常好玩的游戏,就是两人三足游戏。
游戏规则是:两个人的两只脚绕在一起,打好结,一起走,最先到达的胜利。老师紧紧地盯着我,把我叫了出来。“来者不善,善者不来,完啦,老师只叫我一个人,看来凶多吉少。”“谁先拍到唐朝,哪组就顺利?”天哪,我没听错吧,我今天走的什么运?一阵哄堂大笑,大家齐刷刷地把眼睛看向我,恨不得把我给吃了。不过老师说拍,可不是打嘛,同学们不敢这么大胆的。
老师叫了四个同学,薛同学和杨同学一组,刘同学和欧阳同学一组,他们一个个神采飞扬,而我就像一个待宰的羔羊,要多悲催,有多悲催。“预备开始。”他们四个向我跑来,眼看一只手就要向我拍来,我转身逃离,“啪”的一声,一只手拍到了我的脸上,火辣辣,岂有此理,拍哪里不好,非得拍脸,真是有苦难言,而老师可没说拍脸,这下手可真狠,别被我逮着了,不然,要你好看。
过了一会儿,第二场开始了,我也开始惊慌失措,真不想我的脸变成大花脸,我得想方设法逃跑。这回老师叫了鑫同学和源同学,甲同学和乙同学。“比赛开始”我的全身的神经都开始紧张起来,他们一起向我冲了过来,我飞快地跑了起来,感觉像世界末日。我,左躲右闪,逃过他们的重重追击,但他们依然步步紧逼,眼看一只手向我抓来,我往下一蹲,突然掌声如雷,“我们赢了,我们赢了。”“哈”我的脸总算是逃过一劫。第二组的同学兴高采烈地跳了起来,这是成功的喜悦,唯独我,五味杂陈,说不出什么味。
虽然在这个游戏当中,我是最无辜的一个,但是却让我明白了,团结互助才能战胜一切。
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