【实用】四年级环保作文汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的四年级环保作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级环保作文 篇1
做人就要做一个勤劳的人,付出自己的劳动,让身边的人因为我们的存在而更幸福,让世界因为我们的存在而更精彩。
我是家中的环保小卫士,我负责扫地、拖地和倒垃圾,妈妈则是我的助手。又是一个星期六到了,我做了一会儿作业,就与妈妈开始了周末家庭大扫除。只见我们俩穿上防尘衣,做好了准备工作。我手拿扫帚,发誓要扫除一切尘土。在扫帚的进攻下,垃圾在节节败退,我身后干净的阵地不断地扩大。妈妈帮我挪着障碍物,我们一起清理着叽里旮旯。扫地完毕,拖把上场了。我一手拿起拖把,将它在水桶中浸泡并用器具将它拧干,拖动着它清理地上的污渍。经过一番努力,地砖变得发亮,可以照见我们的影子。再次上阵,这时候我们拿的武器可是抹布,这时我和妈妈分工明确,妈妈负责沙发和柜子,我就负责桌子和电视机。湿抹布和干抹面各自展示着自己的特长。一阵激烈战斗后,家具和电器都发出了亮光。妈妈,我们休息一下吧。我有点累了,一屁股坐在了沙发上。妈妈点点头,开始了小物件的整理。看着妈妈忙碌的身影,我也加人了其中,要知道,我是主要负责人,妈妈是帮手。帮手还如此忙碌,我又怎么可以偷懒呢?
终于,一切都干好了,我如同一滩烂泥瘫软在沙发上,一动也不想动。这时,对门的婆婆走进来看了看,不禁竖起了大拇指,夸我是个勤劳的孩子。征得妈妈同意后,我准备出门,却看见刚才婆婆坐过的地方全都是莴苣笋皮。婆婆自己家门口弄的垃圾肯定自己会去打扫的。可是过了好一会儿,都不见她出来。妈妈,外面那么多垃圾,你怎么不扫一下?原来是叔叔回家了。管它干嘛,不是有扫垃圾的吗?只听见门砰地一声关了。该不该去管呢?别人自己都不去做,又不是我家弄的垃圾。我看着那一堆垃圾,不停地提醒自己。可是我又想起了老师曾经跟我说要爱护环境的话,不由地拿起了扫把。当我把莴苣笋皮扫到一起时,只见妈妈微笑着看着我。正在这时,婆婆家的门开了,她也拿来了扫帚和畚箕,脸红红的,我们一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小脑袋,对着我妈妈不停地称赞我。
从此后,婆婆家门口再也没有垃圾,这条小巷更干净了。我觉得妈妈脸上的笑容更灿烂了。大家说我这个环保小卫士做得怎么样呢?
四年级环保作文 篇2
曾经,我就被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。环保作文并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感,而是那在莽原旷野中,驰骋天地间的自由与彪悍,是那捍卫生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。
曾经,我见过一位摄影家从西藏拍摄的一幅照片,并为之振奋。那是雪地里一只双目凝视着远方的狼,那双在雪地里所独有的眼睛,坚定、深邃、英气逼人、摄人心魄。它的双目积聚着强大的力量,我想再奋勇无畏的人面对如此一双血腥的眼睛都会畏惧三分。它蓄势待发,随时攻击觅食或者反应攻击,捍卫自己生命的存在和尊严。不为别的,只为生存。
曾经,我观看过徐悲鸿的画展。一幅奔马图让人印象深刻。地面上扬起的尘土更突出了雄浑壮阔与豪迈。在铅灰色的乌云映衬下,越发荡起人潜在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸腾,就如同波涛汹涌,一发不可收拾。生命的存在,使它们凭籍着对生存的强烈渴望和不屈的生命意志,大范围地迁徒,艰苦地寻找水源和草场,在充满危险的静谧中顽强地生活着,构成茫茫草原上跳动的生命旋律,成为美丽草原上的生命风景线。
欣赏,是必然的。因为我们毕竟生活在钢筋水泥构筑成的空间里,有时感到很压抑,潜在的想宣泄一番,爆发出野生动物似的英豪气度。在无数次挣扎后,我们常常被这种野性的激情感染,渴望如它们一样盎然的生机勃勃,激扬奔放,不受任何束缚地去做回自我;聆听着它们强劲的生命节拍,在心灵深处回荡起强烈的回应和信念,终于领悟了人生。
正是由于自然界的包罗万象,有如此之多生灵尤其是野生动物的存在,才使人类在这个世界中不再孤独。它们不仅仅是人类的朋友,它们更是世界中与人类一样的平等的生命,有个性、有灵魂,更有无限的激情为自己生命的尊严而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本该如此。环保作文如果没有了野生动物,我们将与自然隔绝,到那时,我们该何去何从?人类的道路又会有多远?生命的真正含义该如何获取?我茫然了,无助袭上心头。只为人类自己的所作所为而感悲哀!
对于自然而言,每一个生灵都是平等的、自由的。环保作文自然界充满了残酷的竞争:有骄傲的胜利,有惨烈的失败,更有无情的死亡;有甘甜,更有艰辛和苦难;但是无论如何,不能也不会没有生命的激情。
自然竞争是残酷的、野性的,然而整个自然界是和谐的、完善的。人类来到世界,也是自然界的一个组成分子,向往野性,环保作文回归自然是人类内心深处埋藏着的本性。所以,环保作文我们更该约束自己,善待生灵,敬重生命,保护自然。地球上不能只剩下人类自己,地球也不只为人类而存在。
一幅画面在我眼前展开,一群充满野性的动物在呼唤!
四年级环保作文 篇3
今天,我们总结了这一次综合实践活动。想知道我们组的收获吗?
我们组是最团结的一组。其中,有组长的辛勤劳动;有组员的配合与提供的相关资料……
可是,我们组这几天遇到了这几件很棘手的事:手抄报不见了,组长与一位组员也病了,而且资料全在组长那儿。
我们马上就做好了手抄报,可组长呢?资料呢?后来,资料只好凭回忆再做出一份,组长的台词由我来说……
在我们组的共同努力下,我们的节目《环保与生日》得到了同学们快乐的笑声;歌声《让我们荡起双桨》获得师生的赞扬;小品《吃薯条》更得到了师生们雷鸣般的掌声。
最后我们组获得了“最受欢迎奖”,同时也让我们懂得了:做什么事情都要动脑筋,不要过分依赖别人。
不经历风雨,怎么见彩虹!着一次,我们不但获得了最高奖项,也给了我们许多启发:名次可不是随便得来的,而是靠同学们的汗水与智慧编织出来的!
四年级环保作文 篇4
我们都知道多使用环保袋可以保护环境,可望着老师给的白茫茫的环保袋,我却丈二和尚摸不着头脑。这时,只见老师抱着一大堆彩笔走进教室,原来,她是要我们自己为环保袋上色呀!
我负责画一个帅气的超级飞侠,我拿起彩笔,琢磨着该从哪里开始下笔,有了!我先画手,我选了一支蓝色水彩笔“刷刷刷”地涂了起来,可当我画完再看时,瞬间就慒了,蓝色笔画出来竟然是紫色的?我顿时心碎,却也只好将计就计,在一旁的手臂上画了黄色和绿色,以此掩盖那不搭调的紫色。接下来,我画起了它的头,头上的那一对机翼用什么颜色好呢?用橙色吧!橙色可是最饱满的颜色。而头,我就用与橙色密切相关的红色来画喽,这样色彩搭配起来显得非常和谐。
开始画腿了,我还是用紫,绿,黄色来搭配,可画完后还是觉得少了什么。我拿起来认真端详着,原来是没有背景色,整张图画显得有些单调。此时,我灵光一现,选用最合宜的背景:土地,还在土地上画些青葱翠绿的草。可还是太空了,我想了想,哈,可以再画“墙头一枝梅”!我又用橙色笔画出了一些枝干,弯弯曲曲正好伸到飞侠的头顶,接着我用绿色的笔在枝头上画了几片叶子和几朵小花,一个超级美丽的环保袋就这样横空出世了!
拿起我自己上色的环保袋慢慢欣赏着,我幻想出一个美好的'世界:那里没有塑料袋,人们也拒绝使用一次性筷子,树木粗壮翠绿,动物们欢快地奔跑着,人们活得健康快乐,疾病也消失了……
保护环境,人人有责,我想,如果我们人人坚持环保,总有一天,我们的社会将更加美好!
四年级环保作文 篇5
在我家附近有一条清澈见底的小河。小时候,爷爷只要一有空,就会拉我一起去河边看风景。可是,随着我们小区的一些居民,经常往河里没完没了地扔垃圾,原来清澈见底的小河,变得又脏又臭。我下定决心,一定要将小河的真面目给变回来。
有一次,我在河边的水果店买水果,忽然看见一群小孩子正要往河里扔垃圾,我便立刻跑过去阻止了他们。我平静地问道:“你们为什么要向小河里扔垃圾?”小孩天真地说:“我妈妈说了,这条小河是条脏河,不用去管它,尽管去扔好了,没事。”“那你们知道这条小河原来是什么样子的吗?”我追问道。孩子们摇摇头。“那我来告诉你们吧。这条小河本是清澈见底的,在我小时候,我们几个好朋友经常会拿着水枪用河水来玩打水仗,可是,随着人们的乱扔垃圾,让这条小河变成了现在这个样子。如果小河有感情的话,它现在一定在哭。”“我们知道该怎样做了,谢谢你,大姐姐!”小孩子撒开腿跑远了。
还有一次,我和我的表姐一起去河边发宣传单,让人们保护小河时,看见一个青年男子正准备向河里扔垃圾。我和表姐一起上前去阻止,我张开双臂,勇敢地拦在他面前,声色俱厉地说:“叔叔,不能向小河里扔垃圾的!”青年男子说:“为什么不能扔?别人也在扔啊,我为什么不能扔?”表姐立刻说:“都是因为你们这种不自觉的人往河里扔垃圾,让原本清澈见底地小河变成现在这个样子,所以,请您不要往河里扔垃圾。”青年男子像是被我们的那股认真劲给打动了,脸上露出了不好意思的笑容:“好,我知道了,我不会再往河里扔垃圾。”我们又继续发起了传单。
尽管小河的面貌短期之内并没有什么改变,但我的小河保卫战并不会结束。保卫小河,人人有责!
四年级环保作文 篇6
在一片茂密的大森林里,有一只名叫盼盼的小猴,它的长相很可爱,但是却非常的调皮。
有一天,盼盼自己在森林里玩,看到了一棵茂盛的桃树,心里想:我正好口渴了,就摘几个吃吧。盼盼就飞快地爬上了树,左手摘一个,右手摘一个,坐在树上津津有味地吃了起来。很快,一个桃子就被盼盼消灭掉了,盼盼就把桃核随手一扔,扔到了清清的河水里。不一会儿,又一个桃子被吃掉了,盼盼又把桃核随手一扔,正巧砸到了乌龟爷爷的背上,乌龟爷爷的背壳上发出了“啪”的声音,把正在休息的乌龟爷爷吓了一大跳,急忙把头和尾巴缩进了壳里。乌龟爷爷自言自语地说:“是谁这么不讲文明,把桃核乱扔?”然后,乌龟爷爷慢吞吞地爬上了岸,四处看了看,原来是盼盼这个小调皮在仍桃核。乌龟爷爷语重心长地说:“盼盼,你以后可不能再乱扔东西了,这样做是很不文明的,会砸到别人,还污染了我们的家园。”盼盼听了,觉得乌龟爷爷的话很有道理,就说:“乌龟爷爷,对不起,我错了,以后一定改正,我一定要做一个环保小卫士。”
从此以后,盼盼再也不乱扔东西了,还经常提醒其他的小伙伴要爱护大自然,成了森林里的环保小卫士。
四年级环保作文 篇7
河滩上,江豚一只只地伏在岸上喘粗气。光秃秃的树桩上,一群群小鸟儿无家可归……每当想到这样的场景,我的眼泪便夺眶而出,要是人们不污染环境该多好啊!
世界上,江豚原存两千五百余只,目前只存在一千二百余只,照这样下去,我们还能让江豚微笑多久?鸟类原存二千万种,现存一千多万种。看到这组数据,你一定十分惊讶和心痛吧!
我想设计一个环保节,在这一天,人们只能骑自行车,不能乘坐公交或开车。人们不能砍树,只能植树。所有人的废纸都要交到环保局做成在生纸。所有工厂不能排废气污水,扔垃圾也要分类。
让我们行动起来!
让天空变得更蓝、水变得更清、世界变得更美丽。让江豚微笑,让小鸟唱歌……
四年级环保作文 篇8
近几年,大家最关注的话题是环保,是啊,当看到一个个垃圾都躺在地下“无家可归”时,我们会感到眼睛有些不舒服,他们不但影响环境,而且会影响我们的心情,让我们感觉心情浮躁,无法平静。所以我们要把垃圾送回家!
一次,我和妈妈在车上,我吃了一个香蕉,但是果皮不知道该怎么办,妈妈捅了捅我,眼睛好像在说:“放地下吧,拿着多费尽哪!”我想:如果我把垃圾放在地下,就会引起别人的不满,有的甚至会和我一样,大家你一丢我一丢,公共车岂不是成了垃圾箱?!我的眼前又好像浮现出了同学们开班会的情景:
“我们不能随地扔垃圾,否则地球母亲就被我们破坏了!”
“是啊,地球只有一个,如果地球毁灭了,人类就没有生存的地方了,所以我们要保护地球,保护我们的家园,争当环保小卫士!”
“是啊!”
“是啊!”
¨¨¨
就这样我拿着香蕉皮,直到下车,把它放到“不可回收”的垃圾桶里,方才露出开心的笑容。
还有一次,我正在一个鸟语花香的公园玩,却看到一个刺眼的塑料袋,我马上把它捡起来,放进垃圾桶。我刚回来,就看见一个叔叔随手把一个塑料袋扔到地上。我看见了气愤不已,跑上去说:“叔叔,不能乱扔塑料袋,请把它¨¨¨”叔叔打断我说:“去去去,我没工夫!”说完就走了。我顿时义愤填膺:这人怎么这样啊,会遭报应的!!!如果每个人都像他一样,那么20xx就真的要来了,地球就真的灭亡了,到时候谁也救不了自己了!难道你们就忍心看着地球母亲受着这些无谓的蹂躏吗?!
争当环保小卫士,从小做起,从自我做起,从身边的小事做起,弯弯腰,垃圾不见了¨¨¨这些小小的举动,会使地球母亲更美丽,更年轻!
四年级环保作文 篇9
小朋友,今天我来给你们讲讲环保机器人吧!
环保机器人长着和人类有一样的头、身体,圆圆的眼睛,大大的头,小小的耳朵。背着一个背包,手里拿着有魔力的扫把和铁斗,手臂这里有3个按钮。第一个红色按钮是用来把地上的垃圾扫进铁斗。第二个是用把细细的垃圾吸进肚子里。第三个是用有魔力的扫把把树上的垃圾弄下来,捡起来,吃进肚子。
有一天,我和环保机器人一起去捡垃圾。我和环保机器人走在路上。这时,我看见一个垃圾袋挂在树上。我对机器人说:“哎,你能,发射了一个东西,垃圾就自动掉了下来。环保机器人看见树上的垃圾落了,就张开大嘴巴让垃圾落进他的嘴。然后,把这些垃圾又转换成新鲜空气。
过了一会儿,我们又发现了一些细细的垃圾,环保机器人看见了,就从背包里拿出了一个小型吸尘器,它把开关开了起来,吸尘器的吸力很强,一下子就把垃圾给清理完了。弄好之后,机器人就把吸尘器放回了背包里。我又找了几个地方,觉得挺干净,所以就没有清理了。我对机器人说:”咱们走吧,今天你辛苦了!“机器人高兴地说:”好的。“于是,机器人把扫把的魔力启动了,它载着我们开心地回家了。
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