关于高三作文(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的关于高三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于高三作文1
以前特羡慕那种黄昏之下，相扶相携，漫步而行的老人，总觉得那才叫幸福。得几世修来的福分，才能“执子之手，与子偕老”？相濡以沫，不离不弃，那得是一种怎样的相敬相爱？也就一直纳闷，父母这吵吵闹闹的婚姻是否可以成为幸福？
母亲与父亲，是性格完全不同的人。母亲心细，父亲大大咧咧；母亲爱唠叨，父亲听不得牢骚。很奇怪这样的夫妻吵吵闹闹三十年，依旧能走下来，而且好像谁也离不开谁。
母亲从未说过她是否幸福，可母亲却用她的言行告诉我什么是幸福。
女儿工作后就在外地安了家，每次母亲来女儿处，住不上半个月，就开始担心父亲是否有热饭热菜吃，担心父亲是否烧灶暖炕（北方都是火炕），担心父亲是不是又偷偷喝酒了……好说歹说，总算再住些日子，可等到一月之时，恁你如何想留也不忍心了，母亲早已坐立不安，悄悄上火了。女儿离家甚远，母亲惦着女儿，宁可拖着日益衰老的身躯来回奔波照看女儿，也不肯长住。母亲唠唠叨叨，却惦着父亲。
母亲不满父亲，可母亲想的都是父亲的好。
父亲一生与人友善。父亲手艺灵巧，东家有事，西家有事，父亲都乐意帮忙，是邻里公认的“好人”，美中不足的就是父亲爱喝点小酒儿，怎么戒也戒不掉。每次见到父亲悄悄喝酒，母亲总是要牢骚一顿；可每次父亲醉酒，母亲都是守候在父亲的身旁，生怕有什么闪失。所有的埋怨化为浓浓的担心。在母亲的眼中，父亲就如同山。是的，父亲就是母亲的山，父亲就是母亲的依靠。如果这个依靠倒了，山塌了，母亲怎么办？
正是这个象山一样的男人，给予母亲他所独有的呵护：从来，家里的早饭基本是父亲做。农村起得早，父亲起得尤为早，无论是严冬还是酷暑。大多时候母亲起来，父亲早已生好了火，做好了饭，打扫好了院子。就这一点也惹来很多人的羡慕。也许，在父亲的生活中，没有玫瑰花，也没有鸽子蛋，父亲所能给予母亲的很简单。一盘鱼肉，父亲最先吃的总是鱼头，他不会说任何言语，但母亲知道那是父亲把鱼肉留给她。母亲生病时，父亲急得团团转，忙前忙后……
父母的生活中，没有任何浪漫气息，更不要说什么海誓山盟。可就是这种近乎枯燥的生活，让父母相扶相携地走过了三十年。也正是这种吵吵闹闹的生活，让他们越来越牵挂、愈来愈挂念彼此。
年轻的我们总是在追寻幸福，觉得拥有了奢华物质、享受了上好的生活才算是幸福，觉得只有功成名就才会幸福，觉得万人瞩目才算是幸福。那就错了。父母朴实了一辈子，父母也平凡了一辈子。我不再怀疑他们是否幸福。
这就是幸福！与豪宅无关、与名车无关、无关乎名与利，无关乎权与势。这就是幸福，淡淡的，却悠久！
关于高三作文2
孩子,不要忘了,人间的遭遇有它的规则,有一天,当世界都变了,别忘记天空原来的顏色。
——《天空的顏色》
慢慢的长大，我才明白什么是现实，什么才是世界。它流光益彩，在你面前打开千万扇精致庄严的门里的废墟与荒芜。你瞧，在充斥着欺骗与谎言的社会里，城市也学会了伪装。
每当我看天的时候，我就不喜欢再说话，每当我说话的时候，我却不敢再看天。我是蓝天真诚的信徒，那么干净、纯洁，容不下一丝欺骗。我们向往着那纯真，但却生活在这样老怪陆离的世界里。甚至我自己，也染上了谎言综合症，无法对别人真诚，也得不到别人真诚相待，课堂上的小动作，体育课拒绝跑步的理由，推辞朋友邀约的借口……让我疲惫的谎言，让我与天空相隔越来越远的欺骗，我不想就此沉沦，然而，面对这样的现象，社会该怎么办？
当一份份假履历在诚信为本的企业招聘会上心安理得时，当看着那些真材实学的年轻人被谎言挡在梦想的门外时，当企业领导者对着那些“高”学历眉开眼笑，信心十足是时，社会，你真的不难过，不愧疚吗？你看见乌云密布的天空被遮去了原来的纯净，不难过吗？躲在角落里衣衫褴褛的诚信啊，你该有多难过。
我们都在各自城市繁华的阴影一成长起来。习掼了诚信的远离。当身影潇洒的运动员在运动场上学演绎运动精神时，一个假摔，会摔碎多少颗忠于真实的心。当象征着公正的裁判奏响那一声声黑哨交响曲时，又有多少期盼正义与公平的人被惊碎了信念。谎言变成了胜利的茅，攻无不克，战无不胜，对着诚信轻蔑的笑。暗无天日的夜，你要何时才能天明？
当世界的雄鹰的姿态冲向遥不可及的地方，许多人乘上谎言号列车借以跟上时代的步伐。于是，好心帮助别人的司机会被车祸受害者诬蔑为肇事者，本应善良而晶莹的眼睛却从此无奈，疲惫的紧闭，不愿挣开了。还有背井离开的打工者，他们像一个个造型师，把城市打扮的光鲜亮丽，他们质朴而善良，希望用自己的双手换得明天无忧的生活，他们要的不多，只想取回劳动所得。然而，城市欺骗了他们，挥金如土的开发商们在鱼肉酒香里忘记了他们。那一张张神情沮丧的面容比任何一张现实主义油画更震撼人心。雷雨阵阵，轰鸣声是天空的控诉，让暴风雨来得更猛烈些吧！
这样一个物欲横流的社会，把我们纯净的双眼遮掩，繁华的大商场里，陈列琳琅满目的商品，但有多少是真正做到品质保证，那些满足贫穷者面子工程的假名牌，使他们的心灵也贫穷了。一项以欺骗为原则的生产，满足一样热爱谎言的人，多么不可思议。还有盗版，随意践踏被人的劳动战果；还有抄袭，偷取别人的创意、文字、词曲……日夜颠倒，欺骗即是原则，谎言就是真理。
我看过了天空太多的表情，乌云蜜布时的忧郁，风雨交切时的愤怒，黑暗时的绝望，我掉进它的痛苦里，陪着它难过，我陪它一起等待救赎。
关于高三作文3
爱迪生的思考
——思考是打开未知世界的金钥匙
爱迪生幼时就爱观察、爱思考，同时充满着好奇心和强烈的求知欲。他上学不久，有一次上算术课，老师对学生说：“二加二等于四。”他站起来发问：“老师，二加二为什么等于四呢?”老师被问得目瞪口呆。老师不仅不认为爱思考是打开未知世界的一把钥匙，反而认为爱迪生是在捣乱。因此，他上学才三年就因“成绩不佳”被勒令退学。然而他凭着艰苦的思考和探索，终于成为杰出的科学家和发明家。
开卷有益
——学习贵在坚持
宋太宗赵匡义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：“开卷有益，朕不以为劳也。”后来，“开卷有益”就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
读书如攻坚
——学习如征战
在学习中，许多人视难题为敌人，视读书为攻坚。宋代大文豪苏东坡提出“八面受敌”法，将学习对象当作敌人从八面分割包围。此法曾受到毛泽东赞扬。毛泽东在20世纪30年代也说过，学习中要“攻书”，把书本上艰深的问题看作敌人的堡垒，坚决攻下来。 董必武在诗中曾写道：“学习当如卒过河。”也是提倡用进攻精神读书。集中表达了这一观点的还有叶剑英的诗：“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。”
王安石的指点
——写诗须先勤读书
北宋时，有位读书人很喜爱杜甫的诗，自己专门模仿杜诗写了不少习作，但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说：“杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。”王安石答：“杜甫写诗的诀窍不是已经在他的诗中说出来了吗?”那人问：“是什么呢?我怎么不知道?”王安石说：“杜诗中说：‘读书破万卷，下笔如有神'这两句，不是说得很清楚了吗?”那人恍然大悟。此后他刻苦读书，在写诗方面有了很大进步。
陆游的书巢
——处处皆有书
南宋杰出的爱国诗人陆游一生酷爱读书，他晚年时体弱多病，仍勤读不辍。他将自己的住室命名为“书巢”，题写了“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年”的联句以明夙志。朋友问他为什么取巢为名，他回答说：“我的房子里到处是书，或者放于箱内，或者置于桌上，床上铺的是书，枕的也是书，信仰四顾，没有无书之处。”朋友进屋一看，果然到处都堆着书，一不小心还碰倒了一摞书。朋友不由得笑着说：“真是个书巢啊!”
关于高三作文4
浩浩荡荡的一群人开始了长跑征程。他们着装上阵，微笑着奔向前方，亦如微笑着开始大学之旅。
看着他们不由地想起了高三的我们，那时的我们也这样微笑着开始高三征程。那时的我们风华正茂，坐在拥挤的教室中，对着厚厚的资料，沉甸甸的作业奋笔疾书。那时的我们惜时如金，吃饭也分秒必争，有时甚至都在路上完成了；那时的我们勤奋好学“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”我们早早的去上早读；那时的我们雄心勃勃，全身心投入学习相信自己会走进理想的象牙塔。
不过，残酷的现实总会与我们不期而遇。两周一小考，一月一大考，我们怎能不经历风雨，总见阳光呢？那时的我们有过失败，有过眼泪，有过焦灼，有过颓废，有过迷惘，有过放弃。是啊！在这场没有硝烟的高三持久战上，谁能不负伤？谁能握着胜利的大旗一路平川狂奔呢？总有人会负伤的！有的人会因害怕负伤而临阵脱逃；有的人刚开始冲锋在前，在负伤后会舔着伤口不敢继续向前；有的人会在包扎完伤口后犹豫的向前；有的人会在处理完伤口后，愈挫愈勇微笑着向前。那么胜利者当然不言而喻了。
长跑不亦如此吗？只有坚定目标和不折不饶的意志加上勇往直前，永不停息的脚步才会取得最终的胜利。任何弄虚作假、虎头蛇尾的行为都是不行的。虽然我们可能没有被人们记住，但是毕竟努力过、拼搏过，我们就是胜利者！
人生就如长跑。高三只是这段征程中最为艰辛的一道风景，走过了高三，你就会明白：所有的苦，当已走完这段路，便是浮云。所有的泪，当已流尽，凝固在心口的痛便会渐渐融化；所有的自卑，当已跨过这道坎，无论你是成功或是失败，便一去不复返了；所有的藐视与讥讽，所有的夸奖与赞赏，所有的怯懦与伪装，所有的寂寞抑或变成坚冰挤满心扉，抑或汇流成浊流涌动心间，当我们卸掉这段旅程的装束，走完这段旅程后还能有什么可以继续影响下一段旅程。
高三如一场泥石流，纵然我们脚步坚定，但也有陷没的时候；
高三如一场暴风雨，纵然我们如不屈的海鸥，但也有受伤的时候；
高三如台上的幕布，无论成功或失败，这段旅程终会谢幕，我们终将迎来新一轮的精彩。
过去的已成为过往，没有人能跑过时间，我们要做的便是抓住今天，认真完成现在的征程。有人说人生如一场蓝图，可是人生真的是蓝图吗？蓝图画错了可以重改，可人生呢？走过了还能去修改以往历史吗？
人生没有彩排，每一天都是现场直播。同学们人生这场马拉松的胜负不取决于你刚开始时跑的快慢，而取决于你是否认真对待每一段征程，是否脚踏实地的走好每一段路，是否能坚持不懈、勇往直前走到终点，是否能勇敢超越自我，完成最后的冲刺。
过去你或许受挫或许成功，但已是过往。请不要沉浸在过去忧伤中一蹶不振，也不要沉溺于过去的荣耀中不能自拔。
现在进了大学，请扬起梦想的风帆缅怀过去、憧憬明天、把握今天吧。大学，你好！同学们一起微笑着勇敢向终点奔跑吧！
关于高三作文5
我们有一种无法忘却记忆，我们有一段努力和奋斗的过程，我们有着自己的梦……那时我们还在为自己的人生追求而发奋图强的时候，我们是否还记得我们那辉煌的理想和不灭的青春！黑暗和光明的距离是那么近也是那么远，它们是相对的。人生也是一样的，没有脚印也就没有路，我们要把黑暗照亮就必须有灯的指引，我们只有明确的心中的灯才能让人生更加精彩，才能给我们曾经迈过的每一步留下绚丽的篇章！
还记得高二，高三时我们拼搏的那一幕吗？还记得我们为了一个共同的追求，从而二耳不闻窗外事，一心只读圣贤书吗？还记得高三时我们的课桌都都摆满了各种不同的辅导书吗？……我们的酸，甜，苦，辣是高中赋予我们的不同的滋味！为了梦想而放弃爱情，为了梦想而挑灯夜战，为了梦想而勇往向前……现在回想起来正是想这些给予我们一种特别的感觉，也正是那种感觉才给予我们力量，我们在那一年，是快乐，是悲伤，是开心还是难过，我想这些才真正的激励了我们！我们的友情在那一年毫无保留的体现了出来，高三的压力也给了不同人的不同人生定位，不同的价值，不同的意识也在那一年给予了不同的目标！是坚持还是放弃，是努力还是叹息……印象中的记忆仿佛在那时变的越发的清晰，因为一种憧憬，因为一种满怀期待的目光，因为一种无悔的人生旅途……这些也让我们变得成熟！那一年，我们也绝望过，那些高高的书籍，那些满怀豪情的誓言，那些……
那一年，到底那一年的所有都是我们美好的记忆！如果人生没有那一年，我们会留有遗憾，如果人生没有那一年，我们会失落，会更加伤心……我们为那一年而让我们的记忆更加深刻，我们为那一年而让我们前方的一切而更加有活力，我们为了那一年让我们人生道路更加富有激情！
我要欢笑，因为那一年的快乐时光是那么让我们更加明确；我要开心，因为那一年的记忆让我们懂得了付出和收获；我要为那一年的记忆成为我永恒的记忆！铭记那一年的所有，可能那一年也让我们体会到了泪水的滋味，但正是那一年的让我们懂得了，虽然现在的我不知道他们结束那一年身在何方，也不知道他们对那一年有着什么样不同的评价，我想至少那一年对我来说是给予我了很多，泪水苦但只要细细品味会发现苦中有甜！那种甜是那一年的收获！
不管那一年有着怎样的欢声笑语，不管那一年有着怎样的辛酸和汗水，但那一年真正赋予我们的是一篇篇美好的记忆，不管那一年有让多少埋怨，那一年是我们青涩的记忆和无悔的记忆，有多少人羡慕那一年，那一年正是青春的记忆！是让我们永远铭记的那一年！
关于高三作文6
人都希望被赏识，才华得到肯定，能力充分发挥。
一千多年前，韩愈在《杂说》里，借对千里马的评论，形象地表述了读书人希望被赏识的心态。他写：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”古时读书人多是这样，怀瑾握瑜，自比千里马，而希冀被伯乐赏识，为君王所用。
自孔子说出“学而优则仕”以来，兼济天下便成了每个读书人心中难舍的情结，独善其身也好，放浪形骸也罢，多是黑暗环境下的无奈之举。读书人真正希望的，还是被明主赏识，从而实现抱负，成就功业。狂傲如李白，不羁如阮籍，也是如此，不然，一个该不会在诗中嗟叹“大道如青天，我独不得出”，另一个也该不会时有穷途之哭。曹子建才高八斗，却仍认为辞赋是“小道”，念念不忘的终究是“建永世之功”。
今人回望历史，在为他们嗟叹的同时，也不禁会觉得，何必执着如此。不少在当时功成名就煊赫一时的人，早已被历史所遗忘；反倒是那些在生前抑郁不得志的人，所作文章流传千古，愈加为今人所赏识。真正有价值的东西，或许一时不为流俗所重，但时间过去，它们的价值早晚会得到应有的承认。
由此看来，才华若得到赏识固然好，若一时不被赏识，也不必为此忧心。更何况，古时读书人的理想，多是不忘大济苍生。明主的赏识，不仅意味着他们的价值被统治阶层承认，更是他们实现抱负的必要条件。而今人不同，社会早已提供了足够多的机遇，有准备的头脑完全可以独力抓住它，纵使当时并没有得到赏识。赞美与荣誉，不过是成功之后，可有可无的锦上添花。
陈景润埋首书斋，十年如一日，专心攻克数学难题。在他取得成功之前，哪有人赏识他的才华？这个在旁人看来，不过是个“书呆子”的人，只会成为大家茶余饭后的笑料，除此之外再引不起更多的注意。要到他解决了“１＋２”之后，才能为人所知。第一部《牛津词典》的编者约翰逊，在辛勤工作时，并没有得到达官贵人的一点点资助，却在词典出版后，被一群势利之徒所追逐。试想一下，若他们当时因自己的才能不被赏识，就轻易放弃，哪会取得后来的成功？
真正成就大事的人，都是如此。不能说他们不希望被赏识，只不过，无论环境怎样变化，他们都能执着于理想，宠辱不惊，特立独行。苏轼一生遭际坎坷，大起大落。然而无论走到哪里，他都能寄情山水，乐观豁达地面对一切。他知道纵是三国时赤壁周郎的雄姿英发，也会被长江逝水淘尽，与其介意一时的得失，不如追求永世的价值。最终，他求仁得仁：豪放的词章，至今仍为了传诵；春晓的苏堤，仍是西子湖最美的景致之一。
赏识，仅仅意味着别人的承认，即使没有它，事物的价值也不会因之减损。一钱不值也好，要价上千万也罢，画布上的向日葵，只是因为梵·高倾注其中的心血，而不是金币的反光，才灼灼生辉。
人能被赏识，是幸运的，不被赏识，却未必不幸。我们如果能多少放弃一些对别人的赏识的期待，也许，会收获更多。
（是比较宽泛的话题，“美与丑”，任选角度下笔。）
关于高三作文7
走进高三一个漫长的暑假已过去了，迎来的是一个完美的秋天，在这丹桂飘香，秦秋收货的季节里新的一学期又开始了。
迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了新的校区，在这新的地方，我们要开始新的旅途，在过去的旅途中无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已经成为永远的记忆，加上一把锁将他封闭起来吧！把在我们面前一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出，由于现实的残酷，我买将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，那上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？也许你的目标是考上一所梦想的大学，也许是别的，每个人的梦想都不一样，走的路也会不一样，高三是我们全力以赴的一年，是我们刻苦学习的一年，我记得以前有个教师对我们说：高三，就是辛苦的一年，是我们人身道路的转折点，他还说：高三，把你们的欢乐存起来，过完高三你在取出来，不然你之后的生活仅有苦与累，我觉得教师说的很对，在我刚进高三的一个星期中，我就体会到了，在我们高三的第一天就开始了晚自习，第一个星期六星期天也没有休息，这样的氛围让我感觉到了高三的紧迫感，我们正在抓着每一刻时间学习，我很喜欢这样的氛围，并且我也体会到了，在这样有紧张有压迫感的学习氛围下我也更加的认真了，以前总想着别人不学，我也不学算了，一个人学多无聊，此刻不一样了，每个人都有目标了，每个人都在为这个目标而奋斗，而我也是，如果没有目标就没有终点，一个连自我终点都不明白在哪里的人，将如何去完成人生中的这段旅程。
当然，这一路不会是一帆风顺的，它总会有让你黯然流泪的时候，可是阴天之后总会是晴天的，就像我们在学习的过程中，我们不是什么都会的，我们也会遇到困难，在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它，我从一件很小的事情来说明它吧，就像我学语文的文言文，刚开始我什么都不会，上课就怕教师叫我起来翻译，此刻不了，我发现我有个好习惯，就是预习，在上课前把不懂的记下来，并且我还发此刻最近我学文言文书上的笔记少了，不是我没有认真学习了，而是有些东西我已经记在心里了，不用再写了，我觉得这是个好事，说明我已经懂了，以后遇到我也会明白它的意思，学习就是这样的，你弄懂了，便不会在忘记。
成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘那有收获，没有付出哪有所得，所以，对于高三的我们，更应当好好珍惜这段宝贵的时光充实自我，把自我的梦想变为势不可挡的动力！同学们，让我们扬起梦想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行，也许有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的教师舵手的指挥操纵下，我们必须会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。
我们即将充满活力，踏上征途，未来是我们的！·？· ·？· ·？· ·？· ·？· ·？· ·？· ·？· ·？· ·？·
关于高三作文8
人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。人，惟独相信自己，才干实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，惟独自信地向上攀登，才干无限风光尽览眼底。
自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的期望。自信是一种力量。一种潜在的可贵的强盛的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么艰难，不管历经多少失败，都要努力去战胜艰难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才干开辟自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。
没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下？没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号？没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？
自信是失败的支柱，是成功的基奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再逃避我；有了它，生活更充实有趣，学习更富有生气。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。
我们要学会欣赏自己，表扬自己，把自己的优点优点成绩满足的事情，统统找出来，在心中“炫耀”一番，重复刺激和暗示自己“我可以” “我能行” “我真行”，就能逐步摆脱“事事不如人，处处难为己”阴影的困扰，就会感到生命有活力，生活有盼头，觉得太阳天天都是新的，从而保持奋发向上的劲头。“天生我才必有用”。自己给自己鼓掌，自己给自己加油，自己给自己戴朵花，自己给自己发锦旗，便能撞击出生命的火花，培养出像欧基米德“给我一个支点，我将挪移地球”的那种豪迈的自信来！
自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观；而是激励自己奋发进取的一种心理素养，是以高昂的斗志充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己告辞自卑摆脱烦恼的一种灵丹妙药。自信，并非意味着不费吹灰之力就能获得成功，而是说战略上要藐视艰难，战术上要重视艰难，要从大处着眼小处动手，脚踏实地锲而不舍地‘奋斗’拼搏，扎扎实实地做好每一件事，战胜每一个艰难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己，不断地突破自卑的羁绊，从而创新生命的亮点，成就事业的辉煌。
天空因白云而蔚蓝，生命因自信而出色。
关于高三作文9
20xx年8月7日我和爸爸植物园游玩，让我大大地开了一回眼界。
真不巧，我们刚进公园，小雨点就开始拍打起我们的脑袋。我们一边打开雨伞，一边往植物大楼去避雨。
大楼边造了一个小池塘，有两个人在池边钓鱼。池水绿绿的，池塘中央孤零零地盛开着一些黄色的小花，那模样跟妈妈戴在身上的玉兰花差不多。听爸爸说，这是睡莲。世界上真有这么小的荷花吗?我睁大眼睛注视了好一会儿，噢，它们有点可怜。天气阴沉沉的，雨点不时地往它们身上滴。四周除了几片缺了一角的圆荷叶在陪伴它们之外，只有那些池塘边上的小树了。
我不忍心多看，拉着爸爸的手，离开了大楼。或许是老天爷发慈悲了吧!我们刚出大楼，雨停了。
奇怪，前边怎么有人在跳舞，还不时地晃动着大脑袋向我们招呼、点头呢!我有点好奇，拉着爸爸一个小跑奔向前去。哈，原来这儿是荷花池。池塘里密密麻麻的，全是荷花、荷叶。
我们沿着池塘边慢慢地往前走去。池塘里的荷叶真是千姿百态啊!瞧，有的大大方方地张开着笑脸;有的见到我们来，故意侧着身子不让我们见它的脸;还有的大概是生气了，卷曲着身子，理也不理我们。微风吹来，它们不时地摆动着自个儿的身姿。噢，刚才向我们招手致意的是这些可爱的荷叶啊!
你别说有些荷叶对我们不太友好，可它们对荷花可好啦。你看它们宁愿站在池塘边让雨淋得浑身湿漉漉的，也要保护荷花，让荷花都站在它们的中间。在荷叶的保护下，有的荷花兴高采烈地张开了红扑扑的脸;有的还有点不好意思地低着小肮脏脑袋，不愿抬起呢!
小时候，我吃过妈妈买的新鲜莲子。那么这莲子长在哪儿呢?
“凡凡，你看荷花的中间是什么?”
顺着爸爸手指的方向，我发现了一朵掉了一片花瓣的荷花。我从那空隙处往里看，在粉红色的花瓣中央，长着一丛往上翘的黄色花蕊，正中央是一个扁平的果实，那样子同我吃过的莲子一样，只是小了一点。
“爸爸，我找到莲子啦!”我高兴地拍起手来。
嗨，植物园里的荷花还真多，在过小石桥的时候，我还发现了一种白色的小睡莲，那长像跟夹竹桃的白色小花差不多。
走累了，我们找了个凉亭去歇脚。走到里边，我顿时觉得眼睛一亮。
凉亭里面也带了一个小水池，池水清清的，池里长着一些睡莲。奇怪的是这儿的小睡莲有两种颜色：右边一角全是我们见过的黄灿灿的小睡莲，它们大概爱热闹，都挤在一块;而左边孤单单地只有一朵红色的睡莲，它为啥不想跟其它小伙伴待在一起呢?我瞅见一片绿绿的荷叶遮盖着它半个身子，我才明白它是怕难为情吧!
“凡凡，今天我们已经见到了四种颜色的荷花，收获不小吧!在非洲还有一种睡莲，个头很大，身子长达2米。据说一个婴儿坐在上边也不会沉下去。”
爸爸含着微笑解释说。原来荷花也有这么多学问哪!没想到逛植物园令我眼界大开了。
关于高三作文10
关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕春风；给人身心的舒畅。关爱是一句问候；给人春天的温暖。关爱是一场春雨；给人心田的滋润。关爱是一个微笑；给人亲切的关怀；关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。关爱残疾人，让他们在黑暗的世界里看到美丽的世界和无限的光明；关爱残疾人，让他们在无声的世界里聆听大自然的声音和表达自己内心的愿望；关爱残疾人，让他们残缺的身体变得完整，心灵的创伤渐渐愈合。
根据联合国的统计，全球有6.5亿残疾人。在我国，每16个人中就有一个残疾人。尊重残疾人，就是尊重生命和尊重自己。而对克服自身残疾，站在残奥会赛场上的生命强者们，我们不仅要送上由衷的敬佩和赞美，更要对他们以及对所有的残疾人朋友提供实实在在的关爱和帮助。
搀扶盲人过马路，是关爱；帮助肢残人推轮椅，是关爱；学几句手语，是关爱；相逢时一张笑脸、一个友好的招呼，也是关爱。参与残奥会，我们可以做的有更多：报名做残奥会志愿者，是参与；为社区居民讲讲残奥会知识，是参与；当残奥会拉拉队，是参与；观看残奥会，同样也是参与。让我们从参与残奥会开始，为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力！
其实，残疾人跟我们一样都是人，只不过，可能身体方面有些残缺。可是，他们比我们拥有更难能可贵的精神——顽强拼搏！张海迪阿姨就是一个最好的例子，在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。不管她的身体怎样残缺，她的病情如何恶化，她总是笑对生活，她的心灵深处是完整的，是充实的。她甚至比一个健全人的心灵还要完整！
在20xx年9月6日这一天，北京将举行第十三届残奥会。“超越”的核心是超越自我、挑战极限。它体现了奥林匹克运动“更快、更高、更强”的目标和残疾人体育运动的特点；“超越”传达了残疾人运动员超越生理障碍的勇气和信心，展现了他们自强不息、顽强拼搏的精神风貌；“超越”也是心理上的超越，是残疾人摒弃偏见、渴望平等参与社会生活的诉求，是残疾人体育运动的精髓。“融合”体现奥林匹克“团结”“和平”“和谐”的价值观和中国传统的“天人合一”理念。它涵盖了人与人、人与社会以及人与自然融合的三个方面。“共享”体现了残疾人与健全人同属一个世界、携手共创未来的崇高理想。“共享”就是要让残疾人与健全人在奥林匹克运动和社会生活中享有平等权利，在五环旗帜的感召下共享奥林匹克运动带来的欢乐、友谊、梦想与成功，共享社会文明成果。这就是北京残奥会的真正理念。
让我们与来自同一个世界的残疾人兄弟姐妹一起，共同构筑和谐温馨的奥林匹克大家庭，共圆心中的同一个梦想。
关于高三作文11
“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣”。“昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。”经历了一段高三的学习生活，我深深体味到了其中的道理……
[燕飞来，问美何在]
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。这是大自然中春的美景。18岁是人生的春天，而当它到来，我的美景在哪？在高三忙碌的学习生活中，书本把我18岁的光辉遮盖得严严实实，习题也不肯给它留一点缝隙。
初冬的清晨，我注视校园里的树木，更准确地说，是在凝视枝头那仅存的一片树叶。想起仲夏时节，郁郁葱葱的叶子在太阳的照耀下浮绿泛金，和着清风飒飒歌唱。而今，一阵凉风袭过，最后一片叶被卷落了。我的心中倍感失落与无奈。
我曾问师兄们：“问君能有几多愁？”对曰：“恰似一江春水向东流。”又问师姐妹们：“闲愁都几许？”对曰：“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”说罢相视一笑，抱着书本匆匆而去。我狂奔到操场，对着天空大喊：“那最靓丽的彩色照片怎么变成了黑白色？”终于我喊出那压抑了许久的苦闷，顿时眼前明亮，胸中豁然开朗……
[曲径通幽处]
曾经因为露的次次打击，月的次次冷落，我苦恼自困。但经过磨练，我已不再畏惧高三。渐渐地，我发现高三生活其实可以生动有趣“看呀！那株花的枝茎多么像条抛物线！”“还顶着几何图形呢！”教室里又有了欢快的声音。我们决心磨穿铁砚，不出成绩不罢休。玩闹的人少了，研究问题的人多了；看漫画的人少了，做习题的人多了；烦闷不安的人少了，冷静思考的人多了。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”凡月之夜、花之晨，雪之夕，皆有琅琅书声，奋笔疾书者。我们重新审视了高三，开始了紧张忙碌但又充满快乐的`高三生活。
[精诚所至，金石为开]
刘向说：“少而好学 高一，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”
老舍说：“骄傲自满是可怕的陷阱，而且是自己制造的，学习要戒骄戒躁。”
毛泽东说：“一万年太久，我们只争朝夕，学习就在眼前。”
马克-吐温说：“人的好奇心具有一种非凡的力量，对于学习要求甚解。”
罗曼-罗兰说：“意志是一种事实，它可能和命运同样长久，这对于人生成功很重要。”
雪消门外青山绿，花发江边二月晴。朋友，这伏案苦读的日日夜夜你还觉得苦吗？试着寻找18岁的别样美丽吧！它躲藏在思考中，包含于认真里，蕴含在求知中……
一粒沙里看出一个世界，一朵野花里一座天堂，把无限放在你掌上，高三的别样美将被永远收藏.
关于高三作文12
一个漫长的暑假已过去了，迎来的是一个美好的秋天，在这丹桂飘香，秦秋的季节里新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了新的校区，在这新的地方，我们要开始新的旅途，在过去的旅途中无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已经成为永远的记忆，加上一把锁将他封闭起来吧！把在我们面前一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出，由于现实的，我买将为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，那上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？也许你的目标是考上一所理想的大学，也许是别的，每个人的理想都不同，走的也会不一样，高三是我们全力以赴的一年，是我们刻苦学习的一年，我记得以前有个老师对我们说：高三，就是辛苦的一年，是我们人身道的转折点，他还说：高三，把你们的欢乐存起来，过完高三你在取出来，不然你之后的生活只有苦与累，我觉得老师说的很对，在我刚进高三的一个星期中，我就体会到了，在我们高三的第一天就开始了晚自习，第一个星期六星期天也没有休息，这样的氛围让我感觉到了高三的紧迫感，我们正在抓着每一刻时间学习，我很喜欢这样的氛围，而且我也体会到了，在这样有紧张有感的学习氛围下我也更加的认真了，以前总想着别人不学，我也不学算了，一个人学多无聊，现在不同了，每个人都有目标了，每个人都在为这个目标而奋斗，而我也是，如果没有目标就没有终点，一个连自己终点都不知道在哪里的人，将如何去完生中的这段旅程。
当然，这一不会是一帆风顺的，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，就像我们在学习的过程中，我们不是什么都会的，我们也会遇到困难，在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它，我从一件很小的事情来说明它吧，就像我学语文的文言文，刚开始我什么都不会，上课就怕老师叫我起来翻译，现在不了，我发现我有个好习惯，就是预习，在上课前把不懂的记下来，而且我还发现在最近我学文言文书上的笔记少了，不是我没有认真学习了，而是有些东西我已经记在心里了，不用再写了，我觉得这是个好事，说明我已经懂了，以后遇到我也会明白它的意思，学习就是这样的，你弄懂了，便不会在忘记。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘那有收获，没有付出哪有所得，因此，对于高三的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可挡的动力！
同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行，也许有坎坷、艰险，但我，在我们的老师舵手的指挥下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。我们即将充满，踏上，未来是我们的！
关于高三作文13
路遥的中篇小说《人生》是以高考落榜青年高加林的工作、生活、爱情起起落落描写的，读后引人思考。
小说是描写一位叫高加林的青年，高考落榜，回村教了三年书后，由于村书记的儿子三星高考落榜无事可做，而把高加林挤下来，不再教书回村务农。这对于高加林来说，是一个重大的打击！因为他的理想是远大的，根本就不在农村！现实的生活让他郁闷，使他有些喘不过气来。在这样的情况下，爱慕他多年的姑娘刘巧珍向他发出了爱的信号。虽然刘巧珍不识字，但是她有一颗金子般的心，她对加林的爱恋和对爱情的执著感动着加林，他们之间有过一段对于巧珍来说终生难忘的、刻骨铭心的爱情！
然而正当巧珍憧憬着美好的爱情的时候，加林的生活却发生了天翻地覆的变化 ，有了巨大的转折！原因是由于加林的二叔从部队转业回来工作，二叔手下人马占胜为讨好高加林二叔，弄虚作假为加林悄悄地办了工作去城里。
高加林到城里工作了，他积极主动，能吃得了苦，这时候他的才华淋漓尽致地表现出来了。然而这时候，他遇到了曾经爱慕他的，而他也爱慕着的高中时的女同学黄亚萍，在黄亚萍的追求或者说还有要带加林去大城市的诱惑下，高加林便作出了与刘巧珍分手的决定！迅速与黄亚萍开始了热情浪漫的爱情。
可能是应了“乐极生悲”吧，正当高加林工作有起色，爱情正热烈之时，高加林工作弄虚作假的事情暴露了。原因是高加林与黄亚萍热恋，黄亚萍的前男友张克南的母亲揭发了高加林的事情。她认为是高加林抢走了黄亚萍，他要报复高加林，她要让高加林身败名裂。这样导致高加林工作和爱情一无所有，再一次回到农村。
当高加林回到农村，知道巧珍已经匆匆地出嫁！直到这时候高加林才想起将黄亚萍与刘巧珍进行对比，这时候已经很明确自己心里真正爱着的是刘巧珍！是啊，往往是通过对比才能知道谁更适合于自己，可是高加林为什么没在提出与刘巧珍分手时慎重考虑呢？当时他为了虚荣而抛弃了生活的原则，受到了生活的严厉惩罚。小说在结尾德顺老汉几句富有哲理的话语，让高加林又对生活有了信心，他要坚强的活下去！
高加林的性格：他在挫折面前，萎靡不振，甚至和自己怄气；当处于顺境时候就忘乎所以，这是他的性格缺点；但是高加林在教书时候脚踏实地教书，到城里工作受到重视时候，他的才华和那种吃苦耐劳全部展示出来。这就是一个年轻人成长过程中不可避免的一些现象。德顺老汉对高加林的真诚开导和教诲，让我们每个年轻人都受益匪浅，可以说，作者笔下德顺老汉很可敬，生活中也不乏这样的老人家。
关于高三作文14
听说上帝为了庆祝其六千岁的生日，举办了一次抽奖活动，有十亿个抽奖名额，中奖者均有机会去看一看自己三十年后的生活，地球村的人民都有抽奖机会，地点就设在美丽的西湖，作为对未来抱着希望和好奇心的我当然不会放弃这一次机会。这不，我早早地起床，吃过早饭后就直接奔西湖去！
坐了一个上午的车，终于到达西湖了。正是最佳的时候。艳阳高照，西湖美得那么动人。陆续有人来抽奖，但大多都失望而归。我凑到人群中一问才知道，原来中奖率特别特别低，只有一个中奖名额。抽奖采取先到先抽制，要想在十亿中获得这次宝贵的机会，难度可想而知。我走到一位天使前，把身份证递给了他。各种手续办理完毕，接下来就是抽奖了！
天使把我领到抽奖区，在一个金光闪闪的盒子里，我随手摸出一张金卡，撕去表面掩饰的部分，几个大字顿时呈现出来：人间幸运儿！周围掌声欢呼声一片，天使们笑着对我说：“恭喜您中奖！”受宠若惊的我简直不敢相信……
欢呼声过后，上帝从天而降，我开始了充满神秘的三十年后生活之旅。这次有两个不同的三十年后的生活，我先选了一个，只听见‘嗖’的一声，我便进入了第一个三十年后的生活。
眼前的我是全球最富有的人，就是总统也得对我敬让三分。一身名牌服装当然是不用说，手下有许多兄弟，全世界的害人的物品都来源于我，我还出售各种赌博用的设备，我可以随意杀人。三十年了，多么不容易啊，我怎样才有今天。十八岁我学回抢劫；二十岁开始贩毒；二十五岁做了老板；三十岁公司是全国制造害人的物品最多的；三十五岁资产过十亿；四十岁公司是全世界制造害人的物品最多的，自己资产因此过百亿；四十五岁公司向全世界公开，不在躲着做生意，手下兄弟为我卖命的何止十亿，自己资产因此过千亿，是世界上最富有的。三十年后的我是怎样的不可一世，我多么伟大！难道这就是三十年后的我？手脚发抖的我向上帝不解地问。上帝没有回答，只让我进入第二个三十年后的生活。又是‘嗖’的一声，我进入了第二个三十年后。
我是一个好儿子，好丈夫，好父亲。我很平凡，是的。我是一位教师，穿的是朴素的衣服。每天和学生们在一起，看着他们幸福地成长，我也变得乐观开朗。把我知道的教给他们，我是最幸福的。我不图什么回报，我只想说的是“如有来世，我依然会去做。”清洁队伍里有我，抢险救灾队伍也有我。我很平凡，但平凡下的我并不平凡！我向上帝深深地鞠了一躬，泪已流满面…………
我的三十年后生活之旅已经结束，但我的心却久久不能平静。台上我深情地向大家诉说：“大家好，我作为本次的‘人间幸运儿’，有幸能去三十年后的生活看看，在这里，感谢上帝的用心良苦。三十年后的两种不同生活使我明白了什么是真正的伟大与平凡，使我明白了人生的真正意义。三十年后所谓的‘伟大’竟是魔鬼的面具，三十年后的平凡衬托出真正的美！人生路上风雨多，一失足成千古恨！我们是该谨慎走好啊！台下响起了雷鸣般的掌声，活动圆满结束！
关于高三作文15
在我的记忆深处，那只漂亮的小狗总是卷着长尾巴，乖巧的卧在我的怀里撒着娇。雪白的毛发里没有一根杂毛，用它湿漉漉的舌头轻舔我的手，一双炯炯有神的大眼睛里，亮的惊人。
它就是我唯一养过的宠物，长得极其可爱乖巧，却有一个截然不同的名字——丑丑。丑丑是我在市场上一个贩子的手里买来的，当时的他，蜷缩在单薄的纸箱子里瑟瑟发抖，但眼神里却看不出丝毫情绪，只是平静的看着路人，一双黑胚里清亮无比。我俯下身与他对视，它也注视着我，“汪汪”轻吠。那双黑皮太吸引人，于是，我买下了它。
丑丑很快与我相熟了，整天与我形影不离东停停西溜溜，像个顽皮的孩子。眼里愈加清凉，宛如钻石。
一天夜里，一阵激烈的狗叫声吵醒了熟睡中的我们，起床一看，一个黑影冲门口仓皇逃走，后面一个小黑影紧追其后。我定睛一看，正是我家丑丑！迅速穿好衣服，焦急的等待着丑丑归来。时间一分一秒过去了，还不见丑丑的身影，我急了，正准备下楼去找，谁知刚一推开门，就看见丑丑嘴里叼着一块染血的衣料，端坐在门口。一见到我，连连摇摇雪白的尾巴，展示着他口中的“战利品”，像是一个讨要嘉奖的孩子。我一看不禁破涕为笑，抱起丑丑在原地开心的转着圈子。我英勇的丑丑，刚刚为我们抓小偷去了呢！
但我很快就发现不对劲了。后来的日子里，丑丑总是无精打采，还特别挑食。最可疑的是经常无缘无故的失踪，我心里渐渐升起不祥的预感。
一天回家，丑丑又不见了。我开始并不以为然，但是一晚上，丑丑都没有回家，我才慌了。大街小巷的找，却还是一无所获。经父母一分析，丑丑极有可能是被人拐走了，我不愿信，依旧奋力寻找着丑丑，直到时间将我那颗坚定的心渐渐消耗。
几个月后的一天，我在小区里闲逛时，无意间看见一个雪白的身影“嗖”的一声快速闪过，我一时间又惊又喜，连忙追上那只我熟悉的雪白身影。
转入一条偏僻的巷子，面前，丑丑与我四目相对，却是无言。它清凉的眼睛里闪过愧疚、懊恼和久别重逢的喜悦。良久，丑丑跑到我的腿下，撒娇的蹭着脸，然后跑在前方，似乎想要带我去看什么。我一时好奇，跟上了丑丑的步伐。
四周全是废铜烂铁，空气中弥漫着浓重的金属气味。丑丑在一块大铁皮前停下，竟钻进去，不见了。我绕到铁皮后想要看个究竟，不看不知道，一看吓一跳！机制雪白的小狗正卧在杂草丛里，好奇的看着我。其中一条竟拖着胖乎乎的小身子过来吸允我的手指。这……莫非是丑丑的孩子？我望向丑丑，却见它正望着小狗们出神，一双黑亮的眼睛里淌着慈母的温柔。
这就是丑丑离开的原因？我一阵感叹。丑丑蹭着我的手，黑亮的眼里闪闪泪光，不舍得看着我将要离开的身影。我亲爱的丑丑，你和你的孩子们在一起，应该会更幸福吧！我看着夕阳中废铁皮下久久站立着不愿离去的身影，微笑。虽然我心中万分不舍，但我坚信，你幸福便是我幸福。
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