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六年级叙事作文

时间:2022-01-23 10:07:35 六年级 我要投稿

【实用】六年级叙事作文合集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级叙事作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级叙事作文合集10篇

六年级叙事作文 篇1

  在寒假中,我去三亚,在那里发生一件难忘的事。

  初三,我们一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。

  游艇可大,共有三层,底层是四间卧室,中间是餐厅客厅,敞篷休息室,上面是休闲处,可晒太阳。哦!太好!我们在上面一边听音乐,一边吃东西,一边欣赏海景,真开心!一个小时过去,我们的游艇停在一个波浪不大的海湾,船老大告诉我们可以在这深海游泳。

  我非常激动,想:我们可以在深海游泳,太棒!我连忙拿起游泳衣,冲向卧室,换好游泳衣,就要跳入大海,水手拦住我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中畅游起来。我想:机会难得,我要好好游!我一会儿仰游,一会儿自由泳,一会蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺一下,然后火辣辣的疼。我想:这什么东西呀?像针一样,好痛呀!我想看个究竟,就忍着疼痛游到游艇旁,爬上来一看,手上腿上都起小白泡泡。船老大说:“这是水母咬的,快用白醋涂一涂。”我在甲板上先淡水冲洗一下,船老大拿来白醋倒在纸巾上,再把纸巾贴在有水泡的地方。我忍着痛经历这一切。

  没想到白白的,像伞一样,漂亮柔软的水母会咬人!

  原来,水母那么厉害!我们可不能小看海底生物啊!

六年级叙事作文 篇2

  六年了,六年的小学生活如一片茫茫无际的沙漠,记载着我们成长的足迹;如一把汇聚六年精华的钥匙,与我们一同携手开启新的智慧之门;还如一对绚彩夺目的羽翼,赋予我们自信的光芒,不屈的信念。

  还记得那是一个与往常相同的下午,教室里鸦默雀静,一丝声音也没有,既透露出对大考迫在眉睫的压迫感,还衬托出对人生第一次升学考试的肃穆。但我却一如既往地与几个同学勾肩搭背打打闹闹,这一幕还颇有几分滑稽。同学们对我是恨之入骨,恨不得现在就让我人间蒸发。

  虽然那个时候的我是如此天真幼稚,但对于如今被尊严所压迫的我,却是今非比昔的。

  一家人温馨地坐在餐桌前,没有让人头大的作业,没有凶巴巴的老师,也没有总让人惦记着的铃声。有的只有餐桌上的那一大盘可口的饭菜,妈妈做的可口佳肴。我和爸爸最喜欢吃妈妈烧的红烧排骨了,妈妈烧的排骨肉鲜嫩滑脆,火候恰到好处,既有鸡精的灼烧感和出锅时的微热配在一起的麻酥感,还有妈妈为此所投入的心思与对我们深深的爱。我挑起那最大的一块排骨,就像新生的婴儿吮吸着母亲的'乳汁一样,我的舌尖贪婪地在上面轻轻滑动着,吸附了好一会儿才肯把它咽下,这味道却一直停留在心头。

  突然,客厅的门被一声巨响所打开,冲进了两三个留着彩色鸡冠头的男人,其中一人还拿着把小刀。我顿时被这吓坏了,母亲把我带到卧室,虽然我的卧室离厨房最远,但我也能清晰地听到他们的对话,听到那男子对爸妈咄咄逼人的话。

  好长一段时间后,那几个男子走了,可我却惊魂未定。原来,爸爸在外面,欠下了别人还多好多钱,那几个男子是来催债的,爸爸好赌,我和妈妈都知道,曾不止一次告诫他,劝说他别再堵了,可他就是不听。我蹑手蹑脚地走到房门边,从门缝里可以清晰地看到厨房的一举一动,地板上很乱,那盘红烧排骨翻在了地上,金灿灿的。旁边还坐着一副呆若木鸡模样的爸爸,妈妈在一旁握着他的手,泪如雨下。我看着看着,不禁也眼泪潸潸起来。

  自从这件事情发生过后,我发奋图强,常常复习到凌晨也精力充沛,因为我知道,我不能再这么幼稚下去了。

  很多天过去了,在一次清晨,我缓缓地走到窗前,望着被雨水滋润过后的城市,我不禁微笑于晨风之中,我优雅如水,淡然如风。很多时候,自己也不明白身上的幼稚和青涩是什么时候退去的,不过我知道,希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:“有饥饿感受的人一定消化得好,有急迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。”

六年级叙事作文 篇3

  “你觉得刚才的那首曲子好听吗?”

  “果然很好听,大师就是大师啊!”

  “嘿,兄弟你猜我们刚才在听德国音乐家贝多芬的哪个曲子吗”?

  “哎,哥们,你猜的出来我们刚才在听德国音乐家贝多芬的哪首曲子吗”?

  “《致爱丽丝》”?

  “不对,是《月光曲》啦”

  《月光曲》可谓是大师的名作,谢老师为了我们对课文有更多的了解,特地在语文课放了一遍《月光曲》。

  优美的乐曲从电脑中缓缓流出,不一会优美的旋律便充满了整个教室。我闭幕式眼睛,仿佛就身处在一个大海的沙滩旁,月亮从地平线上升起,霎时间,海面变得波光粼粼,银光闪闪。

  音乐变的急促起来,就像海面上刮起了风,波浪一个接一个打了过来。音乐越来越急促,似乎刮起了更大的风,被月光照得雪亮的浪花,拍打着沙地……

  不知什么时候,音乐的节奏慢了下来,像大风过后那风平浪静的大海一样。海风轻轻地拂过,大海也慢慢恢复了平静。

  下课铃响起,大家恋恋不舍的离开了教室。课余我们去了解一下贝多芬的背景资料。28岁时,贝多芬的听力开始减弱,晚年失聪。即使这样子,贝多芬还是创作了许多许多著名作品。对于一个音乐家来说,耳朵听不到声音是很难创作出的好的乐曲,但贝多芬却做到了,克服了这一难关,而我们又有什么权利不去做好每一件事情呢?

六年级叙事作文 篇4

  今天,我和爸爸准备去下渚湖游玩,我可高兴了,要知道,下渚湖可是国家4A级旅游景区,国家湿地公园,面积约为36.5平方公里呢!

  我们买好了票,上了船,坐在船上,船上还播放着优美的音乐,还不时激起一边浪花,我打开窗,看着外面,天空中不时飞过几只白鹭,湖中有几只小野鸭被我们的船惊吓的直往岸边游,湖两边全是大片芦苇。

  过了几分钟,我们就来到了第一个岛,岛上有一个迷宫叫芦海迷宫,迷宫不大,很容易出来。走出迷宫后,你会看见一座茶楼,那里面是喝三道茶的,因为要自费,所以没喝成。

  游玩了第一个岛后,我们又来到了第二个岛,这个岛上有标本博物馆,有许多的种类,我边走边看,突然看到一条眼镜蛇,这条眼镜蛇竖着半个身子,双眼看着前方,露出两颗尖尖的毒牙,可见他被做成标本之前是多么威武。

  最后一个岛是要步行过去的,我们来到了童玩童趣,有许多小朋友都在玩。我也来到了一个木桩前,才了起来,一开始我怎么也掌握不好平衡,一次次的掉了下来,后来我找到了小技巧,终于过去了。玩好了后,我们又来到水上乐园,没想到水上乐园只是自划艇而已,让我们很失望。

  时间过得飞快,三个景点全游玩了,我们只好恋恋不舍得乘船回到了家。

六年级叙事作文 篇5

  老师发下来一张打预防针的告家长书,好多同学拿到以后交头接耳,脸上还有害怕的表情。谁不怕打针呢?我也怕啊!

  回家后,爸爸妈妈一致同意,我三翻两次的苦苦请求爸妈别同意,我最后还是以失败告终,想着明天要打针,医生拿着闪闪发光的针扎在我的左胳膊上,有人疼的哇哇大哭,有人想落荒而逃,可就是逃不过一声尖锐的目光,我就彻夜难眠。

  “丁零零”下午第一节课上课了,这是同学们最喜欢的微机课,刚走到哦微机室门口时,有两个女生过来说:“六(2)班去打针!”同学们一听,上微机课的兴趣一哄而散,大家只好往小剧场走去。大家排成一长条队伍,这时我看见有些人本来是排在前面,却一个劲儿往后面最后一个位置跑。于是,我也想后让了五个位子,可我又一想:打晚了就上不了多长的微机课了。我便往前插了几个位置。轮到我打了,只见身穿白大褂 的医生拿着一个针筒。看着闪闪发光的针尖,使我增加了恐惧,我不敢望,便闭上了眼睛。“好了。”医生说。我睁开眼往微机室走去,我边走边想:原来打针并不疼呀,只是像被蚊子叮了一下而已,我居然会怕成那样,我可真是没用啊

  通过这件事,我明白了:做什么事都要去尝试一下,比如打针,你认为很疼,其实,事实刚好相反,所以我们要不管什么事都要先尝试一下。

六年级叙事作文 篇6

  生活中有许许多多的幸福,像海滩上的贝壳,数也数不过来;像天上的星星,闪闪发光。幸福是无处不在的,每个幸福的瞬间,都让我久久难以忘怀。

  记得小学五年级的时候,有一次,我和好朋友闹翻了,我们见了面,也不再说话了,变得越来越冷漠。过了几天,我的生日到了,以往,我都会请好朋友到我家和我一起过生日,一个也不差。可今年却少了一个,我没有请她。

  到了生日的晚上,我的好朋友都到了,唯独那个朋友没有来,我想:我不请你,你还真不来了啊,我明明已经原谅你了嘛!过了一会,门铃响了,我急忙跑过去开门,是不是她来了?我还在猜想。我打开门时,有些失望。原来是我的爸爸买完蛋糕回来了。

  一切准备就绪,我们正式开始生日会了,爸爸打开蛋糕,点上蜡烛,好朋友们都在齐声为我唱着祝福的生日歌,唯独少了她的声音。唱完生日歌,我为好朋友们切了几块蛋糕,就悄悄跑到房间里,拿起手机,又放回了桌子上,想了想,又再次拿了起来,就这样来回了几次。最终鼓起勇气,拨通了她的电话,电话里的声音,响了许久,没有人接听。我生气地又打了一次,结果隐约地听到门外有手机铃声,我想了想挂断了电话,可能是别人家的铃声吧。我有些失落地对着手机发呆。

  第二天,来到学校,我发现课桌里多了一个礼物,袋子上有一张纸条,我迫不及待的拿起来看了看,上面写着:对不起,我没有去给你过生日,我也没有勇气接你的电话。但是,昨天晚上,我在你家门口站了许久,也没有敲门的勇气。原谅我!

  我回头,看向她的位置,她也微笑着看着我,我笑了。心里有一股暖流在涌动,那是我和她之间的友情。顿时,幸福感包围了我!

  那一瞬间的眼神,一瞬间的微笑,一瞬间的幸福,让我至今铭记在心中。让我们之间的友情一直持续到现在,谁也不会忘记谁。

六年级叙事作文 篇7

  如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。

  我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。 妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。 我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。 可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。 如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

  教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。 我想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

六年级叙事作文 篇8

  老师,是辛勤的园丁。老师,像默默奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师你是我们人生道路上的启明星;老师,是……反正是说也说不完,道也道不尽的。

  兰老师,您是我校一位语文教学经验非常丰富的教师,多少人才从您手底下送出,然而,您却不酬回报的培育着我们,不但在学习上经常鼓励我们,而且还对我们的生活嘘寒问暖。就拿上学期的那一件事来说吧。

  那是一次语文测试,那天正是夏天。天气异常炎热,您把试卷发下来后,同学们在安静的答题。忽然,一股难闻的臭味弥漫了整个教室,教室里像是有一热锅上的蚂蚁蠕蠕乱动。您一边安慰我们,一边拿起笤帚环视整个教室,您好像能掐会算,怎么就知道有同学吐了呢?您快速走过去,帮助那位同学扫完了杂物。

  还有一次,一位同学昏了过去,您发现后,马上给他的家人打电话,打了许久也没有人接,您马上放下手中的事,送那位同学去医院,照顾了这位同学半天,等他的父母来了才匆匆跑来给我们上课。

  然而,还未来的及报答您对我们辛勤培育之恩,我们又要匆匆离去,走进中学,走向人生的第一个起点,您放心,我们一定不会给你丢脸的,我会用您所授予我的知识和力量,接纳更多的知识。将来做一个栋梁之才,为国家效力,来报答您对我们的辛勤培育之恩,别了老师,别了,亲爱的老师!

六年级叙事作文 篇9

  马虎,你一直都是我行影不离的”好朋友“。可是今天,我就要和你说声再见了,因为我已经下定决心要战胜你了。

  马虎,你记得吗?那次就是因为你,才让我失去了100分的好成绩,失去了同学们羡慕的眼神,失去了我一直向往的老师的表扬,失去了我日夜盼望的父母的奖励。想到这一点,我就会情不自禁地”呜呜呜”地哽咽起来。

  上学期的那次考试,到现在我还记忆犹新。试卷一发下来,哇哈哈,这题我都会了,太简单了。我刷刷几下,就全部做完了。看着我的竞争对手正在皱眉沉思,冥思苦想,我心中不禁暗暗发笑,嘴里也忍不住亲声说:”真笨,哪里配做我的对手!“

  时间一分一秒的流逝,我正在得意地玩弄着手中的笔,只听数学老师一声’’收卷’’,宣布了考试的结束。瞬间,几十张卷子收到了老师手上,而我是第一个冲上讲台交试卷的。

  过了几天,卷子发了下来。兴奋啊!我一定会考100分的!同学们羡慕的眼光,老师热情洋溢的赞美,爸爸妈妈慷慨丰富的奖励,就要冲向我了!

  可是,可是我脸上的笑容凝固了,拿着试卷的手颤抖了,我的双眼呆直了。”98分!“怎么不是100分?哪儿错了?哪儿错了!

  “XXX99分”

  ”XXX100分”

  朦胧中,传来了老师充满惋惜的声音:“这次考试本来有两位同学100分的,可惜……可惜王同学吧2。5的答案写成了25……”

  我听不下去了,悔恨的泪水模糊了我的双眼。从此我将在我的竞争对手面前抬不起头来。

  “呜呜呜……本来100分是我的,可是,现在呢?我的竞争对手将日夜用鄙视的目光注视我,马虎,我恨你!”

  这是多么深刻的一个教训啊,从此,我下定决心,一定要战胜你这个叫“马虎”的恶魔。

  于是,我不仅平时认真学习,还特意培养自己细心的习惯。终于,我们又迎来了一次考试。同样是最简单的题目,同样我很快就做完了,不同的是我花了很多时间细心的进行检查,纠正了两处小毛病。当老师喊“收卷”时,我很从容地把试卷交了上去。

  发试卷了!

  “王XX100分”老师说。

  “XXX98分”老师又说。

  听到的老师的话,泪水再次模糊了我的双眼。这是激动的泪水,胜利的泪水,骄傲的泪水!

  我战胜了我的竞争对手,我更战胜了“马虎”这个恶魔。

六年级叙事作文 篇10

  以前,我是个无知,纯洁的一个小孩子,要爸爸妈妈的保护;可现在我已经是一个11岁的大姐姐了,爸爸妈妈不应该在为我担心太多。可爸爸妈妈却不是这样!

  不是这样的原因是——周末,一个风和日丽的早晨,我在茶几上写作业。可我看到妈妈一边要拖地一边又要煮饭,我就想“快点写完去帮妈妈做一些我力所能及的事!”我终于写完了。我马上跑去厨房,跟妈妈说:“妈妈,我帮你洗菜吧!”“不用了,厨房太脏了,你不要进来,等等会伤到你的,你又不是没事干!”妈妈说。我不甘情愿回到客厅里。

  我一边看书一边想:妈妈不给我炒菜,是怕我会被油烫伤;妈妈不给我洗衣服,是怕洗衣粉会伤到我;妈妈不给我煮饭,是怕我被热锅烫到。可我已经不是小孩子了,我不用你们这样过度的关爱,你们这样更加会害了我。如果你们不给我做家务,我以后还会嫁人,不会这个,就等于不是一个完整的女人。

  这次,我借助这次作文的机会,来说说我心里的感受。妈妈,我想对你说:“我已经不是小孩子了!”

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