有关三年级关爱作文(精选20篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的三年级关爱作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级关爱作文 篇1
现在的社会是高速发展的,许多人都过上了富裕的生活。可你有想过吗,那些流宿街头的老人真的是因为穷吗?不,不是的。有些老人家里很富有,但他们为什么会流浪街头呢?是因为他们那些不孝的子女,嫌他们老,把他们赶了出来。“百善孝为先。”如果连最起码的孝都做不到,还要那么多钱,有什么用?
也许电影里的离别很让人落泪,可我亲眼看见过一个更可怜的画面:那是一个寒冷的冬天,寒风刺骨,一辆通往城里的大巴即将发车。“走开”一个厌恶的声音喊道。“不要,我求你了,不要走”。一个沙哑的声音可怜巴巴地哀求着。我转过身去,看见一个衣衫褴褛的老妇人双手紧紧地拉着一个打扮时尚的'女人。那女人脸上表现出讨厌的表情。这是我们村子里母女俩,因为女儿不愿呆在农村里陪着年迈的母亲,几次想去城里都被母亲缠着,这次又是一次尝试离开。车要开了,司机不耐烦地按了几声喇叭:“快点!”那个女人用力甩开了那双长满皱纹的手,拍了拍身上的雪,若无其事地上了车。车开了,那个女人拿出手机玩游戏,全然不顾她母亲一个人站在冰天雪地里。“呜呜、呜呜……”那个老妇人大哭 起来,泪水和着白雪飘落在地上。一滴、两滴……
你想过吗?在我们的现实生活中,这样的事情几乎每天都在发生,你看到了吗?老人一心一意只为自己的儿女,而他们呢?被孤独的遗弃在家里,甚至被狠心的儿女赶出家门,流宿街头。她们有为自己考虑过吗?为了自己的儿女,可以舍弃自己的一切,你知道吗?
从今天开始,关爱、呵护身边的每一位老人,他们也很脆弱,也很容易受伤,和小孩子一样,她们也需要被关爱!从今天开始,从你我做起!关爱老人。
三年级关爱作文 篇2
有的读书是大家最关荣的一件事。可是,如果比较凭困的地方,可能连读书都有些困难。
在山区,许多小孩读书十分的困难。她们在家里读书是十分简朴的,桌子的两边是用厚厚的石头盖成的,上面是用一块木板钉成的`,。三个小朋友们正在专心致志的看着她们的书,写着她们的作业。一间不到20平方厘米的小房子里,挤了许多的小朋友。她们好像是兄弟姐妹,姐姐正在交她的弟弟妹妹读书。还有两三个的小朋友正挤在一边看书。她们的姐姐正在告诉她们:“现在你们要好好读书,以后上个好学校,帮助别人过上快乐的生活。”弟弟妹妹们异口同声地说:“姐姐,我们一定会好好学习,不丢你的面子。以后我们也会帮助那些需要帮助的人们。”姐姐激动地笑了。我想:像我们这样子,可能有的还不能做到。
瞧瞧她们的书,又脏又破,非常的像是别人捐给她们的。但是,她们不嫌弃,聚精会神的看着书,如果是城里的人的学生,他们肯定会嫌弃的。她们正在想:不管是谁的书,不管里面是什么内容,我们一定要看懂这些书,看完了,也还要再多看几遍,这样,以后长大才可以帮助那些需要帮助的人。所以,我们要一直读着这本书。
三年级关爱作文 篇3
是母亲给了我们生命,还抚养我们长大。她们的一点一滴都花费在我们的身上。母亲就像春天的阳光,时刻照耀着我们。像春天的花园温暖着我们。她们无私的奉献,才有了我们的今天。
我的.母亲,乌黑的长发,明亮的眼睛,和瘦小的身材。记得我五岁那年,阳光明媚万里无云。美妙的阳光温暖的照耀着我。我和母亲一起去逛街,我们买了许多的东西,有衣服,有裤子,有鞋子还有零食。我拿着这一堆动西。慢悠悠地走着。母亲在前,我在后。
就在这时,我忽然摔了一跤。在摔的那一刻,我的身体仿佛腾空了,在天空自由的飞翔。可摔下来的那一刻就像手榴弹倒在了地上,还发出了啪的声音。这时的母亲快速的跑过来。几分秒的时间,母亲就说出了你没事吧?我连忙答应道,哦,没事。我看到了母亲焦急的样子,显得格外担心。母亲把我扶了起来。
我提着东西又慢吞吞的往前走。母亲又说道,还是我来吧!从我手中拿走了东西,牵着我的手。回到了家里。
回到家之后,我从心里知道了母亲是多么的爱我。
三年级关爱作文 篇4
今天,我读了篇文章,叫《掌声》。读完之后,我的心久久不能平静,想到了许多。
文中的主人公英子从小得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾。得到同学们的掌声后,从一个忧郁自卑的人变成了活泼开朗的人。
英子是一个不幸的孩子,因为疾病落下残疾,和别的孩子不一样,所以她忧郁自卑。当我读到“上课前她早早地来到教室,下课后又总是最后一个离开。”这句话时,眼前出现了英子孤独的身影,多么忧郁自卑的英子啊!英子又是幸运的,因为同学们并没有歧视英子,而是给英子掌声,这是鼓励英子的掌声,这是赞扬英子的掌声,正像文中英子所说的那样,“我永远忘不了那掌声,因为那掌声给了我极大的`鼓励,让我能有了勇气微笑着面对生活。”我觉得这是神奇的掌声,这更是爱的掌声。
是啊,生活处处需要掌声,时时需要爱,当别人身处困境时,你的一句甜蜜的话语,一个温馨的眼神,一个会心的微笑,都能让人们走出困境。记得有一次,在学校长跑比赛的时候,我跑着跑着没有劲了,慢了下来,眼看着被别人追上了,我被落在了后面,这时候听到同学们为我加油呐喊,我就拼了,浑身充满了力量,追上了一个,两个……最后跑了第五名,为班级赢得了一分。
爱是神奇的,爱是美好的,爱让我们有力量!让我们伸出援助之手,关爱他人,献出自己的一点爱,让我们的世界充满爱。
三年级关爱作文 篇5
关爱是普遍生活中所无处不在的,它包含着许多人生在世上所心知肚明的深刻意义:如关怀、怜悯、教诲……如果你能够领悟得到,那么你就是幸福的。
关爱如一缕阳光,使我们的.心灵得到温暖;关爱如一盏明灯,使我们的心灵得到光亮;关爱如一抹斜阳,使我们的心灵得到希望……
关爱是世界上不可忽视的,它曾让你获得人生的真谛;曾让你从无尽的深渊中爬出;曾让你领悟到取得成功的捷径……
有一次,我和爸爸在家,爸爸睡着了。我去了厕所,不久回来后爸爸就没影了。过后,爸爸回来了,头上全是汗,还喘着粗气。他惊讶地说:“你回来啦!你去哪了?”“我去厕所了。你这是去哪了?”我答。“我醒后见你不在,找遍了家里边,又跑出去,挨家挨户的找。还是没有你的影子,我就回来看看你回没回来,结果你回来了!真是闹出大乌龙了!”爸爸一一的向我道来。从这件事中,就能感受到满满的全是关爱。
关爱似源源不断的一汪清水,清澈、透明;关爱似一点一滴的输液器,把关爱之水传递到五脏六腑……
关爱,就是这样——无私、伟大!
三年级关爱作文 篇6
妈妈,她在生活中给我们无微不至的呵护,在学习上给我们严厉的指导,我也有一个关爱我的好妈妈。
记得有一次,我放学回家,突然发现一个作业本被我忘在了学校,我心里想:“完了,完了,妈妈肯定会说我马虎。”没想到,妈妈并没有生气,只是平静的问我丢了什么本子。“课……课堂练……练习本。”我结结巴巴的回答,妈妈二话不说就骑车去学校拿本子了。当时天下着小雨,路上人都匆匆忙忙地往家赶,只有妈妈因为我的马虎而往外走。
雨越下越大,天空中不时夹杂着几声雷声,路上只有偶尔几辆公交车疾驰而过,车轮上溅起朵朵水花,我不禁祷告让妈妈快点回来。终于,门外传来了一阵敲门声,妈妈回来了!我急忙打开门,只见妈妈全身都湿透了,脸色苍白,头发上还在不停地向下滴水,她从包里掏出一个本子,问我:“是不是这个本子?”我点点头,只见本子上干干净净的,没有一点湿的痕迹。看着妈妈的样子,我不禁问:“妈妈,您没事吧?”妈妈却平静地说:“没关系,以后可不要这么马虎了!”
虽然这件事已经过去了很久,但每当我想起这件事,想起妈妈对我的'关爱,我的心就暖暖的,所以我怎么也不会忘记。
三年级关爱作文 篇7
我上了车,我找起硬币来。突然,我发现我并没有带硬币,“啊!昨天忘记带了!”我心里想。
我在那一刻怔住了,心里不停地想:“怎么办,怎么办?公车又不向出租车,还可以到家再付钱,可,这是公交车呀,到底该怎么办,怎么办才好呀?”
我本想下车,不行就走回家,反正也不太远,可是我的身后的`排队人有很多,压根就下不去了。我一定怔了好长时间,司机不耐烦地说:“你赶紧的,快上车,别耽误我!”
这时,我的心像被烫了一样,有些尴尬,还很着急。
忽然,站在我左面的一个阿姨轻轻地对我说:“你是没带钱吧!”我看了看她,点了点头,司机听了,骂了一句,说:“你没钱坐什么车,下去得了!”那阿姨不满地说:“你怎么能这样说小孩呢?我帮她付吧,不就一元钱嘛。”她拿出了一个公交卡,帮了刷了一下,又对我笑了一下。
我立刻说:“太谢谢你了,阿姨。”她微笑了一下,说:“没什么大不了的。”
过了一会,她到站了,从车上走下去。车开动了,我望着她远去的影子,心里暖暖的,这就是被人关爱的感觉吧!
三年级关爱作文 篇8
爱有许多种,有许多中表达形式,但每一种都有不同的含蕴。虽然他们表达爱的形式不同,但从他们的做法中,我可以体会到他们对儿女的爱。
小时候,刚学会走路的我,正兴冲冲的向妈妈走去。一不小心,摔了一跤,我便趴在地上哇哇大哭起来。而站在一旁的妈妈却一动不动,她看见有人上前去扶我的时候,总会上前阻拦他们。好像还跟他们说了些什么,那些人听了没说什么,便走开了。
过了一会儿,我的嗓子都哭哑了,也不见人去扶我。我抬起头,想看看妈妈在什么地方。不料,我向四周看了七八圈,却怎么也看不到妈妈。“妈妈不会丢了吧?”我心想。突然,我想起了妈妈常说的一句话“站得高,看得远”我努力的`从地上爬起来,哦!我成功了!我成功了!我站起来了!
这时,我看见不远处有一个熟悉的身影向我走来。“那是妈妈吗?”我心想。不错是妈妈。
小时候的这件事使我记忆犹新,这件事还让我明白了一个道理,一句话的另一种含义“在哪里跌倒,再从哪里爬起来!”
三年级关爱作文 篇9
一个风和日丽的周日,我和表哥来到了超市。一阵阵争吵声入了我耳畔。我和表哥循着声音,来到了卖肉的柜台前,听了以后,才知道是这样:
原来,是卖肉小贩少给了几两肉,买家来理论,但小贩就是不肯承认。才发生了这样的`事。“不就是少给你了几两肉,瞎嚷嚷啥?”卖肉小贩不屑一切的说。“你还有理了,如果你以后都这样买,还会有人买吗?”买家头头是道的说。卖肉小贩一看形势不利,便对买家说:你赶紧走,别在这儿妨碍我做生意。”“唉我还不走了,你必须给我个说法。”
“老奶奶,你们别吵了,我有办法。”这时,从人群中走出了一个五六岁的小孩,用稚嫩的童声说。“奶奶,你把你买的肉再称,看看少了几两,这儿有这么多人,他没法耍赖。”
滴,乘上显示出来4斤5两,“奶奶你要的是多少斤?”“5斤。”“我在陪老人家5斤肉,好吧?”呵呵,小贩还会给自己找台阶上。
善良的天使虽然会吧好梦留给人们,但机会都是自己争取的。每每想到这就事眼里总会泛泪光!
三年级关爱作文 篇10
朝阳出来了,湖水为它梳装;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴,天地之间的一切都在向我们讲述着关爱的故事,因为是爱编织了这个世界。我的家像一个蜜罐,而我就睡在蜜罐般的摇篮里。在这里,风吹不到我,雨淋不到我。我是妈妈捧在手里怕碎了,含在口里怕化了的宝贝儿。在家里面我很小,因此人人都让着我。我渐渐变得不关心别人,将一切关爱视为平淡,视为理所当然。但从发生那件事以后,我终于学会了关心别人。
那是一个星期五的.黄昏,一切和往常一样。我像一只归巢的鸟儿“飞”回了家,习惯性地叫了一声:“妈妈,我回来啦!!”咦,怎么那么奇怪,既不见妈妈回应我,也不见妈妈忙碌的身影。“今天出什么事了?”我自言自语道。
回到了房间,我放好了书包就往隔壁妈妈屋跑。只见妈妈躺在床上,满面通红,眉头拧作一团,不时地呻吟着。我坐在妈妈身边,轻轻地问:“妈妈,您怎么啦?哪不舒服?”妈妈用微弱的声音对我说:“没事,只是有一点感冒,你快去吃饭吧。饭在厨房里,可能有点儿凉,我去给热热。
三年级关爱作文 篇11
同学之间要友好相处,但是今天下午,还没有上课,我的同学蔡少尊和薛维帅之间发生了一件不愉快的事。
薛维帅站在窗户前看风景,离桌子很近。后来他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁写字,看到薛维帅想出去,便站起来,侧着身子让他出去。薛维帅,也侧着身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以为薛维帅是故意撞他的,便吼道:“你干什么撞我啊!”薛维帅觉得委屈,便说:“我没有!”
蔡少尊不满的`说:“就是有!就是有!”说完,就打了一下薛维帅同学。薛维帅觉得吃亏了,然后也打了一下蔡少尊。就这样,他们俩,你打我一下,我打你一下,谁也不让谁。最后,还是英语老师和金震宇的妈妈来了,制止了他们俩,还不知道,要打到什么时候呢!
作为一个旁观者,我觉得他们俩都有错
薛维帅碰到蔡少尊的时候,应该说声“对不起”。蔡少尊呢,应该谦让一下,碰就碰到了呗,也不伤一根汗毛。也许,这样,这件“打架”事件就不会发生了。
从这件事情中,我懂得了同学之间应该互相帮助,互相谦让才行,不要为了一件小事,就斤斤计较,上了同学之间的友谊,只要谦让,每件事情都会解决。而且,也要为别人着想,不要自私自利的。
三年级关爱作文 篇12
关爱是人人都有的。那么你帮助过别人或者别人帮助过你吗?
前几天,我看到了一个故事,题目是《小泽征文的坚持》。这个故事讲述了小泽征尔来到沈阳,决定指挥那里的交响乐团演奏《德沃夏克第九交响曲》。第一天训练四个小时以后,小泽征尔紧皱眉头,他决定从第二天开始每天训练六个小时,并且对每个人都进行过关训练,每个人都要从基本功练起。此后他每天训练六个小时,但是第三天下午小泽征尔实在太累了,直接就坐在了地上,但是交响乐团里第一小提琴手难以过关。小泽征尔一次次的纠正第一小提琴手,可她还是难以过关。于是小提琴手就央求小泽征尔选择其他人,但小泽征尔并没有同意,而是鼓励她要坚持。
在小泽征尔的鼓励下,小提琴手终于过关了。最终,这样的坚持换来了一场精彩的演出。我想,如果这位小提琴手半路退却的话,一定不会有最后的成功,因为成功是属于坚持到最后的人的`。
大师对第一小提琴手的鼓励,也是对整个乐团,甚至对所有人的鼓励,没有鼓励,就不会有坚持,没有坚持,就不会有成功。所以,我们一定要坚持,不能退缩,世上无难事,只怕有心人。即使失败了也没有关系,大不了从头再来。
三年级关爱作文 篇13
我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
国庆前一天,我班同学周迅在体育课上不小心摔伤了胳膊,需要回家休养治疗。同学们知道后都很关心想念她,于是商量着放学后去家里探望她。正在这时,孙老师把我们四个班干部喊到办公室,说:“周迅受伤了,学校领导也很关心,委托我和你们四个同学代表买些营养品去家里探望周迅。”我们听后都很高兴,这不正好和我们的想法一致吗?
令我们更为感动的是乔校长还专门写了一封慰问信,让我们转交给周迅和她家人。信的内容一是对周迅意外受伤表达真诚的歉意和问候,二是祝愿她早日康复,回到集体中来。读完这封充满真诚和爱心的慰问信,我感动极了,脱口而出:“真好啊,受伤也是一种幸福!”惹得老师和其他几个同学直笑我。
关爱,这就是关爱,父母给予了我们的关爱是伟大的'!老师对我们的关爱是无私的!
我们是跨世纪的少年,更应该懂得尊重他人、关爱他人,让我们从身边做起吧!
三年级关爱作文 篇14
人与人之间最需要,也最不可缺少的就是互相关心和爱护。我曾遇到过一位心地善良的女孩,她是我们现代社会的榜样。
那天,我渴的难受,那时正当酷暑,正午,汗更是大滴大滴的往下流,渴是不用说了。我跑到离家门口不远的小卖部要去买一瓶冰水解渴。
在我前面是一个满头是汗的.女孩,年龄看起来跟我差不多,她买完之后便急急忙忙跑走了,那时我也没多想什么,只想快点解渴。买完冰水后,我望着她跑去的方向,不知道为什么,我觉得我要跟过去看一看。
我走到一个小巷子中,不知是因为巷子里太阴凉还是我喝过冰水了,刚才的暑气已经消失的无影无踪,竟感觉到一丝凉爽。越走越近,拐角那边传来一阵声音:“天气好热,老爷爷,这里凉快多了吧!”那是一个女孩儿的声音。苍老略带虚弱的声音紧接着传来:“谢谢你啊,小姑娘。”我把头探过去看了一下,正是那个女孩,旁边还多了一位白发苍苍的老人,老人腿部有一点隐隐约约可以看见的血迹,但已经被包扎了。
我知道这个女人,我所为是有多么让人钦佩,冒着酷暑,大汗淋漓地去买水给老人,这正是人与人之间互相关爱,这正是中华民族的传统美德,我们要向她学习。
三年级关爱作文 篇15
老师的关爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里每一弘水流;老师的爱是秋天里一片片红叶,迎来满园秋色,硕果累累压满枝头。
老师,传授给我无穷无尽的知识,让我在知识的海洋里尽情遨游,令我们懂得了什么是读书的乐趣,老师是辛勤的园丁,精心地培育我们这些含苞待放的祖国的花朵。
有一次我四年级时,朱老师第一次给我们上课,由于我第一次换老师,还不是很习惯,我有两道题目不会做,我冥思苦想,还是做不出这道题,这时我想去看别人的答案,可是不心被您看见了,您走过来对着我说:“陈哲宇,不能看别人的答案,有什么不会的可以来问我!”我说:“我不是很懂这道题。”您就细心的给我讲解这道题目的方法,您让我体会到了老师的`伟大,老师的关爱,让我心暖。
还有一次,我上课时,不认真听,然后考试考的很差,是朱老师你在办公室跟我讲了试卷上的几道题目,还耐心的跟我讲了这个单元的重点题型,让我搞懂了这个单元,这令我非常感动,朱老师虽然有点严格,但这都是为我们的将来好。
老师对我丝丝甜甜,纯纯的爱,像细雨一样滋润着我的心田。
三年级关爱作文 篇16
母爱是宏大的,父亲的爱是坦荡的,而同学之间的关爱是忘我的.。
一个周末,我去英语班,阳光,从窗外射了进入,射在了书籍的字里行间,我的神情也犹如阳光般开畅。老师讲完课,让同学们撕下一张纸动作卷纸,要考试。我从容不迫地转过了身,悠然自在地要拿本,啊,怎么没带本?老师了解一定会说我的,我一下变得紧张起来了!我勤奋地回顾着我把本放在哪了,忽然,我想起了我曾把本放在家里的桌子上了!这可如何是好啊?立刻,我觉得空气都凝结了,一忽儿变得委靡不振的。正当我手足无措时,一回身看见同桌恰好有纸,我立刻喜悦起来,向他要一张低。但是在他撕纸时,我发觉他只余下一张纸了,他把纸递给我说:“快写吧。”我对他说:“你如何是好啊?”他笑了笑,装出一幅很苟且的样子,说:“我能用后背写啊。”老师出完了题,走下讲台,看看同学们都写得何如,凑巧发觉了他,说:“你怎么用后背写,没带本吧!”我立刻紧张起来,朝他望去,只见他低着头说:“我忘带了。”老师严肃地说:“下一次注视啊!”我很感谢他,重要功夫能替我接受。
同学之间的关爱,将悠久勉励着我。
三年级关爱作文 篇17
暑假里,我和爸爸妈妈还有阿姨们去帽儿山郊游。清晨,我们一行7人,坐着汽车兴高采烈的向帽儿山进发。没想到不幸却降临到我身上。
不知是天上那位大侠诅咒我,我才下河玩了了那么一小小会儿,尖尖的石头就跑来找我玩。我不接受,谁知惹恼了小石头,就来找麻烦,我的脚被小石头割了一条大大口子,缝了11真呢!鲜血流了出来,染红了我面前的'河水。我忘记了疼痛,只是感觉好害怕。
在最关键的时刻,还是爸爸妈妈关心我。妈妈急忙来安慰我,爸爸急忙把我送进附近的诊所,经过紧急处理,血总算是止住了。从此,爸爸妈妈可忙了起来。既要照顾我吃饭,还要照顾我疗伤换药。爸爸更是忙得不可开交,家里家外一大堆事儿忙完了,还要辅导我学习。每次打针换药都是爸爸一人承担,每天爸爸背着我去诊所,折腾了一个暑假,可把爸爸累垮了。我想,如果不是爸爸帮我,我这脚一年也好不了。我如此让爸爸操心,真是无地自容啊!
现在一想,真该好好报答爸爸,爸爸如此的关心我,我又该怎样报答他呢?真如书上所说“谁言寸草心,报得三春晖”,真是用我这一生也报答不了爸爸的恩情啊!
三年级关爱作文 篇18
人都会受到别人的关爱过,是父母、老师、同学甚至陌生人……而我的外公一直对我关爱有佳。
那一次,第三节课下课了,我无意间见到窗外,天黑得阴沉,像是老天用黑布挡住了自己的脸。突然,一道闪光划破了天空,不到一会儿,只听一阵“哗啦啦”外面下起了倾盆大雨,霎间,天空迷蒙,好像天地之间挂起了无比宽大的珠帘。
这时,家长们纷纷走进校园,急匆匆地接回自家的孩子,我在教室里焦急地等待着,心想:这么大的雨,什么时候才能停啊?这时,外公的身影出现一路上,雨肆无忌惮地下着,打在雨伞上,“劈劈啪啪”作响,一旁的'外公,怕我的书包被淋湿,又赶紧将我的书包背到自己的胸前,外公见我有时候走着走着,会被雨伞边上的水珠淋到,外公将雨伞往我这边倾斜着,可是豆大的雨滴毫不留情地打在外公身上,我见了,忙说:“外公,雨滴打到你了!”我边说边将雨伞竖到我们中间,外公笑笑说:“没关系!”趁我不注意,外公又继续将雨伞偏向了我,而他自己的背却还是露在了伞外面,雨水淋湿了外公的衣服。到家了,外公成了一只“落汤鸡”,可外公却笑了,因为我没有被雨水淋湿。
这就是外公对我的关爱。
三年级关爱作文 篇19
在我的记忆中,我的爸爸给我的`爱很多,像夜空的星星数也数不清,但是有一件事至今无法忘记。
爸爸看我平时学习比较辛苦,借着五一小长假带我出去游玩放松减压,感受大自然的亲切感和自由感。在游玩时,爸爸一会儿问我累不累,让我停下来歇会,给我揉揉胳膊,捏捏脚,一会儿问我饿不饿,找个地方坐下来吃点东西。这时的爸爸很温柔,我心里高兴得像开了花一样,我多么希望爸爸天天这么温柔。当我沉浸在幸福的时候,爸爸起身又给我擦汗又递水给我喝,还怕我喝水太急呛着,一小杯一小杯倒水给我喝,我感觉这一杯杯水就像爸爸的温柔化作春天的细心流进了我的心田,滋润着我的心灵。这次游玩,我收到了一份礼物,而且是无价之宝,那就是爸爸无私的爱。
我永远不会忘记这次的游玩,更不会忘记爸爸的爱。
三年级关爱作文 篇20
当你决定抛弃你家小猫的时候,你是否想过它将如何生存?当你给猫一脚的时候,你是否想过它所承受的痛苦?当你挖掉猫的双眼时,你是否想过它将如何度过黑暗的生活?
别以为只有人的生命才值钱。当你在学校被人欺负的时候,你首先想到的是妈妈,那么,当你踢猫眯一脚的时候,猫眯也想告诉它的妈妈,然而,你没等它告诉妈妈,你就挖掉了它的.双眼,让它迷失回家的方向,再也找不到妈妈,妈妈再也找不到自己的孩子。想想,假如你丢失了,你的妈妈该多么着急呀?
不要为自己的错误找理由,每一个生物的生命是由它们掌握的,你是无权干扰它们的。
所以,当你走路的时候,当心脚下,不要踩伤蚂蚁宝宝,他妈妈会伤心的;当你看见蜜蜂的时候,千万不要招它,请为它保留生命;当你夜里被蚊子吵醒,不要给它无情巴掌。
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