【推荐】三年级小猪作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级小猪作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级小猪作文 篇1
记得我幼儿时期特别爱花钱，看到什么好东西就要买回来。妈妈为了帮我改掉乱花钱，自觉养成勤俭节约的好习惯，就特地给我买来了一只储蓄罐，并有意培养我从小理财的能力
妈妈买回得是一只小猪储蓄罐。金黄色的.身子，又肥又胖，腿像四根肉柱子，尾巴又细又长。圆圆的头，大大的眼睛，拱起的鼻子，耳朵又高又大，像把大扇子。背上披了一条红布，上面画了一个铜钱，铜钱上写着“招财进宝”四个大字。张着的小嘴，好像在说：“我要吃钱，我要吃钱”。真是可爱极了，我高兴地称它为“小猪猪”。
从此，我每当得到一枚硬币，就小心翼翼地“喂”给小猪猪吃，有时爸妈给的零花钱也贡献给了它。日积月累，我心爱的小猪猪肚子已经快装满了钱。
有一天，我到外公家玩，看见妹妹有一枝自动铅。你可别小看它，它不旦是枝自动笔，按下后面按扭能让它变为圆珠笔，上面还有印有星期几，真是让我羡慕不已。连忙问妹妹这是哪儿买的，得来消息后，我一口气跑回家，抱起小猪猪就往外倒钱。这时的小猪猪好像在说：“主人，这钱你不能拿，你不是已经有七枝自动铅了吗?这钱可是你平时一点一点节省下来，不能乱花，过年得存到银行去，等真正需要时再拿出来用”。我想，小猪猪说得多对呀，好!过年把钱存到银行去。
渐渐地我学会了存钱与节约，改掉了乱花钱的不良习惯。真是了不起的储蓄罐啊!我爱我的小“猪猪”。
三年级小猪作文 篇2
一个阳光明媚的上午，小猪冬冬兴高采烈地去找熊猫乐乐玩。它肚子饿了，便从口袋里掏出一根香蕉吃，吃完了，又拿出了一根香蕉，还把吃剩的香蕉皮随手一扔。
这时，小象欢欢刚好路过，他看见了地上的香蕉皮，又看了看冬冬，连忙劝道：“冬冬，你不能随便乱扔香蕉皮，这样，人家会滑倒的。”冬冬不但没有意识到自己的错误，反而满不在乎地说：“我乱扔香蕉皮关你什么事？再说了，谁没长眼啊，这么大的果皮，谁会踩上去呀？”说罢，便继续向前走去。欢欢气不打一处来，但也无奈，只好用自己的长鼻子卷起香蕉皮，扔进了垃圾桶。
快到乐乐家了，冬冬兴奋地加快了脚步。只见乐乐迎面跑来，冬冬刚要打声招呼，乐乐却踩在了西瓜皮上。只听“哧溜”一声，乐乐踩着西瓜皮滑得老远老远，又听“扑通”一声，乐乐摔了个四脚朝天，直揉着屁股喊疼。冬冬在一旁都看呆了，不过，他立刻回过神来，把乐乐扶到树下休息，自已回过头去看了看那块西瓜皮，脑海里浮现出了欢欢对他的教诲，他终于明白自己的错误了。
冬冬片刻没有犹豫，大步流星地走到了西瓜皮面前，把它拣了起来，果断地扔进了垃圾桶。乐乐看到了这一切，连忙说：“谢谢你，冬冬！”冬冬挠了挠头说：“不用谢，我只是在学习别人而已！”
自从“西瓜皮事件”后，冬冬成了一只爱干净、讲文明的小猪。
同学们，大家要吸取冬冬的教训，做个讲文明的孩子哟！
三年级小猪作文 篇3
小猪溜溜是一个爱听故事的猪宝宝。每天晚上，他的妈妈都会给他讲故事。
一天晚上，他又缠着妈妈讲故事了：“妈妈，我要听青蛙王子的故事！”
这时，妈妈对他说：“宝贝儿，妈妈已经给你讲了好多的故事了！今晚，换你给妈妈讲故事听吧，好吗？”
溜溜想了想，就点头同意了。他转着眼珠，绘声绘色的讲了起来：“在很久很久以前……”
叮溜溜说完这一句，就不说话了。
这时，猪妈妈提示他，问：“很久很久以前，有个小宝宝吗？”他是谁呢？
“小白兔”溜溜大喊起来。之后，他又讲不出来了。
“小白兔都做什么了？”妈妈又问。
“小白兔拔萝卜！”溜溜又冒出一句。
妈妈听了，就问：“小白兔拔萝卜？那好，来给妈妈讲讲他是怎样拔萝卜的吧！”
溜溜的脑子里一边想着画面，一边兴奋地讲起来：“小白兔看见菜园里有一个大红萝卜，就跑过去使劲拔。可他拔不动，小伙伴看见了，就来一起帮她拔……”
这天晚上，在猪妈妈的提示下，溜溜终于把故事讲完了。
后来呀，妈妈又让溜溜讲故事给她听。渐渐地，溜溜讲得越来越棒，他还参加了幼儿园里的讲故事比赛，获得了冠军呢？
三年级小猪作文 篇4
有一天，小猪出去散步，发现小兔在学木匠，它看见小兔很感兴趣，于是，它就回去告诉妈妈，自己也想想学，妈妈就同意了，但是，妈妈说“要学就要持之以恒，不要学一下，没兴趣就不学了。”小猪说“好的。”第二天早上，小猪和妈妈一起来到了学木匠的地方，小猪去学木匠去了，妈妈就走了。小猪在那里学了几天，越学越没兴趣，就不想学了。妈妈知道了，说：“你要求去学习的。现在怎么又不学了呢？”小猪说：“我不感兴趣。” 妈妈说：“说话要算话。”小猪只好低着头。
一天，小猪又看见小狗在学数学。小猪也觉得非常感兴趣，回家它又告诉自己的妈妈想学数学，小猪妈妈说：“你说话不算话，学了几天，你又不学了。”小猪说： “不会的妈妈，我觉得学数学有兴趣，就让我学吧！”小猪的妈妈说：“好吧！”过了一天，小猪和妈妈到了学数学的地方，小猪去学了，妈妈又走了。小猪学了几天，它觉得书上的题做起来很困难，就又不想学了，回家它告诉妈妈，妈妈说：“我再也不相信你了。”小猪红着脸低下了头。后来小猪什么也没学到。这个故事告诉我们做什么都不能三心二意。
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