五年级动物的作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的五年级动物的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级动物的作文 篇1
自从我能听懂动物们的谈话,我的生活就变得有趣了。
我走在宽阔的大街上,发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪,仿佛是被谁欺负了似的,我觉得他挺可怜的,所以把它带回了家,还叫它:灵灵!
我贴心对待灵灵,不久,他的伤就好了。他很高兴,一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋;我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上,还说:“主人,你对我真好。”我吓了一大跳,灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后,才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。
我带着灵灵出去散步,听着小鸟在谈论什么,仔细一听,才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下,我把小鸟带回了家,好给小鸟建造了一个大家园。
家里没有吃的了,我去大街上转过来转过去,也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫,我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我,便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家,灵灵问:“我要的肉呢?”我举起大鱼,灵灵大叫:“哇塞!”
我和灵灵饱餐一顿,我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的,讲到最后我们一起睡着了。
五年级动物的作文 篇2
你知道吗?长沙新生态动物园开园啦!趁着国庆假这个大好时机,我和爸爸妈妈便来到了长沙生态动物园游览。
我们一家三口坐着车来到动物园门口,可谓人山人海呀。人们都坐在凳上,休息的休息,吃东西的吃东西;在售票窗前,排了一条“长龙”,想要买到票可不容易啊!可是我灵机一动,很快就买到了票。
买到了票,我们带着期待和好奇,跨进了动物园的门槛。
首先,我们来到了车行区。所谓车行区,就是坐着大巴车,到山中看一些不可近距离观看的动物。我们排着队,一会儿的功夫,我们就上了车。车慢慢开动,缓缓地开上了盘山公路。第一站到的是孟加拉虎区,听说这种老虎是一种凶猛的动物。司机将放慢了车速,这样就可以便于我们仔细观察了。车开进了第一站。我们车里的人都贴着窗边的玻璃,在道路两边的小树林观察、寻找。突然,妈妈拍了拍我的肩膀:“看,那棵树下。”我望向妈妈指的方向,那儿似乎有个什么东西。我瞪大眼睛一看,原来有一只孟加拉虎在树下午休息,它睡得还挺香呢,还时不时地用后脚爪挠庠庠。车开出了第一站,现在来到了第二站——非洲狮区。和上次一样,一进站就在车里东张西望。“在那里!”一位乘客指着不远处,叫道。车中二十多人的眼睛齐刷刷地望着那位乘客所指的方向。我也情不自禁地看去。那位小山坡上有一只非洲狮在行走,一会儿,它坐在了一棵参天大树下,它可能觉得天气太炎热,也想乘凉吧。之后,我们参观了会团结的狼,体形笨重的熊和一些高山食草动物。
车绕着盘山公路回到了起点,我们也结束了这次车行。接着,我们又去了步行区。所谓步行区,就是自由行走、参观。我们按着路标,到了猴子广场。这是一个猴子的天地,一棵小树和一个凉亭,够它们这些顽皮鬼爬一阵的了。有一只猴子最有身手,它抓住树底,一翻,一跳,一个后空翻,再一蹬,就从树上跳到了亭子顶。看完之后,我们就到了对面的鳄鱼池。刚靠着扶手,一只只小鳄鱼映入眼帘。它们都趴在岸上。一动不动,好像在享受各自的阳光浴。我们还游览了河马馆、熊猫馆等。
动物园之旅中,我学到了许多知识,也让我大饱眼福。如果你有时间,一定要来长沙生态动物园喔!
五年级动物的作文 篇3
我家养了一只可爱的小猫,名字叫妙妙。它是一只搭乘飞机来到杭州的苏格兰立耳猫。
妙妙的脸圆圆扁扁的,配上它塌塌的小鼻尖,活像个大烧饼。它有一双碧绿的透亮眼睛,长长的胡子像灵敏的雷达,一对尖三角竖耳警惕地向四周打探。它全身覆盖着毛茸茸的毛发,肚皮和颌下的毛是雪白的,越往背上毛色越黄,金灿灿的油光水滑,唯独尾巴尖是黑色的。尖利的小爪子。肉乎乎的黑色脚垫,走在地上不发出一点声响。
妙妙白天几乎都在睡觉,不过只要有一点风吹草动,它就会把脑袋抬起,眼睛眯成一条缝,向四周张望。如果确定没有风险,又慢慢地趴下去继续呼呼大睡。到了晚上,它就活泼了。我经常看见它在下水道旁聚精会神地守着,一旦有小虫子出来,它首先目不转睛地盯着,然后匍匐着身子,四只尖利的爪子紧紧巴住地面,背弯的像张弓,两簇钢针似的胡子根根竖起,抓住时机,闪电般地扑过去,一下子就逮住了虫子。
我家的妙妙有时乖巧得像个天使,有时调皮得如同小撒旦。有一次,我们回到家打开大门,只见一片狼藉,家里好像台风过境一般。我的琴凳上留下了妙妙深深的爪印,那三道利剑似的杰作,看得妈妈青筋直跳;榻榻米上粘了一席的猫毛,不用猜也知道妙妙又偷溜上来晒太阳了;厨房里传来爸爸的惊呼:“天哪,我的鱼!”只见碗罩下的鲈鱼,最肥美的肚皮不翼而飞……我们四处寻找始作俑者:“妙妙,你给我出来!我们保证不揍你!”最后,我在高高的书架上找到蜷成一团的妙妙,只见它轻轻一跃,转眼就卧在我的脚边。它用毛茸茸的身体蹭着我的腿,还翻出柔软的腹部,喉咙里发出咕噜噜的卖萌声音,仿佛在和我忏悔:";哥哥,我错了。";
我家的妙妙既憨态可掬又调皮捣蛋,真是我的开心果。
五年级动物的作文 篇4
若说世界是大花园,那么动物们则是传播花粉的使者,若是没有了它们,每一朵“花”都逃避不了碌碌枯萎的命运。世界很大,也很小,有了动物的存在,人间才会更加芬芳。
——题记
今天一放学,奶奶便杀了一只油光光的大公鸡,准备给我炸鸡肉串。我欢呼雀跃,乐得眉开眼笑,完全没有顾虑到,大公鸡那绝望的眼神,那无助的挣扎,还有刀下那一滩滩鲜红的血。
吃过香喷喷的烤鸡肉串之后,我的眼皮子好像灌了铅似的,昏昏沉沉地睡去了。梦里,我来到了一片大森林,这里枝叶繁茂,参天大树好像卫兵。正当我纳闷时,一只小鸟映入我的眼帘。它小巧活泼,一身毛茸茸的黄色外衣,美丽的眼珠正好奇地望着四周,真可爱!我下意识地伸出了双手,恩,我要把它带回家,让它和小麻雀“拉拉”一起玩儿!正当我蹑手蹑脚地溜到它身后,它突然放大了十倍,和我比起来就像一个巨人,漂亮的小眼球突然闪着恶狠狠的'光芒,伸出锐利的爪子,想要把我抓起来。我下了一大跳,立刻脚底抹油一般,疯狂地逃跑了。
跑了好一会儿,我警惕地望望身后,确认那只恐怖的鸟没有追上来,心里的大石头才落了地。我的眼前是一个华美的公园,只不过公园的名字很奇怪,叫“人物园”。好奇心战胜了恐惧,我走进去参观。各个白色的笼子里却都关押着人!只见一个笼子里关着一个皮肤黝黑的非洲人,笼子前面还有一个牌子,写着:非洲人,三级保护人物;一个笼子里关押着皮肤是黄铜一样的黄种人,牌子上写着:中国人,二级保护人物;一个笼子离关押着皮肤像牛奶一样雪白的白种人,牌子上写着:白种人,一级保护人物。怎么会这样?现在动物和人类的处境完全颠倒了!这时候,动物管理员东北虎发现了我,立刻哈哈大笑起来,扯着嗓子大喊:“又找到一个人了,是二级保护人物!”我慌忙地又连滚带爬地跑了起来。
我跑得气喘吁吁,来到了一所学校——动物学校。我悄悄地走到教室的窗户外面,看到了许许多多的“学生”——数不胜数的动物。这时候,一只鳄鱼发现了我,他急忙站了起来,坏笑着告诉大家:“你们看,窗户外面有人!”其他动物的目光齐刷刷地投向了我。一只大公鸡首先迫不及待地跑了出来,捏起我又跑进了教室。其他动物对我又踢又打,还一个劲笑得咯咯响:“哈哈,好玩好玩,真好玩!”这时候,老师大熊猫走了过来,摘下它的隐形眼镜,看着我无比欣喜地大嚷:“找到二级保护人物啦!同学们,把它卖了我们就能收集到好多好多班费啦!快,把她带到商店去!”我使劲地挣扎,终于趁大公鸡不注意时跳了出来。我开始往前冲,跑得大汗淋漓也不敢停下。
肚子饿得咕咕叫,我看见了一家餐厅,便小心翼翼地走进去。这里的顾客都是动物,我悄悄地躲到一只兔子的身后,看到了它盘子里的菜:人肉炖青菜!我屏着气走到一张桌子旁边,拿起菜单,可上面各种菜的名字却令我花容失色:人肉炖蘑菇,人肉褒,人肉排骨汤,人肉香菇包!“啊!”我惊恐地大叫起来。我的叫声引起了其他顾客的注意。一只大象眉开眼笑地抓起我:“哈哈,抓到了一个人,只要把你的牙齿卖了我就发财啦!”我依然慌慌忙忙地挣扎着:”动物与人类和平相处,你们为什么要对人类下此狠手?“”哼哼,和平相处?说得好听!你们人类对我们动物赶尽杀绝,《世界动物保护协约》形同虚设。这下报应来了吧,你们也有今天啊!活该吧你们!“话音未落,大象猛地把我狠狠摔在地上。
我吓出了一身冷汗,这才发现只是一场梦。我走到阳台上,打开鸟笼,把”拉拉“放生了。随着它越飞越远,我的心情也越来越沉重。我们人类已经无情地残杀了许多动物,已经犯下了大错,就不要一错再错,快停住你沾满动物鲜血的双手吧,用好好保护动物的诚心将它洗净!
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