【必备】六年级作文集合十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我的理想是当一名播音员，之所以选这个职业，是因为我看了一期节目。
一天中午，我与妈妈在收看《今日说法》。这期节目讲的是台风“桑美”降临江浙一带的画面，它的破坏力极大，所到之处墙倒屋塌，看的我心惊胆战。出于台风来临以前，播音员给了民众准确的信息，才使当地居民做好了迎接台风的准备，减少了损失。节目播出后，我的心里就浮出了一个理想，长大一定要当个播音员。
每当我与父母看《新闻联播》时，看到播音员用甜美的声音播报新闻，我就会想到我的理想，我一定要坚守我的理想。
当播音员其实能给人们幸福与快乐。每天，播音员都会把当天发生的新闻及时播发给广大民众，让人们了解全国及全世界的情况。当然，播音员也能给人以智慧，丰富人们的大脑，让人们的精神食粮更加富裕。
现在还有一些爱心播音员，他们会专门为人们解疑去惑，帮人们出点子想办法，让人们面对困难时畅通无阻。
要实现播音员这个理想，其实还挺困难的，每天要练习声情并茂地读文章，并且不能添字、漏字，也不能断句，不能停顿，发音要标准，普通话要达标。所以要经常练习才可能通过考试。
做一名播音员，知识面要广泛，反应要灵活，用词要恰当，话要说得生动有趣，不显得呆板。
我现在要好好学习，努力实现自己的理想，将来当一名合格的、能为大家带来快乐的播音员。
六年级作文 篇2
聪明的人类，发明了机器人，利用了压缩空气，的确，还登上了月球，在月球上，探索到了很多的资源，可是，我的心在颤动……
我家门前左、右边本来是一大片橘林，丰富的果实吸引着川流不息的客人，我和亲戚不时地会在橘林里捉迷藏，玩耍着，嬉戏着。门前是农民伯伯的田，一年四季都有不同的、美丽的变化，可是，现在……
人们剥夺了地球美丽的衣裳——树，它无私无畏的工作将受到的是被人们的砍伐，做木凳，做筷子……这一片橘林变成了高楼大厦，在也不能捉迷藏，不能玩耍，不能嬉戏……
再也看不到那景色了，怀念，因为它也被石头“淹没”了，人们会利用资源，可是我倒觉得这是可怕的一件事，人们充分地利用资源，只会让生命走到尽头，看不见的枯竭，慢慢地垂下了头……
人们利用资源，污染了空气。我们和资源是缺一不可，但是生命在诞生，资源在减少。
地球逐渐地沙漠化，因为什么，是因为我们剥夺了地球的衣裳。
地球缺水，因为什么，是因为我们喝了地球的血。
……
我在这里提醒叔叔阿姨们，金钱在这个时候已经微不足道了。我们大家也到过一些姹紫嫣红的花园，本来叫人赏心悦目的地方却突然钻出一块扎眼的牌子：“践踏绿地，后果自负”、“摘花一朵，罚款5元”，这些字写得老大，禁令却形同虚设。
千万别被金钱迷惑，绿色地球是我们共同的心愿。
六年级作文 篇3
有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着；有人说老师像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光...而我说老师像园丁，在哺育着我们一代又一代调皮的花儿，在炎炎夏日为我们遮阳，在秋雨连绵时，为我们挡雨，在您的呵护中，花儿绽放笑脸，茁壮成长。
您的爱已融入我们的血液，有多少日日夜夜您在灯下独自叹息，又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮，您从没有任何怨言，老师！小树会长高，麦子会成熟，您的付出，一定会开花结果。
我们永远都记得，是您开化了我们的蒙昧；是您帮我们度过成长中一个又一个难关；是您一次次的鼓励，给我们信心和力量；是您带我们进入知识的殿堂，让我们不断探索知识的宝藏。老师我们感谢您，我要为您献上最美的康乃馨，您是我们的亲人，您的爱是无价的，您的无怨无悔真诚付出，让我们懂得用爱去感恩亲人。
六年级作文 篇4
看到这个题目，你一定会感到十分奇怪。咦，怎么知识还可以偷吗？难道把别人的脑袋打开，把知识偷走吗？说真话，这个“偷知识”的词不是我创造的。
一次语文课，姚老师说：“现在是信息社会，光会课本上的知识是不够的，还需要多了解一些课外知识。当然不能把整个书店的书都买下来，不过可以去书店偷知识。”什么？偷知识？大家心里犯了疑。王老师又解释说：说白了就是自己去书店找书看，既不花钱，又能学到知识，这不就是偷知识？
别说，从这以后，很多同学都开始偷知识了，先是钟鹏博、雷宇豪，然后是我、杨旭……一大帮子人去书店偷知识，这种事情在我们周围开始不断出现。
这不，一个明媚的早晨，我写完作业，先去玩一会儿。正巧，钟鹏博出来了，一问才知道，他要去书店偷知识。他问我去不去，正好，我没事干，便答应和他一块去。
书店的书真多呀，琳琅满目，看得我眼花缭乱。很快，他找到一本侦探小说，看得十分入神。不久，我也找了本《东周列国志》，津津有味的看了起来。不一会儿，我就知道了屈原几次流放汉北，楚怀王如何受骗身忙，还有秦国张仪、李斯等许多名相的故事。看得入神时，钟鹏博跑过来拍了我一下，急切地说：“快走吧!晚饭时间到了。”“什么？”我大叫一声，带着偷来的知识，我满心欢喜地回了家。
“偷”让我开阔了眼界，“偷”使我获得充足的精神食粮。
亲爱的朋友，你有“偷知识”的经历吗？
六年级作文 篇5
关心是一阵春风，温暖了世间万物；关心是一阵凉风。是一阵雨，为炎热的夏日，带来一丝清爽；关心是一阵秋风，赶走了夏日的炎热；关心是冬日纷飞的雪花，为来年丰收作下铺垫……
记得年幼无知的我，无时不刻受予着别人的关心，渐渐的，跨入了金色的童年时代，我也无时不刻寻找着关心别人的机会。一次，班上的一个同学生病了，但仍坚持来上学，一下课，好多同学围了过来，向他表示慰问；我也凑了过去。忽然，他一捂嘴，大家都只事情不妙，逃到了“千里”之外，果不其然——这位同学吐了一地。班上立刻炸开了锅，大家七嘴八舌的议论起来；有地说“太恶心了，快走吧”，有地说“天呀，我也要吐了”，还有的说“太可怜了，我们去帮帮她吧”。说干就干，我和几个同学开始分工；我去拿拖把，她们有的去厨房拿煤块，有的去拿扫把，也有的去提水，大家开始劳动了。虽然热的汗水直流，但我们的心都是甜甜的，仍继续清扫着那个“受害的地方”。
刚才在一旁说空话的人，都不觉脸红了；他们也行动起来，递纸巾的递纸巾，端茶的端茶，还有人正讲笑话逗她笑呢！
虽然这件事过去了很久，但我依然不会忘记，因为从那刻开始，我便喜欢上了去关心他人，也更深的体会到“帮助别人，快乐自己的”真正含义。是呀，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！
六年级作文 篇6
我的心愿是一朵绚烂的浪花，是一盏明亮的明灯，让我为心愿行动。
从寒假上网课的第一天开始，我就抱怨着要台电脑，电脑可谓是上网课的必备用品之一，我们家那台烂古董根本就不能用，我只好用巴掌大的手机来学习，手机的屏幕太小，看的时间长了，眼睛实在是费劲，本来视力不太好的我，这一下好了，让手机给我配了副眼镜，带上眼镜看手机一天也不舒服呀，眯着眼睛看一天下来，只觉得天昏地暗，眼酸膀子疼。
还有一个最主要影响的因素，就是做英语需要听听力，英语光碟需要放到电脑里读取，哎，我家没有呀，没办法，只能等王老师发来听力我才能写英语作业，光等老师帮助也不是长久之计呀！
并且，老师发的各科的周清打印资料，前几天外面打印店都没开门，家里没电脑也没有打印机，没办法呀，我只能趴在手机屏幕上面，睁大眼睛划拉着手机把题抄下来，费时，费力，费眼睛。
我的`心愿就是能家里添一台电脑，我愿为我我的好成绩换妈妈给我购一台新电脑，我愿为我的愿望加油哦！
六年级作文 篇7
我家乡在漳州南靖，在那儿，有一个独特的习俗，叫“火把节。”
“火把节”这个习俗虽然迷信，但寄托了老百姓美好的愿望。让我来教你们火把怎么做吧：准备一个易拉罐，一块布条，三根铁丝。先在易拉罐开口的边缘打三个洞，用铁丝穿过洞，然后将三根铁丝拉聚在一起，绑在一根木棒上，这样，就可以将一拉罐提在手上了。接着往易拉罐里装煤油，然后将布条塞在里面，让布被煤油浸透，记住要留一小块在外面，当点火索，这样火把就做好了。
火把节开始了，大家在一个寺庙前集合，点燃大家手中的火把。有一些强壮的哥哥们，就去抬大佛。我们提着火把，在大街小巷里跟随菩萨到处走，这一天，除了菩萨、火把，还会有一些舞龙舞狮的，形成一支队伍庞大且壮观的队伍，这队伍经过每家每户，村民们都会放鞭炮，热闹非凡，有趣极了。
大家把大佛抬到每家每户，村民们都会准备一些贡品拜拜，据说这也是一个祈福的仪式，祈祷今年能风调雨顺，有个好收成，也祈愿家人们能平平安安，健健康康。游行结束后，所有提火把的小孩子还能收到小红包呢!你问我几块钱?暂且保密吧。忘了告诉你们，那天是农历的正月初三，到时候，你一定要来哦!
六年级作文 篇8
一个星期六的上午，阳光明媚爸爸带我来到谷山公园，我们沿着公园曲曲弯弯的小路走着，清新的空气，沁人的花香，让我们陶醉其间。
公园里有许多人锻炼身体。有的舞剑，那剑闪着炫目的银光；有的打太极拳，柔缓的一招一式中透出力量；有的练扇子舞，那扇子忽上忽下，像一只只翩翩飞舞的彩蝶；还有的在跑步，时不时有人气喘吁吁地从我身边经过……一切显得那么有活力，那么和谐美好！
忽然，一位盲人爷爷出现在我的视野里。他手里拿着一根拐杖，正绕着石子路走去——石子路右侧的长廊那里，有些老年人正在拉二胡唱戏曲儿，再远些，还有些年轻人在唱卡拉oK。
这时，两个大哥哥远远地走来，边走边喝着可乐。那个把头发染得火红的大哥哥说：“哥们，从这草坪穿过去吧，近多了。”“好嘞，效率第一嘛！哈哈！”另一个附和着。两人谈笑着，锃亮的大皮鞋踩进了草坪，无情地践踏着柔弱的小草。随后，又转过身将那可乐瓶肆无忌惮地用力一抛——那两个可乐瓶，在空中画出两条抛物线，一个无奈地躺在草坪上，另一个却“啪”的一声，在盲人爷爷前面的石子路上落了下来。“哈哈，瞧那瞎子，多走冤枉路，活该！”
看到这一幕，一股无名的怒火从心底迸发，我真想追过去质问他们，谁才是真正的盲人！不是吗，如果他们不是盲人，又怎么忍心随意破坏公园的美丽与和谐？
“老爷爷，我来捡，您小心！”等我回过神时，看到一个一、二年级的小妹妹跑过来，帮着正在“寻找”着可乐瓶的老爷爷，捡起它，又蹦跳着把它扔到路旁的垃圾桶里。
我几步赶上去，扶着盲人爷爷，亲切地问：“老爷爷，您想去听戏曲是吗？”“是是！小朋友，你也听？”盲人爷爷听说我也要听戏曲，乐呵呵地笑起来。“老爷爷，我也听。”那小妹妹又跑过来了。她一手小心地拿过老爷爷的拐杖，一手搀扶着老爷爷。
弯曲的公园小道上，移动着这样一道“风景”——两位小朋友一左一右的，他们搀扶着一位盲人老爷爷，他们将一起去听曲儿！
六年级作文 篇9
我是一个生长在农村家庭里的一个孩子，我们那时候没有什么玩具，在我的记忆里就是一帮孩子疯玩疯跑一起戏耍玩闹。
在我们村前有一堆沙子，那是别人家盖房子用的，确是我们玩耍的一片天地，人家要盖房子拍伤到我们不让我们在哪里玩，但是我们总是趁他们吃饭或者不注意的时候去玩。那种偷偷摸摸的感觉很刺激，也很有趣。我们在沙子上堆房子，堆城堡，我们三三两两的一组比赛想象是美好的现实是残酷的，我们堆出来的房子城堡扭曲不堪但还是很自豪的让大人们看给我们打分看谁赢了，在这时候大人们就会用善意的谎言满足我们的自信心。但是我们就会很得意的向别人炫耀着我们的成果。
我们的孩子心在一个地方玩不长的于是我们把目标有转移到了一座没有人住的房子里那个房子因为很久没有人住就看起来很废旧，但是很适合我们探险，我们想象着里面有什么神秘的宝贝，或者有什么不可告人的秘密，想象不如行动。房子的大门是木门有一块破洞我们就在破洞里钻过去，院子里没有什么好玩的只有几颗参天大树，我们把目标转移到了屋子里面，内门被砖头围起来了，我门齐心协力的把砖头拆了，然后进入屋子里面，里面很黑也很杂乱就像废旧的仓库，桌子椅子衣柜全部都集中在了一个屋子里，我们只对衣柜感兴趣，我们把衣柜打开里面的内容让我们很失望里面并没有我们想象的宝贝和秘密只有一堆废旧的衣服。就这样我们带着失望走了又去寻找别的好玩的。孩子的心是很好满足的我们很快又找到了别的好玩的。
随着年龄的长大我们的心也在长大，我们懂得多了烦心事也跟着多了再也不是一哭一不高兴给块糖给个好吃的就会好起来。我们打了也越来越不容易满足。好怀念小时候那个什么都不懂无忧无虑自己了。时间不会倒流的但是我会珍惜现在的时光，就让小时候的记忆永远的成为自己美好的回忆吧。
六年级作文 篇10
我的理想每个人都有自己五彩缤纷的梦，都有自己想要实现的理想;每个人的理想又都是一盏指路的明灯，指引着我们到达成功的彼岸!世间万物都有理想：山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地…。。而我的理想就是当一名光荣的人民教师。这个理想起源于我对老师的崇拜和感恩。
记得我刚呀呀学语进入幼儿园的时候，小朋友们在教室里翻天覆地，大闹天宫，这时候只要老师的身影一出现，一切就都戛然而止，没有严厉的指责，只有淡淡的微笑，却能将一切平息。那时候我就开始崇拜老师的“法力”高强;上小学一年级了，有了阅读的习惯，常看到描写老师的文章，文章中总有深夜老师批改作业的身影，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数，那些美好的篇章，总能让我心中升腾起无限的敬意，总思考着那是一份怎样神圣的职业，享有着这么多人的敬仰，因此我就更崇拜了。在求学的道路上有成功亦有失败，是老师的教诲给了我信心，使我重新燃起心中的梦想，更确定了我的奋斗目标。
那是刚进行完期中考试，虽然我语基部分满分，但是因为粗心作文遭遇前所未有的失败，心情非常的烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉的。那天早上，随着早读的铃声刚落，教室里一片的寂静，我坐在座位上，手里拿着书，翻来覆去怎么就读不进去。“倩颖，你出来一下。”语文林老师的声音打断了我的遐想。我低头急步走出教室。一股冷风吹来，我想退回来，但当我看到林老师那单薄的身影在风中晃动，就快步走到了老师跟前。’林老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子开始和我谈话：倩颖，你觉得你这次考试怎样?我把头低得更下了，默默无语。老师又紧接着追问：是不是这次考试成绩给你很大的打击?我点了点头，泪水在眼眶里打滚。
林老师拍了拍我的肩膀又说：一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败，失败了要找到失败的原因，要对症下药，这样才会有进步，把头抬起来。我抬起头，我记得当时的远处的天空似乎变得灿烂起来，我和林老师面对面的站着，阳光洒在我们的身上，我们的身影投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的画面。这时，林老师又开口了;倩颖，把握今天，努力不使粗心成为带有遗憾的昨天……轻轻细语，温柔的抚摸更加坚定了我的人生道路，那么多真心的鼓励和期待让我充满着勇敢，老师的每一点关爱、每一次支持都是我努力的动力，站在那高高的讲台上，带着神秘的微笑，他们讲课时的那种耐心，与同学交流时的和蔼，都是那么的让人倍感亲切。
老师，一个多么神圣的职业，祖国的发展、强大，他们功不可没。是他们打造了我儿时妙趣横生课堂，启蒙了我人生中的第一个理想，让我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要继承他们的事业，以此来报答他们的谆谆教诲，于是，那颗名叫“老师”的理想的种子在我幼小的心灵更根深蒂固了!也成了照亮我未来人生的一盏明灯!
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