实用的我的六年级作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的六年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的六年级作文 篇1
我有一个坏习惯，每次只要一看书，我就要打瞌睡。可我已经改了，你知道我为什么会改掉吗？请听我漫漫道来。
有一天下午，我闲着没事儿干，就到书柜里拿出一本叫做《三国演义》这本书。当时，我很好奇，不知“三国”是哪三国，一个中华民族怎么会有三个国家，“演义”大概就是故事的内容了吧！我翻开这本书，第一章就是“桃园结义”，看着这四个字，我感到莫名的熟悉，原来在小学的时候，我的班主任程老师已经跟我们讲过这个故事了！
我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目录，故事的名字真精致，真新颖。我一口气就看了四章的内容，却一点儿也不要睡觉，反而更想看了，更想知道下面的内容。我喝了一杯水，就继续往下看，不知不觉天已经黑了，书，我也看了一半了，我没有感到半点疲倦，只是打算着明天接着看，一定要把书看完。
有好几次我看作文书的时候，不知不觉就睡着了，作文书可真起到了催眠的作用。而且我看《老人与海》、《呐喊》、《少年维特之烦恼》……都会想睡觉。但看《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》……都会越看越有劲。我这才知道了为什么。原来，我自己还不知道我很喜欢看历史故事，现代的都不喜欢看。其实我看电视又何尝不是呢？我很喜欢看古代篇，但不喜欢看现代篇。
现在，我看什么书都抱着像看古代书一样的心情看，所以，现在，我看什么书都没问题了。但最喜欢看的，还是《三国演义》，因为这本书让我对所有书都起了兴趣。
高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。多读书，可以开阔你的视野，我就非常喜欢读书。今天，我就向大家介绍一本我喜欢的书《一千零一夜》。打开这本厚厚的书，我反复地看了又看，被深深地吸引住了。
传说，从前有一个残暴的国王，他每天都要娶一个妻子，然后在第二天把她杀掉。有一位聪明的姑娘为了避免这样的命运，就在夜里给国王讲故事。
故事迷住了国王，他一夜一夜地听下去，姑娘的故事一直讲了一千零一夜。国王听了一千零一夜的故事，凶残的恶习也不知不觉地改掉了……这就是那神奇的《一千零一夜》。 我喜欢书里面《阿里巴巴和四十个大盗》这个故事，因为这故事的词语特别生动、优美，比如：“只见洞里到处堆满亮闪闪的珍珠玛瑙，整捆整捆的绫罗绸缎，一筐一筐的金币银币，一盘一盘的宝石首饰。各种金银器皿横七竖八地堆放在各个角落。”
多美的语言啊！我要一遍一遍地读，一次一次地学习。我还喜欢故事里面的女仆马尔佳娜，因为在面临快要被杀时，家人急得团团转，只有她，女仆马尔佳娜想出了一个绝妙的好办法，赢得了生命，而且她每次都能识破大盗们的诡计。
我特喜欢这本书，书中的每一个故事都写得很详细、很吸引人，用智慧让自己更加快乐。
我的六年级作文 篇2
在三十年后，我已经当上了太空人，每天在太空自由自在的飘来飘去。
我从小就对太空非常有兴趣，而现在我已经当上了太空人。你如果问公元二零三八年的地球人：“现在最有名的太空人是谁？”他们一定回答：“当然是小不点，洪家威啊！太阳系的每颗星球他都去过呢！”
现在，我每天都忙着在外星球与太空梭来来回回，有时还可以发现新的星球呢！我的行程常常排得很满，有时是去新星球，有时是外星人的国王约我见面，每次都忙得不可开交。
我当太空人有快乐的事也有痛苦的事，快乐的事有很多，例如：踏上新星球、在星球上发现稀有的宝石和发现新品种的外星人；不过我有时候也会有痛苦的事，例如：上厕所很不方便，每次都要大费周章，而且因为外太空不方便，所以要很久才能洗一次澡。
但是就算再快乐也比不上返回地球时的荣耀。当我准备从太空回来时，大家引颈期盼，期待着我的到来，并带回许多稀有的外星宝石和幽浮、外星人的照片，而我也不辜负众人所望，每次回来都一定满载而归，这样让我不仅可以赚钱，而且大家也对宇宙更了解。
所以当你以后坐上太空船，看见我在太空中游荡的话，记得挥挥手；如果你在地球看见我，别忘了找我签名，也顺便看看我带回来的照片；当你在地球的时候，别忘了看看新闻，等着我的好消息吧！
我的六年级作文 篇3
花有不少种类，例如郁金香、荷花、梅花、迎春花、桃花、剑兰、玫瑰花、昙花、夜来香、蟹爪兰、鸡冠花、五星花、菊花等等。但是，我喜欢菊花。我为什么喜欢菊花呢，让我告诉你们。
菊花的颜色很多，有白色的、黄色的、红色的、粉色的、紫色的、绿色的……菊花的样子也不少呢，有的像一团毛茸茸的大绒球，有的一层抱着一层，像一个绣球一样，真有意思。菊花的高度平均在十厘米左右，在花中算个矮个子了。在没开花的时候，叶子颜色十分单调，很没意思。开了花，才稍微有了点儿风景。你可能会问我，要什么没什么的花，为什么我这么喜欢呢？
我可以告诉你，虽然它比较乏味，但是——它有花中为数不多的特性——在寒冷中开花。目前，好像只有它和梅花会这样。它在万物凋零的时候开花，梅花在白色世界中开花。你一定知道，我说的是秋天和冬天。这也是我喜欢菊花的'重要原因。你想想，秋天一到，花都凋谢了，可是菊花却成百上千地竞相开放，那场面该有多么壮观啊。在一片片黄色中，就冒出了菊花。而且，无论再冷，菊花也竞相开放。哪怕头一天晚上降了一场多么严重的霜冻，但是第二天早上，仍能在路边找到一簇一簇的菊花，说明菊花的生命力和意志是多么的顽强啊。
我爱菊花，我喜欢它的样子，我更喜欢它那傲霜斗雪不屈向上的品质。
我的六年级作文 篇4
“六一”儿童节，妈妈送给我一份精美的礼物——一套漂亮实用的文具，样式新颖时尚，让我爱不释手。
节后，我雀跃般地来到学校，哼着流行歌曲走进教室，顾不上早读，便将我的新文具小心翼翼地拿出来，一一摆放在课桌上炫耀给同学们。同桌看了这些文具赞不绝口，其他同学也用羡慕地目光打量着我的文具，不时地发出几句感叹。“真新颖啊！”“好漂亮呀！”我听了心里美滋滋的，一种从未有过的自豪感不觉油然而生。
课间，我把自己原来用的旧文具统统扔进了废纸篓里。这一举动，恰好被几个同学看见了。顿时，教室里像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论开了：有的说，好好的文具，扔了多可惜啊！有的说，有了新文具，谁还稀罕旧的？而更多的同学则批评我太不注意节约了。
真是的，我扔我自己的文具，管你们什么事？我鼻子里“哼”了一声，旁若无人地走出了教室……
第二天，我像昨天一样，兴冲冲地步入教室。同学们都在早读，没人理会我的到来。我走到自己的座位前，霎时愣住了——我昨天扔的旧文具又奇迹般地回到了我的课桌上。咦，这到底是怎么回事呢？我正想问问同桌，只见班主任王老师迈着轻盈的步子朝我走来。她指着课桌上的文具问我：“这是你的吧？”我理直气壮地说：“是呀。这些旧文具我用不上了，昨天刚刚扔了，今早又回到了桌子上，真奇怪！”“是我让同学给你捡回来的。”见我疑惑地看着她，王老师语重心长地劝导我：“这些文具虽不值钱，但都还可以继续使用，怎么想扔就扔了呢？老师不是经常教育你们要注意节约吗？节约不仅仅是一种美德，更是咱们中华民族的光荣传统。这一点，你应该懂得啊……”
王老师的一番话，如同是给我上了一堂生动的思想教育课，让我深受启发。是啊，自己在扔掉那些旧文具的同时，分明也扔掉了节约的美德；值得庆幸的是，老师和同学们帮我重新又把它捡了回来。
我的六年级作文 篇5
在我十二岁的童年生涯中有许多次成功：一个人睡觉、独自煮面、自己系鞋带、学滑旱冰……这一次又一次的成功让我记忆犹新，激动不已。最让我自豪与快乐，没齿不忘的是：成功学习滑旱冰。
当我看到电视上的旱冰运动员在空中做着娴熟的动作时，我总是很羡慕他们能够在空中飞舞，地上游弋。我也时常梦见我穿上旱冰鞋在空中飞舞，在地上疾驰，我多么希望能滑一次呀！
终于有一天，邻居兼好朋友又是同学的黄嘉培来问我滑冰吗？我说：“我不会，又没有鞋。”她就借了一双给我，穿上它，扶着朋友滑行时，我感到很高兴。我第一次滑冰虽然摔了几十个大跟斗，而且也滑不了多远就得停下来调整，休息一下，不过疲劳中感到很充实。
后来，我几乎天天做完作业就借上同学的滑冰鞋在操场上滑行，疾驰。几个月后，我的技术明显提高了，不再是滑几米摔一次，滑行的时间与路程也有所增加，也会较快速度的转弯，也敢从斜坡上滑下来了。在技术提高的同时，我也渐渐希望能有一双属于自己的旱冰鞋。
终于有一天，我如愿以偿有了自己的旱冰鞋。这鞋可真好呀！穿上它可以毫不费力地爬上一个坡，稳定性和平衡性也十分的好。拜这双好鞋所赐，我的滑冰技巧越来越好，直到一次同学对我说：“你已经学会滑旱冰咯。”我才意识到我真的已经成功了，从以前一小时摔无数个跟斗到平平安安滑二三个小时，有时还能做几个急转弯……
我成功了，我成功学会滑旱冰了，我欢呼着，我狂奔着，我兴奋了好几天。我深深地体会到，“成功来自拼搏”，这句话说得真对呀！要不是我努力了，拼搏了，我的那个梦想永远也圆不了。我会继续开拓创新，奋力拼搏，创造一个个新的成功。
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