雨中高三作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的雨中高三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨中高三作文1
那天清晨，我刚起床，天际边滚来了团团乌云，黑沉沉的天就像要崩塌下来。一瞬间倾盆大雨从天而降。风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
"欣欣，我送你去上学去吧！"妈妈说道。
"不用了，"我回答道，"你的腿还没有痊愈。路滑，弄不好会再扭伤。"
"那么大的雨……你能去吗？不行！你一个人去我不放心，还是我送你去吧！"
说完，妈妈马上穿上鞋子，拿上雨伞，拉着我一瘸一拐地出门了。
一路上，妈妈手中的伞明显地偏向了我。我看到妈妈的半个身子被淋湿了。
雨越下越大，雨水从房檐上流下来，在街道上汇集成一条条小河。学校近了，横过一条马路，就可以跨进校门了。我刚想跨出步子，就给妈妈拉了回来。街道上积着没膝深的雨水，根本就趟不过去。许多家长和他们的孩子停留在路边的人行道上。妈妈看了看手表，皱了皱眉头，她右手举着伞，弯下了腰，说："快上来，我背你过去。不然迟到了！"
"可是，您的脚……"
"别说那么多，快来！"妈妈打断我的话，用命令的口吻催促我。
我爬上了妈妈瘦弱的背，妈妈艰难地挺起了腰，咬紧牙关一步步地走向学校。我清楚地看到，妈妈颈上青筋突起，头上布满了汗珠。我的眼睛湿润了。到了校门口，妈妈把我放了下来，把伞塞进我的手中说："快进去吧，要迟到了！""伞……""拿去吧！进了校门，还有一段路需要伞。"
进了校门，我回过头来，看着妈妈在雨中蹒跚前进的身影，两行热泪夺眶而出……
雨中高三作文2
这几天到姥姥家散心，就有机会亲近亲近那西安的标志了。
西安是一座土色土香的城市，曾有外地朋友跟我说，如果以后到西安，一定要找个地方挖挖土，干什么呢？
一定有宝贝！虽是一句玩笑话，但也体现了西安的古韵深入人心。而对于一个地地道道的西安人来说，雨中的城墙则更能唤起对于这个熟悉的城市的那种
每次经过城墙脚下，都有一种崇敬之情油然而生，这样的建筑，该经过多少人的仰望，该经历过多少的欢笑和纷争，该经历过多少次的太平盛世，又该经过多少次的血泪战争呢？
如今，是是非非早已卷入历史的长河，然而他们，一道道的城墙，却依然见证着当今社会的发展，也会继续见证着未来。有时候觉得那一码码的墙砖就是一本本的史书垒在一起，便成了一堵堵记载历史的城墙，经久不衰，受人崇敬。我们的古人创造了这样的建筑，是一件多么了不起的事情。
被雨水冲洗的城墙会焕发出勃然生机，谁说只有小草才可以说是“生机勃勃” 我说那雨中的城墙才更是生机盎然！他们虽不及小草有不断成长的生命力，他们虽不会在雨中吐露新芽，但是我能感觉到他们的呼吸，洗去跌落的尘埃，表露坚决凝重的砖石，吸纳天空酝酿的甘露，呼吸自然送来的新鲜空气，他们睁着眼，淡然的看着车来人往，看着楼宇的街巷，一切在他们的眼里都是平淡的、自然的、和谐的。
因为他们已见证了太多的历史，可能只用“变化”两个字便可概括一切，仰望着城墙的伟岸，感觉在历史面前，我们都是渺小的。无须烦恼，不必彷徨，做好该做的事，走好该走的路，烦恼事生命，可能只是城墙身上那一粒微渺的尘土，很渺小，却也很自然。
站在雨中的城墙下，我感受到历史的伟大，也深深的爱着这样一片有着很多痕迹的土地，我有幸成为在城墙下见证幸福生活的人，微笑是我唯一能够表露现在的心情表情
雨中高三作文3
风还在刮，雨还在下，空荡荡的操场上没有一丝生气，很凄凉，很无奈，坐在窗边的他很疲惫地望着窗外的一切，老师的滔滔不绝已经不能关住他那颗渴望自由的心。其实，他真的不愿意如此放纵自己的心，然而......
他在老师的默许下出了教室。他去了操场，他漫步在雨中，思绪万千，往事浮现。一个人的改变真的就是在这不经意之间吗？一个不经意的改变难到就如此彻底吗？他迷茫，曾经的他是一个多么出色的人啊，光环耀眼，荣誉缠身，众人羡慕，一切都是那么地顺利。他想：这一生的道路应该一直都会这么平坦吧。于是，他整天热中于对未来向往，对前途的计划，他越来越脱离了自己，越来越陷入了自我沉迷的世界。这一切的一切他却毫没察觉，依然如故。
终于，他的天空还是下于了，豆大的雨滴砸在他的身上，砸坏了平坦的大道，也砸毁了他的.梦想，他如同一个断了翅膀的天时，被地狱的使者勾去了奋进的灵魂，被邪恶的屠杀者拆去了努力的四肢。他仍然在雨中，任凭雨水不断地打击，看着平坦的道路面目全非，他茫然，他无奈，他不知所措，晒了太多太阳的他，阳光侵蚀他的一切，包括思想，面对这突如其来的大雨，他不知道如何去应付，他只能等待，只能原地不动，别无他法。有人让他找来雨伞，遮住大雨，他不知伞为何物；有人让他找来雨鞋，穿过泥泞的道路，他也不清楚什么是雨鞋。面对这一切，他无知，成了一个十足的自卑者。何为自卑，当你不知自己已经很无知的时候，你就已经开始自卑了。他被雨水淋透了，清醒了，也是该他清醒的时候了，时间不多了。他开始漫无目的地寻找雨伞，寻找雨鞋，没有人告诉他那些到底是什么，也没有人帮他引路，他只能靠自己......
一步一步，也许他会遍体磷伤地在这阴雨中行进，但他再不迷茫，他坚信自己能度过这阴雨，度过这泥泞的道路，因为他有梦，因为他的世界本就不应该有黑暗。
雨中高三作文4
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情”。
——苏轼《定风波》
最爱苏东坡的《定风波》，最敬佩东坡豁达开朗的品性。人如苏儿之开朗，足矣。
抬头仰望天空，聚集了多许乌云。不久，感觉到有凉凉的，丝丝的，仔细一看，倒是下起雨来了。尤其在这个夏季，感觉是如此的湿凉，清爽。
“哗哗”渐渐的雨下得猛烈些了，“这夏季的雨来的可真快”，走在回家的路上，我自言自语道。雨滴越落越大了，街上的凹处很快就积满了水，随后又被急落的雨滴打破了平静。我站在路边，看着那跳跃的水花。那水花像舞动的精灵，跳起欢乐的舞蹈，雨滴“吧嗒”、“吧嗒”下落的声音，为它伴奏，别提有多愉悦了。
顾不得猛烈的雨，我踱步迈进了这水的幕帘里。抬头看着那急落的雨滴，顾不上身上早已湿透的衣衫。我看见了一个个精灵，舞着曼妙的身姿。任凭湿润的雨水打滴在我的身上，嗬，真凉爽！
于是，我一路欢歌，载舞回家。
似乎，在雨中，有太多的隐忍难发。
苏东坡的诗词，我读了一遍又一遍，今日的淋雨，终于了知一二。
喜欢在雨中，风里，任凭风吹雨刷，只有自己怡然自乐，恐怕这就是《定风波》的意旨吧。其实，我又在想，我又何尝不似苏轼那段无奈啊！夏日湿热的风吹拂在我的身上，雨轻轻打落在身间，面对明年的高考，我有时茫然。一时找不到了自己。
又想起了雨中的感觉，或许，人生的独白就该这样。
于是，我不在排斥、我不愿放弃，我可以接受挑战，是人生的磨砺而已。
倾听雨中的急落，风的歌唱。失意时，偶尔想起《定风波》，豁达之至，人生应该如此。
风雨中，我愿意坚持。
风雨中我的台词是不放弃。无论发生什么，我有自己的独白。
雨中高三作文5
在雨中敞开双臂，以拥抱的姿态骑车飞驰。安全的隐患可以暂搁一旁，因为心中已被雨水带来的丰盛的感动，悄然填满。欢乐的雨点跳动在喜悦的脸庞，忧伤的雨丝抚慰柔软的心伤。习惯了狂喜时在雨中放声歌唱，习惯了悲伤时在雨中黯然神伤。雨是上天赋予的最切于人类感情的礼物吗？免费的却无价。可你看，那些在雨中慌张行走的人，在雨中四处躲闪的人，那些在滴水的屋檐下迟疑、抱怨的人--他们，没有收到这美好的礼物吗?他们何必闪躲、何必逃窜？
抗拒不如接纳吧。自然于人，总是慷慨的。
你能因为热爱阳光而感恩于上苍，就别因为厌恶雨水淋湿你漂亮的衣衫而咒骂一句“这该死的天气！”
在雨中，有时能做的只有接受。暴雨淹没了无数航海者的梦想，不管你接受不接受，雨水总是那个样子。
或许，这狂怒的雨水也是上天给骄傲的人类的一份诚挚的礼物吧，免费的雨水迫使人类为浅薄的骄傲买单。
远不止这些。
随着纷扬的雨水飘洒而来的，还有上天欲使人们知晓的诗意。
在雨中，人如孩童般行走。
转着手中的雨伞，踩响脚下“啪啪”的节奏。人生初始的顺利，让人欢喜得想要向雨水感谢。
接下来便是摔倒。狠狠的，那么疼。
伤口和泪水。而雨此时早已不觉亲切。何如？只有自己拾起伤口，继续前行。
伤口依然疼，却再次想要感谢。
这感谢已经全然不同了。
而这些，都是雨水赋予的，是自然赋予的最丰美的礼物。每个人，请安静地收下，细细品味，足够用尽一生的时光。
已知或未知的结果，从容行走或仓皇而逃。雨水不停地下，像上天不语，只微笑。
人生还在继续，雨也一样。
我们，都在雨中……
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