有关三年级鸽子作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的三年级鸽子作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级鸽子作文 篇1
今天，天气晴朗，妈妈带着我和弟弟一起去紫荆山公园游玩。一进大门，便看到一群鸽子从房顶上往地面飞，那情景真是美！弟弟在我身旁高兴的跳了起来，我和弟弟跑了过去，蹲下来观察这些鸽子。 它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件洁白的婚纱；有的是纯灰色的，脖子上有一圈白色的绒毛；像是戴了一条项链；有的是一块白一块灰，头上还戴着一顶“小灰帽”。
我正在仔细的观察着，这时，一只雪白的鸽子扑哧一下飞到了我的肩上，在我肩上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。我让妈妈给我买了鸽子食，我蹲在地上，伸出满是鸽子食的小手。哇！那一只只鸽子都地跳到我的手前争着吃食物。我被一大群鸽子团团围住。看那一只只鸽子吃食的样子，头一抬一低的，好像在说：“真好吃！”不一会儿，手上的食物都被“抢食一空”了。正当我和弟弟玩得起劲儿的时候，一声哨子，鸽子好像害怕了，一齐飞上了屋顶，屋顶好像覆盖了一层厚厚的白雪一般。原来是鸽子要回去休息了，那我和弟弟还有妈妈也回家了。
鸽子，多么可爱的动物呀！
三年级鸽子作文 篇2
我家曾养过两只活泼可爱的“小精灵” ——鸽子。
鸽子的嘴尖尖的，硬硬的，灵活的.眼睛黑亮黑亮的，如果你走到。
鸽笼子边，它们会用炯炯有神的眼睛盯着你，好像在说：“不要进入我的领地！” 鸽子的爪子有点细，但充满活力。当它们展开翅膀扇动时，会传来一阵阵风。
这两只鸽子在刚搬进同一个“新家”时，有时还会“打架”呢！有一次，鸽子又开始“打架”了。它们站在原地，用翅膀扇出一阵阵的强风，想把对方给刮倒，可是谁也没有倒下，它们便开始第二次攻击——用嘴啄。“啄”是鸽子的看家本领，用在“打架”上，再合适不过了。你看，它们用嘴啄着对方的嘴，直到其中有一只鸽子支撑不住了，那么另一只鸽子就获胜了。
鸽子吃食时，先用双眼盯住食物，确定目标的位置后再用嘴一啄，一吞，便把食物给吃了下去。另外，鸽子喝水时，先把嘴浸在水里，喝到一半时，它们总要用那双乌黑发亮的眼睛环视四周，好像生怕有人跟它们抢似的，然后再去喝水，直到喝足为止。
鸽子啊，你们真是我家的“小精灵”，给我的童年带来了欢乐。
三年级鸽子作文 篇3
我家后院有一些鸽子，鸽子有好几种颜色，有白色。有黑色。有灰色，还一些说不来的颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点给，就像是红葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。
各自的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴上方。鸽子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一样股。他的羽毛有长有短，外侧长，内侧短。鸽子的爪子四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的脚，走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，它们咕咕咕咕的叫，好像在说：“春天真是个温暖的季节！”
我还看到有的鸽子的尾巴羽毛翘得老高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美！”当我把食物洒在鸽子跟前时，只见他歪着头警惕地看看动静，觉得的安全，就伸长脖子把食物叼走了，然后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，他的脖子一股一股把食物吞下去。
听说鸽子还回送信，鸽子帮助了我们，我们也要帮助他们，让他们，让他们当我们的朋友，去保护他。某时我发现鸽子站在电线杆上，鸽子成了音符，谱出一支春天的歌。
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