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我的老师作文初一作文

时间:2023-09-11 16:22:06 泽彪 初一 我要投稿
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我的老师作文初一作文(通用24篇)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我的老师作文初一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师作文初一作文(通用24篇)

  我的老师作文初一作文 1

  您像一支蜡烛点燃自己,照亮他人;您像雨露,沐浴着我们这些禾苗;您像园丁,保护着我们这些祖国的花朵。你们肯定一猜就知道是老师,在此,我要表扬一下我的老师,她是位好老师!

  一天,我们照常高高兴兴地上学。等待的却是反常的老师,我们只是稍稍问候一下,您说没事,就上课了。课上的正起劲,您突然跑到外面呕、呕的吐了起来,我们慌张急了,害怕您出什么事,还打算报告校长。而您却说:"没事,我吐了一下就好多了,如果你们告诉校长,校长会给你们找个实习老师,不知道你们学什么,有的.还不会,你们的课那么紧,白白浪费时间。没有实习老师就让你们上自习课,自己有不会的怎么办。还是我给你们上课,即使我病了,也可以让你多少学一点知识,我可以坐着给你们讲课呀!”我们看在眼里疼在心里,但又不能拒绝你的一片苦心,老师我知道您是个称职是老师,但您也要为自己的身体着想呀!今天的课堂格外沉重,格外安静。我们只能用不说话让你的心情高兴一点。您的好不止这些,您从来都不会轻易的拒绝我们的任何一个请求,您的课堂从来都是欢声笑语的,即使是令我们头疼的难写的字你也能让我们轻易的就可以记住。您让我们对学习有了爱好,对课堂有了兴趣。

  老师,您对我们的好我们会永远记住。老师您是位好老师!下辈子我还要做你的学生!

  我的老师作文初一作文 2

  当我伤心难过时,总会有这样个人给我鼓励;每当我遇到不懂的难题时总会有一个人细心地教我;每当我学习进步时,总有一个人会露出会心的微笑;每当我……

  他,就是我的老师——杨老师,中等个子,两道又黑又粗的眉毛下有一双慈祥的眼睛。

  杨老师有一双会说话的眼睛。上课时,当我还在跟别人讲话时,他会投来警醒的目光,我感受到,便会自觉的闭上嘴巴;当我因考试没考好而难过时,他会投来鼓励的目光。

  记得有一次,我们在上体育课有一位同学不小心摔倒了,腿上流出了鲜红的血,杨老师知道后,立刻向操场走去,询问后紧忙给伤口上抹上了止血药,看到血止住了才松了一口气,可见得杨老师是多么喜爱我们。

  老师,您是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶",为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。

  老师,您是一根红蜡烛,燃烧了自己为别人点亮了人生道路。

  老师,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕果实,却并不要任何报酬。

  老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登;老师是……

  假如我是诗人,我将以满腔热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和壮观。并把它献给您——我胸怀博大,知识丰富的`老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是一首描写老师的诗句,我觉得老师是领头的大雁,他比蜡烛的力量还大,能在万丈高空与我们展翅翱翔。

  我的老师作文初一作文 3

  我们班上有一位好老师,她工作勤奋,经常教我们做人之道。她,就是我们班的班主任——吴老师!

  吴老师经常把我们比喻成祖国的花朵,鼓励我们好好学习,天天向上,今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好,吴老师并没有生气,也没有责怪他们,而是鼓励他们说:“这次没考好,我不责怪你们,你们好好找找考不好的原因,希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的'同学,他也激励他们说:“你们不能骄傲,要谦虚一点,找找哪里错了,改正过来,我希望你们下次考得比这次考得还好!”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。

  记得有一次,我没有做完作业,吴老师把我叫到办公室,严厉的批评了我,我伤心地哭出了声,可吴老师全然不顾,继续批评我。当时,我非常恨她,可后来才明白,吴老师可是为了我好呀!

  下课时,吴老师有没有了老师的严厉,开开心心,高高兴兴地和我们一块儿玩耍,笑得竟像个小孩儿一样,把我们逗得哈哈大笑。

  吴老师该放松时让我们放松,该严厉时严厉,真不愧为我们班的好老师!

  我的老师作文初一作文 4

  经过这3天的相处,虽然荀老师一直在说她脾气不好,但我反而认为她很慈祥,照顾我们的感受。

  她面对我们表情不是那种可怕的,作为学生的我们还是很尊敬她的`。数学课上鸦雀无声,不是在记笔记,就是在认真的看着她,听她讲课。我还喜欢她的一个点是:讲题从不跳步骤,这就让听不懂的同学更好的理解了。哪怕听不懂,有点难,再多看几遍,一定可以理解的。

  上数学课的时候,荀老师只要一进来,我们一定会向她打招呼:“荀老师好,荀老师好!”她欣慰的点点头,开始讲课。星期五的那节数学课上,让我印象深刻。具体为什么呢?听我细细道来吧!

  这节学得是9月3号课时,刚开始,我们都在认真的听荀老师讲课,她的课是以学生为主,所以过了一会就让我们做题了。我连忙拿出做题本开始做题。我埋头苦算,不知不觉,荀老师走到了我们这里,来看我们做题。

  她从小陆那里走来,摸了摸小王的头,说:“这孩子乖的。”我说不上有多羡慕,我也想被摸头,被老师夸,我相信每位同学都想吧!但是这种念头很快就消失了,因为我也不是特别出众。我继续写题,突然,我感受到有手在我头上,轻轻拍了拍,并说我乖。我内心十分激动,压抑着兴奋,哇!我也被摸头了,暗自开心的我,表面故作镇定的继续做题。

  经过这一天下来,我觉得荀老师更加和蔼可亲了,我也要好好学!

  我的老师作文初一作文 5

  每当我混乱的思路照进一丝光亮时;每当我失败后重新站起时;每当我努力的办事受到赞扬时,我总会想到她——我的数学老师。

  她中等身材,体态均匀。一双充满关爱的眼睛总是带着笑。高高的鼻梁上架着一副眼镜,远远看去,干练之气自然的散发出来。

  她不仅人美,心更善良。

  记得有一次,明明是努力考好的我,被误会是抄袭,我趴在桌上嚎啕大哭。这时,感觉有人拍了拍我的肩,我抬起头便看见了她。本以为他会和别人一样说些“不要在意”“放宽心”之类的话,却没想她拿出来一道题,让我解。

  我看了半天,也没解出来,讪讪的摇了摇头,把题还给了老师。她拍了拍我的肩说:“这是道解不开的题。”我一愣,还没弄懂,她接着又说:“有时候,很多事就像这无解的`题。虽然很多人看到了一半,但真正的答案却少有人知,不同的人看问题的方式不同,解就不同,何必非要让别人认同你的方式,与其这样,倒不如换条好解且那么思路一致的一起讨论!”

  我点点头,坚定地答道:“老师,这题的解我知道了!”老师点点头,笑着走了出去。虽然,细节我已忘了许多,但她和蔼的笑容,铿锵有力的话语却像一块印章烙印在我的心里。

  生活中的她温润如玉,课堂上的她更是幽默风趣,奇招百出。

  我们的数学课从不呆板,更不混乱。她每节课都会由一个故事引到知识,下课时,最积极的同学会获得神秘礼物,或是一些点心,或是小巧的挂饰,又或是几只笔,几个车子……就这样我们爱上了她的课,也爱上了她的人。

  是你指引我不断向前;是你告诉我不要低头;是你教会我勤劳勇敢。

  我亲爱的老师,谢谢你!

  我的老师作文初一作文 6

  在我心中,小学老师最清楚记着的是数学老师,同样是我的班主任。

  我的老师姓马,一位漂亮的女老师;之所以记住是因为我在六年级转班。

  当时我太年幼,不想离开爱我的老师,朋友,同学。我学习很不错哦,当时老师知道有人会走却不知道是我,几次在课堂上提起这转班的事情,直至惊动领导,你可以想到当时老师生气的`样子,一个美女老师,平时温柔体贴,软声软语,现在却怒目而视,有几分咆哮,当时我头也不敢抬,生怕发现是我,内心怎是一个忐忑可言,心中那说不出的委屈,连老师的目光都不敢对视。

  我同样不想离开,但是父母觉得另一个班级更加适合我,而且那里的班主任父母认识,所以无论我百般请求都无法改变这一决定。最终我没有告诉老师,悄悄地离开了,没惊起一点浪花,只是听同学说老师课上问起我的情况,有人说我就是那个人,那个转班的人,在那个早晨,我始终无法静下心,内心无法平静。之后,遇见老师我总会躲开她,远远地看看就行了。

  在我的记忆中只遇见过一次,一次意外,老师只是问了一下:“是不是自己想离开?”我回答说:“不是!”老师笑了笑说:“以后好好学!”

  因此,我开始努力学习数学,又一次以满分成绩小出名了一下,十年过去我依旧记住了那次110;几天后,听我一朋友说马老师课上专门夸了一次,说实话这让我第一次发现学习是令人快乐的;直到现在我的数学仍然学的不错!

  借此,谢谢我的马老师!说一句:“老师,您辛苦了!”

  我的老师作文初一作文 7

  “一日之师,终生为父。”老师是我们成长道路上的“引路者”。学生时代,总少不了老师的呵护与关爱。回想起几个月前,我还是一位懵懂无知的小学生。现在,我踏入了初中的大门,有了新的老师和同学伴随着我一同成长。而给我留下印象最深的就是政治老师了。

  政治老师姓王,一位年轻的女老师,鼻梁上架着一副眼镜子。嘴是樱桃小嘴。她十分幽默。从她嘴里随意吐露出来的一句话便可以给我们带来十足的快乐。

  身为政治课代表的我,经常和王老师打交道。王老师总是严格的要求我们。我们自然明白这是王老师的用心良苦。可就在那一次,我也被王老师批评了。

  那是刚开学的一段时间,我自己对政治这一门新学科也是迷迷糊糊,有点摸不着头脑。也不太懂这门学科的要求。果不其然,在我第一次交作业的时候,就被王老师“逮”到批评了。

  “叶鹏,过来一下,看看你的作业,怎么回事?该画线的地方不画线,该分点的地方不分点,大题也写错了。怎么搞的呀?”

  “我……我……我……”我吞吞吐吐地说着。因为我知道,画线和分点是老师在第一节课就强调了的要求,而我却疏忽了,是非常不应该的。

  “嗯?怎么?一次不会我可以教,但是第二次、第三次、第四次,第五次都要我来教你吗?你身为课代表,首先就得多这一门学科了解,我布置下去的'任务就应该完成,如果你自己都不完成的话,我还能指望其他人去完成?你是他们的榜样,就应该自己以身作则,不是吗?还有你这个大题也写错了,是不是没有认真审题?我的要求是什么?是……”

  王老师对我的批评我将永远铭记在心。“以身作则”这四个字是王老师教给我的。我相信我在王老师的栽培下,我能成为一名优秀的课代表。在这青葱岁月之中,我想对王老师说:“王老师,感谢在我成长的道路上,有你的相伴!”

  我的老师作文初一作文 8

  在我走过的12个春秋之后,虽然父母给了我成功的自信,朋友给了我真挚的友情,但我觉得最值得感激的,还是我的小学老师———王老师。

  王老师是六年下学期快到时,新转来的数学老师,接手我们班,可以说是她的不幸,因为那时,我们班是年级里最不遵守纪律的一个班,学习也一样的糟糕。

  第一节课,王老师给我们讲了她在这一学期的目标,还说要让我们班超越二班,并且要找几名学习好的同学去学习奥林匹克数,学完了还可以出去玩,这下子我们可高兴坏了,和以往的老师比起来,这可是个先例。

  果然,王老师按照她所说的话做了,不久,我们班的学习有所好转,也迎来了第一次考试———华表杯数学竞赛。

  我的数学成绩一直在班里名列前茅,但是一出去考试,就不行了,在前几年的考试中,我一直没能考入华校,但是这次,却有所不同。

  还是和往年一样,我顺利通过了华表杯的预选,有资格去人大附中考试,考试前王老师让我好好考,别留遗憾,毕竟这是小学最后一次机会了,果然,在王老师几个月的辅导下,我考入了华校五班,而且学好是0501。

  考入华校只是前进的开始,接下来还得面对严峻的难关———小升初。

  在小升初这段时间里,王老师每天都额外花时间知道我学习,我的水平自然也在不断的.提高,考试前一天,我也被幸运地选上了北京三好生。

  那天,我去考的是多少优秀的人聚集的人大附中,也是我最向往的地方,但是,天不尽人意,我并没有考上实验班,我的自信心大受打击。这时候,多亏了王老师的一番鼓励,使我又恢复了自信。

  第二天,我顺利通过了考试,接到了清华附中的录取通知书,这一切,都要归功于王老师。

  我的老师作文初一作文 9

  在一个炎热的夏天,夕阳姑娘拿着画笔把天空染上橘黄色,又让天空穿上一件纱衣美丽极了!

  我静静的站在窗前,看着这美丽的景色不禁坐下拿出笔,想借着良辰美景,写一篇文章。这时,门铃叫了起来。 妈妈去开门,妈妈赶忙叫道:“赵化,你的老师来了,”顿时,我心里有些忐忑不安,我赶忙打开房间门,小跑着到老师面前,我叫了声:“老师好!”老师微笑着点点头,老师问我:“好点了吗?”我说:“我是好了很多,我过几天就回学校上课”。老师接着说:“我来给你上课,不然你会在学习上掉队的`,我说:“谢谢老师!”老师说:“我们开始吧!” 老师讲得很细,很认真,我也很认真的在听,老师讲了好一会,最后结束了。她留了些习题给我做,让我巩固巩固。

  后来,老师又给我讲了班级里发生的事我和老师谈了谈想法,给班里提一些意见。

  老师说:“你快回来上课,为老师分担一些事情,班里还需要大家帮忙!我笑着点了点头。

  老师走前还让我注意身体,早日回校上课。我望着老师消失在林荫道上。

  温热的风吹着,月亮仿佛在对我微笑,一切都显得那么宁静,万家灯火都熄灭了,躺在我柔软的小床上,我做了一个甜美的梦……

  我的老师作文初一作文 10

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”早在古代,人们对于老师的定义就是无私的,仁爱的。每个人的一生当中都会遇到很多位老师,而令我印象最深刻的是我的语文老师——李老师。

  在课堂上时,老师与我们一起讨论鲁迅先生风趣的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我们时而听的入迷,时而又开怀大笑,时而又冥思苦想,可以说老师为了使课堂活起来,可谓十八般功夫样样都使出来了。

  而在课后老师可是个赏罚分明的人,只要那位同学的表现好,就可以与老师一起游山玩水。我们时而来到密林石阶边快乐的交谈;时而又来到环境优雅的`餐厅饱餐一顿;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。

  除了这些,老师的学习方法也是稀奇古怪的,平时我们的作业并不多,可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句,就这样日积月累,写作文时我们肚子里就会有许多“墨水”就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们推荐几本书,让我们也领略一下别样的书香。

  都说老师像辛勤的园丁,像无私的春蚕,潜移默化的教导着我们,而我觉得,老师是一位开采者,发现着同学们身上光彩照人的优点。让它发光发亮。

  我的老师作文初一作文 11

  她,中等的个子,喜欢扎着低马尾。圆圆的脸庞,鼻梁上还架着一副圆形金色的眼镜,在这后面,还有一双如夏夜夜空中的星星那样晶莹,若秋日小溪流水那般清澈的眼眸。她的衣着简单而质朴,看似如此平凡的一个人却给我枯燥乏味的初中生活添上了一笔浓厚的色彩。

  小小课堂,尽观古今中外;大大世界,全看荣辱成败。课堂上,她与我们讲史家故事,论成败得失;述名人轶事,评功过是非。课外,她上知两汉统一,侃侃论天下;下说三国争霸,娓娓道古今。纵观古今,秦皇汉武创伟业;通兴衰,中山润之济天下苍生。她以史为鉴,宋元明清兴与衰;同理作战,古今中外荣和辱。她为历史注入了生命,给历史浇灌了希望。

  从盘古开天到卡扎菲,乔布斯,都是她的话题,她有选不完的素材、也有传承不完的文明。我们的'历史从来都是帝王将相的历史,是斗争的历史、政治历史,没有妙曼温柔的进化,只有血腥恐怖的厮杀。她诠释着榜样的力量,洗刷着历史的丰碑。没错,她就是我的历史老师。

  她在斑驳的光影里来回走动,用她略显消瘦的手在黑板上擦写,给同学们讲解。阳光透过树枝的缝隙在她身上落下光斑,她的身影淡的就像珍藏了很多年的水粉画。

  我的老师作文初一作文 12

  光阴似箭,日月如梭!转眼间,我们离开了小学的童年,开始了初中的生活,离开了我的老师;离开了我的同学;离开了我最亲密的母校!但我最终忘不了我的老师——李燕老师!

  她是一位友好的老师,似小孩初中,似老师,似婴儿,她在四年级开始担任我们的班主任,她有一双大大的眼睛,一张樱桃似的嘴巴,笑起来让人看了真舒服啊!她很漂亮,在我看她的第一眼,就觉得她一位善良的老师了!她上课很有趣,下课像个活泼的'小女生一样。 有一次,李燕老师下课时,与我们说白话,李燕老师用白话说起我们的名字,说得我们笑逐颜开、哈哈大笑的,在与她度过的3年里,有酸、甜、苦、辣,但最使我难忘的甜了,每当我想起她,我就会想起了她的笑容。 有时候,我觉得我们太对不起我们的李燕老师了,因为,我们经常惹得她生气,惹她哭,现在回想起来,我都觉得自卑啊!

  我多么地希望能够回到小学的日子了,多么希望回到与同学的相处,假如回到小学,我会更珍惜我的时光的,一定不回浪费。

  但是,李燕老师已不在这个学校了,她在深圳市内,假如没有同学受了伤,那么老师就不会走;假如不把事情闹大,老师就不回伤心! 我最最最难忘的老师,你一定要常常回来看我们哦!

  我的老师作文初一作文 13

  您是园丁,耕耘九畹,为祖国山川添秀色;您是春风,催开桃李,神州大地尽芳菲,您没有威武的身材,却如巍巍高山使人崇敬;你没有如山的财富,却比百万富翁更充实,成功。这就是—老师,我敬爱的老师。

  老师,在我跌倒时,是您鼓励我重新站起来;老师,在我寂寞时,是您陪伴了我;老师,在我哭泣时,是您安慰了我;老师,在我前途迷茫时,是您领导着我前进。您对我的关爱,就好似一个母亲对子女的爱,是永无止境的。 老师记得那次,我因为和一个同学吵了架,你是第一次狠狠的批评了我,您那严肃的脸,您那气的通红的脸,你那双炯炯有神的眼睛,让我看到了失望,然而也看到了希望之火在燃烧着。我知道在小学的.时话的孩子,您也十分的关候我一直是一个很听心我,以为我是一个单纯女孩重,我真的感到很抱歉。没想到那件事情,把您气的这么。我从没有怨过您,因为我知道,只要我改正了,您还是我会依然爱我的。 老师,虽然我现在已经不是您的学生了,但是我依然清晰的记得,你关爱我时候的情景,我依然记得,你对我说的每一个字每一句话,我一定会带着它走一生的,老师,您永远都是我的老师,我也永远是您的学生,天涯海角,我们心连心。

  我的老师作文初一作文 14

  华老师规定,写字课必须携带毛笔、墨盒和红模字紙。但经常有同学忘带,致使写字课无法进行。华老师火了,宣布说再有人不带上述文具来上写字课,便到。教室外面站墙角去。

  偏偏刚宣布完我就犯了视,等想起这一节是写字课时,课前预备铃已经打了,回家再取已经不可能。

  我心里乱跳,面如土色,华老师来到讲台上,先问,“都带了笔墨纸了吗?”

  我和一个清痩矮小的女生低着头站了起来。华老师皱着眉看着我们,她问:“你们说怎么办?”我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校,如果我在教室外面站了墙角,这种奇耻大辱就会被她报告給父母……天啊!我完了。

  全班同学都沉默着,大家感到了问题的严重性。那个痩小的女同学说话了:“我出去站着吧,王蒙就甭去了,他是好学生,从来没犯过规。”

  听了这句话我真是絶处逢生,我喊道:“同意!”华老师看了我一眼,摇摇头,叹了口气,厉声说了句:“坐下!”事后她把我找到她的`宿舍,问道:“当小红说她出去罚站而你不用去的时候,你说什么来着?”我脸一下子就热了,感到无地自容。

  这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育,我现在写到这儿的时候,心仍然怦怦跳,不受教育,一个人会成为什么样呢?

  我的老师作文初一作文 15

  “长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情……”听着这首感人至深的《奉献》,脑袋里不由地联想到了她们。她们,把自己的青春奉献给我们;她们,把自己的汗水奉献给我们;她们,把一切奉献给我们,她们——就是老师。老师如一名园林师,我们如花朵,老师的付出如露水。在这些露水中,有一滴,灌溉到我的花蕊里了…...

  在小学五年级的.时候,我们换了一个班主任——王老师。王老师教语文,并且教学经验很丰富。当时马上要期末考试了,但我们班语文成绩又一直提不上去,这成了王老师一块心头病。

  王老师上课时非常认真地跟我们一遍一遍地巩固重点,就算下课,她还帮成绩较差的同学复习。尽管每天都疲惫不堪,但是她上课时仍旧声音洪亮,激情澎湃。在这样的劳累下,王老师开始喉咙嘶哑,到最后竟然无法出声。甚至在听写的时候,只能把词语的拼音一个个写在黑板上。王老师怕影响到我们复习,便先对班长把事情全部交代好,再让班长转告给我们。就是这样辛勤的付出,终于得到了回报:期末测试我班语文平均分占年级第一!

  其实不止王老师,所有的老师都是这样,在自己的岗位上默默为学生付出。当我们取得成就的时候,那我们该拿什么奉献给你,我的老师?

  我的老师作文初一作文 16

  记得小学的时候,那位严厉又慈祥的老师,在我心中一直都很难忘。

  老师,还记得我吗,老师。我是曾经那个调皮的小林子,记得小学的时候,您是我的英语老师。记忆中模糊的还记得那时候上英语课不是看看语文就是做数学题。记得那时候我做语文作业被您斯了,从此再也没敢上课干别的,上英语课时您总是提问我,我几乎没有几次答对,答对了也是同学给我说的,一走神您就叫我。有时候我都不知道干什么。真是后悔当初没有珍惜机会,您经常把我叫到办公室,每次都提心吊胆的以为干吗呢。

  记得升初中的时候,您把我叫到办公室,说了一大堆,说什么要好好考。老师对我这么信任,我真的不知道怎么该怎么办,我没好好学。记得小学时候英语作业,周末根本没做过英语作业,不是不做,是真的不会。都是回来抄抄别人的,反正每次上英语课之前都写完了。抄单词的'作业,都是看见长的单词就不写,不抄。真的很后悔当初没好好学习英语,老师告诉我,初中一定要好好学。我现在才明白英语多么重要。老师对我的期待,对我的信任,我真后悔当初没好好学,老师,您相信我,我初中会好好学英语,不辜负您的期望。

  老师我错了,以后我会好好学,会努力去学习。不会像小学这样。

  我的老师作文初一作文 17

  在我小学的时候,有一个是我终生难忘的老师,她就是我的语文老师——闫老师,他的教学方法独特,他是多么和蔼可亲,他35岁左右。他个子大大的,脸上布满了红血丝,戴着一副眼镜,右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。

  他就像我的`父亲一样,使我无时无刻都感受到父爱,记得有一次上体育课,当时是夏天,我跑步一不小心把腿擦伤了,我和体育老师请了假,自己一瘸一拐的回了教室,老师看见了我在班里坐着。问我:"你怎么不出去玩,这可不是你的风格呦”我说:”没事“就是擦伤了。老师走过来,说:“这怎么能没事呢?你在这等着,我去取纱布“过了一会儿,老师走过来,先用消毒水在我的伤口上擦了几次,又将棉球放在了我的伤口上,再用纱布包扎好。说:“你以后小心点,下课少运动。”我说:“OK,没问题。”老师正要回办公室时,又说:“一定要小心啊。”我说:“嗯”

  你看,我的老师多么好,多么和蔼可亲,好像是我第二个父亲。这个爱,也就成了我的动力,就算不是为我,也要为老师,父母想想,所以,我一定要加油,为了老师的期望,为了父母的期望,为了我的梦想前进。

  我的老师作文初一作文 18

  骆老师是我的班主任,在我眼里,她既像妈妈,又像朋友…夏天,太阳火辣辣的,窗外阵阵“知了”的叫声,教室里的风扇开得最大,可同学们还是满头大汗,怎能静下心来学习啊?这时,不知何时离开教室的骆老师拿着一个塑料袋走了进来。“什么呀?”李非凡将一个凉冰冰的东西发到我手中。啊,是冰棍!原来是骆老师特意到校外小卖部买来的。太好了!同学们津津有味的吃着,却发现骆老师自己没有吃,正坐在桌前认真地批改作业。

  吃完了冷饮,立刻感觉凉快了许多。我望了望骆老师,感觉她就像妈妈一样!每年临近期末考试的一个星期,是最紧张也是最炎热的,我们(2)班的同学都有骆老师准备的冷饮降温,其他班级的同学对我们这特殊的待遇,非常羡慕,常趴在我们班的`窗台上观望,而我们则美美地在教室里享受着老师带给我们的清凉。在学习上她很严厉、一丝不苟,课外,她就像我们的朋友。在骆老师的组织下,我参加了许多难忘的班级活动:春天到莫愁湖看海棠花、到汤山植树;夏天到江心洲摘葡萄、去太阳宫游泳;秋天去珍珠泉划竹筏、到紫金山拾垃圾……有趣的活动开阔了我们的视野,丰富了我们的生活…

  谢谢您为我们付出了这么多心血!我喜欢您,骆老师!

  我的老师作文初一作文 19

  黑暗的克星,躲在乌云后的;春天的象征,诠释茂盛的;“窄小的对头,喜欢澎湃的这些是大自然的一份子,更是无言地启发我、以身作则的老师。

  诞生于春天,告别于秋天的,就是那树上的叶子。叶子是我的老师,因为他从生命的伊始就开始了奉献:春天,他奉献了姿态为给我们报春;夏天他奉献了身躯为大树进行光合作用;秋天他又奉献了遗体,希望“化作春泥更护花”叶子在我:我们就是国家这棵树上的叶子,待到我们如日中天之际,是否也应为国家奉献些什么?!

  对的,因为大海教我宽容的,他用自己的`形体演示了什么叫“心胸宽阔”。无论是什么样的水,他都一一纳入怀中,;不出支言片语。虽是如此,我也明白“老师的意思,不计较别人对自己的小恶,也不计较自己对别人的善,大概如此吧。

  故,太阳教我光明和热心;叶子教我奉献和无私;大海教我宽容和沉默,也许他们只是自然界中的元素,但却能成为我的老师,甚至可以是走好人生路的元素!

  这些难道不是我的老师吗?

  我的老师作文初一作文 20

  老师,每当我看到您疲惫的身影,重重的脚步时,我就想对您说:“老师,您辛苦了!”

  老师,您为我们的成长付出了许许多多。

  邹老师,在我们困难的时候,您帮助我们破解难题;在我们调皮的'时候,您帮助同学化解矛盾;在我们失落的时候,您安慰我们不要气馁,不下努力。

  您很关心我们,如果有人不舒服,就会询问他的身体情况。有一天,因为吃坏了东西,我的肚子很疼,好不容易走到了学校,捂着肚子,弯着腰,像一只小虾一样,坐在椅子上,老师见我不舒服,走过来摸摸我满是冷汗的额头,问我怎么样,我没有力气说话,老师让我到太阳下晒晒,给我递来一杯热水,同学们也围过来问这问那,问长问短。渐渐,我的肚子不疼了,又恢复了精神,回到教室上课。

  老师,您帮助我们订正、学习,等我们明白后才回家,您曾在我糊涂时帮助我处理难事,您一定还为了备课工作到深夜。

  在学校里、班级里,老师、同学是一家。您像父母一样,关心爱护我们。父母是人生的第一任老师,那您就是第二任父母!

  如果我们是娇嫩的花朵,那您就是太阳,时刻温暖我们;如果我们是新生的树苗,您就是园丁,在我们被风雨吹歪时把我们扶正,您像蜡烛一样,燃烧自己,给予我们光明!

  我的老师作文初一作文 21

  在我的生活中有许多难忘的老师,他们像那闪亮的宝石,镶嵌在我的脑海里。现在,我就拿出最大,最亮的.一颗与你分享吧!

  我三年级时候的数学老师——陈老师,虽然时隔两年,但我仍然对她铭记在心。

  陈老师给我的第一印象就是十分和蔼。记得有一次考试时,我大概浏览了一下题目,心想:出卷老师真无聊,竟然给我们出那么简单的卷子,一年级小孩都会做。结果试卷发了下来,我竟然错了两道计算题,扣了两分。成绩从第一名下滑到了第三名。一题口算题不就0.5分吗,凭什么给我扣两分。我不服气,去找陈老师“打官司”。我为我自己抱不平,撅着嘴巴说:“老师,我不就错了两道口算题吗,应该是扣一分!”这时,陈老师却意味深长的对我说:“你不从小事认真做起,怎么会去做大事呢?老师扣你的分不是真正的目的,而是让你牢记这个目标:140!”听了陈老师的话,我心里再也没有什么抱怨的了,因为我懂得了老师这话的真正意义,这些话也一直激励着我学习前进的步伐。

  每当我考试时,总会感觉陈老师站在我身旁,她时时刻刻都在提醒着我:“要细心呀!140分就在前方等着你!”

  我的老师作文初一作文 22

  读了那么多年的书,遇到的老师也各不相同,有幽默的,有搞笑的,有严肃严谨的,也有犀利的。但是最让我难忘的是一到四年级教我语 文的老师——杨老师。

  杨老师是个和蔼可亲的.人,左脸颊上有一颗小黑痣,扎着一个马尾辫。杨老师从不打骂我们,一直是一个温柔的形象出现在我们面前。

  那一天,我的腿肿了,肿的像个馒头似的。老爸一口气把我从校门口背到教室。杨老师见状,赶紧走了过来问,“垲迪,怎么了?腿怎么肿成这样了?”我说,“老师,没事的。就是肿了一点。”杨老师说,“你就不要上楼到教室去了,我去替你和老师请假。你在办公室里写写作业或看书都可以。”我点了点头同意了。

  中午,我需要走路的时候,尝试着想站起来,可脚一落地,那可是一个疼啊!我猛地一坐,呆呆地望着外面。这时,杨老师又一次出现在我的面前,“垲迪,不要担心,老师会帮你把午饭端过来,吃完后再帮你拿走。”望着杨老师匆匆离去的背影,我的心不禁一颤,泪水浸湿了眼眶。

  杨老师是值得尊敬的好老师。

  我的老师作文初一作文 23

  奇怪,最近这两天怎么都没见到王老师的身影呢?我每天早上都去办公室找她,可结果却让我大失所望。

  今天早上刚下课,我出去玩的时候,正好碰见了邹老师,我急忙跑过去问:“邹老师,王老师最近去哪啦?”“你问这个干嘛?”“我想她了呗,”“我不在你会想我不?”“这个嘛,当然也会啦!”……到了语文课的时候,我以为王老师回来了,就到教室外面去等她,可连人影都没有,过了一会儿,却把三(1)班的梁老师给等来了,哎!真有点怅然若失的感觉。“梁老师,王老师去哪了?”“去参加市里的比赛了,估计现在还在家里辛苦地背着书呢!”“哇!市里的比赛!要是王老师得了第一那不出名啦!”王老师,加油啊!

  王老师,您知道吗?这段时间您不在,我们班的'纪律差了许多,上课了同学们还在外面玩盖子,而且他们呢还不服从班长的指挥,吵个不停,有时候,班里会变成狼藉的战场,桌子乱了,椅子倒了,同学们的书包到处都是,地上的垃圾也随处可见。

  王老师,您知道吗?您不在整个班都乱了套,就连我的心情也异常低落,您什么时候回来啊??

  我的老师作文初一作文 24

  新学期开始了,新老师又有了,新教室又有了。

  第一节课是语文课。我们都好奇地等待着新老师的到来。不久,新老师来到了教室,我们一看才知道是五一班的陈老师。陈老师长着大大的耳朵,长发披肩,一双迥迥有神的`眼睛盯着我们。

  只见陈老师把书放在课桌上,用她那明亮的眼睛扫描了整个教室,目光与我接触时,我心一紧,全身微微一颤,因为之前我听说陈老师很凶。她大约用了几分钟做了自我介绍就开始上课了。十分钟后,老师开始提问,这时我的心怦怦跳个不停,怕被老师点到,因为我怕答错。陈老师好像看懂了我的心思,便说道:“不用怕,答错了没关系。”听了这话我大胆地举起了手,陈老师点了我,我结果答对了。这真是一节有趣的语文课啊!

  别看陈老师外表温柔,其实对我们很严格。当天下午放学时,江老师叫我们排队集合,我们争先恐后地挤出去,这让教室很乱,正好陈老师路过看见了我们,便叫我们回教室坐两分钟再走,不久两分钟到了,先陈老师叫女同学出去排队,然后叫男生起立,这时有些同学讲话了,陈老师又叫我们坐下再起立,然后出去。出校门后,有同学对我说陈老师对我们太严格了,可我觉得陈老师这样是对我们好。

  陈老师可真是一位好老师啊!

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