关于母亲节的二年级作文四篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的母亲节的二年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母亲节的二年级作文 篇1
今天，又是一年一度的母亲节了，恰好又是星期六，我决定亲手给我的妈妈做一份礼物。
"做一份什么样的礼物好呢？"我想了又想，最后还是决定给妈妈做一张贺卡，那样还可以在上面写上我给妈妈的祝福，妈妈一定会很喜欢的。
我先在脑海里设想了一下贺卡的样子，然后找来了卡纸、剪刀、水彩笔这些工具，开始了我的贺卡制作。因为我设计的贺卡是心形的，我先在粉色的卡纸上画了一个大大的心形，小心翼翼地把它剪了下来。然后，我在心形的周围用红色的水彩笔给贺卡添上了花边。现在，这颗粉色的心已经变得很美了。我又在贺卡中间的地方画了一个心形，这个心形还是用红色的水彩笔画的，在心形的中间，我写上了我的祝福语：妈妈，母亲节快乐！女儿永远爱您！在心形的旁边，我又用水彩笔画了一幅一个妈妈带着一个小女孩的画，代表妈妈和我。好了，现在我的贺卡做好了，这么漂亮的贺卡，妈妈一定会很喜欢的。
我把贺卡拿给正在忙碌的妈妈，轻轻地对她说："亲爱的妈妈，您辛苦了，祝您母亲节快乐！"妈妈拿着我送的贺卡，手都发抖了，声音也发抖了。她抱住我，说："谢谢你，我的好宝贝！"
这真是一个令人难忘的母亲节！
母亲节的二年级作文 篇2
今天是母亲节，我们纽时达英语学校举行了一次母亲节的联欢活动。
晚上，妈妈带着我和妹妹一起去，你不知道我心中有多么高兴，脚下好像生了风似地，走得又快又有劲，不一会儿就到了。
到了那儿我们赶紧找位子坐了下来。表演开始了，一个节目一个节目的过去了，我们都兴奋地拍掌称快。接着又开始抽奖活动了，可真没想到竟然报到了我的名字，我十分高兴但又很紧张，高兴的是老师叫到了我，紧张的是到时我一不警惕给读错了让别人笑话。但又没办法好不容易得来的机遇，只好硬着头皮胆怯的读了一封我写给妈妈的一封信，没想到得了一份精美的礼物，我又惊又喜，赶紧下台去送给了我亲爱的妈妈。
下面我们开始玩游戏了，我简直是太幸运了又被抽到了。我背着五斤重的'沙包装成妈妈怀孕的样子跑过去捡水果。为了我们小组能成为冠军，我拿出了吃奶的力气，背着沙包坚难的跑着，终于捡完了所有的水果，我们小组获得了胜利，我们可高兴了！
当纽时达英语学校中的每一位老师一起合唱《感恩的心》这首歌时，晚会也在这歌声中停止了。
今天真是个快乐的母亲节啊！
母亲节的二年级作文 篇3
啊！明天就是母亲节了，我们这些做儿女们的。应该为自己的母亲做（献）些什么呢？送康乃馨。还 是另有其它，还 是做一些让母亲高兴的事情……
母亲犹如一棵茂盛如蓬大树，在夏天的时候，母亲为我们遮陽！
母亲犹如一道五彩缤纷的彩虹，雨过天晴后，母亲会给我们一个慈祥的微笑！
母亲有如一朵漫天盛开的彩云，在我们生病的时候，母亲会伸出一只光滑洁白得手为我们治病！
……
母亲！给了我们多少的爱啊！我们该用什么样的方式去表达母亲对我们的爱！
母亲节的二年级作文 篇4
母亲节到了，一大早，我就来到妈妈的房间，说：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈笑了笑，说：“你要是给我一个惊喜，我就更开心了！”
我想，给什么惊喜呢？啊，帮妈妈洗衣服吧！我便拿了一堆衣服放在地上，再跑去拿洗衣粉，盆子，水。在水里加洗衣粉后，就开始洗衣服，我学着妈妈平时洗衣服的样子，一开始，我不会洗，洗了两下以为好了，结果污渍还在。爸爸正好走过来，见我发愁，就摸了摸我的头，说：“不是轻轻搓，要用力搓才能洗干净。”爸爸说完就走了，我马上用力搓洗起来。没有想到，洗几下，一件衣服就干净了，还发出淡淡的香味。照着同样的方法，又洗了起来，一件，两件，三件…… 一会儿功夫，一堆衣服就洗好了，我赶快挂在阳台上。干净的衣服在阳光的照耀下随风飘动，像是感谢我让他们变得美丽起来。这时，正好妈妈走过来，看见晾衣杆上有好多刚洗的衣服，说：“是谁洗的衣服？”
“是我。”我挺起胸膛骄傲地说。
“谢谢你，好孩子，妈妈好开心。"妈妈拥抱着我，对我说。
我听了，心里比吃了蜜还要甜，这就是我送给妈妈的母亲节礼物。
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