我的六年级作文汇编6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
我的六年级作文 篇1
我眼中的美有许多：心灵美、人性美；一处风景、一副画、一首诗、一曲歌，一份情和一个人，都会让我觉得美，但最让我感到美得是一处美景。
有一天，我和家人一起到崂山金水湾游玩，刚到那里，我就被那儿的美景吸引住了：湖水清澈，在阳光的映衬下显得波光粼粼，像一颗大珍珠，闪烁着迷人的光亮。湖边有一排排柳树，柳树是金黄色的，远看像一个大大的元宝。这里青山环绕，郁郁葱葱，仿佛是片绿色的海洋。我们向山上走去，一路上花草丛生、鸟栖虫居，各种各样的鸟飞来飞去树叶在微风的吹拂下，发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在欢迎我们的到来在给我们唱歌跳舞呢！一路上我们有说有笑，高兴的不得了。地上奇怪的石头也随处可见，圆的、方的、短的、宽的、细的、长的，各种各样丰富极了。走着走着，我们听到了一阵流水声，我们赶忙往上走，一看，呀！是一股清泉，泉水正“哗啦啦”的躺着。
我们走得越远，山路也越来越难走。不一会儿，我们爬到了山顶，从山顶向下看，一派漂亮的美景，好漂亮啊！
这就是我眼中的美！
我的六年级作文 篇2
在我记忆的沙滩上，有许许多多可贵的回忆，但其中，有一个印记最深。那就是我成长中的一件事——第一次做饭。吃饭是每个人都会做的一项最简单的事，而做饭呢，它就不一样了，“做饭，你会做吗？”我可不会，想必你们也不会，下面，我就给大家讲讲我第一次做饭的过程吧！
那是暑假的一天下午，爸爸妈妈都出去逛街了，只剩下我一个人，我想：我现在终于得到解放了！于是我想一支离玄的箭一样拿着钥匙冲出家门去玩了。与小伙伴们玩了一会，我的肚子便开始“咕咕”地叫了起来。“这可怎么办呢”我自言自语道。“要不然回家吃点饭再玩吧”一个完美的念头闪过我的脑海里。我回到家打开冰箱，里面一点吃的也没有，只有饮料。“唉！真倒霉”！我默默的想。看来，我只能自己动手做饭了。可是我什么也不会做啊！我冥思苦想。对了，就做炒鸡蛋吧！我看妈妈炒的挺好吃的。于是我跑到厨房开始我的炒鸡蛋之旅！
我呀！先找出鸡蛋和辣椒，想妈妈炒鸡蛋的过程：先倒油，在把鸡蛋放进去……我照着妈妈炒菜的过程开始炒鸡蛋。把油倒进锅里，一阵“噼里啪啦”的声响过后，我变耐心等待油热。油热了，我尝试把鸡蛋壳打开，倒进锅里又是一阵“噼里啪啦”，不过这次的声音比前一次更大了，我吓得丢下铲子，逃出厨房，为了保险起见我又把厨房的门关上。关了一会，没有声响了，我便小心翼翼的打开厨房门。先把头探进去，左看右盼，发现没有危险后，我便又踏进了厨房，这时，厨房里满是烟，呛得我难受，我连忙把窗户拉开，这才好一点。可是，锅里的鸡蛋早已变成黑乎乎的，一股烧焦味。我吸取这次教训，我鼓起勇气，开始了又一次炒鸡蛋.“这次，我一定要认真，细心，不能有半点马虎了，一定要成功！”我自己暗暗为自己打气。于是我又拿出一个鸡蛋，开始打壳，鸡蛋像小鱼一样跳进锅里，我趁机一搅，搅完走到离锅一米远处，等油不溅起来时，我便走过去继续搅鸡蛋，过一会，我把辣椒倒进去，我看已经变成金黄了，终于，我第一次亲手做的炒鸡蛋问世了，我用碟子把它盛进去，看着我自己炒的鸡蛋，真有食欲。便开始吃起来。“恩，真香，真好吃！”我边吃边说。直到吃得我肚皮鼓起来。
瞧!这就我成长中的一件事，通过这件事，我明白了：凡做事都要坚持到底不要半途而废，有句话说：“失败乃成功之母!”只有不断努力，不断进取，才会成功！
我的六年级作文 篇3
别看我在家里是掌上明珠好似温室里的一朵娇花，在学校可是班长、学校红领巾广播站播音员、学校少先队副大队长。
从小受到严格教育和良好熏陶的她，热爱生活，爱好广泛，绘画、科技制作、弹钢琴、游泳滑冰、写书法样样都行。平时团结同学，学习刻苦，成绩优秀，对待工作认真负责，是老师的得力小助手。自从上小学以来，年年被评为学校“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。曾获20xx第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛一等奖；20xx年荣获第五届新疆中小学生美术书法作品大赛一等奖；20xx年在天山区小学现场作文竞赛中获三等奖；20xx年或新疆小学生英语竞赛三等奖；20xx年在第十二届全国中小学生绘画比赛中获三等奖；同时获第六届新疆中小学生美术作品一等奖；20xx年暑假顺利通过中国音乐家协会钢琴六级考试，连续两次参加钢琴演奏赛均获二等奖，目前正准备向十级冲刺；20xx年在新疆维吾尔自治区第六届小学生数学应用问题竞赛中获二等奖，同年获全国小学生英语能力竞赛新疆赛区三等奖；连续三年被星光科技培训中心评为“小牛顿之星”是一个品学兼优的`好少年。
我的六年级作文 篇4
我是一个做事拖拉的女孩，咳，我可被它害苦了！不信？让我来告诉你吧！
就拿每天晚上做作业来说吧！我总盼望着作业少一些。为什么呢？因为作业一多，我至少也得九点半做完。昨天晚上，语文、数学、英语三大科都有作业，兴庆的是，语文和英语各是一项。但数学可多着呢！我的一个同学八点半就做完了，而我却做到了十一点多。咳，都是做事拖拉惹的祸！
我再给你举出一个最近的例子吧！本周一考数学第七单元，最后一道题统计图是画完了，但下面的三道小题还没做，卷子就被组长给收上去了。结果今天早上发下来一看，78分！主要“错”在那三道小题上面，扣了十五分，其他的一共扣了八分。我把它拿回家，告诉妈妈这一噩耗，当然少不了挨一顿骂。我在“暴风雨”过后订正这给我带来噩耗的考卷。改好之后，我拿着笔要妈妈签字。妈妈翻到后面看了看我做的那三道小题，告诉我全对。我很后悔，如果我不养成拖拉的坏习惯，我会得92分呢！咳，这又是拖拉惹的祸！
还有今天中午，我也真是的！“没有作业！”我刚一回到家就高兴地大喊，取出刚借的课外书，回到房间里有滋有味地阅读起来。吃午饭时，我突然想起了那张数学考卷。我的心情一下子从高兴跌倒失落，食欲也从高峰掉到低谷。我告诉了他们这件事，他们理所当然训斥了我一通。想起考卷，那我自然也会想起订正考卷咯！咳，我又突然之间想起了好多要做的事！什么数借书证呀，什么订正考卷呀，什么问电话呀，统统从脑海里蹦了出来。吃完午饭刚好十二点，做这些事情用了五十二分钟。妈妈又生气了，狠狠的骂了我一顿。因为我确实很慢，所以我没像以前那样不服她的教训，而是低着头一声不吭。
还有一次，我从同学那里借了一本漫画书——《偷星九月天》，答应明天还给他，又恰巧那天晚上作业极少。哎呦，我那做事拖拉的老毛病又犯了！我刚做完一道题，就忍不住看一会儿漫画书。结果，七点半就能做完的作业拖到九点才做完。
咳，你可别学我！本人已经开始痛改前非，我可不想再尝它的苦头了！
点评：因为做事拖拉，让 “我”尝尽了苦头。全文真实可感，语言诙谐有趣。结尾点明了自己所受的教益，深化了主题。
我的六年级作文 篇5
人并非注定要成为他情绪的奴隶或喜怒无常的心情的牺牲品。当人履行他作为人的职责，或执行他的人生计划时，人并非要受制于他自己的情绪。人类生来就要主宰、就要统治，生来就要成为他自己和他的环境的主人。
对于一个思维受到良好训练的入来说，完全能迅速地驱散他心头最浓密的忧郁阴云。但是，困扰我们多数人的却是，当出现一束可以驱散我们心头阴云的心灵之光时，我们却紧闭着心灵的大门。试图通过全力围剿的方式驱除心头的阴云，而非打开心灵的大门，让快乐、希望、灿烂的阳光照射进来，这真是大错特错。
一门最精湛的艺术就是学会怎样清除思想的敌人，即破坏我们舒适、幸福和阻碍我们成功的敌人。学会专注于真、善、美的事物，而非假、恶、丑的事物；学会专注于健康，而非疾病等等，就容易使人形成健康的思想习惯。当然要做到这些，并不总是一件容易的事，但对每个人来说，都是可能做到的事。它只需一点思维的技巧。这种思维的技巧能使人形成正确思考的习惯。
如果你断然拒绝这些剥夺你幸福的忧伤和沮丧，如果你因为明了忧伤和沮丧会乘虚而入而紧守自己的门户，将它们拒之门外，那么，忧伤、沮丧将会离你远远的。
要驱除生命中的黑暗，最好的办法就是使生命充满激情；要避免混乱，就得追求和谐；要使头脑戒绝错误，就得使头脑充满真知；要远离邪恶，就得多多思索美好可爱的事物；要摆脱一切讨厌和不健康的东西，就必须深思一切怡人和有益健康的事情。因为截然相反的思想不可能同时占据一个头脑。
为什么不养成一个兼容你思想之友而非思想之敌的好习惯呢？为什么不养成一个兼容真、善、美而非它的反面事物的好习惯呢？这些反面事物在你头脑里留下的只是它们粗俗、丑陋的印象。
我们应当尽早养成抹掉头脑里一切令人讨厌的、不健康的或与死有关的思想。每天清晨起来，我们都应该是一个全新的人。我们应当从我们的思想长廊里抹去一切混乱的印象，代之以和谐、使人振奋、清心怡神的东西。
设想一下一个像西奥多·罗斯福那样能够影响世界文明进程的人吧！设想在他决定能否做一件事情之前，总是一大早起来调整自己的心态，直到觉得心态积极、精力充沛为止。设想一下这样一个人吧！
每当你觉得担忧、发愁或焦急时，每当你不自然地紧张或与自已过不去时，你就暂停一会儿，并告诉自己说：你可知道，这并非一个完整的人的生活啊！这只不过是一个从未享受过正常生活乐趣、从未享受过有意义生活乐趣的无知者的生存方式啊！
有望成功的人不会对自己说：在执行我的计划之前，我会等一等，看看我一大早的身体状况如何。如果我不沮丧、忧郁，如果我不是消化不良，如果我的肝脏没有毛病，如果我的身体还过得去，不对自己说‘不’，那么，我会去办公室，按计划行事。人不应该成为他心态的牺牲品，更不应该成为情绪、食物或天气的奴隶。
下次如果你感到沮丧、气馁或绝望时，你不要计较它，如果可能的话，痛快淋漓地洗完澡，换上舒适得体的衣裳之后，你不妨和自己好好谈谈。拿出和你的孩子、和你患难之交谈话时的那份认真的态度，来和自己交谈。你必须驱散萦绕在你头脑里的忧郁阴云，你必须摒弃一切令你沮丧的想法和苗头，还有一切困扰你的无稽之谈。不要使自己纠缠于每一件令人不快的事，不要继续纠缠于所犯的错误和令人不快的往昔。你应该全副武装起来反对破坏你平和心态、破坏你安宁幸福的敌人，你应当调动你所能调动的一切力量，把这些敌人驱逐出去。你必须坚信，不管发生什么，你将是幸福的，你将过得很好。你不妨对自己说：和谐才是永恒的真理。混乱并非真实，只不过是一种缺乏和谐的存在。经过几次这种实验之后，你便能轻而易举地清除你头脑里的所有阴云，从而使你的心灵永远是一片晴空，从而使你的思想王国里不再有破坏幸福安宁的敌人。
你运用过多少种方法去掌控你的情绪？它们是否很有效果？如果重新开始，你是否愿意尝试用新的方法去掌控你的情绪呢？
只要你愿意，明天的你，就一定是一个激情飞扬的你！
我的六年级作文 篇6
有一个女孩，她有点调皮，又有点嚣张，她是谁呢？——她就是我，鲁韵泽也。
我上二年级时，奶奶为了防小偷在家养了一条小狗，很胖。所以我叫它“胖胖”。每次回去看爷爷奶奶时，总是要逗它玩。
记得有一次，我回去看望爷爷奶奶，带了盒彩笔完成美术作业，可当我看见胖胖时，灵机一动，给胖胖化妆吧。说化就化，我学着妈妈平时化妆的样子，先用黑色给它画一条直直的眉毛，哎呀，“胖胖”一动，直直的变成了弯曲的了。“胖胖”它好像不愿意似的，总是不配合我，这可怎么办？我想了想，有了！直接把眉毛剪掉就OK啦！
不一会，我找来剪子小心翼翼地把胖胖弯曲的眉毛剪了下来。然后我再找一条绳子把“胖胖”绑起来，这样我就可以安心的给它化妆了。
接着我又用粉色水彩笔给它脸上抹胭脂，再用黑色水彩笔染了头发，哎呀，乌黑的头发，对了，还有口红？我用红色水彩笔给它画了口红和脸蛋，这红脸蛋红的像红苹果，红嘴唇红的像吃了辣椒似的。
我觉得它很可爱。这时爸爸妈妈看见了胖胖这幅模样，噗嗤一笑，转而，妈妈语重心长地说：“你给胖胖化的可爱是可爱，可是你这样做是欺负小动物呀！”你应该学会保护动物，学会爱护我们的胖胖。”没想到，玩玩还得到了教训。妈妈又说：“来，咱们一起给胖胖洗干净吧”我很不情愿地配合妈妈帮它洗干净。
经过这件事，我就再也不那么调皮了，还学会了爱护小动物，爱护大自然。现在的我正在努力做一个懂事的好学生、好孩子。
【我的六年级作文汇编6篇】相关文章：
我的小学六年级作文汇编八篇12-24
精选我的六年级作文汇编10篇12-21
实用的我的理想六年级作文汇编六篇12-26
【精品】我的六年级小学作文汇编九篇01-11
【精选】我的理想六年级作文汇编9篇01-07
【精选】我的小学六年级作文汇编五篇01-07
【精选】我的理想六年级作文汇编8篇01-06
【热门】我的六年级小学作文汇编六篇01-01
【实用】我的六年级小学作文汇编六篇12-30
【精华】我的六年级小学作文汇编8篇12-30