精选八年级语文作文集合7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的八年级语文作文7篇,希望能够帮助到大家。
八年级语文作文 篇1
无缘的你啊,不是来的太早,就是太迟。”
——题记
微雨西湖,莲花徐徐舒展绽放。无论是身处江南的,还是未曾踏足过江南的,在莲开的夏季,相信许多人都会在梦中期待一朵盛开的白莲。
说起莲花,不能不提的便是周敦颐对莲的那一番赞美:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……
时令已是秋季,空气中弥漫着些许凉意,我突然想起与莲有过约定,便匆匆赶去赴约。我心中不停的期许,希望有一朵仍在为我盛开着,但是已过花期。望着一湖残荷,我在不停地责怪自己,为什么不早些来,为什么会将它们忘记。
我走着,走着,望着湖心的位置,去年,那朵白莲就是在那里盛开的。我从它还是菡萏时就开始注意它,直到它开的最盛时,在那时,我答应它,来年还会来。而现在它已等不到我来就谢了。
在那个青涩的季节离它远去时,它欣喜,那是它最美丽的时刻,它婷婷的立在水中央,不忧,也不惧,静静微笑,沉默不语。古人将倾国倾城者称作灼若芙蕖出渌波,由此看出,它是那样的美。在这时,风霜还不曾来侵蚀,秋雨也不曾滴落,它尽情地享受着阳光,绽放自己。
它不像牡丹那样妖艳,不像野菊那样默默无闻,它不刻意的引人注目,从淤泥中出来却不受泥的沾染,它只是一如既往的保持着高洁的情操,既不趋炎附势,也不遗世独立,是如此的纯洁,是如此的与众不同。也许这就是人们敬慕它的原因吧。过往的人无不为它驻足停留,它也好像在诉说着:莫让风沙侵蚀了你的纯洁与天真,莫让世俗改变了你当初不屈的灵魂。
而现在,它经历了风雨的打击,只是花不在饱满,花瓣已开始残缺,但依然开的大气,开的自然,亭亭玉立,风姿依旧不减那时。于是明白:当荷花浮出水面,亭亭玉立与这个时间的时候,那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了,曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧,任何生命都有这个过程。由此,我想到了近日的自己,顿时豁然开朗,人生时时有低谷,过去影响了现在,现在必将影响未来,只要一息尚存,一切都还不算晚。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。锦屏人忒看的这韶光贱!花总是开在人生的罅隙里,边缘上。所以做事情必须抓住机遇,坚持到底。要做一个像莲一样的女子,不肯认输,倔强的挺立。
我静静的看着它,被它感动了,转身离去时,不禁感叹:即使从今以后,再也不会错过,可毕竟错过了你呵,风吹动的,永远是记忆中最初的湖莲。它好像在抱怨我“谁人知我莲的心事,无缘的你啊,不是来的太早,就是太迟。”而我也在心中默念道:你若盛开,清风徐来。下一次,我定不会错过花期。
八年级语文作文 篇2
也许有一天我的世界从彩色变成了淡黑色,似乎一切都失去了生机,从此这个世界变了,变孤单了,从那刻起,这个喧哗的世界只有我一人。那个只属于我的精彩,是否还会选择和我一起坐在河边上的凉亭,偶尔小憩一会,然后踩着时间,看着太阳慢慢的从西边落下,从东边升起下。
不知从何时起我的生活好像真的很无趣,没有了快乐。只有自己,讨厌一切出现在我生活的事物,那段时间我变了很多,脸上渐渐没有了笑容,会因为件小事而发脾气,会因为老师布置的作业太多而埋怨,会因为想不开一件事情就睡不着觉,会因为看了一部亲情电视剧而哭上十天半个月,那时候我很敏感。了解我的人都知道我是个缺少安全感的人,我禁不起调侃,也许我真的变了。
我的童话中有一个梦,他是让我活着的勇气。不知从何时起,我喜欢上了他。每当自己失落时,郁闷时,他都会出现,然后鼓励我,听我诉说。他了解我,他知道我的愿望,因此我发誓那个属于我的`童话我会牢牢地抓住他,慢慢的实现他。
他就是我的梦——警察梦,一天晚上我看了则新闻:一个女警察在马路上听到一声救命后毫不犹豫的跑了过去,事情原来是这样,一个小偷到一家百货商店去偷东西结果没偷成反而被女店主识破,小偷恼羞成怒,就拿了一把水果刀劫持了店主才5岁的女儿。并索取10万元现金,并且要求不能报警,否则就杀了小女孩,女店主当场就哭了,趁小偷不注意用手机给好友发短信要求报警,因为当天是那个女警察的下班时间而她听到外面的议论声和店主好友的救命声后,立刻进行心理工作,多次要求小偷放开那个小女孩,并说现金已准备好,其实他手中的现金是寄回去给他年老的父亲治病的,而她此刻心里只有一个想法,那就是救人,后来警察来到后知道详情后,决定全力配合女警察的工作,由于时间耗费太长小偷的戒备也越来越松,那个女警察瞅准时机,制服了那个小偷,可惜的是,因为他毕竟是个女子,力量毕竟没有男子的大,所以女警察腹部受了一刀。值得庆祝的是那个小女孩毫发无损,当然,小偷也受到了应有的法律制裁。
对的事情的经过就是这样子的,因为这件事给予了我极大的鼓舞,让我明白了人生的价值。是的没错,这就是属于我的童话。因为童话是美好的,有梦想更是幸福的,所以,这件事是我人生的一次转折,至少我明白了,原来我那个一心喜欢,能给我生活带来希望的童话,就是警察这个职业。
也许也很普通,也许每天都有可能面临着危险,也许都是每天辛勤的付出,而没有回报,但是我始终记得一句话“为人民服务”。也许这就是属于我的童话属于我的精彩吧。
八年级语文作文 篇3
在天空中,鸟儿需要翅膀;在土地里,花儿需要阳光;在陆地上,我需要书籍。在我成长的过程中,书,是我形影不离的好伙伴,也是我的良师益友。
著名的戏剧家莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这短短的几句话充分说明了书籍对我们的重要性。
我非常喜欢读书,在班里可是有名的“小书虫”呢。在上课时我捧着书,在睡觉时我抱着书,在休息时我还是会拿着书。如果你什么时候去我的房间参观参观,你就会发现:我的房间是个小图书室呢,书架上放满了《格林童话》、《水浒传》、《十万个为什么》,床边叠满了《三国演义》、《窗边的小豆豆》、《神奇校车》……应有尽有。我只要一有时间,就会沉浸在这书的海洋中,因为书让我获得知识|、获得快乐。妈妈常说,当我沉浸在这书的海洋中时,就连一百八十头牛也拉不动我。
记得,我曾经读过一本《海底两万里》,主要讲一位法国的教授因为海洋里的一只被大家公认为怪物的不知名的海底生物,他为了证实自己的想法,开始了一次奇异而又危险地海底探险:遇到袭击,来到了一只名叫‘’鹦鹉号“的潜水艇中……终于,他被强大又有劲龙卷风刮回了陆地……对于他来说,这次冒险是他人生路上的一种挑战,也是他能重新回到陆地的一种奇迹。 我为他的勇敢而感到自豪,同样,我也为不知道故事的结局感到遗憾;更为他的坚强,毅力感到敬佩、骄傲。
要是在阅读的过程中,遇到了些好词、好句、好段,我会把他们摘抄在我的积累本上,一有时间就会拿起来放声朗读。因为这样有助于增强对这些词、句、段的记忆,写作时也方便用到。
这一本本好书伴我成长,让我感到了古典的美;这一本本好书陪同我度过这十二个春秋,带我走遍历史的长河;这一本本好书和我一起迎接明天的灿烂,教会我如何生活,与我一起体会生活中的酸甜苦辣。
如果鸟儿没有翅膀,就不能飞翔;如果花儿没有太阳,就不能绽放;如果我没有书籍,就不能更好地成长!书籍,谢谢你,伴我成长的朋友。
八年级语文作文 篇4
夕阳残照,黄云拧暮。
渐渐停下了孤独的脚步,我停驻在屈曲而幽深的古巷边。心却从未止步,依旧是剪不断理还乱的焦躁与愁思。期中就要到了,我却在一分一秒的流逝中手足无措。这是青春的我吗?我苦笑。
夕阳洒下最后一缕余晖,发着有气无力的光。茫然四顾的一刻,我却瞥见了一墙枝枝蔓蔓的青藤。
许是很久再没有在秋日里见到一抹鲜活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒风还在无情地吹过,可这株青藤,却努力地攀在古老的墙上,真是独特的风景。它的叶虽参差不齐,可都是叶尖向上,仿佛在向苍茫的天地,向猎猎的寒风抗议。它们仿佛战场上的擂鼓手,用最昂扬的姿态直面清冷的秋日,击打出辉煌的生命乐章,为我传递着向上的力量,焕发着青春的活力。
我的心也被这活力的绿意氤氲着,我不禁伸出手去抚摸感怀这不屈的生命。那秀丽的茎叶旁逸斜出,却又不偏不倚,恰到好处,即使是秋日,它们仿佛也要以向上的姿态挽住古墙美好的情思。深深浅浅的绿,仿佛是茎的血液,流动着。从顶层的嫩绿,到中部的深绿,再到底部的墨绿,仿佛一幅渐变的水墨画,画出的,满是自然的生机。是啊!向上,是它们的力量,更是青春的信仰。
那一刻,我有些惊讶。瘦弱的青藤,竟能爆发出如此的力量。于是,受那绿意召唤,我望向根部。它的老根盘结着,如盘龙一般紧抓着墙根处的泥土,遒劲而有力。因为它知道,它承载的将是满墙的生命,即使背后是无尽的艰辛。
我深深的震撼了。记得宗璞说过:“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的长河却是无止境的。是啊,谁说迷茫之后,不又是一个青春的新起点呢。”
也许,正如青藤那样,这才是青春。
八年级语文作文 篇5
每个人天生就有一双隐形的翅膀,它会带着我们遨游那幽美的天空,它就是梦想。梦想,仿佛是一个小精灵,是心灵的精灵。会带动我们的思绪。——题记
印象中的你偶尔红妆,就像那美丽的舞者在那妖娆的舞台之后的清秀一般,如今,镜子中的你破了碎了模样。脸上散去了以往的清秀,只留下了岁月的沧桑。
我美丽的梦想啊!你能否是她红颜再现?我的母亲呵!您已饱经沧桑,尽管您无数次的说自己还能像从前一样一直照顾我,但是您额头上的形如千山万壑的皱纹却出卖了您。
以往,我与您出去郊游,面对着自然风光,波光粼粼的形如明镜一般的水面上星星点点的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。我拿着照相机,将这交相辉映的蓝天和湖水记录在这照片里。那时,我的梦想是走遍世界各地。我与您读书,读着这些作家的书,就好像看到了一幅幅画面,在她的手下,写出了实景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠;看到了阳光透过翠绿的叶子,照射到地上;看到了壮丽的名山大川。那时,我的梦想是成为一名作家。
但是当岁月的痕迹丝毫不留情面的从身边划过时,您老了,母亲,身为您最亲的人,我不仅没有为您排忧解难,反倒为您增添了那么多的负担。现在我的梦想是让宁不在那么为我操心,让您额头上的皱纹不再那么深。
母亲您告诉我隐形的翅膀总有一天会实现,我的翅膀总有一天能够带
着我与你在天空翱翔!
八年级语文作文 篇6
教学目的:
1 通过缩写小说训练,培养学生的归纳概括能力;
2 把握“缩写”的方法,原则;
3 学会运用精练简洁的语言。
教学重点:
1 通过缩写小说训练,培养学生的归纳概括能力;
2 把握“缩写”的方法,原则。
教学难点: 把握“缩写”的方法,原则
教学过程:
一 导入
有句幽默的小品语言“浓缩的都是精品”,今天课前我们就来谈谈这句话。(引导学生谈谈为什么这么说,可以举例子;并且说说怎样“浓缩”)其实文章也一样能够浓缩,这单元我们学了四篇小说,今天就让我们把这些文学大餐“浓缩一下”,来进行今天的作文训练“缩写小说”。 缩写是作文中的一种常用形式。所谓缩写,就是把内容较多、篇幅较长的文章按一定的要求,在不改变基本内容、不改变中心、不改变体裁、不改变顺序的情况下写成较短的文章。学会缩写能帮助我们更好地理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。
二 写作准备
主要针对“缩写”与“小说”的特点分别来进行。
1 缩写:找同学就小学学过的知识中说说缩写的要求等。 概括大意,不改原意
2 小说:三要素及情节发展的结构
三 指导:
1、摘录法
抓住原文的中心和要点,以摘录原文重要语句为主,适当增加衔接语言,连缀成文。缩写记叙文可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句缩写议论文可摘录原文的中心论点和分论点,保留主要论据,次要的事例、引文等,有的可以略去,有的可以从中作些摘录。缩写说明文,可把最能说明事物主要特征的部分较多地摘录下来,而文中的枝节问题、与事物本质特征关系不大的部分可少量摘录或不录。
2、删除法
原文叙述或说明具体而细致,缩写时将这些删除,剪掉枝叶,留下主干。缩写句子,保留强调的分句。段落缩写可以抓住段中主句,其余的字句适当保留。如记叙文,可删除次要人物、将要情节、非关键性的细节,以及一些描写和渲染性的语言等。说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字,删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节,保留事物特征和本质的部分。议论文可删除重复的分析、次要的例子以及非论证的部分。
3、概括法
用简练的语言去概括原文的意思。记叙文,细致描写的部分可压缩成粗略的描写,详尽叙述的部分可压缩为概括叙述,详细的对话可以改为简略的对话等。说明文,可概括那些对特征、本质解释的文字。议论文,可将理论论据由具体引用压缩成概括引用,事实论据可由具体详细叙述变成概括略述,有的论据还可以一语带过。也可以把几段文字压缩成一段文字。还可以把段缩成句,长句缩成短句,以及把抒情性的句子缩成一般的陈述句。
以上三种方法可能结合使用,务必使缩写后的文章尽量保留原文精彩的句子或中心句,做到结构完整,中心明确,语言流畅,特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。不能改变原文的体裁,打乱原文的顺序,另起炉灶,重新组织材料,更不能随意发挥,添枝加叶。
四 写作训练
(一)回到原文分小组活动,每小组以本单元的一篇课文为例
1 分别概括“三要素,情节结构,主题”;
2 复述每篇课文;
3 肯定学生复述的基础上,提出缩写的主要原则及方法(教材148页写作训练)
(二)分项练习
1人物:围绕人物让学生从原文中概括出相关的内容,例如人物特点,事件等;
2 情节发展:小组内分工,分别缩写情节发展的各个阶段,老师到小组内进行指导; 念学生的范文,互相交流。
五 谈体会
学生通过一节课的训练,谈谈自己的体会或收获。
六 作业:
连段成篇 学生动笔进行小说缩写
八年级语文作文 篇7
有这样一种声音,伴我成长。是这种声音,在我伤心时,让我感到开心和快乐;是这种声音,在我生病时,让我感受到温暖和亲情;是这种声音,在我失败时,给我带来鼓励和安慰;是这种声音,在我成功时,告诉我“骄傲使人落后”。
小时候,爸爸一直陪在自己身边,就像是自己的朋友,无话不说。他经常说;世上没有办不到的事情,只要努力坚持你一定能办到。这句话在我心里深深印下。记得小时,有一次自己发了很大的火,把自己关在一个屋子里,像变了一个人似得,爸爸不知我怎莫了,敲了半天门,我不开,其实那时我也很心疼自己的爸爸,希望他别管自己。谁知爸爸竟然不停的问我怎摸了,我只好打开门告诉爸爸,他们在学都说我,我心里很不好受。爸爸又告诉我,走自己的路让别人去说吧!我记住了,在以后的路上,我不管遇上什莫困难都会勇敢去面对。
随着年龄的增长我渐渐离开了爸爸,很少回家,爸爸的白发也增长了很多,每当看到爸爸我的心里有说不出的痛,每当回家都想和爸爸回到小时那样,在一起玩,一起说话,可现在和以前不一样了,回家我就是学习,而您却是每天每夜的干活,那次无意看到您手上的那些伤口,我禁不住大哭,而又不想让您看出。而您每天都会说要坚强,即使我不再您都会每天在嘴边说上几遍。您跟我说的所有话,在我心里已挥之不去。
希望时光慢些吧,不要再让您变老了,我愿用我一切,换你岁月长流。我爱您爸爸
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