精选五年级快乐作文汇总7篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级快乐作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级快乐作文 篇1
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像小兔子一样，欢蹦乱跳地跑出了教室。我和几个小伙伴在走廊里玩起了“斗牛”游戏。
小伙伴们都弯起了右脚，让右脚脱离了地面，再用双手抱紧右脚，做好斗牛准备，游戏开始了，一位小伙伴看准目标，向其中另一位小伙伴猛的冲过去，可那位小伙伴好像知道他的意图，也不甘示弱，奋力抵抗，赶紧往旁边轻轻地一跳，躲过了攻击。他的表情看上去很不服气，又追了上去，跟那个小伙伴大战了十几个回合，结果双方不分上下，打了个平手。
而我却在一旁观战，我心想，哼！哼！等你们用耗了体力我就来个偷袭，这下冠军非我莫属啦，哈哈！果然，过了一会机会来了，双方都两败俱伤，我暗自得意，然后我猛冲过去，使劲一推，两个小伙伴被我很轻易的打倒了，躺在地上，唉，当裁判员的小伙伴一看，立刻说，第一局，左佑，获胜，裁判员话音刚落，又发话道，第二局，各就各位，预备，开始。
第二局，开始了，我精心准备的迎战，意想不到的是我马上输了，原来，另外两个小伙伴做了同谋，当我快赢的时候给了我一个狗啃泥，让我彻底输了，不过，输了没有关，失败乃是成功之母，大家玩地满头大汗，红光满面的，个个都气喘吁吁，你一言我一语，嘴里不停的说着，真好玩，真好玩，等会下课了我们再来玩，我们的课外活动可丰富啦！我还喜欢玩跳绳，踢毽子......踢毽子的时候，一个比一个踢的高，一个比一个还要踢的多，大家嘻嘻哈哈的，玩的真快乐！
五年级快乐作文 篇2
听着“哗啦啦”的雨声，我的好心情被彻底破坏，心里闷闷的。忽然，传来一阵细微的响声，像有人在敲门。我一边诧异气势汹汹的雨声竟无法盖过这点声响，一边抬头寻觅着声响的来源。窗外一只小麻雀引起了我的注意，它一边扑腾着翅膀，一边用小嘴啄着玻璃。我
打开窗户，它立即轻盈地跳进来。
我仔细打量着它，它也转动着乌黑的小眼珠看着我。它背上湿了，羽毛上挂满了晶莹的雨珠。我乐开了花：这下好了，我一直想养只鸟，今天竟送上门来了！我如获至宝，捧着它，将它轻轻放进早已准备好的鸟笼。它似乎有些不情愿，扑腾着翅膀，用尖嘴啄咬着鸟笼。
我异常兴奋：也许这就是快乐！
雨停了，太阳出来了。麻雀望着窗外的.蓝天白云，发出：“叽—叽—”的叫声，那声音充满了绝望，哀愁，它的眼神流露出渴望……我恍然大悟：我怎么可以把自己的快乐建立在别人的痛苦之上？于是，我怀着复杂的心情打开了鸟笼。霎时，一束阳光照进了我的心房，
我知道了什么才是真正的快乐……
五年级快乐作文 篇3
上个星期四、星期五，我有幸参加了鸠江区在芜湖市三十二中举行的阳光体育运动会。本次运动会共有四十多个学校，六百余名中小学生参加，我们清水小学也可谓实力非凡，荣获了多个奖项。
11月9日，也就是星期四，在早上八点举行完隆重的开幕式后，为期两天的运动会就如火如荼的开始了。
上午第一个项目就是100米跑，我们学校恰好有同学参赛。于是我们在还没开始比赛前，就已经坐在看台上，准备给他们加油。“快看快看!李岩要跑了，赶紧准备给他加油!”坐在我旁边的孟欣颖对我说。“各就各位，预备，砰!”枪声一响，选手们一个个就像离了弦的箭一样，冲了出去。“李岩，加油!李岩，加油!”我们拼命喊道。“哇!”我们学校的同学一下炸开了锅，因为李岩得了预赛第一!“李岩，你真的太棒了!”“李岩，你好厉害哦!”夸奖他的声音从四面八方传来，我也在心里想：下午就有我的比赛了，一定要加油啊!
到了下午三点多钟的时候，广播上开始喊：“请参加小学女子4×100接力的同学到检录处来检录。”听了广播后，我和其他三名跑接力的同学赶紧跑到检录处，等待检录。检录完之后，裁判员把我们带到了比赛场地。我们站在了第一道，对我们来说有点不利，但我们也还是信心十足。比赛就要开始了，裁判喊到：“各就各位，预备，砰!”“方灿，你一定要加油啊!”我在心里想到。“哇!方灿，你太棒了!”看到方灿超了一个人之后，我忍不住叫了出来。好，第一棒交接成功了，现在看第二棒，“耶!”我听到观众席那边叫了一声，因为第二棒伍雨霏又超了一个人!现在就看第三棒。“加油啊!孟欣颖!”我大喊道。“太棒了!孟姐!”她成功地在弯道超了两个人。就要到我了，我摆好姿势，慢慢向前跑，准备交接棒。一感受到孟欣颖把棒子交给了我之后，我抓住棒子就往前跑，“郑语暄，加油!”我听到了我的同学们在给我加油助威的呐喊声，于是我又加快步伐，向终点冲去，最终得了预赛第二，挺进了决赛。
为期两天的比赛结束之后，我们虽然没有得到第一名，但是我依然很开心。友谊第一，比赛第二嘛!
通过参加这次比赛，我明白了一个道理：山外有山，人外有人。我们在清水小学都是数一数二的运动员，可是到了这儿，还是被比了下去。学习也是同样的道理，所以我们不能只做井底之蛙。而要放眼全区，全市乃至全国，成为一名优秀的小学生。
五年级快乐作文 篇4
新年是什么？是一家人开开心心的坐在一起吃年夜饭。是全家人一起忙上忙下。是亲朋好友的一声祝福。
满汉全席
大年三十的12点，我们全家人开开心心的坐在餐桌旁，吃着可口的饭菜。肉质细腻的鱼浸在乳白色的汤汁中，散发着诱人的香味。大块鸡肉像叠罗汉似的堆在一起。一盘盘白嫩嫩的饺子被放在餐桌上，一口咬下去，饺子里的馅绿色与棕色交织，诱人极了！“祝爷爷、奶奶在新的一年里福如东海，寿比南山，健康长寿！”说完，我便将杯中的饮料一口干了。奶奶乐坏了，脸上的皱纹也舒展开了，连声说：“好！好！好！”欢声笑语与电视里春晚的歌声交织、旋转、凝聚、升华！构成了一首悦耳的交响乐。窗外，礼花齐放，亮如白昼。
大把红包
我一大清早就起来了，为了领红包，我拼了！我笑眯眯的看着奶奶，就向看着闪闪发光的财神爷。“奶奶过年好！”奶奶乐呵呵的给我了一个红包，我一捏，咦！不薄，一定有很多“毛爷爷”，去掉奶奶这个红包，还有爷爷、爸爸和妈妈的红包。嘿嘿，今年有一笔不少的收入，太棒了！真是我要红包——一个愿给，一个愿收。钱啊！来吧！向我扑来吧！我仿佛听到了数钱的哗哗声，仿佛看见了“毛爷爷”向我扑来。
年是什么味道的？是开心的，是甜蜜的，是幸福的。我的耳边仿佛还萦绕着鞭炮礼花的燃放声；眼前仿佛浮现了过年时其乐融融的画面；仿佛闻到了年夜饭的香味。
五年级快乐作文 篇5
“太好了！放假喽。”我一听这声音，就知道大家都沉浸在放假的喜悦中，你可能会想：不就放假吗，怎么这么开心？因为这次放的可是三天小长假，端午假。这三天你去乡下可以玩个够呢。
也正是这样，我和哥哥便坐车来到了奶奶家，一眼望去，还是那熟悉的田野、山峰、池塘。一点也没变。
我和哥哥把行李放好，便坐了下来思考着我们将要玩什么，正当我没头绪时，哥哥说：“不然去抓蝌蚪吧。”我一听立马答应了。我们准备好了工具，便走上田间小路，去田里抓蝌蚪。
我们走到田边上，便弯着身子，聚精会神的观察田野里有什么动静，忽然我看见哥哥身体变成半蹲式了，手里的杯子也快贴近田的水面了，忽然哥哥以迅雷不及掩耳之势往水里一跳，抓了一只蝌蚪，我便对哥哥说：“哥哥，我也想试试。”哥哥一听把杯子给了我，我学着哥哥的样子，仔细的在田里找蝌蚪，忽然，我看到两只蝌蚪在一起，这往水里一跳说不定还可以抓到两只呢。我想罢，便蹲了下来，手贴在水面上，杯口对着那两只蝌蚪，一跳，抓到两只，我便欢呼了起来，哥哥一看，说：“我们来比赛吧。”我答应了。
我们往自己觉得蝌蚪多的地方走去，我走了很多处地方可是还是没有一只蝌蚪的踪迹，然而哥哥那边已经抓了很多了，我便只好认输。哥哥对我说：“你怎么能只在一边走，不往另一边走呢？蝌蚪大多都是生活在田里的深处。”我一听恍然大悟。
虽然我输了，但今天过得可真快乐。
五年级快乐作文 篇6
自古以来，书就是我们的朋友。如果能找到一本自己喜欢的书，你就想找到了一个聊得来的好朋友。说像一个手电筒，引导我们走向终点、书是一把钥匙，给我打开知识的大门。
每个晚上的7：00~8：00是我一天中最快乐的时光，那是，我们班级的共读时间。拿出一本书，在灯光的照耀下。我想一匹饿狼，贪婪的读着。在读书的过程中，我好像忘了世界，也忘了自己。书的魅力是无人可替代的。读书时，书好像又为我打开了另一扇门，我走进去，书中的故事像是在我眼前似的。我与书中的人物似乎结合了，他开心，我就开心，他悲伤，我也悲伤。书让我在段时光里不会感到不开心、孤独和寂寞。
书，是我们生活中必不可少的，如果没有书，就像世界上没有了人类，没有人类给美丽的世界增添勃勃生机那又有什么意义呢？就像一对鲜花，即使他再精致，在美丽，也没有人看，那又有什么意义呢？真是如此，我才对书产生了迷恋之情，"读书破万卷，下笔如有神”已成为我的座右铭。
在以后的日子里，让书引导我，去领会人间的事情；去尝尽生活中的酸甜苦辣，去明白，什么是劳动；什么是结果；什么是快乐；什么是悲伤。去看书中的人物是怎样克服困难的。
有人说：“多读书，读好书，好读书”，书是一个大宝库，书中的生活丰富多彩。书是人的益友，它能把我们引入知识的殿堂，领会做一个十全十美的人应知道的道理，找到理想。
我们就利用书这条小舟，到达遥远的知识的彼岸；就用书这条梯子，爬向自己的一片天。
五年级快乐作文 篇7
一束灿烂的阳光透过玻璃，照进教室，柔柔的，暖暖的。真是个好日子！老师决定带领大家去操场上挥洒汗水，有趣的体育课就开始了。
“砰——砰”我们拿着一个金黄的排球在那里拍。阳光下，我们欢快地玩着，十分惬意。
起初，我们几个女生都不会玩，老师就来示范，看完精彩的垫球表演，我们都试着模仿。结果，有的垫起排球就左翻右倒，前翻后仰；有的一拿到球就乱扔；还有的聚精会神地望着排球，往上一垫，措不及防，球都砸到脸上了才反应过来，引得大家捧腹大笑。
轮到我了，我的手掌心直冒汗呐！一个同学把球传给我，我不知所措。只见球迅速向我砸来，狠狠地给我来了一击“大爆头”。好不容易拿到球，我像一只大猩猩，蹲下去又站起来，把球往上扔，又接不到，像热火上的蚂蚁急得团团转。为了接到球我是一会儿跳起，一会儿转圈，就像舞蹈家，姿势是一个比一个夸张。最后收场，鞋带散了，一个不小心，踩到了这该死的鞋带，拿着排球直打转，摔得四脚朝天，分不清东南西北。同学们哈哈大笑，让我无地自容，恨不得找个洞钻进去。
在我们的欢声笑语中体育课结束了，我深深地记住了这节体育课。
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