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我的六年级小学作文

时间:2022-01-12 15:15:39 六年级 我要投稿

【实用】我的六年级小学作文汇总八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我的六年级小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】我的六年级小学作文汇总八篇

我的六年级小学作文 篇1

  嗨!我是阳光男孩袋鼠!哦不,我叫袋子!哎呀乱了乱了,其实袋鼠、袋子都是我的绰号,这些绰号让我喜又让我忧啊!

  从一年级时,我一介绍自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸开了锅,着不课余时,我们都在互相介绍时,一些同学却说:“袋鼠,来交个朋友!”这次算他好运,如果我胆子大,肯定给他一个见面礼:俩拳头.不一会,黄浩哲那臭小子有来假惺惺的打招呼了,气地我两眼直瞪他.

  现在,我一直是我们小组的“头儿”话儿非常多,也很凶.特别是扫地时,他们敢在下面溜一下弯,对不起,被我查到了可没好果子吃.后来,组员围在一起,给我起绰号,我话那么多,干脆起个“袋子”吧!从此,他们不管我心情如何,一见面,就“袋子”“袋子”叫了起来唉.

  终于,一件开心的事让我宽容地接受了所有绰号.

  一天,我下去玩,一个伙伴叫我:“袋鼠,咱们来玩“两只疯狗鸣翠柳”!”“好!”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀!于是,我用了九牛二虎之力才解释完,仿拂过了半个世纪,真麻烦!这就是我的绰号.

我的六年级小学作文 篇2

  爱因斯坦“说过每个人都有一定的理想,决定他的努力和方向。”有的同学想当一名科学家;有的同学想当一名老师;有的同学想当一名消防员……而我的理想是当一名救死扶伤,挽救生命的“白衣天使”――医生。

  记得那次,我突然肚子疼,在沙发上疼的腿只发抖。妈妈,吓坏了,就赶紧带我去医院。到了医院后,面带微笑的医生问我:“小朋友,你肚子哪儿疼呀?”“大概是肚脐这疼。”医生轻轻的揉了揉问到:“这样揉着还疼吗?小朋友。”“好一点了。”“哦,小朋友,你这是“肠胃性”肚子疼,你以后少吃点刺激胃的凉东西。”医生给我开了些药,并交给了妈妈一些揉肚子的手法和以后的注意事项。回到家后,我服过药后,妈妈按照医生教她的手法给我揉肚子,才揉了十来分钟,我的肚子就已经不疼了。

  我心里想到,这位医生也太厉害了吧!此刻,我就萌生出一个念头:长大以后,我要做医生。如果我长大当上了医生,我先把爷爷的心脏病给治好,而且治疗的过程中,不让爷爷有一点点痛苦;如果我长大当上了医生,我就把爸爸的腿给治好,让爸爸一年四季都不会疼痛;如果我长大后当上了医生,我要用自己的医术挽救被病魔折磨的人,让每一个人都健康快乐,我想治愈大大小小的疑难杂症。

  那么,想当上医生可不是一件容易的事,所以,我要认真学习,掌握更多的文化知识。以后争取做一个医术高明的医生!

我的六年级小学作文 篇3

  这一年,不知怎么回事,我们学校最近发生了许多事情,校长老师们似乎忙了许多,但是我也没有多问(因为我不敢去问,也没有资格问,只是一些班干部帮着老师做些事情)。孙老师和梁老师常常听见广播里通知:“请全体老师到多功能活动室去开会!”然后她们就匆匆忙忙地给我们布置了作业,快速跑了出去。我们只有乖怪呆在教室里写那堆积如山的作业,闹哄哄的场面就会变得鸦雀无声.能听见的,只是铅笔在本子上的摩擦声.

  就像这种日子已经持续了很多天,直到有一天,孙老师和梁老师把我们都解放了——

  这天,孙老师走进来,笑盈盈地对我们说:“你们都出去玩吧!”随着一阵一阵的:“耶”,我们都争先恐后地挤出了门。多功能活动室讲话的声音很大,这样大的声音,不得不让我产生了强烈的好奇心。这样带着燃烧着火焰的好奇心,让我一步一步逼近了多功能活动室。我和同学们走到那个小巷子那里,爬上那截有短有窄的楼梯,透过玻璃,朝里面望。哇!好多人呐!

  多功能活动室的讲台上是几个校长和几个主任,下面全部都是教师,他们个个拿着笔记本像在记什么东西。周校长和几个主任都振振有辞,什么:“祝贺延秀小学,欢迎,外语实验……”全是莫名其妙的,我听不懂的东西。最后,还拿个几个金色的牌牌展示。我索性下了楼梯和大家一起去玩耍了。

  哎!折腾了一个上午,什么仪式哦,总算是结束了。下午还是和平常一样继续学习。

  终于又放学了,回到了家,爸爸总是微笑着,我不知道他今天又怎么了,我总在怀疑他是不是去接我的时候,在大街上中什么邪了。后来,妈妈也骑着摩托车回家了,她一回来,爸爸就唠唠叨叨地对妈妈说:“嘿,你知不知道,人家延秀小学都挂牌了!”什么东西?挂牌,挂什么牌?我的脑袋一下子充满了问号。“可以叫延秀(外语实验)小学了。”外语实验小学?哪里钻出来的?

  爸爸看我一个人傻忽忽地站在那里,于是告诉我:“女儿,你们学校改名了,不,也不算改名,就是多了一个含义深刻的名字,它的含义很大呢!”于是,爸爸又吹了起来:“*—……%¥”我似懂非懂地点了点头。

我的六年级小学作文 篇4

  在我的眼里,妈妈虽然长得并不漂亮,但妈妈是个心地善良的人,她做事非常认真,持之以恒,她每天帮我改正学习姿势,帮我去掉不好的学习习惯,每天放学后,妈妈都帮助我,每当我有不会做的题时,妈妈都一一为我讲解,记得刚上学的时候,我的拼音经常出错,妈妈就用画画的办法教我学拼音,b、d、q、p这四个字母经常弄颠倒,妈妈就用很形像的画来帮我区分,终于我的拼音全会了,这都是妈妈的功劳。

  为了不让我饿着肚子去上学,妈妈每天五点多就起来为我做早饭,有时候我不爱吃饭,妈妈想方设法为我做我爱吃的,有时不小心滚烫的油溅到了妈妈的手上,起了水泡,妈妈都忍着,从来不说疼,她是多么的辛苦啊!

  妈妈也有发脾气的时候,而且发起脾气很吓人,我会很害怕,但每次发脾气都是因为我不听话,或是做错了事,但我知道妈妈也是为我好,为了改掉我的坏毛病。

  《游子吟》里说道“谁言寸草心,报得三春晖”,怎样才能报答妈妈呢?在今后的学习生活中,我要更加努力地,用好的成绩来回报妈妈。

  我终于知道母爱是多么的伟大,在母亲节这天,我想送妈妈一屋子的康乃馨,希望妈妈天天快乐,健康长寿!

我的六年级小学作文 篇5

  她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人有一种娇美可爱的感觉。

  她,是同学们的“学习之星”。本来,她的学习成绩就很好,字也写得很好。经过老师的一番调教后,她懂得了无数的道理,还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”

  记得那一次,在上课的时候,老师刚让开始写作业,我意外的发现我的钢笔忘在寝室了,我正愁着没有钢笔写作业。忽然,我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了,她对我说:“先用我的写吧,我还有一支钢笔!”说着,就把钢笔递给了我,当时我感激万分。经过这件事情,我和李妍的友谊又加深了一层。

  经过这次事情,我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。

我的六年级小学作文 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《祖国在我心中》。

  我们的祖国历史悠久,山清水秀;我们的祖国地大物博,人杰地灵。祖国!多么神圣的名字;祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族感到骄傲;我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊背,河川是你的长发。听,我们的祖国又多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。

  是啊!从1949到20xx,中国成立61周年,祖国日新月异,越来越强盛。虽然我们生活在和平年代,但是我们能忘记那段屈辱的历史吗?书中说的没错:“岁月的流逝,风雨的洗礼,当历史的日历翻到我们这一页,作为新时代的我们,要牢记历史的教训,努力学习,用知识武装自己,让我们并肩携手开创未来。”书中提到“要牢记历史的教训”,就是让我们记住那段屈辱的历史。虽然它过去了,但是,我们还不能忘记,虽然它过去了,但是,我们还应该知道,一些国家还在侵犯着我国!那些国家的行为是可恨,可耻的。

  我从书中看到了许多中国屈辱的历史,其中有一条令我印象最深刻:1860年10月,侵略军对圆明园进行了疯狂的掠夺,他们抢走了无数的珍宝。那些搬不走的大瓷器,被他们打得粉碎。最后,他们放火烧了圆明园。大火烧了三天三夜,使得圆明园变成了一片废墟。

  看吧!这些人是多么可恨,他们的言行举止,一言一行是多么令人厌恶······

  所以从今天起,我们一定要努力学习,用知识武装自己。今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!我是中国人,我爱中国!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

我的六年级小学作文 篇7

  瞧!她那一头又黑又直的.长发自然地扎成马尾辫,一双葡萄般的大眼睛炯炯有神,好像会说话。又高又挺的鼻子配合着能说会道的嘴巴,一笑起来便露出洁白整齐的牙齿,格外地引人注目。她就是我的妈妈。

  妈妈的忘性特别大。她在家的时候经常忘记手机和钱包被她放在哪里了。比如有一次,我看见她在洗手间里找什么东西,我一看就知道她又忘记什么了。便走上前问:“妈,你又丢什么东西了?”妈妈着急地说:“优洁,你快帮我找找,我那个新买的发卡不知道放哪里去了?”于是我也加入了寻找发卡的行动之中,我把家里的各个地方都找遍了,可还是什么也没有找到。这时,我一抬头,发现发卡正别在妈妈的衣服上,我生气地说:“妈,发卡不是别在你的身上吗?”妈妈惊喜万分地说:“哦!原来它在这儿呀!”我的妈妈呀,你还没有四十岁,忘性怎么这么大呢?

  我老妈呀,还是一个超级近视眼。在她出去玩的时候,她要是碰见别人,跟看不见似的。比如有一次,晚上放学,她来接我回家,我从她身边走过去她都没有看见我,好吧!我也装作没有看见你。我心里想:你找不着我的时候会是怎样的呢?于是,我带着疑问跑回了家,发现家里又没有人。无奈之中,我给妈妈发了一条短信,她看到后才急急忙忙赶回了家。哎呀!后来我再也不让她来接我了!

  虽然我的妈妈有这样那样的一些缺点,但在她的工作上,可以说是一丝不苟、出类拔萃的!我的妈妈是一位幼儿园的教师,她每天为了小孩子们操碎了心。晚上很晚才能回家睡觉。因为爸爸在外工作,很少回家,所以她只能努力地工作。现在又当了班主任,以前工作较忙的她现在更加辛苦了。但即使是这样,她仍然能全身心地投入到她的工作中,成为那里的模范和标兵!

  这就是我的妈妈,虽然有一些缺点,但仍然是这世界上最棒的妈妈!

我的六年级小学作文 篇8

  心事,每个凡人都有,有开心的,伤心的,兴奋的,自豪的,都全被自己收在一个最秘密的地方――心之底处。

  而我呢?当然也有心事!现在我最、最烦恼的心事是――我就要毕业了!

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄物,被初阳蒸融了。随着时光的飞逝,我,以重一名一年级的小学生变成例如六年级的学生,转眼间,又即将毕业了,那些烦恼的心事都像约好似的,接二连三的向我袭来。总之,我有说不出的感受。

  平时,我无忧无虑,过着小鸟般的生活,除了偶尔的测试,使人头疼的作业外,几乎都是快乐的。上课时,积极回答老师提出的问题,得到掌声,得到信心。下课了,我如初升的太阳,有活力,活蹦乱跳,和同学们有说有笑。老师发测验卷时,醒目的“100”分使我自豪、使我骄傲、使我有不可超越的满足感。令我受人羡慕。我觉得最开心的时刻不过如此!

  但一旦上了初中,这一切一切都会毁灭,要过上“一刻也不能放”的态度对待初中的人和事。哎!我小时不是很期待上初中吗?为什么在此时此刻我心中有依依不舍和不安呢?为什么我会这么矛盾啊?你是聪明的,告诉我,如何解决这件困扰我的心事啊?

  我想你们也曾经有过这样的问题,你们是怎样度过的,怎样解开这个心解的……

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