六年级童年作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级童年作文5篇，欢迎大家分享。
六年级童年作文 篇1
在不知不觉中，时间飞速地在指尖流走，脑海里，记忆中，那些懵懂无知的儿时趣事，在流走的时光中逐渐消失，被冲刷掉，留下浅浅的，一点，印迹……
一年级，我们一个个素不相识的小盆友，一脸茫然地走进那混杂着许多陌生气息的教室。看着一张张生面孔，疑惑又有点不安的咬着手指。渐渐地，开始可以喊出几个同学的名字，开始有了新朋友，在课间，大家聚在一起玩闹，嬉戏，脸上洋溢着自在而满足的笑
二年级，开始有些小团体，随时都是集体行动，去一次冼手间有个伙伴也会是一件骄傲的事吧？男生女生也会在一起玩耍，没有那么多隔阂，没有那么顾忌，只是越来越调皮，批评开始多了呢！
三年级，“三八线”大概就是从那时开始的吧，班里时不时会听见，“你超线了！”那些规距，只怕，比《小学生守则》还多吧！但是，渐渐开始懂事，懂得礼节，懂得帮助，懂得了许多许多……
四年级，是让人伤感的，陪伴了我们那么久的魏老师，走了，尽管，回来过两次，可毕竟四年的感情啊，忘不了，回忆的忧伤，含着泪的微笑……
五年级，迎来可爱、可敬又可亲韦老师！热闹的气氛中，也许还会有残余的忧伤，久久回荡在教室时，不肯离去，加上章冉和袁朗达的离开，这忧伤又加了一层……。二班也好像没有以前那么有活力了……。
六年级，到这里，已经过去了四分之一，但是我们好像都没有意识到快到的离别，依旧如往日那样疯疯傻傻，打打闹闹……
也可能是不敢去想那离开的时刻，害怕从此刻就开始孤单吧……
二班，我们一起度过了那么多，在回忆中我们也长大了呢，懂得忧伤，懂得忘却，懂得离别和相逢时的那滴泪的含义……
过去的时光已逝去，我们还会记得那初遇时的画面，还会记得那往事的碎片吗？
P．S：做个约定，十年后的今日，个起回到胜西，回到我们的“家”……
六年级童年作文 篇2
一个夏天的傍晚，姥爷从幼儿园接我回家。途中，我隐约听见路边花丛中传来“叽叽叽”的声音。我们循声望去，原来是一只绒球似的小小鸡。我四处寻找它的主人也没找到，只好把它捧回我家来。
姥姥拿来一个纸盒子，凿了几个透气孔，当作小小鸡的房子。我抓了一把小米来喂它。它边“啄啄啄”地吃边“叽叽叽”地叫。饱餐一顿后，它睡着了。
几天后，它尖尖的翅膀上长出了细细的、扁扁的羽毛，叫声也由“叽叽叽”变为“吱吱吱”了。于是，我给它起了个名字“小吱吱”。
小吱吱渐渐地长大。姥爷说：“它最爱吃活食儿了。”“什么是活食儿呀？”我问。姥爷说：“马路边槐树上落下来的.虫子便是活食儿。”“太棒了！我们快带它去吃吧！”我欢呼道。姥爷在小吱吱的腿上拴了一根小绳儿，我牵着它到槐树下，它看到虫子时真是欣喜若狂啊，立刻“啄啄啄”地吃起来。直到把嗉子撑得滚圆滚圆的仍不肯罢休。我怕它消化不良，才生拉硬拽地把它牵回家。
小吱吱越长越漂亮了。在阳光照耀下，它是那么光彩熠熠，洁白的羽毛，通红的冠子，弯而长的尾巴，粗而壮的爪子。它在做“金鸡独立”状时，简直就是一件精美的艺术品。
妈妈已把它的房子换成了大纸箱，它的叫声也不再是“吱吱吱”了。
一个假日的清晨，忽然，“喔喔喔——！”小吱吱的引吭高歌闯入我的美梦，也把四邻都吵醒了。“原来它是一只公鸡呀！”“嗓门儿可真大啊！”“它开始扰民了呀！”大家七嘴八舌。可是我们家谁都不忍心杀它。爸爸和我商量：“咱把小吱吱送人吧！”虽然我很舍不得，但最后还是忍痛割爱，把小吱吱送给了传达室的尹爷爷。我原指望他能再养它些日子呢，谁知，第二天，小吱吱就变成尹爷爷的盘中餐了。呜呼！
那个夏天很快就过去了，我和小吱吱的故事也早已结束。小吱吱那可爱的身影，那动听的叫声和它给我的那些欢乐，至今虽已过去五、六年了，但仍使我难以忘怀。
六年级童年作文 篇3
“童年的歌，七彩的歌；童年的梦，七彩的梦。童年的故事一摞摞，童年的脚印一串串。”这首歌是否引起你对童年的美好回忆？在记忆的心扉中，回老家钓鱼的趣事，最令我记忆犹新，印象深刻。虽说是钓鱼，我们却是十八般武艺全用上了，又是钓又是网又是捞又是捉的。钓鱼的个中妙趣、让我其乐无穷。
那是一个阳光明媚、适合出行的一天，我和小伙伴拿着鱼网、鱼饵、鱼竿来到小溪边玩耍。你可别瞧不起它——溪水清澈见底，鹅卵石历历在目，鱼虾交错其中，浮萍娇翠欲滴，真不愧是“鱼虾的帝国，浮萍的天地。”
开始钓鱼了！我和小伙伴分别在鱼钩上挂上鱼饵，扬起鱼竿，潇洒地把钓线抛了出去。平静的溪面溅起了水花，泛起了一圈圈涟漪。
突然，鱼竿剧烈地抖动了一下，迅速向下弯曲着。我兴奋得直奔鱼竿，一收一放，与那条大鱼搏斗着。可由于技术不够熟练，那条鱼把鱼饵吃了，却得意洋洋地游走了，而我方则“元气大伤”——鱼饵没了，鱼没钓着，人早已累得筋疲力尽，衣服紧紧地粘在身上。哎，真是“偷鸡不成蚀把米”啊！不过，这并没有打消我对钓鱼的热情。接着，我再次把鱼线抛进水中，自己则跑到另一边用鱼网网鱼了。
网鱼便简单多了，只要轻轻一网，便会有许多小鱼“自投罗网”。忽然，我看见了一只又大又肥的草鱼，急忙用鱼网去罩住它。可是，由于大鱼拼命地挣扎，只听“嘶”的一声，鱼网在关键时刻掉链子，让那条鱼跑了。我也不管淑女的形象了，挽起袖子，撸起裤脚，直接跨进溪内，去追那条“漏网之鱼”。哈哈！在一番努力的人与鱼追逐战后，大鱼不幸被捉，成为我的“战利品”。“呵—呵—呵—呵—”我捂着嘴巴，在这清凉的小溪间蹦跳着、欢呼着！还泼了一些水到小伙伴身上，真的兴奋极了！
最高兴的莫过于盘点我们“战利品”的时候了！瞧，那条美丽的小田鱼，灰溜溜的身体，一双大大的眼睛；那小小的花鱼，身穿五彩缤纷的衣裳，在桶中欢快地游动；那身体娇小的黄鱼，身手敏捷，眨眼间，它早已从大水桶这边游荡到那头去了，有望成为世界数一数二的游泳健将！“嘿！嘿！我们捉了满满一大桶！”盘点完，欣赏罢，我们又将捞到的“战利品”重新放回溪内，让鱼儿们重回自己的家园，自得其乐地在水中游。这时，风姑娘抚摸着我们的小脸颊，好像在夸奖我们，我和小伙伴的心变得更加欢快……
啊！童年像五彩缤纷的春天，令我如痴如醉；童年像满目苍翠的夏天，令我活力四射；童年像硕果累累的秋天，令我收获欢乐；童年像白雪皑皑的冬天，令我心灵纯洁。那些流逝的童年时光，在我心中留下美好的回忆和无限的遐想……
六年级童年作文 篇4
我现在已经11岁，虽然童年已经悄悄地溜走很久了，但是有些童年趣事，还是经常在我的脑海中浮现。
记得小时候，常听大人说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”那时候的我还不懂这个意思，以为种什么就会得到什么。有一天，我突发奇想：我种钱就能有钱了。于是我开始幻想起来：有了钱之后，我就有吃不完的零食，玩不完的玩具……幻想了一段时间后，
我拿出了5元私房钱，又找了一个空花盆，到花园弄了一些土，把5元钱埋了进去，然后又把那个花盆放到了我卧室的阳台上，天天给它浇水施肥，希望它快点长出“摇钱树”。两个星期后，我去看花盆，还是老样子，我有点纳闷了：难道大人说的是骗小孩的。于是我便端着花盆去问妈妈，妈妈知道后，一边笑一边说：“傻小子，你是种不出钱的，只有种植物或农作物才会种什么得什么。”我听了之后，犹如晴天霹雳一样，花盆都掉地上了。
每当想这件事，我总会不由自主的笑，笑从前的自己那么傻。
六年级童年作文 篇5
童年就像一首歌，每一个音符都是一件趣事，而这些“音符”中，有一个“音符”给我的印象最深。
那是八岁的暑假，我正在和四个小伙伴玩“捉迷藏”，我很不幸的成为了捉的那个人。在我闭上眼睛数数的时候，小伙伴们躲到了不同的地方。我开始找了，首先我就开始怀疑起角落里的一个大缸，爬上去一看，哈！我找到一个。我马上去找第二个，当走到一棵银杏树旁边时，一根树枝突然动了一下，我立刻抓起一根树枝，在上面捣来捣去，硬是捣下来一个人，一看，哈，又找到了一个家伙。
找到了两个，该找第三个了，跑了半天也没找到，正当我发愁的时候，前面的湖旁边芦苇突然“沙拉沙拉”的摇了起来，奇怪，又没有刮风，这是咋回事儿？我正在纳闷，芦苇丛中突然走出一个小伙伴，原来是害怕我找到，他脚一滑，跌湖里去了，这个冒失鬼！
哇！怎么突然刮起一阵大风，我们赶忙躲到一个草垛后面。这时，草垛上的干草中突然滚下一个大胖子，压了我们四个趴在地上半天起不来。哇！全都找到了！
回想起自己的童年，心情就会突然好上很多，好怀念那时无忧无虑的生活呀。可是童年一去不复返了！
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