【精华】四年级观察作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级观察作文8篇,希望对大家有所帮助。
四年级观察作文 篇1
昨天,我跟着爸爸妈妈去桐庐玩。在逛超市的时候,妈妈给我买了一只小松鼠。小松鼠的模样可爱极了!它有一双冰雪透明的眼睛,一对小巧玲珑的耳朵,毛茸茸的大尾巴,身上的毛棕色的,油光发亮,背上还有几条黑色的花纹,看起来既健康又漂亮。
小松鼠饿了,想吃东西了。我抓了一把花生放在地上,它用前肢捧着花生送到嘴里。因为它的嘴巴太小了,一口只能吃那么一点点,所以,才一把花生,它要捧七次八次才能吃完。最有趣的是,它在吃花生的时候,那表情就像跟看体育比赛一样紧张,看着真让人发笑。
渴了,它要喝水了。我拿了一个花盆底盘给它倒了水。它走近,把头低得很低,伸出舌头小心地去舔,样子可温柔,可有趣了!
午后,它想睡上一觉时,就把身子缩成一团,尾巴整个儿盖在身上。看上去就像一只带着花纹的皮球。
自从小松鼠来到我家,有趣的事情一件接一件,我真的好喜欢小松鼠,我要好好样它,照顾它!
四年级观察作文 篇2
播种
9月30日天气:晴
今天,我拿一个透明得玻璃杯子,先往里面装些黄土,拿来五六个精心挑选得黄豆种子,摆放在杯子里,再放上一层土,我轻轻地给我得小黄豆浇水,我怕伤到它们,然后放在阳光明媚得阳台上,我已经忍不住开始想象我种得黄豆长大后是什么样子得?到晚上7点多我梦到我得小豆子变成头带果子得小豆。
失望
10月2日天气晴
今天是个大好得日子,我去看看我得小黄豆芽长出来没有。一看,不看不知道一看真奇妙,那么多天豆子还没有发芽。“一群笨豆子,那么多天,你们怎么还没有长出来”
又白又胖得黄豆
10月3日天气:晴
今天中午,我马上跑到放黄豆得杯子边,我发现在我几天精心得照料下,通过透明得杯子小黄豆们比前天变得胖一些,还有得黄豆得一角有一点鼓,好像要长出嫩芽似地,显得更加有精神。
破土而出
10月6日天气:晴
这几天,小黄豆们吸收土壤妈妈给他们得营养,他们得根部长出又粗又壮得小腿,小黄豆们伸出弯弯得身体,慢慢得吸收阳光给他们得无穷得力量,在土壤里茁壮生长,小黄豆们带着他们得小黄帽慢慢得破土而出。
俗话说得好,一分耕耘一分收获。今天我明白,农民伯伯得辛苦,和想要有收获一定不要心急和不要粗心。
四年级观察作文 篇3
大自然中的生物都很有趣,同时也使我们明白了许多道理。
一天下午,阳光明媚,我坐在家门口啃玉米。
“啪”的一声,一小截玉米掉了下来。很快,玉米发出的香味引来了一只小蚂蚁。这只小蚂蚁围着玉米转了一圈又一圈,还爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。“咦,难道蚂蚁不喜欢吃玉米吗?不对,说不定是去搬‘救兵’了呢!”
果不其然,过了不一会儿,那只小蚂蚁就带来了成千上百只蚂蚁大军前来“救援”了。那只小蚂蚁则站在玉米的顶端,威风凛凛的,好像是一名将军在指挥军队,嘴里还在喊着号令,催促着蚂蚁大军前进。蚂蚁们步伐整齐,很快就到达了蚂蚁窝。
还有一次,我在一个墙角观察蜘蛛织网。蜘蛛织得好快啊,像一个巧手姑娘在纺线。突然,一阵风吹过,蜘蛛辛辛苦苦织的网就被吹破了,可是蜘蛛不放弃,拼命地织啊、织啊,风也不停地把网吹破。直到第8次,蜘蛛的网终于织成了。
蜘蛛和蚂蚁不仅有趣,还让我从中得到了启示:我们中华民族需要的不正是这些团结一致、顽强不屈的精神吗?
四年级观察作文 篇4
9月25日 晴 周五
在我家的阳台上有许许多多的盆花,然而我最喜欢的还是那盆可爱的长春花。
长春花的枝干很细,呈棕色,直径约有8毫米。远看就像一根不起眼的小棒。近看你会发现上面有许多竖竖横横的线条,就像一张揉皱了的纸似的。你再仔细瞧瞧,就会发现棕色的细枝上长着一些极短的毛,摸起来凹凸不平。枝条向上四处伸展,越往上长就越细,颜色也越来越淡。在长叶子的地方,还是深青色呢!枝条上,布满了一些小黑点。深绿色的叶子呈椭圆形,上面均匀的布满了红色的茸毛。摸摸它,一点都不扎手,还挺舒服呢!叶子表面不但有茸毛,背面也有毛呢!背面浅绿色的叶子经络十分明显,就像小手背的血管。在枝条的顶端,会长出1~3朵粉红色的长春花。每朵通常会有10~14片花瓣,分为三层。最里边一层花瓣最小,越往外花瓣就越大。花瓣中间呈粉红色,边上一 圈全是白色。有些花瓣中间粉红的地方,会有一些深红色的斑点。有的花全展开了,露出青黄色的花蕊。远看,就像一个粉红色的小球。有的才展开两三片花瓣。有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。美丽极了。
在深秋季节,长春花开得正艳。清晨,它挺立在飒飒秋风中,仿佛微微地在向我们招手。当我迎着秋风走到阳台去看望它时,还闻到了一阵浓郁的芳香。啊!长春花!你美丽的花朵给这样冷的天气带来了浓郁的春意。
我希望我是一株美丽而坚强的长春花,在人生的道路上,不怕困难,永远向上。
四年级观察作文 篇5
蚂蚁的力量引起了我的兴趣。今天大舅从网上购买了一个蚁巢用来培养弟弟观察耐心的。下午,我带上瓶子,去寻找蚂虫的家。
蚁巢的蚂蚁洞较多,我掘开一个蚂蚁洞。顿时,蚂蚁全炸了锅,成百上千只蚂蚁从洞里爬出来,乱哄哄地挤成一团。仔细一看:这些蚂蚁总是护着“蚁王”和一些像“米”一样的东西。不大一会儿,它们在蚁王的带领下,有纪律、有秩序地把“米”抬进了另一个洞里,它们不用手,也不用脚搬着“米”走,而是用嘴巴把它叼着走,过了一会儿,那些蚂蚁和“米”已安全地转移到另一个洞穴里。
我又犯了疑:咦!这“米”是什么呢?我拿了一粒”米”细看:它全身是白的,像米一样大小,为了弄个明白,我使劲将“米”弄破,,“米”里喷出一小点乳白色的浆。我又划破了几个,有的还带着黑点,但里面都像一只幼蚁。哦!我想起以前在书上看过蚂蚁是卵生动物,这大概在就是蚁卵吧。
我刚想把一些蚁卵的装进瓶子里,结果破坏蚁巢的行为被妈妈发现了,我被狠狠的教训了一顿。
四年级观察作文 篇6
双休日,我和伙伴们相约抓了不少龙虾,在我们庆祝收获的时候,居然发现有一只龙虾正在蜕壳,我们又惊又喜。
“早知道金蝉脱壳的故事,今天真是天赐良机,让我们见识见识龙虾蜕壳的情景。”大块头李峰说道。“对对对!”大伙应声道。“嘘——”我示意他们不要说话。
我们屏住呼吸,发现此时的龙虾壳明显有些干干的,白白的,在尾巴和头的.中心部位,有一条鲜红的横线,就像是它身体的分界线。头部的壳看起来有点松动,难道它是先从头部开始蜕壳的?我充满了好奇。
只见龙虾整个身体就像蛇一样游来游去,还不停地一伸一缩,一连十多分钟,它反反复复做着相同的动作。“好努力、好辛苦的龙虾啊!”我们都为它捏了一把汗。又看了很久,大伙有些不耐烦了,可它才蜕到眼睛下面那个部位就停止了。
接下去,这只龙虾开始蜕尾巴的壳。刚开始的动作和步骤与之前的差不多,可是蜕好了一半后就不一样了,它开始用头扭来扭去,尾巴又在扑腾,貌似很乱很急,但能感觉到它的用力。不一会儿,凭着执着和坚持,它成功蜕去了尾巴上一大半的壳。我们都惊讶了!
头壳和尾壳都已经只剩一点儿就蜕完了,就在这时,龙虾使尽最后的力气扑腾了几下,壳就完完整整地蜕了下来,这时的龙虾已经变得虚弱无力了,可能是刚才蜕壳时体力消耗太大的缘故吧!
龙虾每次成长,都必须先蜕掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,虽然辛苦,但为了将来能变得更加强大,这些努力与付出都是值得的,其实我们人又何尝不是这样呢?
四年级观察作文 篇7
大自然是多么奇妙啊!只要仔细观察,就能揭开它的神秘面纱。
去年暑假,我跟着妈妈来到了乡下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大树,那大树像一把撑开的伞,我一跨进院子听见树上发出刺耳的知了声,就蹑手蹑脚地来到大树下,觉得好奇,抬起头仔细地望大树上的蝉。明媚的阳光把蝉照得金灿灿的。显然它没有注意到我的举动,于是我一跃而起,把蝉抓在手中,似乎有人要抢走似的,便立刻跑回家,把蝉放进玻璃瓶里。
我仔细观察着,突然发现蝉发出声音的时候根本不动嘴巴,这一点,便引起了我的好奇心。我开始搜索哪里是它应该会唱歌的地方。可是,我东看看,西瞧瞧,就是没看到,正当我要放弃时,突然看到,那只受惊吓的蝉,往瓶口一跳,它的腹部翅膀动了几下,然后发出了响亮的声音,我一喜,立刻又开始观察起来,过了一会,我发现蝉的腹部有许多斑点,上网一查资料,才明白那是它的发音器,左右两个翅膀与身体磨擦并发出声音,所以声音大小与嘴巴豪无关系。
四年级观察作文 篇8
几天前的中午,我找来了几颗亮晶晶、绿油油的豆子,放在一个透明的塑料杯子里,放了些水,开始观察。
吃过午饭后,我立刻跑到厨房,看见豆子们的脸皱巴巴的,像一位位年迈的老奶奶正在向人们求助;有的肚子涨涨的,像将军一样,挺着圆鼓鼓的肚皮,真逗人呀!有的衣服破了几个小洞,估计是下午喝得太多了,不过很像一个穷学生没钱补衣服。这些豆子们还真的很逗呀!
第二天一早,天刚蒙蒙亮,我一醒来,穿好衣服就去看绿豆们。端起杯子,我看了大吃一惊!豆子们实在是太贪喝了。有的豆子衣服划破了一道深痕,哎,真是可怜啊;有的豆子衣服全破了,我恨不得把它们的衣服扒了都扔了,然后换上新的衣裳;有的衣服不见了,不过露出了一个小小的“牙齿”,像一个个婴儿刚长出了新牙,真可爱!我心里得意的想:“豆宝宝们能够好好的活下去,那我的豆宝宝就可以变成豆芽了!”
又过了一天,也不知道豆宝宝们生活的怎么样了?我迫不及待的跑去看了,哇,豆子们都长出了嫩绿的小芽儿,个个精神饱满,朝气蓬勃,实在是太可爱了!
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