关于雨中五年级作文集合5篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的雨中五年级作文5篇，欢迎大家分享。
雨中五年级作文 篇1
“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么？”风雨中，我的表现，我做主。
风雨中，我是软弱的。面对人生中的挫折，那诉不尽的坎坷，那道不尽的痛苦。我会蹲下来，任由风雨彻彻底底的打湿，风雨中泪水划过脸庞，无情的滴落，溅起那无数的水花。仿佛在控诉着我的失败。好像在告诫我别在犯这种错误。我知道了，知道了。我依然蹲在地上，让我自己冷静下来，或者说是我想找一个中停站，想找一个逃离的办法。我不想面对这一场瓢泼大雨。
风雨中，我有时候很坚强。在我这个学生中，风雨，所谓风雨，即使什么考试不及格啊，挨老师骂，作业太多。没有关系“头发甩甩，大步的走开。”我会把它压在心里最深处。因为有些东西，你不能告诉别人，任何人都不行，只能一个人偷偷的藏在心中，偶尔拿出来伤感一下，回忆一下过去。轻轻拭去眼角悄悄滑落的泪水，在悄悄放回去。微笑的看着未来，我知道人生总不可能永远是直线，在偶然的几处添上波浪纹或弯曲的曲折也是一种美。
风雨中，我会拥抱阳光，当云雨遮盖下来，雨水像断线的玻璃球砸到地上。但我明白，十分清楚的明白，云后便是阳光，我会微笑，隔着乌云对太阳微笑，让埋在心中的冰刺，悄悄融化，在风雨中，我们总学会有保留的付出，学会独立而坚强。那些扎在心中的刺，那些藏在心中的阴暗，总在追求光明中蠢蠢欲动。勇敢的拔掉那内心的刺，让自己的真实与委屈曝露在阳光下。让黑暗的种子永远没有机会发芽。
我们有梦就该追求，我们只是折翼的天使，但我们还要努力的飞。
雨中五年级作文 篇2
早上，我被滴答滴答的雨声吵醒，往窗外一瞧，雨雾茫茫，天气阴沉沉的。
就在这样的天气中，叔叔竟要带着我和弟弟去钓鱼！我不想去，心里嘀咕着：“下这么大的雨，能钓到什么鱼呀，还得搭上一身湿衣服。”可是转念一想，雨中垂钓不也别有一番乐趣吗？
于是，我们一行人就冒雨来到了池塘边。搭起雨蓬，做起了雨中垂钓人。这时，只见雨越下越大，豆大的雨点落在池塘里溅起一串串水泡，大的像鸡蛋，小的像黄豆，有的像双鱼戏珠，有的像珍珠项链。忽然，我看见了一条亮晶晶的小鱼跃出了水面，好象要跳龙门呢！我心里一阵惊喜。赶快拿起鱼竿，放好鱼饵，用力一甩，鱼线在空中画出一道优美的弧线后，不见了踪影，只有那色彩鲜艳的浮漂浮在水面。
等呀等，等呀等，雨水淋湿了我的衣服，风儿吹的我浑身发冷，鱼儿怎么还不上钩？我真有点想打道回府了。正在这时，那浮漂忽然像个调皮的小孩左右晃了一下，沉入水中，我心中大喜，鱼儿，你终于上钩了，我沉住气，轻轻一拽，然后猛的一挑，只见一条筷子那么长，手掌那么宽的鱼甩着尾巴被带出了水面，是一条活蹦乱跳的鲫鱼。鱼塘的主人赶快跑来帮我取下鱼，放到一个鱼篓里。
真是工夫不负有心人呀，我按捺住喜悦的心情又甩处了鱼钩。雨，慢慢的小了。伴随着淅淅沥沥的雨声，呼吸着田野里清新的空气，我愈战愈勇，连连得手，短短四十分钟的时间，我竟钓了五条鱼，真是破记录了！
看着自己的战利品，我心里充满得意和自豪。虽然，天气不好，雨水淋湿了我的衣服和头发，可是我的心情却是一片阳光灿烂。这也许就是雨中垂钓的乐趣吧。
雨中五年级作文 篇3
突然好想下雨，想它们快点落在我的伞上，想它们奏起欢乐重苛的乐章在我的耳边，想它们从角尖流在我的手心…
我最想的是，让它们调皮地湿透我的脚裤可以使我心里感到凉凉的'。想到这，让我怀念起在小学四年级的一堂语文课，那天下午正下着大雨，靠窗口同学早已把它关紧，以免雨水打入里面，这时李老师从门口进来。李老师是我们班的班主任，脚步很轻盈的走上黑板头，然后停下脚步，很自然地面带笑容抬起头说∶“同…”
“老师，你今天怎麽没带课本来呢？”李老师还没说完就被小东子急着提问起来。 然后班里的学生都异同起来说∶“是啊，平时一直都是带上课本的阿。” 李老师听后，很扑朔地笑了一下，然后说∶“我很开心啊，原来你们是这么关心我的呢。” “那当然拉！”小东子立刻就骄傲地说。 李老师笑了笑说∶“好了，上课！” “起立…”班长小芬说。 学生立刻都站起来说∶“老师好…” “同学们好…” “坐下”小芬一说，学生都立刻坐下静了下来，他们都知道这堂课肯定很有意义。 李老师看了看外面，窗上的玻璃已积满水珠，一滴又一滴的流下来，清了一下候说∶“同学们，我们这堂课不讲课了，老师布置一个新任务给你们，那就是写一篇有关雨的作文。” “啊…又要写作文？”班里某个学生说。
“就是啊，老师我不会写”。 “老师，我也不会”。
… 此时教室里开始闹哄起来，有的在怨言，有的在懊恼，有的在深思…
“同学们，写作文其实不是你们想象的那么难…来，小芬，把窗打开…”老师说。
“哦”
“大家，请看窗外的雨，雨是不是很大阿？”说完后伸出的右手已润湿了，水划过手心后面掉下。
各个学生都学着老师的样伸出手到窗外…“看到这些雨水让你们想起了什么？接触到这些水你们的感受是怎么样？”
雨中五年级作文 篇4
闷热的夏天，我多么希望能下一场凉爽的雨呀！就在一个平凡的星期六早上，我那小小的心愿终于实现了。
清晨，我在朦胧中被一阵“噼里啪啦”的声音惊醒了。我伸伸懒腰，揉揉眼睛，望着窗外飘洒的雨点，兴奋地呼喊起来：“下雨啦！”
雨水拍打在窗户上，发出“啪啪”的声音，风儿吹过树梢“沙沙”作响，它们如同一首优美的轻音乐在我子耳边萦绕。我迫不及待地拿起雨伞，冲到楼下院子里。站在雨中，我撑着雨伞，跳着、转着……忽然，风儿调皮地把雨点泼到我脸上，那感觉真爽！我干脆把雨伞放在一边，闭上眼睛，仰着头，伸出双手，在风雨的伴奏下快乐地跳起了舞蹈。不知不觉的，雨水开始放肆起来了，“咚咚”地打在我的头发上、脸上、身上，冰冰的，凉凉的，舒服极了！
“啊嚏——”随着“啊嚏”喷出鼻子，我才猛然回过神来：着凉啦，得马上回家了！妈妈见我全身湿透了，还嘻嘻哈哈的样子，狠狠地把我臭骂了一顿。等我兴致勃勃地把刚才的事跟妈妈说了一遍，没想到她听后哈哈大笑起来，连忙帮我吹头发，换衣服，还给我泡了一杯热乎乎的姜茶……
我裹着被单坐在沙发上不停地打着“啊嚏”，鼻子痒痒的，有点难受。可想起刚才雨中的那一幕情景，我又偷偷地笑了……
雨中五年级作文 篇5
又是雨天，我顺手拿起那把青花瓷的油纸伞，往事次第开放。
也是一个淅淅沥沥的雨天，姑母带我去了她的老家。天空下着蒙蒙细雨，我走进一条巷子里。看！青苔爬上了台阶，在雨水中眨眼；古老的石块上凹凸不平，我一边走一边瞧。
一位佝偻的身躯映入我的眼帘，那位老人家手上提着一个竹篮，右手拿着一把青瓷的伞，缓步走来。
“姑娘，买花吗？“”老人那被岁月遗弃脸上耀眼的双眸看着我。“有什么花？”她用两根枯瘦的手指轻轻地捏起那盖在竹篮上的花布，浓郁的馨香在我鼻尖盘旋着。那纯白淡泊的茉莉，嫣红妖媚的牡丹，泛着微黄美香的栀子……让我大开眼界。跟她说：“这些可以都给我吗？”我一边说一边将那几张钱掏出。可是，她不给我！我很疑惑？只见她将花篮和青瓷伞给了我，淋着蒙蒙细雨，向巷子那走去。我瞧不见他，又不能走。本想起身找她，却被一声丫头唤住。
那位老婆婆在雾蒙蒙的巷口站着，拿了一个油纸，将沾着雨露的鲜花用纸包起来递给我，我的手接过她那束花时，一阵风吹来，将她那单薄的身形晃了晃，又走了！我呆呆地伫立在那儿，鼻尖的芳香和无雨的天地令我霎时回神，看着这束花旁的香膏和这把青瓷的油纸伞，心中怅然。
我急忙追去，可在这四通八达的小巷，我迷失了方向。无端的接受着别人的恩惠，我心里是不大好受的。同时也对那位老婆婆疑惑不已：她为了什么在雨天卖花？她为了什么对我如此的好？她的家人为什么让她在雨天卖花？这一切的一切我都无从得知。姑母拉着我走回了姑母的家。冥冥之中，我仿佛又看到了那位老婆婆，她笑的那么灿烂，像一朵雨中的荷花那样清幽。
这把青瓷的油纸伞，是在异乡异客所送，但是在我心中她与南方将成为我的故土也故人。
绣着青瓷的花伞，用一根坚韧的竹竿撑起。在无数个夜梦中，因为她，我有了雨中的那份执着的牵挂。
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