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我的六年级作文

时间:2022-01-10 09:14:15 六年级 我要投稿

【推荐】我的六年级作文合集八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我的六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】我的六年级作文合集八篇

我的六年级作文 篇1

  这个暑假,我能自信地说:“我长大了!”

  为什么?因为我参加了学校组织的暑假夏令营,学到了许多东西。

  这天,我们到中山泉林山庄游玩,还进行了野炊比赛。我们一边玩,一边拣回一些枯枝败叶,准备做饭的柴火。

  到了中午,我们抱着柴枝来到了营地。工作人员叔叔早为我们准备好了自来水,蔬菜,肉类。我们一接到材料,就马上干起来。

  我和小浩负责做饭。做饭虽然看起来十分简单,做起来却十分棘手。我们拿着锅去量水,到了水龙头前,我俩都没有煮过饭,就为下水的多少而争论起来。小浩一量水,水刚刚浸过米面。我看了,心里想:“水这么少,做出来的饭一定会很硬。要放多一点水,饭才会松软。”于是,我说:“不对,不对,水要放多点,再放多一点,不然,饭就会很硬。”小浩听了,马上反驳:“我认为这么多就行了。”我们各执一词,互不相让。最后,小浩终于赞成了我的说法,多放了一半水。这场口舌战总算结束了。

  我们回到营地,马上架起锅煮饭。我们找回来的柴枝真难点火,我们费了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它们点着了。火熊熊地烧着,我俩自以为已经行了,就坐在旁边休息。过了一会儿,火慢慢减弱了,我们慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飞了!

  是怎么回事呢?原来在旁边的第三小组把我们的柴拿乱了。我们一看,火了,马上从他们柴里抓了一把放进了炉子里。炉里的火很快又猛了起来。可过不了多久,火又慢了下来。我们一边抓别人的柴,一边叫空闲的队友去拣柴枝。队友们好不容易才找来了柴。我们的火却已经灭了,我们只好又费尽力气地点着柴,继续做饭。

  “喔!好香喔。”我的鼻子嗅到一个。原来其他组的同学已经煮好饭菜,而我们刚才一搅乱,只做到了一半。我们边煮着饭,边闻着人家饭菜的气味,紧闭着嘴巴,害怕口水留出来,真是既惭愧又悔恨。这时,我那股不服输的劲上来了:“我就不信我们做不好这顿饭!”于是,我起劲地扇风吹火。大家看到我的样子,也起劲了。过了好一会儿,饭还是没有熟。我打开锅一看,原来水太多。我们马上把多余的水倒掉,继续煮。很快,饭就做好了。

  我迫不及待地盛了一碗饭,吃了一口饭。哇!

  就象给小婴儿吃的,太稀了。可是,大家都没有哼声,因为大家都知道,这饭来之不易,也明白了共同的道理:劳动会使我们心思细腻,任何工作不是马马虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔细细,做得妥妥贴贴。劳动与取巧是结合不到一处的。要不,怎么老人们常说劳动会改变一个人性格和气质呢?

  现在,我能自信地对大家说:“我长大了!”

我的六年级作文 篇2

  我有许多爱好,而最大的爱好是集邮。

  这一爱好源于我爸爸。爸爸是个集邮迷,看邮票的时候,想看什么宝贝似的。前年暑假里的一天,我看见爸爸在整理邮票,脑子突然一亮:如果我也像爸爸一样,在学习之余收集邮票,那该多好哇!我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸乐呵呵地说:“好啊!不过集邮看似简单,实际上并不容易。集邮要有恒心,要舍得花时间,还需要资金……”我接上话:如果您让我集邮,我一定有恒心。至于资金,我保证除学习用品之外,不乱花零用钱。

  从那以后,我每个星期都要跟爸爸翻邮册,爸爸总是一丝不苟的教我怎么样集邮:收集,布置……集邮还真有学不完的知识。

  欣赏邮票时,我总是一手拿着放大镜,一手用镊子夹着邮票,细细地体味着—看到“山川湖泊”,就唤起了我对大自然的热爱之情;看到“飞禽走兽”,就增强了我爱护野生动物的意识。尤其看到一枚“香港回归”的邮票,我想起了中国的富强。

  邮票,我最好的伙伴,它给我带来了许多快乐,每张邮票都有它不同的教育意义,它就像老师一样,教育我书本上没有的知识。

  文章的优点在于紧扣集邮话题,以“我”对邮票的热爱为线索贯穿全文。

我的六年级作文 篇3

  一直以来,我都觉得自己是上帝创造的“完美天使”:看长相,我大眼睛双眼皮,小嘴儿疙瘩鼻儿,一笑俩酒窝,漂亮得没法说;论性格,我活泼开朗,热情大方;论才艺,我唱歌、跳舞、写作、绘画……十八般武艺,样样精通。

  细化一下,我有“两绝”——手绝、口绝。

  我有一双小巧手,我的国画作品多次在乡、县、市级的书画比赛中获得一等奖,被爷爷誉为“朱家一支笔”。我还被奶奶誉为“朱家第一剪”,一张红纸,我手拿剪刀,顷刻间会让它开出美丽的花,结出香甜的果,生出栩栩如生的鸟兽虫鱼来。

  我有一张厉害嘴,被爸爸冠以“铁齿铜牙朱之琳”的美名。家是我施展口才的阵地,爸妈是我辩驳的强大对手。我是个不服输的主儿,常和爸妈争得面红耳赤,每每这时,爸爸就无可奈何地慨叹:“典型的‘没理拗三分’,不可救药了!”

  每当我拿着一摞证书向小伙伴炫耀时,爸爸就说:“你就臭美吧!”你们说,臭美怎么了?臭美也是一种美啊!每当我自卖自夸时,妈妈就说:“你就自恋吧!”你们说,自恋怎么了?自恋是自信的最高境界啊!

  这就是“超级自恋”的我。自恋而不忘拼搏,我觉得挺好的!

我的六年级作文 篇4

  近几年来,我周围的环境有了很大的变化。

  我的家住在一个小村子里,这里栽满了桃树,到了春天,一推门,满眼的粉红,好像彩霞从天上落了下来,美不胜收。

  几年前,家门的桃树被砍了,一条宽大的马路横在家门口,一开门就是车水马龙。虽然还能看到远处的桃花,但是却再也回不到以前的感觉,总觉得门前空空的,少了点什么。

  就连空气,也变的不好了……

  大路修完以后,就修建了一座垃圾场,全镇的垃圾都会拉到这里来焚烧,垃圾场离最近的一户人家不过几百米,现在,谁都不敢开窗户,空气中总有一股恶臭,天空也变得黑蒙蒙的。

  不知道是不是心理的原因,连自家桃树种出来的桃子也觉得没有之前的那么大个,那么美味了。

  前几个月,我家后门的那一大片桃林也都被砍了,种上了百香果,土地被塑料膜覆盖着,上方牵着长长的铁丝,总让人觉得光秃秃的,连心情也不好起来。

  修建道路,盖建筑物,代表着科技的进步,而果园的改造则是他人的选择,这些不是我一人能够决定和改变的。

  环境的改变,有好有坏,不能一成不变,也不能破坏环境,环境的变化我们不能改变,但是我们可以努力让它不受破坏,让它越变越好!

我的六年级作文 篇5

  人,无论谁都有一两件感到后悔的事情。虽然这件事已经过去三年了,但是想起来我的内心深处还在隐隐作痛,还在自责。

  那是我九岁的时候,一个夏季的傍晚,我发现了一只正在我家木方上跑跳的小猫。于是,我一把抓住它,把它抱回了家抚养着,不到几天我便与它成了形影不离好朋友。

  可是好景不长,一件可怕的事情发生了。那天,我正咬着笔杆,冥思苦想地做着思考题。可是这题好像和我“绕圈子”。我绞尽脑汁也无济于事。我这个人是急性子,拼命跺脚像疯了似的。小猫见后,“喵喵”地叫,好像要为我分担“忧愁”,我偏不领情,朝它大叫大喊:“你这臭猫,就知道叫,别的什么也不懂。哼!

  你再叫可别怪我不客气。”我狠狠地训了它一顿后,又气急败坏地做起作业来。小猫听了我的话,宝石般的眼里散发出一道无可奈何的光芒。又用爪子抓自己的小脑袋,好像没听懂我的话,又昂起头,“喵喵”地叫了几声,似乎在说:“小主人,你干吗发那么大的火。”“这只坏猫,我今天不好好教训教训你才怪呢!

  ”我双手叉腰,两眼瞪得大大的。小猫见了直往后退,眼里似乎发出恳求的目光。我却一点“慈悲”心肠也没有。飞起一脚,把它踢出家,心里想:这下我可以安静地做作业了,准做得出。

  过了很久,我终于做完了作业,却看不见了小猫,心里十分着急,最后,我在家门口,找到了眼里含着泪水,已“长眠不醒”的小猫 我抱着死猫,呆呆地站着,心里不知酸还是辣。小猫和我玩时的情景,又像放电影似的浮现在我的眼前``````我好后悔呀!

  当初,我为什么要这样没道理地把小猫踢死。我真是个只会拿别人出气的饭桶``````我的眼睛慢慢的湿润了,全身僵硬了似的,慢慢地闭上了眼睛,一动又不想动了。

我的六年级作文 篇6

  画画,是一门艺术,是一门传统的艺术,这门艺术可以让你远离宣吵的世界,让你一个人平下心来静静。

  一年级时,我非常喜欢画画。一次偶然的机会,我被学校出了名的美术老师张老师选进了她的绘画班。

  一节课上,张老师同往常一样。介绍了本节课要画的内容青蛙荷叶上后,我们便开始画画了。可是,以往我都画得又快又好,但这一次怎么就下笔没有有神了呢?难道是老师做一次布置的题目太难了。这个时候,正在巡查绘画的张老师走了过来。“咦,程申你怎么画得这么慢啊!平时你都是画的很快的啊!”我抬头想对张老师说明原因,可是张老师似乎知道了我要说的话,对我说:“程申,我教你画吧!”说完,他她便在纸上画了一片荷叶。我屏息凝视的看着张老师的一笔一画。张老师画完,当然就到我画了。凭着张老师画的一片荷叶,我“复制”了许多朵荷叶,再加上我的青蛙和荷花画得不错,三下俩除的就完成了这一幅画。回头看了看别的同学,有的正在画荷花,有的正在画青蛙,没有一个人画的比我快,我心中就别提有多么高兴了。下课后,老师又把我的画亮了出来,给同学们展示,这个时候的.我,乐得合不拢嘴。

  这就是我和画画的故事,而画画,又让我体会到了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

我的六年级作文 篇7

  小时候的我,一点都不懂得为别人着想,常常以自己为中心,我的心在小时候是十分丑陋的,就像一只丑小鸭一样。

  一个天气炎热的星期天,我和妈妈去上课路上,我们看到了一个乞丐,他衣衫褴褛,脸上满是灰,头发乱蓬蓬的,他的眼神呆滞,见到我和妈妈,连忙眼睛一亮,用骨瘦如柴的手巍巍颤颤地拿起那破旧的碗,向我和妈妈乞讨,妈妈伸手给了他一点钱,我也伸出了手。

  妈妈很惊讶,这在以前,是从来没有的,我也不知道,看到这个人,就觉得他很可怜,心就软了,要是我这样向别人乞讨,我也会希望别人能对我伸出救援之手。

  还有一次,妈妈带我去敬老院,我走进敬老院,看到这些老人,不知为何,既可怜他们,又有种敬畏之情,看到他们仿佛看到了我的爷爷奶奶,看到他们仿佛看到了我的将来。那些老人已经把敬老院当家。

  我妈妈让我和他们握握手,我答应了。我和他们握手并问好时,他们脸上挂着的笑容让我明白,老人如此容易满足,他们需要的是陪伴。想到这儿,我惊讶了,我终于会为他人着想了。

  现在的我,和小时候简直是天壤之别。我的心已经脱胎换骨,从丑陋变得美丽了,从丑小鸭变成白天鹅了。一个人的外表不重要,重要的是他有没有一颗美丽的心。

  我太喜欢这个越来越美丽的我。

我的六年级作文 篇8

  我喜欢吃的水果非常多,有苹果、香蕉、梨、桔子……其中我最喜欢吃大柿子(不是圣女果也不是柿饼),而是大大的粉柿子。

  顾名思义,它是粉红色的,形状是一个大圆形。表面摸上去很光滑,像苹果一样,但捏着又不像苹果那么硬。不软不硬的表皮里面包裹着柔软的果肉,一切开就闻到扑鼻的酸味,汁水也会流出来,咬一口里面的瓤会觉得嘴里都是酸酸的汁水还有籽。

  它还可以做成一道菜叫做“糖拌柿子”。好吃的不得了。这道菜非常简单,需要白糖和柿子。先把柿子切开分成八份(也可以不是,但我们一般都切成八份)装在盘子里,然后要撒上绵白糖。这道菜就完成了。白糖中和了柿子的酸味,这道菜吃起来酸甜可口。大家有空不妨当甜点做一做尝尝。

  西红柿到底是水果还是蔬菜呢?一直被人议论纷纷,其实这有什么关系呢,只要它好吃就行了!总之,我真的太喜欢柿子了,不管是当水果一样生食,还是当蔬菜一样熟食,我都喜欢!

  这就是粉柿子,一直未被定义的果实,我喜欢吃的东西。

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