【精品】雨中五年级作文集合7篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的雨中五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
雨中五年级作文 篇1
记得那是暑假的一天晚上，外面下着大雨，我和爸爸妈妈在客厅看电视。
看着看着，只听“嗵”一声响，有什么东西撞在窗户玻璃上了。我连忙起身查看，呀！有只燕子！我家阳台的保笼上种了好几盆花，燕子想要避雨，急着飞来，一不留神，撞在玻璃上，卡在玻璃跟花盆之间，不得动弹。爸爸把燕子从花盆边捉了出来。剧烈撞击的疼痛，使燕子受到了惊吓，羽毛湿淋淋地，在爸爸的手里扑扇着翅膀不停挣扎着，还掉落了好几根羽毛。不一会儿，燕子消耗了体力，渐渐安静下来。爸爸把燕子放在窗外阳台凌霄树长长的枝蔓上，它只是安静地立在树枝上，一动不动。
第二天起床后，我马上到窗边，想看看燕子怎么样了，果然，不见了踪影。
原来燕子只是想来避避雨，等雨停了再走，不小心撞到了玻璃。
可见，连一只弱小的燕子在雨中都不会放弃，就算淋雨，受伤，休息后，还是振翅飞走了。那我们人呢？在困难面前，又怎么能放弃呢？这就像一句话“可怕的不是困难，而是你试都不试就放弃了”！
可爱的燕子！
雨中五年级作文 篇2
又是下雨天，小雨淅淅沥沥勾起我无尽的回忆，雨中那把微微倾斜的伞渐渐浮现在我的眼前。
那时我还在上二年级，一次放学后，突然下起了倾盆大雨。“真倒霉呀！”我一边暗暗发愁，一边在人群中找妈妈。像往常一样，妈妈先看到了我，远远喊着我的名字叫我不要动，并快步来到我的身边。
或许走得匆忙，妈妈只带了一把伞，小小的伞根本遮不住我和妈妈两个人，我紧紧抓着妈妈的胳膊，身体微微有些颤抖。妈妈似乎发现了什么，用力搂着我的肩膀，手中的伞慢慢的向我这边倾斜。
雨完全没有停下来的意思，一路上，妈妈不时就会打几个哆嗦，我轻声的问：“妈妈，你是不是很冷啊，淋雨了吧？”“没有，没有。”妈妈冲我微笑着说。渐渐地，我和妈妈的身影消失在小巷的尽头，而那把伞就这么一直倾斜着，与妈妈一起守护我回家的路。
回到家里，妈妈的衣服已经湿透了，刚进门，顾不得自己，又赶忙为我找替换的衣服，我把这一切看在眼里，心里有些酸楚，更多的是爱的温暖！
爱是的一顿早餐，爱是一句叮嘱，爱是一声问候。我最爱的妈妈，我忘不掉那雨中倾斜的伞，那深沉的无声的爱！
雨中五年级作文 篇3
吃过饭后，我和奶奶。走在这街上，是那么的宁静，我观摹着这座老城市，这座城市不同于白天的繁华景象，一切都是那么的安祥。
我和奶奶走在这条小道上，奶奶牵着我的手。奶奶的手枯柴一样的，厚厚的老茧。或许，这些年，奶奶太辛苦了。从未留意到奶奶的手是这样的粗糙，岁月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕迹。我紧紧地握住了奶奶的手。
天下起了小雨，奶奶拿出了一把伞，雨一滴一滴的落在了伞上，形成了一首雨之歌。雨越下越大，突然发现，伞一点一点的向着我这边倾斜。雨滴在奶奶的衣服上，发梢上，开出了一朵朵花儿。鼻子酸酸的，我从奶奶的手中接过伞，我也学奶奶一样，将伞慢慢地倾斜她那边。我们一直慢慢走着，街道边的花、草贪婪的吸允大自然给予它们的雨露。
就这样，奶奶一直牵着我的手，我们一直走到这条街的尽头，我打着伞，仿佛支撑起了整个世界。
这篇记叙文记叙了我和奶奶牵着手在雨中漫步的情景，抒发了对大自然的热爱之情和对奶奶的浓浓的亲情。文章对奶奶的手进行了特写，运用比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。
雨中五年级作文 篇4
雨依旧不断的往下落，看着远方已经开始模糊的身影，我的心暖洋洋的。
今天我们下学的时候，天气突然就变了，一时间风雨大作，我就这样被大雨滞留在了教室的门口，因为我今天忘了带伞。雨越来越大，风吹着雨滴让空气很快就凉下来，我在风雨中瑟瑟发抖，看着同学们一个个都走了，只有我一个人了，就在我绝望的时候，我的同桌小云走了过来，然后撑起伞跟我说：“我们撑一把伞回家把！”我看着她说道：“可是我们两家不是很同路啊！”她接着说：“没事，我们先去你家，然后我再回家。”我有些不好意思的说：“那你不是要走好远的路？”她觉得我实在是太啰嗦了，于是直接拽着我的胳膊，另一只手撑起伞就冲击了雨中，我们就这样往我家的方向走去了。
雨下的非常大，我们都有些看不清前面的路了，我们两个尽量往伞中挤一挤，感觉除了我们的'伞中其它的地方都被雨侵占了。走着走着我就发现伞在不断的向我这边转移着，我赶紧往她那边推，可是又被她推了回来，我们就这样你推一下我推一下的相互谦让着。
可能是是刚才淋湿了衣服，我有些冷的打颤，她赶紧问我是不是很冷，我说没事，但她依旧向我这边靠了靠，给我取暖，渐渐的我的眼睛就开始湿润了。
不一会儿，我的家到了，我们赶紧走进屋檐下，感激和小云说在我家坐一会儿，等雨停了再走吧，她说没事，她还有事回去做，于是转头就离开了。
我望着她湿漉漉的身影，心里充满了感激之情。
雨中五年级作文 篇5
笑是人快乐、自信等心情的流露；笑是人们化解矛盾的工具；笑是人对你关心、友善的表现；笑还是……而在压力巨大时，笑一笑，就仿佛有一缕阳光照进了你的心房。
在小时候，我的生活是无忧无虑的。记得有一次感受到压力是在书法兴趣班。那时我是班里最小的，控制能力也比较差，看着别人一点点进步，而我仍在原地踏步，我感到了莫大的压力，一天都愁眉苦脸。爸爸发现了我的心事，我就向爸爸倾吐了心中的压力。爸爸语重心长地跟我说：“你不能把压力憋在心里，你必须学会笑，学会释放压力，笑一笑吧，你会觉得好很多。”我笑了笑，果然心情好了许多。
升入六年级，我的学习压力加大，作业增大，我每天作业都要做到十点，第二天又精力不佳，上课状态不好，导致学习成绩下降得飞快。试卷一发下来，79！我飞快地跑回家，钻进被窝大哭，仿佛有一圈圈的魔咒在我的头上不断旋转，使我大哭不止。忽然，我想起了小时候爸爸和我说的那句话，于是，我尽力去想那些有趣的事，大声欢笑起来，心中的阴霾全都一扫而空。
试着在风中微笑吧！在自己布满阴霾的心里照进一缕阳光，有什么不好呢？
雨中五年级作文 篇6
风萧萧，雨潇潇，雨重重打击着刚发芽的新叶，风卷起几瓣桃花，唉!这样的风雨何时才能罢休。
雨淅淅沥沥下着，时而急，时而缓。雨伞在我手中拼命挣扎，啪!哗!糟了，雨伞坏了，被这可恶的大风吹坏了，啪啪……一滴滴小小的雨水，从我的发梢上流到了我的手背上，衣服也好像是从水盆里刚捞起来的，没办法，我想只能与同学共撑一把伞了。
唉!这也是个难题，没人和我撑伞。正在我灰心丧气时，想不撑伞准备拼了命冲回家时。当我迈第一步时，一个声音从背后传来：“我们一起回家吧”。啊!原来小墨在为我打伞，他撑着伞，看着我，我也望了他一眼，笑了笑，我们踏上了回家的路。
雨还是不知趣地下着，雨水马上要汇成一条小溪，随处都有着踩水坑时的声音，这声音是清脆的，又是欢快的，我心里，也开始暖起来——一股友谊的暖流进入了我的心里，风雨好似被我们的友谊打动，雨不再下落，风也不再呼啸，世界恢复了平静。
雨中五年级作文 篇7
春天来了，一年一度的春游又开始了。今年的春游与往年不同，由于倒春寒，天又下着蒙蒙细雨，学校临时改变了春游线路。我们将围绕学校，沿着新安江畔，游览春雨中美丽的城市。
在老师的带领下，我们首先来到沙洲新村。这里的情景跟一年前我住在这里时完全不同，高低不平的道路变平坦了，小区里增添了许多健身器材，房前屋后还置起一条条供人休息的石凳。这真是旧貌换新颜呀！
走到新安江边，我们的母亲河像仙女的飘带，穿过城市，向远处流去。江边的垂柳，被雨水冲洗得干干净净，像一把把撑开的雨伞，迎接我们的光临。那路两旁不知名的小花也不甘示弱，纷纷亮出自己美丽的衣裳，骄傲地向我们点头致意呢。我们陶醉在美妙的风景中，不知不觉走到了横江桥公园，一只高大昂首的徽骆驼挺立在我们面前。听老师说，这只徽骆驼象征着勇气和坚持不懈的精神。这句话深深地印在我的心里，是啊！
我们在学习上，也应当有徽骆驼的精神，掌握更多的知识。雨淅淅沥沥地下着，把公园梳理得格外美丽。我们有的打着雨伞，有的披着雨衣，把欢笑留在公园的每个角落。最后，我们来到了黄山学院，感受了一下大学生的生活环境。
这真是一次不寻常的春游。我们的城市变得越来越美丽，越来越富有诗意，我爱雨中春游。
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