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小乌龟二年级作文

时间:2022-01-09 20:57:12 二年级 我要投稿

有关小乌龟二年级作文锦集9篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小乌龟二年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小乌龟二年级作文锦集9篇

小乌龟二年级作文 篇1

  “穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚滑,岸上慢慢跑。”今天,我给大家介绍的小动物就是乌龟。我们家的乌龟是只巴西龟,名叫西西,今年9岁了,和我一样大。它从小陪我玩耍,听我弹琴,伴我长大。已经成为了我的好朋友。

  我们家的西西可神气了!你瞧,它穿着一件白花花的衬衣,背上披着一副铠甲,像一位威武的将军。龟甲上面又13块八边形的格子,好似一个棋盘。巴西龟的头是三角形的,还有几条淡绿色的斑纹。眼睛像颗小黑豆,虽然小,但又黑又亮,炯炯有神。最有趣的是它的脖子,跟弹簧似的,能缩能伸,吃东西的时候,脖子会伸得长长的,而遇到危险时,它就会立刻把脖子缩进坚硬的龟壳里,成为了“缩头乌龟”!别看它四条腿又扁又短,但却是游泳健将,蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!

  书上说,巴西龟是杂食动物,但我们家的西西却只钟情于虾,尤其爱吃河虾,当我把虾肉举到它眼前的时候,小家伙闻到香味,立马来了精神,挪动着圆圆的身子,看准目标后,伸出长长的脖子猛地咬住,用前爪按着,生怕我拿走不给它。每年11月,西西就变得懒洋洋的。有时缩在龟壳里一动不动,我忍不住用手去碰碰它,想让它出来,可是它只是把头慢慢地从壳里钻出来,看了看我,便又闭上眼睛缩到壳里去了。之后,除了中午,西西出来晒晒太阳,活动一会儿,其他时间它都在呼呼大睡,连最爱吃的河虾放在它面前,它都没有反应。

  印像中最有趣的一次,那天我正在练习古筝,冬眠的西西忽然醒来,探出小脑袋大量了一下四周,慢悠悠地一摇一摆地爬到我身旁,歪着脑袋,眯着小眼睛,陶醉着欣赏乐曲呢!

  这就是我家惹人喜爱的小乌龟——西西。

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小乌龟二年级作文 篇2

  前几天爸爸给我买来一只小乌龟。这只小乌龟的壳硬硬的,尾巴较短,脖子长长的,脑袋上嵌着一双绿豆般大小的眼睛,而且四肢很灵敏。

  小乌龟的胆子特别小。有一次,我来给小乌龟喂食物吃。刚走到缸前,小乌龟就灵敏的把身子缩了回去。过了好久才把身子探出来,害得我在那里站了好久!

  时间长了,小乌龟也慢慢和我熟悉了,也就不缩回去了。有一次,我将它拿出来观察,发现小乌龟的脖子上面有许多条纹。还发现它的腹部还有一个跟背差不多的“扁壳”。“扁壳”是黄颜色的,我想:“这个‘扁壳’大概是来保护腹部的吧!”

  我喜欢这只小乌龟!

小乌龟二年级作文 篇3

  一天,我和爸爸去江边抓螃蟹,无意中捡到了一只小乌龟,回家后我在网上一查,原来它是一只巴西龟。巴西龟的头活像一个保龄球那么圆,背上背着一个温暖的“小房子”,尾巴尖尖的,像一根锋利的针,整只小乌龟活像一个蜂窝。

  小乌龟很馋,一看见有人要靠近它,就会伸出头来,眼巴巴地望着你,以为是要给它喂食。我常常把食物放在离它较远的地方,我放下食物后,它好像没有看见一样,还是向我靠近,过了好一阵子,它好像是闻到了食物的味道,不再向我靠近,而向着食物的放下爬去,原来小乌龟还是个近视眼,但是嗅觉十分灵敏。到了食物的所在地之后,它就开始狼吞虎咽地吃起食物来,食物被它三下五除二地给吃光了。可它吃小鱼就不那么灵活了,小鱼在鱼缸里飞快地游动着,笨拙的乌龟拼命追赶着,却怎么都追不上,有时甚至需要花上一个上午的`时间才有可能捕获一条小鱼。

  小乌龟不但吃食物很特别,而且游泳时的姿势也很特别,它先是用两条后腿向后使劲蹬,再用两条前腿用力向前划,有时划得快,有时划得慢,累了就把头缩到龟壳里,趴在水里一动不动地休息。

  这是一只多么可爱的小乌龟啊!我已经把它当做是我家的一个成员了,希望它也能在我家快快乐乐地生活着。

小乌龟二年级作文 篇4

  今天上午我上完EF后,回来看到了一个人卖乌龟。我没有带钱,妈妈也没有带钱,我就回家拿我自己的钱,然后爸爸就带我去买乌龟,没有看到那个人卖了。但是我想起来了,前面还有人在卖,我就带爸爸上桥去,就买了两只小乌龟,一只乌龟4元钱,两只乌龟8元钱,我买的两只乌龟就是8元钱。我就回家了。我回家发现乌龟很好看,有一个水缸里面有一些五颜六色的小石头和两只可爱的小乌龟,一只大的乌龟和一个小的乌龟。

  我很想和乌龟做朋友,我要好好照顾乌龟的。

小乌龟二年级作文 篇5

  一天,小乌龟、小兔和小松鼠在图书馆里看书。

  过了一会儿,小刺猬拿着一本书走来,他在小兔旁边坐了下来。小刺猬刚坐下,小兔就被他的刺给刺中了,她痛得一下子蹦了起来,大叫道:“哟,真刺人。”大家听见了小兔的叫声,连忙转过头来。小刺猬赶快站起身来,对小兔说:“对不起,你坐吧!”说完,小刺猬便拿起书向其他地方走去。这时,小乌龟站了起来,向小刺猬走去,他一边走一边喊:“你别走。”小刺猬赶快回头,小兔挠了挠脑袋,不知怎么回事。小松鼠微笑了一下,心想:小乌龟一定是又想出什么好点子了。正想着,就听小乌龟说:“你坐在我的旁边吧,我的壳硬,不怕被刺。”小兔和小松鼠都举起大拇指,说:“你这真是个好办法啊!”

小乌龟二年级作文 篇6

  想知道我最喜欢的小动物是什么吗?可不要奇怪呀,我最喜欢的是“袖珍小乌龟”,把它放在我的手心中,几乎感觉不到它的重量。它四肢短小,脑袋尖尖的,又圆又小的眼睛像一颗绿豆,嘴小得几乎看不见。小乌龟的头顶上有一点黄色的斑纹,背上的硬壳呈一块块小方形。平时我把小乌龟养在一个大口盆里,它怎么也爬不出来。

  一次,我把乌龟放在地板上想让它出来“散散步”,谁知闯进来一个不速之客——野猫。小乌龟可机灵了,迅速地把头、四肢和小尾巴都缩进了龟壳里。野猫虎视眈眈地注视着小乌龟,伸出舌头舔了添硬邦邦的龟壳,乌龟一动不动。野猫又用锋利的爪子拨了拨乌龟,乌龟还是一动不动。野猫焦急地转来转去,但又一点办法也没有,只好失望而回。过了好一会儿,小乌龟才警惕地伸出脑袋向四处张望。

  又有一次,我闲来无事,把乌龟翻了个身,心想小乌龟笨手笨脚的,一定是翻不过了。谁知小乌龟先用头在地上一顶,再用四只脚一蹬,一下子就把身子翻过来了,真没想到小乌龟还有这么一套。看着小乌龟的可爱样儿,我情不自禁地笑了。

小乌龟二年级作文 篇7

  小时候(其实现在也不大),爸爸带我去松花江边玩,意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢,就把它带回了家。

  刚到我家,小乌龟好像很害怕,我一走近,它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去,只剩下一个壳,就像地板上的一块石头。于是,我给它起了个名字,叫"胆小如鼠"。

  时间长了,小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步",就像是在巡视它的"领地"一样;有时它还昂着头看着我,好像在说:"看你能把我怎么样?"最可气的是,它还经常在我写作业的时候,爬到我的脚上来,弄得我痒痒的。于是,我给小乌龟改了个名字,叫"胆大包天"。

  渐渐地,小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿,我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了,可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么,爸爸告诉我说,动物多数长得慢、寿命短,因为它们不快乐,小乌龟可能也是这样的。听了爸爸的话,我想了很久,小乌龟给我带来了快乐,可它自己却不开心。

  第二天一大早,我带着小乌龟来到江边,亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中,我流着泪喃喃自语:"去吧,这才是你的家。"

  泡泡少儿语文名师点评:你是一个有爱心的孩子,能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下,你学会了站在对方的角度去考虑它的感受,让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物,我们的世界将会多么美好啊!

  编委点评:小作者善于观察生活,总是能捕捉到每一个有意义的瞬间!本文语言生动活泼,将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是,小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由,并能忍痛割爱地将它放回大自然,使文章的主题得到了升华。

小乌龟二年级作文 篇8

  今天我和爸爸去跑步,在回家的路上碰到了姨婆,姨婆说她有一只小乌龟可以把它送给我,我高兴极了!姨婆把小乌龟递给我,还给我讲了怎么养。我就高高兴兴的拿着我的小乌龟回家去了。

  小乌龟背上的壳就像一块一块拼凑而成似的,而肚子上的壳很平,还绣满了翠绿色的花纹。它的精神好,我几乎没有看过它闭上眼睛。它的鼻子特别小,连针眼都要比它的鼻孔大。

  它很喜欢吃肉,每次拿肉给它吃的时候,它几口就吃完了,就像几天没吃饭似的。它很调皮,总是一个劲的往外爬。有一次,石头放多了,它从盆子里爬出来,又从桌子上摔下去,害我吓了一大跳!

  我喜欢我的小乌龟!

小乌龟二年级作文 篇9

  我家有一只可爱的小乌龟。除了眼睛,小乌龟全身都是绿色的,好像穿了一件淡绿色的马甲。它的腿短短的,所以爬起来很慢;尾巴也是很短的,但经常都摇起来的,看起来很精神;它的眼睛总是一眨一眨的,好像是在寻找什么东西。

  小乌龟还很顽皮哟!我把它喂在金鱼缸里,当金鱼不动的时候,它就在水里努力地游动,水也不停的动,金鱼就又游起来。我疲劳的时候就会去和小乌龟玩,我把它放在地上,它似乎有些害怕,伸出脑袋四处张望,看看有没有危险的东西,确定安全后才慢慢地爬。

  我喜欢我的小乌龟,跟它玩很有趣。

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