【推荐】初一写景作文锦集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初一写景作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初一写景作文 篇1
看，春天踏着蓬勃的步伐，矫健而来；闻，春天撒着幽香的花瓣，清新而來；听，春天敲着苏醒的钟声，朝气而来。盼望着，它来了，可我似乎早已感受到它的存在。
春是家庭生活中，和父母间棉意的撒娇。
家，是每個人的避风港，是心灵的归宿。在那儿，跟父母耍赖撒娇都是司空见惯，因为在他们心中，我们永远是孩子。他们渴望听到偶尔孩子气的要求，就算是无理取闹，还是会感受到溫存的爱。那是一朵朵棉花糖似的云朵被风吹进心扉——轻轻的，却甜甜的。每每回到家，一个不同寻常的、亲热的“妈咪”都仿佛送入心田一缕春风，一丝春的写意。
春是校园生活中，和同学间相辅的前进。
学校里，汇聚着一拨同龄的有缘人，在那里，我们共同成长，共同成熟，共同学习。手拉手，心贴心，是相互合作，是相辅相成，在知识的大洋中寻找浮木；在知识的洞穴里越掘越深；在知识的巅峰上更高一层......前进——从不吝啬，而且我们都坚信，大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深处是潺潺的溪水、巅峰的高处是天上人间。春，它向我们微笑着招手，它在前进每一步，留下足迹的芬芳。
春是社会生活中，和陌生人间无名的互助。
街头，青年扶着老人横过马路；巷尾，男人帮着女人搬运重物；树边，成年人帮着小孩摘下玩具.....他们脸上堆着笑容，心中洋溢着幸福，他们不知晓对方姓谁名谁，却乐于给予。或者只是举手之劳，只是易如反掌，只是触手可及，可带给他人的帮助却是偌大的。在这无名的给予中，春姑娘撒播善良的种子，奏响和谐的交响曲。
吹吧，这初春的暖风，吹在我们身上，也吹进我们的心房，很细腻，很滋润。春天不遥远，正时刻在我们身边：家门口、教师、大街上，春天宛若无处不在，总和我们在一起，不曾离去......
就算有寒冬，冬天来了，春天还会远吗？
初一写景作文 篇2
朦胧中，轻轻睁开眼，才发现，已经是秋天了。
不曾想过秋会如此轻悄悄地到来，还未来得及迎接便感受到秋日独有的气息。空气中的烦闷一扫而光了，茂盛的草地变得稀松，只留下寥寥无几的绿在风中摇曳。天空阴晴不定，既不乏寒冷也不乏温暖。在这惟妙惟肖的环境中，渐渐步入深秋的严寒的考验。
纷纷扬扬的小雨断断续续地下着，打湿了满是落叶的街道。断续的黄色泛着点点绿意的叶子拼凑成为美丽的地毯。雨忽大忽小，点缀着润湿的空气，与短促而清脆的落叶被踩碎的声响，奏起华美而又平凡的乐章。雨点飞扬在行人肩头渗入进去，冰凉刺骨，却又在瞬间被温暖包围了。
枯枝伸出无力的手，哭丧地垂下了头，原本绿意盎然的他可怜地只剩下几根毛发在头顶无力地摇摆着。望望，一片寂寥。人们习惯于这些平凡的风景，毫不在意，其实这就是一张画。风韵十足的一幅佳作。鸟儿在其中与同伴啄食着来之不易的晚餐。厚重的窗帘遮蔽了黄晕的光，只有点点痕迹透过缝隙流露出来，温馨而凄凉。天空很早就黯淡下来唯有雨在静谧中密密地斜织着。孤独的暮色，衬着行人落魄的脸，化为黑暗。
风时大时小，仿佛一切都在摇晃，就这样进入梦乡。不知夜晚是否电闪雷鸣？不知夜晚谁在天空中吟唱？是你吗？可爱的，为何会有些悲凉？
一夜，又似千年。慢慢地望见云雾中摇摆的太阳，暖暖的日光和寒风搅拌，均匀地涂抹在我的脸上。小鸟停在枝头安慰孤寂的大树，寒风掠走了他唯一的毛发，那微黄的绿意被雨露侵蚀，一切又归于平日的繁忙。
秋，更加的清晰了。
初一写景作文 篇3
念，赞梅，以魂赞。
寒风肆虐，雪花纷飞，万木沉睡，梅却在这时绽一树花朵，向人报告着，春之将至的.讯息。它不管蜂儿，蝶儿嗡嗡的追捧，无言独立雪中，更淡淡无语的散发着淡淡的梅香，豪迈孤傲的伫立在漫天风雪中，不畏严寒，独步早春。
怒号的狂风不是不想吹灭它的一腔热血，漫天的大雪不是不想掩息它的娇柔妩媚，而它却在凌霜斗雪中更加炯炯有神。纷纷洒洒的雪花在梅的陪衬下，愈加显得黯然失色。远顾望之，沉浮雪中。
远顾盼之，润如凝脂的红梅，洁如皎月的白雪，碧光莹莹的绿梅，明艳灿灿的黄梅，五彩缤纷，别有幽情，倍添韵致。近观看之，一簇簇或明吐花蕊，或疏影横斜，或奇崛突兀，小小的花朵不沾半点尘埃，宛若悄然而降的花仙子，一尘不染，冰清玉洁，置身花下馨香弥漫，若有若无，清逸雅致。
初一写景作文 篇4
又是一个春季！
今年的春天来的似乎特别早。我还沉浸在冬的严寒中，却不知春天已悄悄地降临。
小燕子穿着黑色的燕尾服从遥远的南方飞了回来，带来了一阵阵清脆婉转的鸟叫声，也在为春姑娘的到来而高兴。
听！
是春姑娘的脚步声。那潺潺的小溪流唱起了春的歌谣，从高山远谷流向了我们的小村庄。这支动听的歌声，令人陶醉在其中，不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的脚步声啊。
看！
是春姑娘的花衣裳。小草从地理探出了嫩绿的小脑袋，打量着春姑娘。到处可见满地的野花。梨花，杏花竞相开了，最可爱的就数那粉粉的桃花了。迎春花也开放了，她展开了黄色的短裙，迎接春姑娘的到来。洁白的百合在山谷里开放了。与百合相映衬的，是那一簇一簇的火焰，红艳艳的，噢，那是映山红。仔细看，那小草是春姑娘的头饰，梨花，杏花是春姑娘的项链，那桃花是春姑娘的连衣裙，迎春花，百合，映山红是春姑娘连衣裙上的装饰。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。
闻！
是春姑娘的芬芳。春姑娘可爱美了！她不仅要穿花裙子，还要喷香水呢！一阵柔柔的风吹过，风中带来花的香味儿，是各种各样的香味，让人沉浸在这份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。
让我们一起陶醉在春姑娘的美丽里，感受着这春的气息！
湖南邵阳新邵县新邵县太芝庙乡太芝庙中学131班初一:陈诗源
初一写景作文 篇5
金秋十月，丹桂飘香。转眼间，就已经到了黄叶纷纷落的季节。漫步校园，觉得秋天的校园也别有一番景色。
设若单单只有满地的黄叶，那也没有什么特别，请仔细看一看：来来往往的人群，微微发黄的树木，尚还留有绿色的小草……构成了一幅别致的校园秋色图。
校园最美的时候是下点小雨呀。看吧，道路两旁的树木变得朦朦胧胧了。树尖儿还有一点儿黄色，从远处看，就像是有谁为了给大树保暖，特意为它戴上了一顶黄帽子。草地上，有的地方草色翠绿，有的地方已经变得暗黄了;这样，一道儿绿，一道儿暗黄，给草地铺上了一条彩色的地毯;看着看着，这条地毯好像被风儿吹动，随风摇摆着。就是下小雨吧，校园里的花儿小草是受不住大雨的。
早晨，漫步校园，不仅能闻到香飘十里的桂花香，还能听到从教室里传出的琅琅读书声，不也算得上是一种享受吗?
中午，漫步校园，已是热闹非凡，不管是老师还是学生，这时候都坐在食堂里，围坐一桌，一边吃饭一边聊得不亦乐乎。
晚上，漫步校园，月亮高高挂在天上，却并不孤单，因为周围有无数双一眨一眨的眼睛陪着她。走在路上，周围静悄悄的，偶尔飘下几片黄叶，还要在半空中打几个旋儿，才甘心落下。漫步其中，诗意盎然。
似害羞的姑娘，如调皮的孩子，像健壮的青年——这，就是校园的秋色。
初一写景作文 篇6
我的家住在美丽的松花江畔，每当夏日的傍晚，江畔公园就成了附近居民乘凉的好去处，每次走进江畔公园都有一种说不出的感觉，那可爱的江水，就像一条洁白的哈达，那清新的江风就像热情的藏族姑娘把哈达轻轻的放在你的脖子上，那感觉真的让人留恋往返！
春天，江畔公园就是蝴蝶们的天堂，这里的花朵五颜六色，这里的树木高大笔直，蝴蝶们好像个个都拿着小蜜桶在花丛中忙碌着。还有一些调皮的小蝴蝶飞到江水边，把小脑袋贴到水面上像是在比较江水和花蜜到底哪一个更甜。还有成双成对的一起飞舞，我猜呀！他们一定是在谈恋爱了，江边还有一棵最爱美的柳树，经常在她树阴下乘凉的爷爷、奶奶们还形像的给她取了个好听的名字“姑娘”这个名字真的名副其实啊！每当微风吹起这位漂亮的“姑娘”都会轻轻的梳理她那美丽的长发，远远看去活脱脱一位婀娜多姿的美少女啊！
我喜欢江畔的美景，他不仅让家乡更美了，也为我们的生活增添了许多色彩！
初一写景作文 篇7
春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。他们乐观、开朗，正像春天孕育希望一样，他们对生活充满希望。春天的一切都是新的，喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人，他们能发现快乐，愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖，他们有一颗善良的心，会温和的对待他人。冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
花雨落下，赤日逐月;苍穹若海，百花争艳;黯然转身，只为记住那最美一刻。
我爱春天!我爱春天的美丽景色。
初一写景作文 篇8
这是一个平凡的学校，该下雨时下雨，该开太阳时开太阳，该欢乐时欢乐，该忧伤时忧伤，该紧张时紧张！
春日里，小草从土里探出头，眨眨眼儿！
清风徐徐地吹，风吹动着老师和同学们的发丝，头发下总是一张保持着开心的脸，眉梢紧紧地拉着，嘴角渐渐地向上扬。三幢教学楼紧紧地抓在一起，相互传送着智慧，教室里时时传来朗朗读书声，一年之计在于春嘛！跑道上，一个个年轻的少男少女不懈地完成且实现着目标，老师在那为他们打气。也许，正因为他们才迎来了下一个季节。小树也才刚刚长出绿芽，小花也刚刚长出根茎。
夏日中，小草也渐渐长大，步入了“青年”。但依然充满着生机与活力。
风不再那么轻盈，热流涌动着，人们的心也澎湃着，风用劲地吹着，但明显看得出老师们，同学们的脸不再那么轻松，而是那么沉，一直沉着，沉着……像是教学楼的空调扇也不断地旋转着。没空调的教室也用起了风扇，在烈日当空的正午，眺望远处，似乎还有阵阵暖流，花儿更艳了，树也更翠了，但三幢教学楼中的读书声依然那么动听，那么嘹亮，当然最为酷热的莫过于那露天的大操场，虽炎热但学生们仍在如火如荼，井然有序地运动着。
像是漫长，却又似一眨眼之间，秋来了！
茫茫然中，树叶黄了，花儿谢了，草儿枯了。
桂花香化为青烟，柳絮不再飘逸，但多得不是悲伤，我们智慧的果实已经成熟了！瞧，那一份满意的答卷已经确定了我们的勤奋，同时我们也在此播种了另一棵种子！
北风呼啸着，天上的大雪飘飘扬扬地撒下来，大风似一把利刃。一刀，一刀地割在人们的脸上，手上。寒冬的肃杀侵蚀着同学们、校园内的雕像和树木，还有那三幢教学楼依然屹立在那，毫不动摇。走到教室外望望，冰柱已经很长了，使人不禁联想到“冰冻三尺，非一日之寒。”这也成了同学们坚持不懈，努力学习，奋力拼搏的榜样！
阳光普照着大地，一切都焕发了生机！
这儿虽平凡，但这风景美，地美，人情美！
初一写景作文 篇9
清秀、温婉，这是我对南园的印象。
步入门槛，一幅巨大的木刻画展现在眼前。画面上的人儿正忙着搬运粮食，可见江南是一个鱼米之乡，正是这富饶之地塑造了一种古朴的美。绕过画，一条通幽曲径赫然出现在眼前。沿着小径走，一派只属于南园的风景映入眼帘：风中摇曳的柳条，清澈见底的小河，高高拱起的石桥……
走进长廊，漫步在青石铺成的地面上，放眼远眺，池中菏叶成片成片的挺立在河面，不难想象，到了夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。再过去点，一座石拱桥横跨在河上，旁边还栽种了许多花花草草，如一幅风景画。连接着长廊的是一个小型山洞，里面黑黑的，似乎望不到底，然而，当经过一个转弯后，光明再度笼罩着世界，一切仍是那样美好。原来黑暗并不可怕。
走到石拱桥边，踏着那石砌的台阶往上走，我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹：含苞待放的荷花、调皮可爱的小猴、翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼，仍一块面包下去，它们快活地摇着尾巴游过来，争相啄食，好不可爱！
走过桥，再穿过一个由花朵绕满的“隧道”，一座座精巧雅致的房屋出现在了眼前，粉墙黛瓦，富有江南水乡人家的古朴气息。透过雕工精细的木窗，是一棵棵高大挺拔的参天大树，旁边还点缀着盆盆鲜花……
该离开了，这时天下起了小雨，我回头望了望南园，她如同一位清秀可爱，温婉可人的女子，在朦胧的雾雨下，被衬托得更加楚楚动人，惹人怜爱。
回家的路上，我的脑海中仍有挥之不去的美景：南园的亭台楼阁、南园的长廊曲径、南园的假山水榭……
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