初二期末语文作文(通用22篇)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初二期末语文作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初二期末语文作文 篇1
今天,我非常感谢你的语文老师!因为你没去参加今天的家长会!你没有向父母报告我们的情况,也没有告诉父母我们有什么问题!如果不是你的怜悯,我们会处于一种可怕的状态。如果你跟我爸说我很好玩,太懒,不学习,整天围着电脑转,那我在这里写作文就没那么幸运了。谢谢,谢谢你的怜悯。如果不是你的帮助,我妈妈会奖励我的。语文老师,非常感谢,知道吗?你说要把我的一切都告诉我爸,我就像是去上学,过木桥。但是后来我听你说我不忍心告诉我爸爸,我就控制住了。
我就像一个种草的泥菩萨。我慌了,感动了,激动了。我没有一下子全部反映出来。我真的很开心!因为你太优秀了,我不得不夸你,你太优秀太伟大了,你有多佩服我!你真是太好了。多亏了你,如果我不得不换一个语文老师,我就不会这么幸运了。这一定是桶里的东西——一个也不剩了。为了感谢你对我的帮助,我已经默默下定决心了。学好语文还不晚。既然下定决心了,就不能只学会理发,遇到胡子——胡子刮得太硬,也不能是兔子尾巴——长不出来。现在我要坚持,记得语文老师说过‘虽然很苦很累,但是学习是一个很愉快的过程,把苦当乐才是最高境界!
初二期末语文作文 篇2
今天最后一节课,胡老师对我们说:“明天我请一位很好的语文老师来教你们。”我们心里都在想,这个神秘的语文老师会是谁,但没有任何结果。
放学后,我去找了同一个学校的妈妈。我一进妈妈的办公室,妈妈就问:“你拿了语文书吗?”我摇摇头。还没等我意识到怎么回事,我妈就急着说:“去把语文书拿来。明天我给你们班上课。”我一听,赶紧跑到教室,看到排队回家的同学。我大声说:“神秘老师是我妈!”有的同学不信,有的很惊讶,有的在我身边不停的问问题,我终于冲出了包围圈。我懒得跟你解释,让你继续猜!我想把书送给妈妈,让她好好备课;也想好好准备,争取在明天的语文课上有最好的表现。
第二天,语文课前,妈妈拿着一本书来到我们班。我笑着坐在座位上,同学们都用羡慕的眼光看着我。铃一响,我们就坐下。就像绑在我背上的木板,挺直的。
妈妈笑了,给我们上了一堂生动有趣的语文课。在课堂上,每当我妈妈问问题时,我都会高高举起我的小手。虽然我没有回答每一个问题,但我会认真听。同学们也积极发言,好像要抢我妈似的。看来我妈真是一个优秀的语文老师!
不知不觉,铃声又响了,妈妈和我们说了声再见就走了。我所有的同学又围上来了。
“孙一泽,你妈妈说得很好!”“孙一泽,让你妈再给我们上一节语文课!”“孙一泽,我们换个妈妈吧!”
……
妈妈,你今天可以给我一个面子。我认为这次你不应该照顾我,否则他们会把你带走。
初二期末语文作文 篇3
看文章,游文学。中文无处不在,但我更多的是在书中体验。汉语以无与伦比的光辉照亮了我,也照亮了我人生的漫漫长路。
从小学一年级开始,收到一本精美的语文书就很开心。翻开小学第一本课本,字母出现在眼前,‘e’就像一只鹅;“o”就像一张张开的嘴。小鲶鱼遇到“j”“q”“x”我就去掉两点,读一个人的顺口溜,让我感受到拼音的乐趣。
转眼间,我渐渐长大,开始带着知识的丰富读古诗。“孤帆远离蓝天,为了看长江流淌。”古人喝离别的饮料,在离别似乎令人心碎的场景中,他们知道友谊的价值。李商隐的;“春天的蚕会织到死,蜡化成灰,眼泪开始干”让我明白了迄今为止无私奉献的精神。曹操;去太阳和月亮的旅行;出了它,星汗灿烂,出了它,就能表达曹操的豪情,包括宇宙的豪情。沈李的;那句名言‘谁懂中国菜,五谷皆硬’。让我知道美食来之不易。李商隐的;中文“当你在西窗切蜡烛,谈论晚雨时?”感受到李商隐的向往,感受到妻子对李商隐的关心。
读经典,看关羽的忠诚,看曹操的奸诈,看诸葛孔明的智谋,看张飞的勇猛,看林黛玉的柔情,看金陵十二钗的美丽,看孙悟空的神通广大,看各色人等,让我知道什么是忠诚,什么是神通,什么是勇气,什么是美丽。
读书不仅让我学会了语文,也让我知道了各种终身收获的道理。它点燃了我生命的火炬,指引我奔向光明。
初二期末语文作文 篇4
星期五下午总是很美。像今天下午,阳光明媚,心情很好。能不美吗?但是一想到又是一节语文课,我的心情一下子就沉到了最低点。要知道,我最不喜欢语文课的地方就是太枯燥,没有创新。这样的课我几乎不说话,除非老师逼我。
今天下午还是一样。当我打开我的语文书时,我真的没有阅读这些无聊文本的意图。然而,我突然发现了一个美丽的场景。不加评论地瞥了一眼窗外,阳光散落在学校的花园和草坪上,很美。眼花缭乱的感觉是第一感觉。然后我就醉了。我太容易喝醉了。我伸出窗外,阳光将自己的一部分撒在手中。是秋天的阳光,温暖到我手里的每一根感觉神经都因为阳光而陶醉!绿叶被一部分阳光染成金黄色,就像挂在叶子上的珠子,一不小心就会掉下来,我还得小心地看着珠子,怕掉下来。
无论太阳走到哪里,我都能感受到一种温暖,因为它藏在我心里很久了,让我感到温暖。为什么语文课这么无聊?回想起来,我是这么认为的。琼姐还在做老套路,我已经能背下来了。嘿,让自己喝醉吧!就这样,我的眼睛又从窗户里出来了。突然,我好像明白了什么,转身开始听课!为什么?因为现实,因为我开始学会面对现实,外面的风景终究会退去,但我停不下来,虽然有点难过,但也要面对。其实童话并不完美。
初二期末语文作文 篇5
雪下了一天一夜,周围的世界平白增添了几分纯净,马路上,汽车走的更慢了,那一棵棵沧桑的树印在了大道上,四周仿佛成了冰棱的天地,随处可见事物的倒影,行人的呼吸也更缓慢了,生怕一个不小心,惊动了这冬的精灵。
我思索着:这大雪已经停了一天了,出去应该不会再滑倒了吧,不如再顺道采采景好啦。迈着轻松的步伐,我来到了雪地上。浏览四周,到处白茫茫一片。树那干劲的枝条变得更加晶莹,花圃上早就被那厚厚的雪铺上一层又一层,我猜想,那娇嫩的花儿此刻应正沉浸在甜美的梦乡里吧,我期待着她们初春时的风采。我俯下身来,随手拾起一小团白雪,颇有兴致地将它猛地扔向远处,回忆起小时候与伙伴的雪仗,细细的品味童年的时光。
正当我凝视着那团雪慢慢溶入地面时,一大块鲜红的色块划过了我的眼帘,只见一个大约五六光景的身着红棉袄的小男孩手拿一个大红塑料袋朝雪地奔来。我好奇的地盯着他的一举一动,看着他东跑跑西走走,一会儿抓一把雪放进袋子里,一会儿又满脸灿烂地将一把雪扔了出去,但奇怪的是,他装进袋内的都是洁白干净的白雪,而扔出去的却是沾了污渍的脏雪。我不禁假想到:会不会是他想把那一份纯净分享给自己的伙伴,将那一片污渍永远的消除掉呢。但转念又觉得一个孩子是不可能有这么高远的想法的,兴许他只是图个好玩罢了,可是,孩童的想法又有谁能清楚的知晓呢……
那纷纷扬扬的大雪盖住了世间的乌烟瘴气,仅仅纯留下那一片美好的天地供给人们欣赏。
初二期末语文作文 篇6
中文是一把打开智慧之门的神奇钥匙。语文是一盏明灯,在我们迷失的时候指引我们前进的方向;语文也是针。老师扔进海里,我们去探索发现吧。
我对中文的感觉是美,美在于中文的字体,字迹很漂亮,我们当然有兴趣去看!美在于汉语的美,语言的美可以让人享受它,享受它的语言。美在于中国人的聪明。举个例子,一个法官问嫌疑人:“你为什么拿板凳打你爸爸?”嫌疑人回答:“因为我抬不动桌子。”你看,法官用这样的语言问嫌疑人,但嫌疑人用巧妙的语言拒绝了法官。美在于汉语的发音。看这个怎么读:海水朝北落,浮云越长越长。如果是我,我会读同样的单词和发音。但是那样读不容易。应该是这样读的:大海在面对,面对,面对,坠落。第三、第六和第八王朝读晁,其余的读赵。这个我看得懂,下一个就不用说了。是浮云长(张),长(张),长(张)消失。所以,语文是这样的。只有深入学习,才能在语文的海洋中获得渊博的知识和快乐。
学数学可以让人聪明,但是学语文可以让人聪明!聪明和智慧哪个更大?
我对中文就这么点感觉。我一定要学好语文。用中文获取知识、智慧和快乐!
初二期末语文作文 篇7
我的语文老师叫王赢。她是我最喜欢的老师。
王先生身材高大,披着披肩长发,25岁左右。她是刚毕业的研究生。第一次进我们班,全班欢呼,来了一个年轻的老师。她对我们每个人都很和蔼可亲。学生们都爱上了她的班级。
王老师很努力。有一天晚上学习完,同学老师都回家了。我回去晚了一点,因为我必须补上白天留下的课堂笔记。当我做完笔记准备回家时,我经过了王先生的办公室。她办公室的灯还亮着。这么晚了,王老师怎么还没回家?我透过窗户往里看,看到她正在桌子上写着什么。我喊报告,王先生抬头一看是我,问怎么这么晚了,我还没回家。我说了情况后,问她怎么还没回家。王先生告诉我,几个学生还没有完成作业。有必要在明天上课前改正,并告诉学生错误的问题。我对老师说,老师辛苦了。老师摸了摸我的头,让我赶紧回家。我下楼看了看老师办公室。灯还亮着。不知道老师回来的有多晚,只是觉得她是个认真负责的老师。
这样的事情很多,很庆幸自己有这么好的老师。我会尽力学好她的功课,让她为我骄傲。
初二期末语文作文 篇8
“中文”是个简单的词,但内涵真的是那么丰富多彩。“小”字描绘的是多么荒凉悲壮;写了多少年少轻狂的人;诉说着多少惊天动地,壮烈壮阔;被压住了多少痛和痛…
夕阳西下,微风轻抚着我,独自坐在庭院前,静静地享受着余晖的温暖。手里拿着一本故事书,身心完全投入其中,心情随着其中的波折或喜或悲。可以说幸福在其中,悲伤也在其中。
虽然有时候难免孤独,但是因为中文的原因,我心里有一个美好的幻想,梦里有一个幸福的愿望。突然,我心中的乌云消失了。
我经历了多少波折?当时心里充满了迷茫。不知道人生之路会走向何方,不经意间中国人的芬芳已经在我身边。一个短小精辟的励志故事点燃了我内心的希望,让我逃离了黑暗的梦想领域。优美精致的文字和丰富的语言描写赋予它阳光般的温暖,照耀着宽广的道路,一路引领我走向另一个知识殿堂,让我的内心有了依靠的情怀和求知的欲望。从那以后,我再也没有孤独过!
语文是我永恒的精神寄托。汉语的美及其独特的魅力,会伴随我到人生的另一个地点,让我的精神世界更丰富、更纯粹。
在有中文的世界里,我从来都不是一个人!
初二期末语文作文 篇9
冬日的早晨,寒风瑟瑟,尽管金色的阳光把温暖的光辉洒向大地,但仍不失冬季寒冷的威严。就在这样的冬季里,我们的操场上热闹非凡,老师们充分利用场地与环境,以游乐园为主题,吸引着孩子们在玩耍中锻炼自己,强身体健。跑步、跨跳、投蓝、跳绳、拍球——一个个体锻项目中活跃着勇敢自信不畏寒冷的孩子。
走近孩子,你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍。有的孩子骑着“小鹿”,蹦蹦跳跳,还不时地和朋友打招呼;有的孩子小心地爬着“球门山”,钻过滚筒,在老师的鼓励下,走着勇敢者的道路;有的孩子跨栏,投篮,在挑战姚明和刘翔,大有欲与体坛明星一试高下的勇气。另外,我们中二班的孩子们还忙着练习拍球,几个、十个、十个,甚至一百多个,每天把自己的拍球成绩刷新!与此同时,接近老师,你能听到老师们的声声关爱与叮咛:“注意安全,保护自己”;“活动量增大了,别忘了脱件衣服”;“出汗了,老师备有干毛巾,拿着擦擦吧”!在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的亲密交流。
喜欢锻炼,坚持锻炼。面对严寒,经受冬锻考验的孩子全然不怕!在这个冬季里,运动已成为孩子们的一大爱好!冬锻让孩子们在严寒中获得快乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到;运动必须持之以恒,努力才能获得提高,锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。
初二期末语文作文 篇10
在一个北风呼啸,雪花飘扬的冬天,这天风吹的非常大,“哒哒哒……”一阵阵的脚步声显得非常急促,我趴在窗子上往外一看,行人们一个个裹紧了衣服,低着头只顾着往前走。
外面的雪越下越大,天气变得更加恶劣了,妈妈催我出去买点青菜,我赶忙放下手机,穿好衣服准备走下楼。
等我走到门外,寒风迎面吹来,让我不禁打了一个寒颤,浑身开始哆嗦起来,路上的行人也慢慢减少了,估计都回家保暖去了。这时路边一个黄色的背影吸引了我的注意,走近一看,原来是一个清洁工阿姨在卖力地扫着路旁的积雪,以防有行人滑倒。那位阿姨看起来已六十岁有余,头发也被白雪盖的花白,身形微胖,严肃的神情里透露出一种亲切,正看着,忽然有一个小学生匆匆忙忙的在路边奔跑着,好像是有什么急事似的。结果一个不小心,“扑通”一声重重地摔倒在路上,一时站不起来,书包里面的书本散落一地,来来往往的行人都冷漠地从他身边走过,没有片刻停留。只见那位阿姨慌了神一样,赶忙丢下手里的扫帚,慌忙地跑到小男孩的面前,慢慢的扶起小男孩问:“孩子,摔疼了没有?”她边叮嘱小男孩边把他拉了起来,然后阿姨一个一个捡起散落在地上的课本,双手递给小男孩,帮他放进了书包里,小男孩站起来连忙道谢。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”对于陌生人,别人都只是留下匆匆的.背影,而她却付出自己的真心关怀别人。在这个岗位上她默默无闻,尽职尽责,作为平凡人她也充满温情。
初二期末语文作文 篇11
我对这次期中考试不抱任何希望。当我在考场上埋头写作者的卷子时,我觉得那才是真正的‘我’。一个固执任性不学无术的小混混能达到这种程度,简直是世界奇迹。
我把全部精力投入到这个“中期战场”,意想不到的事情接踵而至。
当我准备完成“作曲”的最后一步时,外面响起了熟悉而优美的叫喊声,没弹的都在喊“一大”,我急忙回她的话。我不想再得罪她了。就算我很忙很乱,也管不了那么多。我欠她太多了。夸张点说,我欠她一座山。在某些微妙的方面,她说什么我就做什么。虽然她一直催我交论文,让我失去了所有的想法,但我一点也不怪她。她在我心里那么重要,最后却怀着乱七八糟的想法自杀了。总的来说,她还是很难过的。作文是我这辈子最喜欢的。在我遇到困难的时候,它无微不至的陪伴着我。这次我放弃了,我感到自责和痛苦。
对于最在乎的人来说,剩下的都是过去的云烟,包括成绩。快乐的日子总是短暂的。我没有让姐姐失望,但是这次她让我失望了。期中考试是什么好日子?伤心的事总是给我打击。姐姐把我当无知的孩子抛弃了。如果姐姐走了,我伤心欲绝的时候拿更高的分数有什么用?我想起了我曾经对父母许下的承诺,‘我曾经说过,进了翰林学校,我就要脱下懵懂的皮,成为一个全新的自己。尽我最大的努力去改变自己,但对学习还是抱着一种琐碎、冷漠、冷漠的态度。
不仅伤害了自己,也伤害了父母。我一直以为我的承诺会改变我。我还是错了。我终究不会改变自己倔强的性格。用优秀的成绩来解释,我想用什么来解释这一次,夸下海口,怎么结束,再一次有负父母的生命。
悲伤和伤害附在我身上。我宁愿流血也不流泪。这个“伤”,也是我最后的警告。
初二期末语文作文 篇12
野生的樱花首先带来了春天的气息!经过冰雪的洗礼,常青树和落叶树还在调整呼吸。在疏松的土壤能够使草发芽之前,樱桃树就已经准备开花了。
人们匆匆上路,偶尔会瞥一眼周围的群山。不经意间,一朵或几朵樱花跃入你的眼帘。在温柔的春风,在翠绿的群山中,他们向你展示他们的微笑!天气好的时候,野地里的樱花会一朵接一朵的开,仿佛一夜之间,春姑娘会把群山点缀得惟妙惟肖。
樱花丛生而密集,几个茎干,有的多达十几个,小心翼翼地凑在一起。粉红色的花就像小小的角,向前看,显示出整棵树的荣耀和光彩。樱花盛开的时候,叶子大多会退却。树干不是特别粗,最多就是碗粗。就像一丛灌木,从口袋里分出几朵细细的花。就像一个家庭的很多成员一样,在树干的指引下,他们共同努力,托起像糖葫芦一样茂密的花朵,伸啊伸,伸向更高更远的地方!那是为了追求阳光,收集森林里每一个被浪费的阳光。所以有“樱花枝之春”的光彩。蜜蜂忙着从一家走到另一家,敲打它们的麦草。一阵风过,花瓣摩擦,有无数稚嫩的手在摇曳,在叫好;无数羞涩的面孔在微笑,在打手势;香味清香爽口。
抬头看着这些弱小的生命,你会突然生出一种敬佩。无论是开阔的草坪,茂密的森林,悬崖,还是危险的河岸,他们无所畏惧。春天是寒冷的,当那些高大的树木等待春天的到来时,他们已经表现出他们的心,温暖地拥抱着春天。开着花走近樱花树,都是玉树临风,清秀帅气,却又柔情似水,透露着女性特有的女人味和力量。在暴风雨袭击的情况下,它们还能结出甜美的果实,只要有三四天的光照,你就不会感到一丝酸味。
大自然是如此博大精深,哪怕是如此脆弱渺小,也是最苦最美,最讨喜最凛然。
初二期末语文作文 篇13
刚刚过去的20xx里,有甜得像糖的往事,也有被泪水溢满的悲伤。20xx的我,一路成长。——题记当九月的我穿上校服走进校园时,有初一的新生在互相问好,也有刚刚毕业的同学们抱着满满的祝福奔向远方。从来不会伤感的我突然开始恐惧,毕业对我来说似乎遥遥无期,可一转眼我又挥霍了一年的时光。我开始对身边的人很好,老师,同学,朋友,家人。上帝让我们遇见的几率这么小,我有什么理由不珍惜。20xx,我一路走,一路珍惜。
这一年的我,有点疯狂,我尽最大的努力爱身边的人,爱自己。我有了自己的梦想,有了并不遥远的目标,我开始为了自己做一切,我想奔向我所向往的大学,奔向我所向往的岗位,我所向往的未来,包括现在,我也在努力。20xx,我一路走,一路拼搏。
上帝在这平凡的一年里,赐予我一杯咖啡,没加糖也没加奶。就像我遇到的挫折一样,苦到泪都溢了出来,我会害怕,我会退缩,我也会在想要破罐子破摔的时候把自己救回来,我努力的想要得到每一个人的肯定。最后,我也很想累一回。无论结果如何,努力过,拼命过,就够了。20xx,我一路走,一路坚强。
我走过20xx这条盛大的红毯,收获了酸甜苦辣,脸上的微笑一直阳光。——20xx,我依旧在成长。
点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切;边叙事边抒情,结尾集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
美中不足的是,语言有些直白朴实,文章写作手法有些单一,比较平铺直叙。
作者可以多使用些不同的修辞方法,使文章语言更加生动鲜活,要继续加油喔~
初二期末语文作文 篇14
“明月松间照,清泉石上流。”每当有人问到济南,我会毫不犹豫的这样介绍给他们。
我们美丽的济南最有名的是七十二大名泉之首——趵突泉。
早晨,趵突泉的三个泉眼像幼苗一样争先恐后地冒出来,呼吸新鲜的空气。他们又像三个少女似的,梳理着它们的蓝头发。一个小孩指着它们兴奋地说:“爸爸妈妈,快看呀!这三个泉眼真漂亮呀,喷起来像一朵朵花儿争奇斗艳,虽然不像花儿那样五颜六色,但泉水的蓝色与白色让我们觉得更纯洁。”三个泉眼睁开“双眼”,看着小孩,甜甜地笑了……
我还记得小时候,我把几朵艳丽的小花丟到泉下,小鱼们一拥而来。它们把花儿一朵朵叼走,呀!小鱼儿们真爱美,我看到岸边还有两三条小鱼儿,仿佛它们没抢到花儿而感到黯然悲伤,它们黑溜溜的眼珠里似乎有一种乞求的目光,我动心了,被他们的悲伤感动了。我又从岸上摘了几朵小花,丢到水上,那几条小鱼儿立刻喜上眉梢。它们在水中转了几圈,仿佛是要表达自己的感激,它们的嘴里还冒出泡泡来,难道是在对我说谢谢?
泉底下有五彩斑斓的小石子,从泉底下不时会升起一串一串的小气泡,好似一颗颗晶莹圆润的小珍珠。小气泡们刚一到水面,就“啪”的一声破了。
抬头望去,湛蓝的天空上飘着几朵悠闲自在的白云,他们好像在对人们微笑。
可是,好景不长……趵突泉、黑虎泉、珍珠泉等等都受到了污染。
如今,我们济南不像以前那样美丽了,因为环境不断受到污染。
这一幕幕都是我心酸。
我爱你,我的家乡——济南,希望你变得更加光彩动人!
初二期末语文作文 篇15
第三节课就要考试了,看着语文老师手里拿着一叠厚厚的试题走进教室,我的心就怦怦跳了起来,忐忑不安的心情油然而生。不知道我为何,一到考试就心情紧张,心里不由地后悔在昨天晚上太贪玩了,真该好好复习复习,可是世上没有后悔药卖,咳!下次考试前我肯定不再贪玩了。
老师发下来试题,我收回紧张心情,认真地看起题来。还好,不是很难,日渐的,我放松了自身认真地做起考试题目来。不知过了多少时间,我终于把试题做完了,又重头到尾仔细检查,还把作文也看了几遍,就连一个标点符号也没放过。下课铃声忽然响起,我吓了一跳,在老师的催促下,我快点把试题传了上去,一场考试结束了,期望这次成绩不要让父母当然还有老师失望。
几天后,我发现讲台上放着几叠卷子,我偷偷翻看了一下,这不正是几天前考过的语文试题吗,我看了一些试题的分数,心情一下不安起来。由于我看的这些试题上大都是80多分,看来我也好不到哪儿去了。上课铃声响起,老师把试题发了下来,我心情紧张,都不敢争眼看分数。没方法了!我睁开眼睛,一组红红的数字跳入我的眼中,“92”一看这个分数,
我大大松了口气,这个分数超越了我的预想,这下父母不会生气了。我看了看我的错题,都是我粗心大意才造成的错误,我深深地叹了一口气,看来,我这粗心的问题要好好改改了。
这次语文考试,我虽然得了92分,但比起班上成绩更好的同学,我还是差得很远,我会加大学习,改掉粗心大意的问题,这样下次考试就不会那样紧张了,争取考得更高分数。
初二期末语文作文 篇16
说起父母很多人都会提起感恩这两个字,可是又有谁会明白感恩这两个字的意义呢?父母为我们做了太多太多,有些连自己都忘记了。
我是一个班干部,成绩优秀,一直在老师的称赞中成长,可是有一次数学测验让我彻底崩溃了。
那一天张老师抱着一沓厚厚的卷子走进教室,面带微笑的对我们说:“同学们,今天我们进行数学测验”说着张老师把一张张卷子发给了同学们,当我接到这雪白的卷子时,心一下子就凉了,这卷子可不好做呀!唉!好不容易把这这题混完了,把卷子交上去我的心拔凉拔凉的,唉!这一天的滋味可都不好受呀!到了下午老师把卷子发下来了,
结果一念到我的名字,天哪“85”分!看着雪白卷子上那鲜红又刺眼的“85”,啊!在拿到卷子时我没太让自己伤心。当我回到家,我那不真气的眼泪便从眼眶里流了出来,它们流到卷子上、桌子上、地板上,流到到处都是。爸爸妈妈听见了我的哭声,立刻跑过来问我:“怎么回事儿”,当他们看到我的分数也很生气,
但他们强压心中的怒火说:“宝宝没关系,你是不会做呀还是粗心,你要是不会做,爸爸妈妈给你讲,他们给我讲了当天的作业。”
我听到这样的安慰又哭了起来,我作业做完了也哭累了。我累得早早地睡觉了。然后我半夜醒来,我就想呀“他们天天那么辛苦的在外面工作,我却以这样的成绩来回报他们,我从今天起要好好学习,天天向上,我一定要让自己的成绩上一个台阶”。结果从那次期末我考了“100分”,我真是高兴呀!
我感谢父母呀!是他们的鼓励与宽容让我取得了这样好的成绩,我感谢他们。
初二期末语文作文 篇17
那一次,你让我懂得,什么叫做美丽。
去年一个深秋的晚上,我和妈妈去逛街。此行的主要目的是给我买一双运动鞋。在试好了一双鞋之后,爸去收银台付钱,妈到对面店里挑牛仔裤。
由于隔了一段距离,我只能看出那家店的店员是一个年轻的女孩子,二十岁露头的模样,很熟练地给妈妈介绍牛仔裤的款式。影影绰绰地,我看见她的胸口有一抹红色,红得有些狰狞。
“也许……是项链上的吊坠吧,”我想,“不过似乎有些大。”
爸付完钱回来了,我提着刚买的鞋和爸一起转移到那家卖牛仔裤的商店。
正巧,妈身上穿着一条新牛仔裤从试衣间走出来:“怎么样?”
我玩笑似地看看,不作声。倒是那个店员又拿了条宽松一些的递给妈:“您试试这条吧。”自始至终,她的脸上都挂着一种安静却自信的微笑。
闲下来时,我突然看清了她胸前那抹惹眼的红色。是一块并不算小的疤痕!
怪不得这颜色那么狰狞,怪不得这个“吊坠”那么大而诡异,怪不得……
但是她脸上的笑容,那么自然,那么自信。
我下意识地碰了碰自己的胸口,那里也有一块与这个店员相似的疤痕:红得狰狞,似乎可以抹杀一切美丽。
它让我对诸多漂亮但领口偏低的衣裙望而却步,宁愿用灰暗掩起这片红;它让我不得不做出很自信的样子,以此来躲避可能掷向我的嘲笑。我企图用内心的自卑来换取一份并不能长久的美丽,却发现都是徒劳。
而今天,一个与我素不相识的陌生人,却用她自信的微笑与自然的坦露告诉我,什么才是真正的美丽:自信,自然,不论相貌好看与否。纵使有你无法改变的缺陷,也请把它当做一份特别的礼物。
感谢那一次,你自信的微笑。
初二期末语文作文 篇18
我正走在大街上,大街上却空无一人,我心生疑问。“这是为什么呢?”我立马穿越到了女娲娘娘那个时代,心里想着:这个时候女娲娘娘必须帮助造人了,咋么还不造呀!我走到女娲娘娘门前,“叮咚叮咚”我按着门铃,“咦!怎么会没人呢?”我在二百来层的神仙楼下大声叫到:“女娲娘娘何在?”玉皇大帝有请!”突然一个皮头散发,头发像鸡冠,身材高大,衣冠不整的一个人出现在我面前了。
顷刻间,一片安静。“你就是女娲娘娘?”
“是呀,俺就是呀,俺就是女蛙娘娘!”她答道。
这时一个长着标准瓜子脸,水汪汪的大眼睛,柳叶吊梢眉的神仙姐姐走来。“刚才是谁在呼唤本仙的谥号呢?”
“我,我,我”我应声呼唤道,急忙抛下那个胖女人。心里想到“我就说嘛,女娲娘娘怎么可能是哪个吗?”
见了女娲娘娘我马上对她说:“娘娘呀!现在21世纪的人被外星人杀尽了,我就是最后一个人了,您帮帮人间吧!您再造一次吧!”
“这也没办法,誰叫你人类滥砍滥伐,这下好了造报应了吧!”女娲娘娘哀声叹气的说,“我也不是不想帮你们而是玉皇大帝不准各路神仙插手,多管闲事者要问斩了。你快走吧!”
我握紧了双手,一个穿越了两千多个时间为所人的过错,补上了改错,又从新造了一万多棵。玉皇大帝看到了我的诚心。又把所有人从造了出来,人间得救了,所有人捧着我我上抛,好像要把我扔上天上似得,我在欢呼声与呼叫声中笑着。
这时,“叮铃铃”,“叮铃铃”可恶的闹钟响了,我的美梦破了。加入我真的会穿越时空,那该有多好!我要做保护环境的人,不能让人间有一天真的变的空无一人!
初二期末语文作文 篇19
今天考试了是期末考试,心里特别紧张。第一节课打铃了,我非常着急,我急忙的向洗手间跑去,跑进去了我深深的吐了一口气。
自己的座位上发现同桌还没来,他平时都比我早。我心想我来得这么早,一定比他做得好。我们全班都已经开始做第二个题目,同桌才来。这么重要的考试他怎么迟到了!我都替他着急了,考试只有一个小时的时间,不知道他能不能完成!
第一门考试是数学,看到监考老师的脸,心里有点紧张。这时想起妈妈对我说,一定要定下心来才能做好。于是我认认真真地从审题,检查,把每一道题都仔细完成了。除了有一道题我不太确定,其他感觉都做得不错。监考老师收完卷子,语文老师进来了,说:最后那道附加题有多少人答案是14,哗啦一片同学们有好多举起了手。老师数着,一、二、三……老师说:这些举手的同学都是做对的!我听了心里非常高兴,这道题我做对了。我想这张卷子能考满分吧!
的休息时间我们在操场上纷纷议论这次数学考试的题目。叮铃叮铃,铃声响了,各班同学都回到自己的教室。我们开始了语文考试。咿呀!我们又换了个“侦探”老师,而且看起来更是一脸凶巴巴的,连点笑容都没有。我有点慌张!当我开始拿到卷子,刚写上名字,老师就叽叽喳喳地说:别忘了写名字啊!语文考试的题目对我来说简单多了,哎呀,小菜一碟!满分没问题。
回家后,我说:“哎呀!终于回来了。”妈妈问为什么,“鼻涕连天,就带了两张纸,都不够用,真不知道该怎么办了!”妈妈问到考试的情况,我说,题目有点难,但应该是满分吧!
期末考试结束了,我们这个学期也将结束,希望在下个学期。我能再接再厉。
初二期末语文作文 篇20
他是我的好朋友,总在我伤心时安慰我,在我灰心时鼓励,在我成功时祝贺我。想知道他是谁吗?请看看他的个人小档案。
姓名:刘亦晓性别:男身高:机密血型:B型特长:弹吉他星座:狮子座爱好:武术性格:有点马虎很外向,他不胖也不瘦,非常爱笑眼睛弯弯的,高鼻梁,一笑有酒窝,不但有酒窝,一笑还会露出小虎牙,四肢修长,五官精致,很好看,发型有点儿酷。衣服。也很时尚,人际关系很好,学习总是名列前茅,有一点儿不认真。但有一件事使他成为了我的榜样。
那天数学课刚下课,班上几名同学正在嘲笑一位工人的儿子——王青,他们跳上讲台学着工人的样子,王青只能忍受着低下头,咬紧嘴唇,握紧了拳头,眼睛里噙着泪水,他努力忍住样子,让人看着十分心疼。我们都在心里骂那几个同学,但谁也不敢上前阻止,因为那几个人是班级里的“小霸王。”天天以嘲笑人为乐,也只有老师能压住他们,我旁边的刘亦晓一看,想出来阻止他们,我拦住了他,“别去!”“为什么?”我心想:刘亦晓啊,你要是去了话,不是让他们当成出气筒了么?于是我对他说:“这个势头,你在去不是找骂吗?”“那怎么办?看着他受欺负吗?”“不,我们再说……”“不行,我必须去!”他皱起眉头”,还没等我出声阻拦,他就冲了出去,“你们不能欺负人!”那帮人转过头来,见是刘亦晓冷笑着走过去,我心里咯噔一下:完啦,刘亦晓你怎么就不听劝呢?完了完了,我抬起头,果然那帮人中的一个“头儿”不屑地哼了一声,开口说道:“你呀,别多管闲事。”刘亦晓不说话,目光逼视着那个“头儿”,那“头儿”楞了一下,似乎没想到刘亦晓会这么对他,脸上浮现出惊讶的神情,后退两步。“哼”了一声,带着那帮人回到了座位上去,我不禁对流亦晓竖起了大拇指。
这件事让我懂得了一个道理:要像刘亦晓那样,敢于维护正义。刘亦晓真不愧是我的榜样!
初二期末语文作文 篇21
钟表滴滴嗒嗒,地催人入眠,在空旷的房间里,我一个人一人靠在沙发上,哪个会想至今是我的过生日。电视里的人无精打采的表演着,父母刚刚打来电话说今天不可以回来,于是注定今日的孤独。
突然,一阵清朗的铃声使原本凝结的时间又流动开来,我近乎狂喜地飞奔过去,全然不考虑被桌子磕伤的疼痛,拿起电话,原来是外婆让我中午去她家吃饭,我只得谎称自己要和朋友们在一块……
挂了电话,我踱步走出房门,一个人在大街上游荡。毕竟过生日是一个人的节日,外面的世界丝毫找不到喜悦的气息。天空仍是往日的天空,依然是阴霾的灰色。行人拖动疲惫的身躯踽踽独行,汽车不耐烦的扯着那只大喇叭。初冬的寒风吹落了树梢头上最后一片树叶,打在我的身上,思绪也随之飘回从前。
那是一年前的今天,同样的一个落叶满地的季节,我和我的朋友们一块在欢声笑语中用一片片落叶装点着我的过生日Party。那一刻,令我永生不可以忘怀。而现在,物是人非,转眼间,缘尽人去,消失的不见踪影。这部分天来,他们好像都刻意躲着我。常常背着我一块秘密商量事情,看到我过去便立刻散开了。可能他们已经不把我当朋友了,真应了那句“君子之交淡于水”。一阵风袭来,冬天的寒气侵袭着我单薄的身躯,我用力裹紧外衣,转身朝家走去。
走进家门,门居然打开着,莫不是小偷,我惊慌地跑了进来,眼前的所有是我惊呆了,桌子上放满了贺卡和礼物,墙上用树叶拼成了“happy birthday”的字样,所有的所有,与一年前的情景竟是这样的相似,我,是在做梦吗?正在木然的看着这部分的时候,隔壁房间冲出了我的朋友们,顿时欢闹声响彻全屋,冬天的寒冷被友谊的暖流冲逝了。此时此刻,我全了解了,千百交织的心情凝结成一句话“君子之交浓于情”。
初二期末语文作文 篇22
从今天开始,我们英语就开始复习了,我们英语老师讲得很快也很好,有了充足的时间来复习,尽管我英语学得还算可以,但是如果不复习就会全面崩溃的。期中考试就是一个典型的事例,因为我自认为英语学得不错,就几乎没复习,结果只考了可怜的112分,这不是伟大的悲剧么?
怎么复习英语呢?我制定了一套复习英语的计划:首先是根据老师的要求完成,如每一次作业都要认真完成,不会的就要使劲的记住,上个星期听写就错了一 个“No talking=don’t talk”,而我写成了“=not talk”,当然,我并不后悔,后悔是没有一定用处的,唯一能做的就是要避免以后再错同一个题,一句话说得好“不要在同一个地方跌倒两次”;其次,自己把 这学期学过的所有词组全部用汉语和英语抄下来,然后默,默错了的再多写几遍,确认本册书中的所有词组过关;接着 ,每个单元的3a要熟练背诵,这一点,我已经几乎做到了,还需要的就是要再多读、多背几遍,因为英语就是在于熟练嘛;再考试前的一个晚上把学检每个单元的 词组学习、句子学习看一遍,再把错题看一遍,配套和金榜也是把错题看一遍,牢记;导学案是必须要看的,就是我们班主任——韩老师亲自出的导学案,那里把易 错点、难点、重点全部列出来了,是个好东东;如果有时间,再把期末以前各校出的试卷看一下,当然不必全看,只看自己画☆的即可(老师认为易错或难点,让自 己在题前画一个☆);还有一点就是作文,把老师最后发的作文卷子上的作文好好掌握,基础稍差的同学最好背过,基础稍好的同学没有必要背,用好时态,做到熟 读就可以了。
我认为这样复习一下英语应该就没大有问题了,至于超出课本外的题目还是靠自己平常的积累以及上辅导班,而我就从来没有上过英语辅导班……
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