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四年级读书作文

时间:2022-01-04 10:24:56 四年级 我要投稿

【实用】四年级读书作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级读书作文6篇,欢迎大家分享。

【实用】四年级读书作文6篇

四年级读书作文 篇1

  在读书节的活动中,我们一9班的小朋友利用阅读课、课余时间、双休日,看了许多有关“奥运知识”的书。今天的阅读课上,小朋友们纷纷交流了自己阅读后的感想。

  张沁妤小朋友说:“看了北京奥运会火炬在希腊点燃的实况转播后,我觉得作为一名中国人我是多么自豪和骄傲。这次奥运会的精神是——“更快、更高、更强”。说起更快,我就想到了刘翔大哥哥。听爸爸讲,以前田径项目一直是中国的弱项。但刘翔大哥哥那惊人的一跑,改变了这一切,让世界对我们中国刮目相看。所以没有不可能的事情,只要我们自信,自强,所有的不可能都会变为可能。。妈妈告诉我:奥运的圣火起源于古老而浪漫的雅典,这次奥运圣火要来到同样古老而美丽的中国北京。作为一名小学生,我们一定要学习奥运选手吃苦耐劳的精神,相信自己能行,只要努力、积极向上,一定会有收获。没有失败就不会有成功。我想,如果以后再遇到困难,或失败的时候,我就一定会想起这熊熊燃烧的奥运圣火,来激励自己不断进步。”

  毕晟小朋友说:“《奥运故事》这本书中讲了许多夺得金牌的人,给我印象最深的是许海锋,他在枪比赛中,为我们中国赢得了奥运史上的第一枚金牌。比赛开始的时候,他打的并不是太好,可他并没有气馁,最后终于赢得了这场比赛。奥运会主席给许海锋发奖后说了这样一句话:“今天是中国体育史上最伟大的一天。”看了这个故事,使我明白了,做什么事儿都不要怕困难。我有时遇到困难就想退缩,今后我要学习许海锋,遇到困难要勇敢的面对,树立自信心,认真学习,让自己和奥运会共同成长,成为一个让爸爸、妈妈和老师骄傲的孩子。

四年级读书作文 篇2

  高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯”我们必须努力的吸收书的知识,才会成为智者。

  读书这个兴趣爱好,我是很早就有的了。书中的故事总是让我很喜欢,让我情不自禁的看完。记得有一次,开学前,我和妈妈去书店买学习用品,那是我非常喜欢看小说,妈妈就答应我买两本书看,我就迫不及待的去买了,当我千选万选时,发现了一本名叫《我们班的博客-x年级进行时》,我打开一看,发现是网络格式写的文章,于是我非常有兴趣,于是看了起来。

  不知过了多久,听见一阵叫喊声,我恍然大悟,突然想起来今天是来买书的,不是来看书的,妈妈还在等我呢,我急忙拿着书下楼了,刚到楼下,妈妈生气的说;“你怎么回事啊,害得我找了好久!”我惭愧地说;“妈妈,我喜欢了一本书,非常好看,然后就看了,结果就忘了时间!妈妈这才不发火了,还亲切的说;“看书是好事,但我们一定要安排好时间,不能说买学习用品却去看书,下次不能这样了,知道了吧!”我高兴地说了声;“恩,知道了,那我的书。”“可以,你喜欢看,就买了吧!”妈妈说。我开心地笑了起来,因为我找到了我喜欢看的书,。

  你们说我是不是个“小书迷”呢!

四年级读书作文 篇3

  小时候,妈妈循序渐进地教我认会了许多汉字,还给我买回许多图书,每天晚上睡觉前,妈妈都会念故事给我听,我小小的脑袋瓜里装满了故事,也装满了好奇。

  慢慢地,当我能独立的看书的时候,偶然的一次机会,我在表哥家“捡”到一本书《飞碟狗》,我被书上精彩的文字和故事情节深深的吸引了,便迫切地想知道故事的结尾,结果,书后面不知道被谁撕了,唉,我意犹未尽地叹了口气。从那以后,我便喜爱上了书,每天都要读上几本。

  渐渐地,我书柜上的书越来越多。读《神秘岛》,我学会了的毅力,并懂得了丰富的野外救援知识;手执《作文大全》,我学会了写作文技巧,也提高了写作水平;欣常《图书天下》,我了解到了中华历史的文化;读《我要成为最棒的男孩》,我学会了男子汉的,并知道一些人士的成功秘诀。书,犹如天上的繁星,等待我们去摘取、去。

  现在,我书柜上的书各种各样,从科幻书到作文书,从漫画书到童画书,琳琅满目。妈妈还给我办了一张图书馆的借书证,们也知道我爱看书,只要有新书都借给我看。课堂外,我总是兴致勃勃地捧着一本书津津有味的看起来。

  当成为习惯,你会感觉图书非常有趣;当读书成为习惯,你会身临其境的去感受主人公的性格;当读书成为习惯,你会发现你的知识在不断的积累。

四年级读书作文 篇4

  “读书讲坛”是我们班一道特别的`风景线。它从二年级开始至今,一直陪伴着我,也见证着我的成长。

  我是一个胆小内向的女孩。最开始上“读书讲坛”,我很被动,完全依赖妈妈。还记得第一次,是妈妈威逼利诱我报名,给我写好了稿子,指导我在家里练习了很多遍的。但临上台时,我还是很紧张。当主持人报我的名字时,我的心几乎跳到了嗓子眼。因为紧张,我讲得很快,挤出来的每个字都是颤抖的。但老师和同学们还是给了我热烈的掌声。

  走下台,我如释重负。按道理,有了第一次,后来就应该不那么紧张了。可我生性太胆小,不善表现。所以接下来几次,我都没有再上台。有一次,妈妈给我报了名,帮我一起准备好了演讲内容,可我却临阵当了一回逃兵。回家看到妈妈失望的表情,我很懊悔自责,并把当时的心情都写进了日记。吴老师和妈妈都安慰和鼓励我,我终于又鼓起勇气上台了,而且表现不错,得到了老师和同学的一致赞扬。

  从那以后,我有了信心和兴趣,开始主动报名。而且都是自己先把故事熟读成诵,然后把感受讲给妈妈听,再在妈妈的指导下练习。妈妈对我的要求很高,总是说宁缺毋滥。所以我每次的讲演,从内容到形式都是精心选择和设计的。而我在台上也越来越放得开,讲的时候会变换语气,丰富表情,并配上适当的动作。

  渐渐地,我在班上崭露头角,成了“讲坛明星”。不仅如此,我还在市级读书交流会上表现出色,并成功当上了“校园小歌星”比赛的主持人,还参加了株洲市“经典诵读大赛”且获二等奖。

  回想当初刚上“读书讲坛”,我只比讲台高出一个头,而现在讲台只到我的肚脐眼了。我的身体长得很快,更令我高兴的是,我的胆量、我的阅读量、我的智慧、我的演讲能力也在与日俱增。要感谢吴老师给了我这么好的锻炼机会和展示平台,也要感谢妈妈对我的督促和帮助。我的成长离不开她们的爱和鼓励。

  老师评语:小作者以“读书讲坛”为线索,写出自己在这个活动中的成长故事。既有其中动作、心理的细节描写,又有事情的简单概括。文章一个非常可贵之处是用词准确,把一个不断克服困难,鼓起勇气,逐步成长的“我”生动地展现在读者面前。

四年级读书作文 篇5

  我的性格有些古怪,有事开朗有时孤僻,因些,我的朋友对我也时冷是热。只有它,是我永恒的好友,那就是书。书,充实着我的灵魂;书,陶台着我情操;书,让我与伟人对话;书,让我从目不识丁的毛头娃娃成成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。而我却要说:“书籍,为我的人生铺设了一条金光大道。”

  记得五、六岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大,对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都爱不释手。到了五年级,我已经不满足于看那些书了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打转。现在,我还准备着{哈利波特}呢!当然,只要有那时,丰富的知识又使我大显身手;写作文时有时候写的也不咋地但是我知道“读书破万卷,下笔如有神。”

  书,不仅让我知识丰富,还让我明白奥秘。我从{下落的网}里找到了真谛,从{堂吉诃德}里看到了人性的光辉,从......书给了我的数不胜数,它将是我终生受用。

四年级读书作文 篇6

  书是精神的粮食,是指路的明灯;书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书使我畅游万水千山,鸟瞰古今中外;书向我打开了通向知识大门,架起了通往社会的桥梁。我喜欢读书,在书中学到了很多生活中没有的东西。现在我天天离不开书,似乎一日不读书,就感觉缺少了什么。读书得到的知识,那是永远也不会消失的。

  有一次,我和姐姐们举行了一场知识问答赛之抢答赛,大姐姐是提问者,小姐姐和我是答题者,“第一题,”大姐姐报题了,我们全神贯注的听着,“清代国王的家族叫什么名字?”“爱新觉罗。”题目刚报完,我就回答了。“正确!”大姐姐说,“继续,人的五脏有哪些?”“心?肝?脾?肺?肾。”我又一次抢答成功。姐姐们有些惊讶,特别是小姐姐,瞪大双眼看着我,“最后一题,”大姐姐又报了,“八国联军攻打中国是哪八国?”“英?俄……”小姐姐结巴了,我找准了这个时机,说:“英?俄?日?法?德?美?意?澳。”“恭喜,你获得了冠军”大姐姐为我喝彩,而小姐姐的嘴却成了O型,我跑过去,拍着他的肩,大人般模样地说:“唉,看书看得少啊!”

  又有一次,少年宫的老师布置我们写5条名人名言,可我们家没有这方面的书,但我还是顺利地完成了这个作业,你知道我是怎么完成的吗?原来,我是在图书馆看书的时候,偶然看到一本关于名人名言的书,我记住了一些,同时也摘了精彩的语段。没想到,那次竟用上了。

  说起图书馆,那可是我最喜欢的地方,放假了,我很喜欢呆在图书馆里,津津有味,尽情地遨游。在那里,我读了一本又一本的好书。在那里,我认识了许多朋友,如匪夷所思的堂吉诃德?阴险的曹操?神机妙算的诸葛亮?百战百胜的孙悟空以及憨厚可爱的猪八戒等等,我又结识了许多作家,有塞万提斯?高尔基?罗贯中等等,这些朋友每时每刻都在陪伴着我。

  好书是良师益友,指导我们学习、生活,教会我们勤奋、自信、忠诚。和好书在一起,永远也不会感到寂寞。书中自有黄金屋。因为读书,所以愉快。

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