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写景四年级作文300字

时间:2022-01-03 13:19:13 四年级 我要投稿

【实用】写景四年级作文300字汇编6篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的写景四年级作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】写景四年级作文300字汇编6篇

写景四年级作文300字 篇1

  春姑娘啊,您悄然无声地来到美丽、繁华的世间!春天是个画家,将大地涂上五彩缤纷的颜色;春天是个漂亮的姑娘,美丽的鲜花便是她的裙装。春风轻轻地吹来,顿时感到神清气爽。听着风儿的歌声,闻着花儿的芳香,我们开心极了!

  夏天乘坐着最后一辆列车,快速地来到了世间。这不,万事万物纷纷迎接“夏骑士”的到来。看天空是那么的蓝,云朵是形态各异,花儿怒放。夜晚到了,星星给我们照亮前方的道路。

  秋天的叶子像一只只蝴蝶,纷纷展示出它那优美的姿态,可美了!仿佛走进了奇幻世界里!叶子飘落在地上,给大地铺上了一层五彩缤纷的地毯。走上去还发出“吱吱”的声音,像小鸟快乐的歌唱。风一吹,草地上的菊花翩翩起舞,便发出诱人的香气,使人神清气爽。我把一朵鲜花插在妈妈的头上,妈妈瞬间变得更漂亮了。

  冬天仿佛把我带到了一个奇妙的世界,那银装素裹,整个世界冰天雪地,冰条像一根根铁棒。风呼呼地吹着,我和妈妈在这冰天雪地里尽情的玩耍,可开心了。

  妈妈,在春天,你教会我感受大自然;妈妈,在夏天,你带领我进入知识的海洋;妈妈,在秋天,你教我感悟不同事物的美;妈妈,在冬天,你教会我如何找到快乐的源泉!

写景四年级作文300字 篇2

  “小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我为你燕子为啥来,燕子说这里的春天最美丽”是啊,春天来到了校园里。

  春天来到了树枝上,柳树捶着长长的辫子,被风一吹,悠悠飘扬,像是披上了一层半透明的薄纱,两颗柳树站在一起,像花园的士兵,时时刻刻守护着校园。没风的时候柳树像一个亭亭玉立的少女,美丽极了。

  春天来到花园里,有玉兰花、珍珠梅、月季,玉兰花的花心像一只毛毛虫,开过的像白莲,一阵风吹过,樱桃花的香味扑进我的鼻子,辛勤的蜜蜂一会儿飞到这里说悄悄话,一会儿又到哪里亲亲吻吻,小草也探出了嫩绿的.脑袋。

  春天也来到了教师,你瞧,老师多么严肃认真,把知识浇灌到孩子们的心田。同学们多么专心致志,如饥似渴,脸蛋上露出了获得知识的喜悦。

  一年之计在于春,望着这浓浓春色,我不禁心潮起伏,感慨万千,是啊!有了党的好政策,何愁祖国处处不春天、时时不春天呢?春天是大好时光,所以我们要好好学习,将来做一个多祖国有用的人。

写景四年级作文300字 篇3

  去年暑假,我开开心心地和妈妈去广西桂林玩,听说桂林山水甲天下,我想知道那儿到底是不是这么好。

  一到桂林,我们坐船去了中外闻名的漓江,那里风景优美。漓江的水清清的,连江里五彩缤纷的鱼都看得清清楚楚。

  我走到船的顶层,立即被眼前的景色吸引住了。两岸有很多山,形状千奇百怪,有的像一匹匹马,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像进入了天门山的景色,这让我想起两岸青山相对处,孤帆一片日边来。

  接着我们去了象鼻山。远远望去,那座山就像一头大象在江边饮水,它的鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在说:“水真甜。”旁边有小朋友在玩水、玩沙子,他们在江边用沙子堆了一个又一个的城堡,还有些在江边游泳,像一只只小鸭子快活地游来游去。

  我终于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜欢桂林,下次我还要来。

写景四年级作文300字 篇4

  人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”的确,西湖以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名遐迩。

  我们坐着游船荡漾在湖面上,船桨激起的微波扩散出一道道水纹。远山近水,亭台楼阁,犹如披上一层靓丽的白纱,若隐若现,十分迷人。雨雾中的雷峰塔显得更加神秘莫测。

  夜幕降临,西湖显得更加神秘。随着音乐节奏的变化,西湖湖面上的水柱喷出高低不同的泉水,高达数米,水花直射天空,构成似水晶般透明的花束,在湖面上绽放着一簇簇的水花。每当这时,湖面总是聚集着许多行人,他们都被这壮观的景象所吸引,音乐喷泉表演结束后,行人渐渐散去,西湖又恢复了它那大家闺秀的姿态。

  西湖的美不仅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄,环绕西湖边的许多座山,像众星拱月一样,捧出西湖这颗璀璨明珠。

  西湖就是那么美,美得与众不同,美得让人流连忘返,如同人间仙境一般。

写景四年级作文300字 篇5

  自打雪儿走了,我的腿也就好起来了,可以和我的同学们一起到学校上学。

  一天,我正在看那蓝天,回忆着我和雪儿朝夕相处的美好时光。忽然,我听到“咕咕”的声音,我抬头一看,啊,是雪儿飞回来了。我迫不及待地把它抱进来洗了洗。突然雪儿大叫一声:“咕咕”,从外面飞进来好几只白鸽,我以为它是雪儿的敌人,拼命想把它们赶出去。听了雪儿的介绍,我才知道它是雪儿的家人和朋友。

  于是我把它们通通抱回来,我帮它们个个都洗了洗,它们全都生龙活虎了。

  这时,我才想到不能忘了把这个好消息告诉爸爸妈妈呀!我立即叫来爸爸妈妈。爸爸见了雪儿,抚摸着它的绒毛说:“雪儿,你又长大了。”妈妈也说:“你真是又美丽又强壮的蓝天信使。”就这样,我们热闹了一个下午。

  终于,我们又要分别了。我们一家人全部都流下了泪水。我看见雪儿的眼眶也闪动着泪花,便说:“雪儿,你不要太伤心,下次我们再一起玩吧,再见!你一定要过上幸福的生活!”

写景四年级作文300字 篇6

  这个有着旋律、动听的声音来自于大自然。它是最朴实、特别的声音,只要你用心倾听那天籁之音。

  溪流唱着歌:哗~哗”欢迎着静谧的秋天,旁边的枫树为汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然间,一个声音悄悄来到:哗啦啦,哗啦啦”雨来了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一声落在了一位年过花甲的大树老人身上。树上郁闷的小鸟像一位羞涩的小女孩,低吟一声。雨好像由远而进,由进及远。雨停了,一个女孩赤着脚丫在草地上走,脚下踩出了一个有旋律的声音。风吹拂着大自然,枫叶像孩子”一样淘气,齐刷刷的落了下来。小鸟像一位侠客一样嗖”的一下在空中长鸣起来。这一个个跳动的声音谱写在了我的心里。在这大自然,我成为了演奏家”唯一的听众,这一串串音符、一个个声音在空中跳跃着。轻轻敲击鹅卵石,我听到了一个特有的声音,捡起一片竹叶,我吹起了动听的《告别曲》,溪流对我说:有空常来。”瞬间,一片枫叶落在了手心里。

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