【精华】八年级作文集合10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的八年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
今天，老师让我让我们以“童年糗事”为话题写篇作文。当我看到这个题目就笑了，同桌看到我这样就惊讶地问:“你笑什么?”我说：“你难道不觉得好笑吗?老师竟然让写“童年丑事。”同桌说：“看来你还真是个近视眼啊！那个字是“糗”，待我把看仔细，顿时羞红脸。
其实这种事情发生在我身上，记得那年冬天的一个下雪天，我和几个小朋友出去滑雪。起初我们几个是一个一个地滑雪。我认为这就是小菜于是骄傲地对他们说：“看好了，让借我给你露一手。”他们说：“好啊，请姐赐教。”我一听更骄傲了，于是滑了起来，可是不知怎么回事，老天像是在与我作对，我每次都滑不好，找不到平衡点害得我吃了好几次“雪糕”，他们看到我这样，个个都笑得前仰后合的。我不甘心地说：“我们换个玩法吧！”她们说;“好啊!”于是我就说：“你们俩个带着我滑雪如何？”他们俩个点头说：“好”。于是我们就开始了游戏。刚开始他们带着我滑得很慢，但很灵活。可是因为跑得快，我们谁也没看到前面有个斜坡，到了破定时，我冠绝我就像一个雪球一样滚了下去，而她们因为是站着的，所以没有和我一起滚下去，当他们看到我狼狈的样子时笑得更欢了。听到她那刺耳的笑声让我无地自容，当时我真想找个缝钻进去。心想：“都是心急惹的祸。”俗话说：“心急吃不了热豆腐。”这句话说得真对。
哎，你们说我都这么大了，怎么就是改不掉这粗心大意、骄傲自满、心急的坏毛病呢？如果你们有什么好办法尽管提出来，我一定会虚心接受的。在这里先谢谢你们了。
八年级作文 篇2
又是一场倾盆大雨。
在这个常年如夏的城市里，下雨成了生活中必不可少的一部分。新加坡的雨来得猛，不给你打一个招呼，就耍了个“不速之客”。夹杂在雨声中的，是闪电，是雷鸣。一道划破苍穹的闪电，一声震耳欲聋霹雳，都足以让人震颤。而我总能对着这大雨发呆许久，思绪在不经意间飘飞。
家乡的雨，没有这么猛烈，到了雨季，便总是一连几天都绵绵不绝地下着。有时，雨点比针尖还细，比丛草还密，远远看去，真像轻柔的纱笼罩着整个世界。滴在身上，像是一层轻纱迎面扑来，十分惬意；有时，雨点又大又圆，打在伞上、树叶上，发出不整齐的声响，打乱了先前缓慢的旋律，好像由抒情诗蓦地变为摇滚乐了。窨井盖上立刻出现了一个个小漩涡；排水沟里也奏响了欢快的乐章；树叶在雨水的冲刷下更亮了；大地在雨水的笼罩中更柔情了；又好像一切都焕然一新了……
还记得幼时的自己故意不打伞，飞快地奔跑在暴雨之中，任凭雨水把自己淋得湿透，寻找着那一种爽快。而每当那时，妈妈总会担心地拿着伞追着我跑，还焦急地喊着：“快过来！小心感冒！”
又不禁想起从小就背诵的那些描写雨的诗词。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，每每吟诵这句诗，总有一种身临其境的感觉——细雨仿佛迎面吹来，带些寒意的微风好似拂过脸颊。多想闭上双眼，吸一口新鲜的空气，用心感受大自然的美好！“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，江南的梅雨时节，总是出现在我的梦境里。雨水悄悄地顺着人家的瓦楞滴落，无声无息，却浸润了每一寸土地；黄昏时，漫步在寂寥的小巷里，耳边是池塘边青蛙的叫声，和人家院里时不时传来的喧嚣。好一幅如诗如画的场景！
和雨相伴，便有了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的豪情，有了“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的悲壮，有了“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜，有了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的凄哀，有了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的神秘，更有了“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的愁情……
雨啊，你是一个何等神奇的精灵，被上天派遣到人间，为大地带来生机，为诗人带来灵感，为芸芸众生带来心灵的洗涤……
多想永远这样站在窗前，呆呆地看着落下的雨，静静地想着心里的事……
八年级作文 篇3
上午，我与母亲要去集市，可老天阴沉着脸，乌云密布。母亲皱起眉头。说：出门自己带好伞！，“哦！知道了！你去忙吧。！“我只是津津有味地看着泡沫剧，敷衍一下罢了。母亲在一旁笑了笑，走开了。刚下楼的我们就听见‘小雨点“滴、滴！的声音，我忙往背包中掏呀翻呀，这时母亲从容地笑着从她的包中掏出一把雨伞，我傻笑地看了看她，“一起撑吧。”
当她撑起伞，雨滴打着伞面的那一刹那，它勾起了我脑海中沉淀已久的那份……
“我上学去了。”正在板鞋根的我，“今天，天气还不错，哪我自己放学回来！‘话音刚落，人就跑了。没错，如果你只看上午的天气确实好，晴空万里，风和日丽。可是，连”天气预报‘也没想到，快放学时，说是迟那是快……
只见教室对楼天台上的风力测量仪，转动得飞快，一旁的水杉树被吹得东倒西歪。天空一下子乌云密布，不一会儿，倾盆大雨倒似的，窗户的玻璃糊了，树糊成了绿团团，花糊成了彩团团，人、车、十字路口的红绿灯……混成了一团，谁也分不出谁。楼下开满了一簇簇又大又圆的花朵，随着雨的韵律旋转着，是伞，等我回过神时，发现教室里充满了手机的摁键声，”妈，下雨了把伞送来！”“爸！你有空吗？开车来接我。”没带伞的同学都在呼叫总部请求支援。正当我拨妈妈的手机时，一股熟悉的彩铃在操场响起，扭头一望，是妈妈！
持着伞的她向我招了招手，我带着幸运和羡慕离开了教室。
我与母亲走在路上，两旁的雨水哗哗的流着，一把伞把我与母亲拉拢在一起。在这雨伞的空间中，风吹来时，雨打来时，近近的距离，温暖的体温，伞总是微微的向我这边倾写，母亲的衣角湿了，她没啃声，母亲的鞋沾上了烂泥，她也没啃声，只是为在雨中淘气的我默默撑着伞……
“妈，今天我撑伞吧。”在雨中旋转的伞停了，慢慢的，它往一旁的她靠去，偏了！
八年级作文 篇4
凌雪是个好学生。
这是自凌雪生下来就贯下的好名声。她后来也不负重望的变成了一个真正的好学生。
但这是她四年级之前的事了，凌雪家里在她四年级的时候给她买来一台电脑，这是个新鲜玩意儿，当时班里也就一两个同学家里有。
她觉得这个世界真神奇，几根网线便可以打开世界之窗。
在她千盼万盼、千催万催的情况下，凌爸在春节前夕把电脑安装好了。凌雪兴奋地左摸摸、右摸摸。心里特高兴。我爸真有本事！够厉害！
后来，她渐渐学会了怎样玩游戏，怎样挂Q，却惟独遗漏了怎么样用来学习，也没有人教她，或者更确切点说，是在她如何学会玩电脑之后，才有人教她如何“用电脑”。
网络是个恐怖的东西。它会使一个单纯的孩子，变得孤单、颓废。
而凌雪恰恰印证了这一点，她变得不爱学习，天天想着怎么玩。接着，父母的吵架、打骂，爷爷奶奶的陌生像洪湖猛兽一样把她吞噬了。她开始觉得自己是多余的，如果不是自己，可能父母早就离婚，各自过上各自的美好生活了。
然后，她学会了恨，有时恨爷爷，有时恨奶奶，有时恨爸爸，有时恨妈妈。最后，她恨自己，恨不得立刻死去，可她现在没有那个胆子，她害怕疼。
终于，在20xx年的第一场雪后，她和爷爷奶奶吵翻了。这是她和爷爷奶奶的第一次正面冲突。
她静静地坐在沙发上抽噎，听着爷爷是如何的咒骂自己的妈妈，听着奶奶是如何的责难自己。她低着头淡淡的笑了，眼泪也终于停止，她骂自己的妈妈，骂自己，爷爷笑了。她突然觉得亲情也不过如此，还不如垃圾来的实惠，至少垃圾还能多次利用，亲情这玩意儿确是个消费不了得虚拟东西。
最后的最后，她站起来说，我咋不去死了。就走出了屋，来到一百米外自己的房间。
她躺在床上，蒙着被子嚎啕大哭。她不断地喊着妈妈，她好想她。为什么妈妈现在不在我身边？是不是她也不要我了？……
不一会儿，凌奶奶就来了，她笑着安慰着凌雪。她终于忍不住，大声的哭喊、嚎叫着让奶奶高兴地话。然后，她觉得心里的某些东西渐渐流掉了。
是什么？她麻木的趴在床上。
她不想死了。因为凌奶奶说，人死都不怕了，还怕什么？
八年级作文 篇5
小时候，幼儿园放学，印象中，爸爸因为工作所以来接我的次数很少，而每次来也不怎么和我说话，不陪我玩儿。有一次，我从幼儿园出来得晚了，他皱着眉头对我只有一句埋怨：“怎么这么半天才出来！”一路上，他一言不发，紧锁眉头。那时候，我有点儿怕他。不像妈妈来接我的时候，一路上欢歌笑语，好像说不完的话。
爸爸年轻的时候脾气不好，他不大声的和人吵架，喜欢一个人生闷气，那种时刻，屋子里的空气都会跟着发闷，让人不能透气。
小时候的影响一直延续到后来，小学、初中、高中、大学、工作，我遇到了什么问题，只和妈妈一个人说，有时候，妈妈会告诉爸爸，然后再把爸爸的想法转达给我。
20xx年，一个冬天的夜里，爸爸胃穿孔，被救护车送到医院紧急动了手术。从手术室出来的爸爸，还沉睡在麻醉之中，身上插着很多管子，显得脆弱无比。
从那以后，爸爸就不再出去工作了，本来就怎么吃也不长胖的他，需要休息和调理。在家的时光，他变得温和了许多，不再像从前，工作打拼的时候总爱皱着眉。我们之间的对话也多了。
可以说，我身上99%的血液来自爸爸，我们太像了，唯一落下的，就是爸爸吃东西没有变胖的顾虑，我却没有遗传到。可惜了。
八年级作文 篇6
蟋蟀的华厦落成了，他喜迁新居，高兴万分，他来到平台上，忍不住操琴而唱，那欢乐的歌声在夜空中传得很远很远。歌声惊动了坐邻右舍，蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、小黄鹂等小动物都纷纷出来倾听这美妙的歌声。
大家都听得很入迷，这时候，蟋蟀突然停了下来，在伙伴们诧异的眼光中，宣布说：“今天，是我新居建成的大好日子，我们来开个联欢会吧！”大家欢呼起来，小蚂蚁挑起了长串儿的鞭炮，萤火虫把鞭炮点着了，劈劈啪啪的响声震得大伙赶紧捂着耳朵，脸上却都洋溢着欢乐的笑容。
点过鞭炮，蟋蟀开始熟练地弹起了曲子。小蚂蚁踏着欢快的步子，扭动着秧歌；螳螂挥舞着两把大刀，在平台的中间耍武术呢！大伙连声叫好。蟋蟀又换了一首轻柔的小夜曲，蝴蝶上场了，只见她闪动着那五光十色的衣服，轻盈的舞姿让大家大开眼界；小黄鹂展开那甜美的歌喉，唱起了舒缓动听的歌曲，令大家陶醉。这时，蟋蟀停了下来，说：“个人表演结束，下面我们要跳集体舞！”
萤火虫亮起他的灯光，蟋蟀带着大家走进平台，他们尽情地跳着狐步舞、迪斯科、恰恰舞。大伙跳着，笑着，蟋蟀一下子转到这边，和这个拉拉手，一下子转到那边，和那个拍拍肩，真是不亦乐乎！
夜很深了，蟋蟀请大家享用美味的点心，他那美丽的新居，整个晚上都回荡着欢乐的歌声和笑声。
八年级作文 篇7
风从每个角落里钻出，悄然无声地拉下夜幕。灰的云裹挟着暗色调，天空像颤抖着的低音弦。过道上同学来来往往，教室的灯光彻亮，而我却手脚冰凉。
我心虚地转移视线，不敢去与老师的目光交汇，心一点一点地在这寒冷的空气中沉了下去。这一段时间成绩下降得厉害，不是没有原因。而老师什么都没有说，她想让我自己认识到，可我并没有清醒过来，现在，是对我失望透顶了吗？注意到她锁着的双眉和一反以往温和的严肃神情，再想起近来自己的过错，不安又后悔。
“你的成绩下降肯定有问题，只是我不做侦探。总有一个锲机会让它原形毕露的。”她开了口，目光灼灼。窗外的黄叶，萧萧然调不出依稀的轮廓，只是颜色早已干枯，依依不舍得的从枝头飘忽着落在地上。“我相信你，这一定得改，也一定要坦诚。除了你自己，没有人能够真正帮到你。”我重重点了点头，做好交待一切的准备，下定决心要改变这一切，空气潮湿的味道虽冷，可手心已在逐渐回暖。“今天我既不批评你也不会跟你说教，因为你已经认识到了，那么就可以了，还有因为你是刘小江。只要改变，去调整好自己的心态，永远都是我喜欢的。”她的声音有力而有温度，目光直视着我，晶亮的瞳仁中有光芒在闪烁，热切的，有着期待，也有着希望，仿佛一束太阳光，可以融化一切冰雪，也可以烘热所有的心灵。同过去一样，依旧充满着殷切的鼓励，不知不觉中，熔化了我心中坚硬的冰。
“快回去吧！路上小心点，到家让你妈打个电话给我啊！”临走时，老师依旧再三叮嘱，亲切地拍拍我的背，目光依旧灼灼，依旧温和地笑笑，暖意隔着布料传来，真挚又炙热的眼神依旧笼罩住了我。
风依旧没有温度地卷袭，尽管天依旧灰蒙蒙一片，可那些暖意从四面八方传来，带着人间永恒不变的温度，依旧温暖。
八年级作文 篇8
“衔泥燕，声喽喽，尾涎涎。秋去何所归，春来复相见。”
——《燕衔泥》 韦应物
正是一年春光好，万里碧云，三月响晴。
当耳边响起邻居婉转吹箫的声音时，日复一日熟悉的《燕衔泥》似乎近在耳畔，轻轻柔柔地吹入我的心头。似柳絮，告诉我，春来了，燕子飞来了。
往事随时光一起飘飞，我又回想起了那年绿意盎然的春天。
当时的旧房子还没拆，小院子还算干净宽敞。爷爷每天搬了板凳和闲来无事的我聊天，指着园里的梧桐、小葱、君子兰一物一物地告诉我。而调皮的我总将庭院里藏得好好的毛毛虫、蟋蟀、瓢虫找出来，向爷爷示好。
而就在我小心翼翼地捧着那暗绿透蓝的小蟋蟀时，一阵清脆的扑翼和鸣唱的声音传来，撩动了一片梧桐树的叶子，缓缓地，轻轻地落到我的手心。
我抬起头，望见了“始作俑者”——那是一只灰蓝色的燕子。就如儿歌里唱到，“小燕子，穿花衣”，尾部像一把细长的剪刀。那只是一个浮光掠影，我没有看清楚，春光便从它的背部流泻下来，蔓延到我的眼里，我的每一寸皮肤和心里。
等我回过神来，它已经消失了。
那是与燕子的初遇，就在五岁的春天，爷爷笑着吟诗：“衔泥燕，声喽喽，尾涎涎。秋去何所归，春来复相见。”
稚气未脱的我毫不理解：“什么意思呀？燕子，燕子去哪儿了？”
“哈哈，这是韦应物的《燕衔泥》。你要好好学习，就像燕子那样飞上青天。”爷爷拈了一支花，而远处传来的箫声青涩入耳，为刚才脑海里燕子的翩舞伴乐，婉转，扣人心弦。
此后，我几乎是天天见到燕子，仿佛纷至沓来一般，甚至在院子那角的梧桐树上搭了窝。脾气乖戾的我本想爬上树把它们都捅下来，但爷爷制止了我，让我在远处仔细地观察。 燕子们见没有危险，便安心地落了户。之后的`一个清晨，我听见万鸟齐鸣般清澈的歌声时，急忙往院子里跑去——原来燕子家族又增添了新的成员！小燕子们出世了！
它们沐浴在清晨的阳光里，柔和地抚摸着小燕子粉嫩的脊背，它们雀跃着，欢呼着，为新的世界而高兴；燕子妈妈捉来了食物，它们便一拥而上，而此时燕子妈妈的羽翼缓缓落在小燕子们的背上，爱怜地抚育孩子。
我激动地叫来爷爷，一同观赏这一幕。
“良辰、美景、赏心、乐事，四并矣。”爷爷也露出了笑容。
春秋一年年更迭，太阳在夏至线和冬至线之间一轮轮来回，旧房子门前的花草也过了一载又一载。彼时的我也渐渐出落成懂事的孩子，不再如以往不谙世事。望着燕子一春一春地筑巢，生子，飞离，家乡其他地方的燕子飞来，渐渐也有了感情。邻居的箫声委婉，燕子的身姿轻盈，树木茂盛的地方就有燕子的气息，偶尔闲来无事也会剥一片爷爷做的小馒头，扔上枝头。燕子很通灵性，也不怕我，陪伴我读过了烂漫的岁月。
后来依稀是到了四年级，我搬家了，从有小院的旧房子搬到了高墙灰砖的小区里。装修得也是玲珑剔透，算不上富丽堂皇金碧辉煌，但也十分整齐美观。
这里可以一眼望到整个小镇，视野很好，小区里绿化也很完善。
可是这里没有小院。
再后来，几年没见到燕子的我似乎也默默淡忘，一直到前年的拆迁通知，我才会想起了似乎有燕子还在小院树上筑巢这么一说。多半是忘记了。
去年，爷爷也去世了，小院一下子空了。正好那时候拆迁开始，小院里那棵梧桐树卖到了蛮高的价钱，君子兰、小葱连根拔起成为了桌上的食物或者观赏的花朵，过了几天便谢了。我的心底有些空落，不过拆了也好，反正也空了，没人，自然几年也会荒凉。
祭奠爷爷的那几天，夜晚我总会莫名地哭泣，望着小院里梧桐树空了的一角，望着杂草都不生的土地，望着曾经燕子飞过的轨迹，也望着爷爷总是会端坐的小板凳。心里总是像滴过了青枣的汁水，苦涩的酸。
物是人非，如今的我喜欢的是都市化的高速生活，学校，家，补习班的三点一线，这样如此充实的光景已让我目不暇接，哪有时间顾得上回忆，顾得上像以往那样整天整天地盯着燕子窝呢？
如今，在人海中匆匆走过，抬头看见昏黄色的天空，燕子们孤独地屹立在电线杆上，悲哀婉转的鸣叫声充斥着我的耳朵，这不是我曾听过的声音。
拆迁的大山就像是挖去了一个角，然后再用房子填满，最后还种上了花草树木，一切和原来一样，可是燕子不见了。
岁月像是爱抚这残痕，愈想修补，裂缝愈大，燕子迎春归来的景象早已成为以往的尘埃散尽天涯，唯独留下未亡人在思念故乡。我想，有时候生活很可悲，进步很可悲，因为一旦成就什么，就会失去一部分。小院已经不复存在了，燕子已经不复归来了，它们没有家了，只有电线杆上的伫立，望穿秋水——何时待我春归绿映？
而爷爷也随着岁月的波澜逝去，仅留下一句在箫声中总会想起的泪语：
“衔泥燕，声喽喽，尾涎涎。秋去何所归，春来复相见。”
八年级作文 篇9
初冬时节，一抹醉人的芳香弥漫于脑海，陈年的记忆吹拂彼年的风霜，独自徘徊于此般孤寂的夜晚，感受着这份别致的清寒。
——题记
天空和大海相爱了，但他们的手无法相牵，爱也无法继续，天空哭了，海的双眼也湿了。因此她说：有一种界限永远无法跨越！
有的时候距离保持着一份美，大海可以看着天空广阔的胸怀和阳光的帅气；天空也可以看着大海水般的柔情和浪花拍打岩石的嬉戏。可是，怎么能去品尝无法相爱的痛苦，感受乌云密布的凄凉和浪涛怒吼的揪心。
大海对天空说：佛曰：五百次的回蓦，才换来今生的擦肩，珍惜吧！
天空哭了，
泪水洒落在海面，
化成了片片白雪，
即使受到惩罚，天空也要把灵魂寄给大海，
从此，海比天蓝！！
听风，聆雨，赏雪，几度花开，几度花又落，
雪，凝结着天堂里最完美的神韵，带着天堂里最纯最真的愿望，轻柔飘逸地将自己奉献给蓝天和大地一种独特的美。亲吻过大地沧桑的面颊，抚摸过春花秋实后的棵棵大树。屋顶上、瓦楞间都有过她轻盈的履痕
这样的夜晚难免会让人有些心碎，这样的夜晚，总是容易让人感叹感情路上的坎坷、落寞、惆怅。
雪零落，风轻扬，思念的愁绪，再也无法用言语来形容了，我只能情丝为握，柔情为笔，以心为纸，以情为墨，借文字倾诉思念已久的人，任凌乱的思绪在笔尖流淌。
八年级作文 篇10
正处于求学阶段的我们，更要发扬这一美德。可就在我的身边有不少同学一谈到勤奋这个字眼，就说：“我脑子慢，脑子笨，怎么学也学不好牎鼻装的同学，我要真诚的告诉你：“勤能补拙”。这不是一句空话，只要你勤勤恳恳，不管勤奋是什么熡腥怂担骸扒诜芫褪悄阋比别人付出更多的汗水。”也有人说：“勤奋就是笨鸟先飞。”还有人说：“勤奋就是吃苦”。我不否认每个人的说法，因为我也觉得勤奋不是挂在嘴上的，而是付诸在行动上的。
古代就有很多勤奋的例子。
孙敬“头悬梁”，苏秦“锥刺股”，车胤“囊萤学”，孙康“映雪读”……等许多的例子。正是因为这样，他们才在历史上写下光辉的一页，而在这一页的背后，他们付出了超乎常人的刻苦和勤奋。
历史上伟大的书法家王羲之想必大家都很清楚。他自幼爱好写字，每天都到池边练字，日久天长池中的水全都变黑了。由此可见，他的勤奋成就了他的一生。
不仅古代，现代也有许多勤奋的例子。
“水稻之父”袁隆平，为祖国做出了巨大的贡献，在这巨大的贡献后面，是无尽的汗水与无数次的失败。一次他在水稻中整整找了一个月，也没有发现新品种。可他仍不放弃。一次又一次，一天又一天，坚持不懈的努力，终于支撑着他找到了新品种。
可见，勤奋是众多成功因素中必不可少的。
正处于求学阶段的我们，更要发扬这一美德。可就在我的身边有不少同学一谈到勤奋这个字眼，就说：“我脑子慢，脑子笨，怎么学也学不好牎鼻装的同学，我要真诚的告诉你：“勤能补拙”。这不是一句空话，只要你勤勤恳恳，不管是文化课、体育、美术、音乐哪一方面有了进步，都可以树立你乘风破浪的自信，这种自信是我们人生的“好伴侣”。而对那些只想凭小聪明却不付出辛勤努力的同学，我也发自肺腑的劝劝你：无论你的头脑反应多么快，你不懂得勤奋，那么，你将一事无成。
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