八年级的滋味作文锦集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的八年级的滋味作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级的滋味作文 篇1
童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸，每个味道都是一种体验。
酸，小孩子做事，大人肯定不同意。如果是两个小孩碰在一起做事，那就更糟了。打破碗摔破碟的还是小事，主要是做错了不承认，让其中一个背黑锅，想到这里，心里就会有股酸溜溜的感觉。这种事情在我和妹妹之间时有发生，我深深体会到这种感觉。但我会这样想：我虽然背了黑锅，这不是一次新的机会吗?他让我学会了区分事情的好与坏，对与错。让我以后不会犯这样的错误，“酸”不也是一件好事吗?
甜，虽然酸的味道不太好，不过甜倒是很好呢!一大堆开心的事，都是甜的，谁遇上了都喜欢。比如吃到好吃的，到游乐园去玩，得到了自己喜欢的玩具、礼物等等，这都是童年的甜事儿。考试考出了好成绩，自然会得到美滋滋的奖励。但我会这样想：虽然“甜”令人喜爱，但我们不能沉浸在甜蜜里面，成绩好了，可不能骄傲啊!应该小心骄傲带来的结果——学习必然下降。所以，面对甜蜜的时候，我们一定要持之以恒，要有居安思危的意识，处处小心为妙!
苦，说到苦，这是最不开心的味道，每个小朋友都不喜欢它。一有苦味就会伤心，苦味积多了，心情就会很不好，所以童年最不好的就是苦味。但俗话说“”吃得苦中苦，方为人上人“。这句话我的理解是：苦，对于我们来说是一种考验，一旦你吃的苦多，在苦中寻求上进，比别人更努力，你将出类拔萃，与众不同，做的更好。越王勾践”卧薪尝胆“就是一个很好的“尝苦”的故事。我想：“苦”能使人心智明晰，使人更加清楚前路的方向。
辣，辣的伤心指数要比苦少一些，但还是不让人喜欢。特别是由于自己犯错，被老师批评和罚站时，想想那个滋味，心里就是火辣辣的，自然不好受!但我转念一想：如果我守纪律，上课不开小差，听老师的话，还会这样吗?这就是它给我们的教训。“辣”其实是一种很好的调味剂，但添加得不恰当，让人感受致深。
咸，我们自然想起来盐，放多了，对身体有害，少了，又觉得暗淡无味。就拿作业来说吧!除了老师布置的之外，爸爸妈妈要求的课外作业可真不少，做多了会很疲惫，做得再多也是无用，做少了，成绩呢?又会下降。所以，在作业和减负方面，我强烈要求爸爸妈妈给我少一点，否则，我会变成“咸蛋”。
……
虽然，在童年的五味瓶里，有烦恼，有欢乐，有酸、甜、苦、辣、咸……但它应该是我们童年的一部分，更是我们成长过程少不了的调味剂，一份珍贵的记忆……
八年级的滋味作文 篇2
“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高翅膀卷起风暴，心生呼啸……”
90后的我们脆弱却又坚强，忧郁又阳光，我们的口号是“我要我们的滋味”。我们的座右铭是“走自己的路，让别人说去吧”。
我们每个人都于自己远大的理想，我们朝气勃发，面对人生，命运和未来的生活，我们充满自信。我们是非主流“颓废“叛逆或昂扬向上，我没有自己喜欢崇拜的明星，有自己独一无二的性格，这是我们思想的流淌……除了忧伤我们还展现出乐观的心态，自信的品质个性与自我的价值求索，开放与包容。我们只是-我要我的滋味，活出我的精彩
90年前的五月四日，当时的中国青年走向街头要求民主与科学，自此即造了伟大的“五四“运动，九十年后的今天，新一代的青年正在迅速的崛起，他们将用无悔的青春纪念这个青年最盛大的节日，
今天，历史的重任又落到了当代新青年——我们九零后的身上，在这个充满争议的群体上，青春仍然鲜明而生动，我们一次次纪念着我们辉煌而曲折的成长的历程，一次次为我们积蓄着厚重的力量，期盼着勃发的那一天，我们九零后将接过前辈们的接力棒，书写出全新的篇章。
二十世纪是先辈们的世纪，是七零后的世纪，是八零后的世纪，而二十一世纪的二三十年代，是中国实现伟大名族复兴的年代，是我们九零后大显身手的时刻，我们不仅要吸收来自世界各地的优秀文化，还要向世界介绍中国优秀文化，展示中国新一代的风采。
时光再苒，曾经的迷茫者，现在已经是社会的中间国家的栋梁，曾经的愤青，已经成长为时代的弄潮儿，新长征的先锋，曾经蒙憧的一代，也正意气风发，踌诸满志，随时准备接过建设祖国，现代化的接力棒。
八年级的滋味作文 篇3
哦耶！妈妈今天出去办事了，我今天可以当家了！
我先把作业写完了，我一看，离中午还有一个小时，又看见书桌上有妈妈留的的十元钱，我便列了一份账单：用五元钱买一些菜，剩下的五元钱留着当自己的零花钱。于是我把零花钱放到衣兜里，便去附近的菜市场买菜。
买完菜，我回到家之后，我先在电饭煲里放了一些水和米，然后插上电源开始蒸饭。趁着蒸饭的时间，我把买的芹菜先洗净，然后开始用刀切，可是怎么也切不好，芹菜大小不一，形状也不同，可真难看，但是我不在乎。接着开始炒菜，我在锅里放了一些油，把切好的芹菜往锅里一倒，又随便用铲子翻了几下，又放了一些肉丝进去，再把盐、调料、味精等一股脑都撒进去，抄了大概四五分钟，锅里飘出香味，我关了火。我看了一下电饭煲，发现饭也蒸好了。
我一把饭菜盛好，就开始狼吞虎咽的吃了起来。可没吃几口，我就觉得，米饭硬硬的，菜又太咸了。我想一定是米饭水放少了，菜里盐放多了。我随便吃了几口，便扔下筷子，不愿再吃了。下午我看了一个小时电视，然后心里想我要是把家里的卫生打扫了一下，妈妈回来一定会夸奖我。于是我先整理好我的房间，再把全家的地扫了一遍，又用拖把拖了一遍。拖地可真难啊，弄得我全身都是水。等干完这些活，我已经累的筋疲力尽。到了晚饭时间，我的肚子开始呱呱直叫。想起中午的饭菜，我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面，但是感觉好吃极了。
晚上七点钟，妈妈回来了，问我：“儿子，今天过得怎么样？”我有气无力的回答：“自己当家可真累呀！”妈妈笑了起来：“是啊！一些看是简单的事情，只有你亲身体会了，才会知道它做起来并不简单。你今天已经干得很不错了。”
通过这一天的锻炼，我体会到了当家的辛苦，也体会到了妈妈平时的艰辛。
八年级的滋味作文 篇4
在中学里已走过两个春秋。羞涩而稚嫩的新生悄然变成了自信而老练的干部。
学校旁的建筑在我们眼中一点点长高，似乎印证了岁月的流逝；校园内的桂花一年年地香，似乎又展现了时光的永恒。我们变了许多，似乎一切却又和从前一样。八年级的滋味，是淡淡的对年华易逝的伤怀，是郁郁的对课业繁重的感慨，是潇洒的对快快成长的自豪，是温馨的对老师同学的热爱。
八年级，八年级，八年级……
升入八年级，明显地感觉到作业多了，课程难了。从前作业七点之前做完，现在要挑灯夜战，最晚做到十点半。数学变化莫测的几何，物理曲折复杂的光路，英语铺天盖地的生词，语文浩如烟海的文言文。这一切，比七年级所学难了数个境界，让我们的大脑不堪负荷。但我无奈地知道，以后初三、高中更苦呢，八年级，只是开始。在这一年，我要调整心态，迎接挑战。
升入八年级，我觉得一下子长大了许多。看到六七年级的孩子，总会觉得自己很成熟，一时间忘了自己也是从那样成长起来的。竞选成为大队副主席，掩饰不住威严、得意，觉得自己就像以往的大姐姐们一样，责任很重，又很威风。入了共青团，带上闪闪发亮的团徽，我总会故作深沉地说自己是青年了，不顾父母的不屑，嬉笑着洋洋自得。八年级了，正是豆蔻年华，我长大了，感觉有点怪，却也挺好。
升入八年级，我觉得对男生的看法变了。现在过了可以和男生不分彼此疯玩的年纪，也过了扭扭捏捏和男生老死不相往来的年纪。我只想和几个男生拥有几分纯真的友谊，做互相知己又保持一定距离的朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想，希望有个他，在不远处默默欣赏我、关心我。
升入八年级，在初中的时光只有两年不到了。我觉得时间过得太快，我不想和老师同学们分开。想到两年后的毕业，我不禁伤感，希望我的记忆里能永远保留着这段时光的快乐与忧愁。
八年级，八年级，八年级……
八年级的滋味，我说不出什么大苦大甜，只是淡淡地，慢慢地长大，心中盛开了一朵不知名的花。
八年级的滋味作文 篇5
童年像一杯咖啡，苦涩而香醇;童年像五彩斑斓的图片，色彩缤纷而炫目;童年像糖果，永远甜在心间，令人久久不能忘怀……今天，我便晒晒我的童年。
童年是无忧无虑的，记忆着很多青涩懵懂的事情，令我发笑同时又深思。
有一次，我看电视的'时候，看到理发师在给别人理发，我立刻跑去镜子前，噢!头发长长了，需要去剪头发了。我眼珠子骨碌一转，想想，为什么我不会给自己剪头发呢?这样一来，既可以省钱，又可以大展我的“剪发技术”。
说干就干，我立刻拿起剪刀，有模有样地左剪一下，右剪一下，“咔嚓咔嚓”，我挺满意的。可是，问题来了，掉落的头发渣像一群调皮的小精灵似的从我的衣领钻进我的脖子，弄的我脖子痒痒的，我连忙放下剪刀，在龇牙咧嘴中拼命地抓痒痒，过了好一会才没有那么痒了。
然后我继续给自己剪头发，这次我学聪明了，去找了一块布在脖子边围了起来，这样发屑就掉不进去了。在一片“咔嚓咔嚓”声中，剪掉的头发落了一地，我心里面沾沾自喜，等妈妈回来肯定赞我的。我一边想一边去照镜子，“啊啊啊啊啊啊”，我发出“惨叫声”。
我立刻就哭了出来，我把自己的头发糟蹋得连我也嫌弃了。怎么办?头发剪得那么难看，还有脸出去吗?
这时，妈妈回来了，连忙问我：“你怎么了?在楼下都听见你的叫声和哭声了。”我还没来得及回答，妈妈已经笑不成声了，妈妈看见我的发型，笑得喘不过气了。
我气呼呼地瞪着妈妈，命令道：“不准笑了!哼!我…我都气哭了，你还笑，你幸灾乐祸!”
说着说着，刚才好不容易咽回去的泪水又夺眶而出。妈妈看我又哭了，连忙止住笑，问我怎么了，“我觉得我需要去理发了，可是我觉得如果我自己剪的话，可以省钱，所以我自己剪了。可是没想到，居然剪的那么难看。”我抽泣着说。
妈妈好笑又好气地说：“哎呀!你真是弄巧成拙了。你没有学过专业的剪发，怎么可能像理发师一样剪得那么美观呢?再说了，理一次发需要多少钱啊?用得着吗，以后记得了，可别再做这样的傻事了。现在你跟我去发廊吧，赶紧去修理修理，不然这样的头发还不笑掉别人大牙。”
我只好乖乖跟着妈妈去发廊了，心里暗暗发誓，再也不自作聪明了。
呵呵，童年的我多么搞笑又多么有趣，每次想想童年时做的傻事都会捧腹大笑，不过那一件件令人发笑的事情，不正是我成长的记录吗?
这就是我的童年，没有任何杂质，只有纯朴的语言，可是它却是我的宝藏，它随时随刻都可以呈现在脑海，一生陪着我。
我有美好的童年，还有一颗纯真的心，童真的心。
八年级的滋味作文 篇6
时间老人飞快的跑着，转眼，我就升至成为了八年级的学生，七年级的生活带给我太多的回忆，眷恋，天公作美，我们没有分班，重返学校时，我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸，那一刻，我好高兴，八年级的滋味。
八年级的生活是全新的，是奇妙的，是痛苦的，是快乐的，是惆怅的，是失望的，它就像一支画笔，在枯燥无味的白色的“生活”纸上，绘画出美妙绝伦的画，调制出最炫目的颜色，让你的生活充满活力；它也像一个高级化妆师，把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮，修眉，剪发。。。。。。。等一系列的活动，做好以后，再看看丑女“生活”，哇噻，你保证认不出她了，以为她是四大美女之首——西施，丑女，噢，不对，应该是美女“生活”彻底被改变了；它也像一个五味瓶，不只有甜和乐，还有酸，苦，辣，让你的生活连绵起伏，不再只有一种格调。
下面就来介绍我的酸，甜，苦，乐的八年级生活吧！
酸
One day,我和同学闹翻了，原因是我前一会儿看了她的本，然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了，我就随手放在她课桌上，最后她竟还来找我要，可我明明放在那桌子上，怎么现在没了，真奇怪，可同学还是不相信我，还说我是故意拿了她的本不还，听了这话，我好难受，仿佛有千万颗针扎在我心里，好痛，这时，我委屈，伤心痛苦的眼泪忍不住从眼里夺眶而出，齐涮涮地掉下来。
我觉得真的好心酸，为什么她不相信我？
甜
啊，今天万里无云，明媚的阳光惬意地照着大地，看着这一切，我的心情也变得格外的好，中学生作文《八年级的滋味》。
“张明媚，对不起哦，那天是我冤枉了你啦，实在很抱歉，我们能再成为朋友吗？”抬头一看，原来是莹在说话，
“本找到了？”；
“嗯”
“在哪儿找到的？”
“是XXX，她看我不在，就拿去用了，今天才还给你，我那天不应该那么凶的。”
“没事，重要的是本找到了，我们还是最好的朋友。”
“那当然”，说完，我们就冰释前嫌，又成了一对形影不离的好朋友。
今天真是太爽了！
苦
老师突然宣布要拔草，真倒霉，才上学几天就要做苦力，哎，没办法，师命难违，校长之命更难违，同学们只好噘着嘴，满腹牢骚，无可奈何地走到操场上集合，然后开始拔草，我们都是三五个一群，边拔草边聊天，等老板（班）转过来看我们女生拔的怎么样时，就赶紧闭嘴，卖劲地拔着那一株株小草，老板（班）看看我们，满意地点点，还夸奖我们，这时我们心里都在暗暗发笑，糟糕，她站在我们女生这边不走了，而我们只好不停地拔，不停地拔，手心都磨红了，疼死了，拔了两节课，第二天又拔了会儿，总算拔好了，真是太苦了。
乐
英语老师在发我们的听写本时，说我们的英语字有进步，以前是方方正正的，现在倾斜了，因为英文字就是要倾斜15°才漂亮。
听了老师的表扬，我好高兴。
还有就是，我终于有博客和E—mail!在E—mail上，我找到了一个名叫“魔法部落”的地方，可以点击魔法画棒，然后下面就会出各种各样的图片，比如说蘑菇，你用鼠标点一下，就根据你要的什么形状在画布上一点，就能出现 好多漂亮的磨菇，还有设置背景等很多很多。
在E—mail上还可以看到很多电子贺卡,明天就是教师节,你是不是看到了很多关于教师节的贺卡,很漂亮吧!
八年级的生活真是多姿多彩!
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